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文檔簡介
2024年課后服務特色活動方案
課后服務提高質量的方案1
(-)課后服務領導小組
組長:校長
副組長:副校長和中層領導
組員:全體教師
(二)課后服務內容
根據學校的實際情況和學生年齡特點,一、二年級安排教師免費看護學生寫作業(yè),三至六年
級本著"充分發(fā)揮學生的積極性主動性,課堂教學和課外活動互相配合,互相促進,照顧學生的
興趣和特長,因地、因校制宜”的原則,以切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進
步為目的,開展課后服務活動。
1、作業(yè)輔導安排:
一、二年級進行語文和數學的作業(yè)輔導;
三一六年級語文、數學、英語教師進行作業(yè)輔導。
2、以班為單位開展興地小組活動。根據學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,興趣小組
課程設置如下:
三年級:面塑
四年級:國際象棋
五年級:書法
六年級:自主閱讀
3、除了開展班級興趣小組活動外,學校還將成立各學科社團,以更好地延伸課堂學習知識,
培養(yǎng)學生的學習興趣,更好地服務于教育教學。比如:興趣閱讀社團、合唱社團、美術社團、英
語課本劇社團、樂器社團、足球社團等,通過社團活動培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好、擴大學生求知
領域、激發(fā)學生創(chuàng)造能力,使他們在快樂中成長。
(三)課后服務活動形式
課后服務分學校和班級兩種活動方式。
1、班級活動:
組織活動必須由教師分工負責,學生有組織、有計劃的活動,不得隨意活動,活動內容以班
為單位做好計劃,由班主任每周填寫活動記錄,期末上交學校存檔,作為教導處和學校檢查落實
情況的依據。
活動時間要求:周一至周四下午第三節(jié)課。
2、學?;顒樱?/p>
學校組織的各社團或興趣小組活動由學校統(tǒng)一安排時間,并認真安排好活動內容,及時地做
好相關記錄,整理好興趣小組檔案。根據學校實際情況,保證每次活動質量。教導處將根據學校
的課后輔導活動計劃表采取定期普查與不定時抽查的方式,進行督導檢查。檢查成績將記入年度
考核。
活動時間要求:周二、周四下午第三節(jié)課。
課后服務提高質量的方案2
為高質量推進學生課后服務工作,緩解學生家長實際困難,進一步提升教育服務能力,根據
xx市教育局、xx市發(fā)展和改革委員會、xx市人力資源和社會保障局《關于做好中小學生課后服
務工作的指導意見》(x教發(fā)(2021)x號)和xx市發(fā)展和改革委員會、xx市教育局《關于我市公辦
中小學課后服務收費有關事項的通知》(x發(fā)改發(fā)(2021)x號)精神,按照《xx縣中小學生課后服
務實施方案》,結合學校的實際情況,特制定以下方案:
一、工作原則
1.安全原則
學校成立課后服務工作領導小組,制定工作方案和管理措施,根據家長學生自愿需求(優(yōu)先
保障留守學生、家庭困難學生自愿需求)落實服務教師,規(guī)范作息時間,加強組織紀律管理,確
保參加課后服務的每一名師生在校期間安全。
2.規(guī)范原則
杜絕集體教學、補課行為,堅持作業(yè)輔導、答疑解惑、課外閱讀、興趣小組、綜合實踐、團
隊活動的工作原則,學校加強監(jiān)管檢查力度,建立監(jiān)管工作臺賬。
3.自愿原則。學校開設的課后服務,完全采取學生和家長自愿參加,由學校調研、家長申請、
班級審核、學校復核、統(tǒng)籌安排、以學期為周期統(tǒng)一組織實施,杜絕一切強制行為。
二、工作目標
1.讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質量的服務,不斷提升我校公信力。
2.對每位學生負責。以“課后服務"為平臺,組織學生開展形式多樣的活動,讓學生在校園
學習生活中陽光自信、健康成長。
3.讓師生有標有表。健全完善課后服務工作流程、課程體系、管理制度,全面提升學生綜合
素質,促進學生全面發(fā)展。
三、服務對象
有課后延時服務意愿、需求的本校學生
服務時間
課后服務時間為周一至周五(節(jié)假日除外)下午正常放學后,每天2課時,一課時40分鐘,
結束時間原則上不晚于18:15。
特殊情況另行通知。
四、服務內容
進一步做好義務教育課后服務工作的通知》(教基廳函(20:<x)28號)和《安徽省教育廳安徽省
發(fā)展和改革委員會安徽省財政廳安徽省人力資源和社會保障廳關于進一步規(guī)范中小學生課后服
務工作的通知》(皖教基(20xx)9號)、《宿州市全面推進中小學課后服務工作實施方案》(市教
體(20xx)lll號)、《埔橋區(qū)全面推進課后延時服務工作實施方案》(境教體基(20xx)16
號)、《桃園鎮(zhèn)全面推進中小學課后服務工作實施方案》(桃教20xx、16號)等文件精神,對
學生開展了課后延時服務,根據上級文件和要求收取了課后延時服務費用,現制定課后延時服務
費分配方案。
一、成立課后延時服務費分配領導小組
組長:
成員:
二、指導思想和發(fā)放使用原則
1.全校教職工(包括大門保衛(wèi)人員)全員參與。
2.根據崗位不同,以按勞取酬為原則。
3.延時服務費用實行??顚S?,主要用于開展課后服務相應增加績效工資總量,專項用于參
與課后服務教師的分配;聘請校外人員提供課后服務勞務報酬支出;開展課后服務工作的消耗品
購置、場地器材購置維護等支出。嚴禁將課后服務資金用7學校的其他支出。
三、教師延時服務費分配依據
以本學期參與課后延時服務教師的課時量為分配依據.
四、教師延時服務費計酬方法
根據我校延時服務分配領導小組研究并經全體教職工會議決定,按照每課時60元x本學期
課時總量二教師個人課后延時服務費總數。學校大門保衛(wèi)兩人服務費按90天,每日60元,共
計5400元,每人2700元計氟
五、考核措施
學校成立課后延時服務考核領導小組:
組長:
組員:
按照以下措施進行績效考核:
1、正常完成教育教學工作,有效推動課后延時服務工作健康發(fā)展,每天檢杳正常進行的,
領取100%延時服務費。
2、請假,經校長批準安排替班老師,若無故空堂一節(jié)、扣除當節(jié)延時服務補助服務費,同
時,按學校的有關規(guī)章制度進行處理。
3、遲到、早退或私自調課一次,扣除當天當節(jié)的延時服務補助費,補助費用由代課老師領
取,當月出現遲到、早退或私自調課達到三次以上(包含三次),扣除當月50%延時服務費。
4、放學后,值班老師負責整隊送隊,做好與家長交接,無家長接送的學生及時與家長聯系,
確保安全。違規(guī)一次扣除當月10%延時服務費,若當月出現三次以上(包含三次),扣除當月
50%延時服務補助費。
5、家長投訴,老師延時服務期間不負責任,虛應故事,敷衍應付。經查情況屬實,視情節(jié)
輕重可扣除當月延時服務費。
6、在校延時服務期間發(fā)生重大安全事故,不能妥善及時處理,視情節(jié)、責任輕重,可扣除
本月50%--100%延時服務費.
7、為倡導先進,表彰優(yōu)秀,學期底,對延時服務期間表現突出的老師進行評選和獎質。
六、其它課后延時服務費用支出辦法
在進行課后延時服務時所需的教學設備以及必要的耗材需要添置的,由科任教師提出申請,
報經學校理財小組簽字同意,方可購置。
七、說明
1.本分配方案經20xx年1月11日學校教師校務會議討論通過,并報上級主管部門通過后
開始執(zhí)行。開始執(zhí)行后,如發(fā)現與上級文件、政策或精神不相符合等情況,按照上級文件政策,
并經學校教職工會討論后及時調整。
2.今后,課后延時服務費的發(fā)放,根據學生參加人數、時間,按比例進行調整。
3.課后延時服務期間,若數、語、英老師請假,補助費用由代課老師領取,若無故空課、遲
到、早退及私自調課,除按照學校規(guī)定處理外,扣除的費用累積到學期底最后一個月,作為獎勵,
獎勵給延時服務期間表現突出的老師。
課后服務提高質量的方案4
為貫徹落實《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》要求,及唐山市教
育局等四部門下發(fā)的《關于1故好小學生校內課后服務工作的指導意見》的通知精神。我校被定為
首批課后延時服務的五所試點學校之一,根據教育局的統(tǒng)一部署,計劃于2021年3月15日起
實施課后延時服務。課后延時服務工資分配意見如下:
一、指導思想
面向全體,對參加服務的教師同工同酬。
二、參與分配人員
參與本學期課后延時服務的所有教育、教學人員。
三、分配依據
以每學期參與課后延時服務教師的課時量為分配依據。
四、具體辦法
(-)基數的確定。
根據五所學校的實際情況,學校所有參與教育、教學的人員,每人每天發(fā)放延時基本補償工
資5元。
(二)課后延時服務教師工資的確定。
每天基本工資5元+課時服務工資;每天延時服務的工資
1、課時的界定
(1)班級課時:以春.秋、冬季作息時間為例,按照教育局規(guī)定延時服務的時間,我校一
二年級延時服務時間為15:45—16:45,計60分鐘,按照40分鐘1課時,為1.5課時;三
四年級延時服務時間為15:45—17:00,計75分鐘,折合2課時;五六年級延時服務時間為
15:45—17:10,計85分鐘,折合2課時。
我校共67個班,以班為單位,每天總課時122課時。
(2)社團活動小組課時:延時服務時間為16:20—17:20,計60分鐘,折合1.5課吐
我校社團音美14個,體育11個,文學社1個,計算機小組1個,比特活動小組1個,每
天總課時42課時。
(3)各段領導每天1課時。
(4)校級負責此項工作的領導每天0.25課時,共計1課時。
2、每課時工資的界定
(1)每學期延時服務費用總額/具體服務天數=每天延時服務費用
具體服務天數為實際授課17周,除去節(jié)假日,共計68天。按照我??傤~的發(fā)放標準,每
天的延時服務費用為3319元.
(2)每天的延時服務費用-每天基本工資總量;每天課時服務總額
我校在一線服務的教育教學人員205人,每天基本工資總量為1025元,每天課時服務總
額2294元。
(3)每天課時服務總額/總課時數:每課時工資
每天課時服務總額2294元,每天總課時169節(jié),每課時工資為13元。
(三)對于剩余金額,因高年級時間比較長,對超出部分,折合課時,適當補貼。
課后服務提高質量的方案5
一、指導思想
為更好地滿足中小學生課后服務需求,進一步增強教育服務能力,促進學生健康成長,辦有
溫度的濟南教育,結合本校實際,以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導,在放學后時間內
組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動激發(fā)學習興趣發(fā)展個性特長促進學生身心健康成長。
現就濟南市燕山學校〃浮部開展小學生課后服務提出如下實施方案。
二、實施原則
小學生課后服務工作遵循"家長自愿,校內實施,有效監(jiān)管"的原則。
(-)是否參加課后服務,由學生家長自愿選擇。學校事先充分征求家長的意見,主動向家
長告知服務方式、服務內容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)一實施的工作
機制。在自愿的前提下,由家長向學校提出書面委托申請,并報名登記,經審核同意后,學校向
家長明確雙方職責和課后服務有關事項,由學校統(tǒng)一組織實施。
(二)堅持教育性、科學性和安全性相統(tǒng)一的原則。課后服務要以促進學生身心健康成長為
主題,以組織豐富多彩的活動為主線,以學校教師為指導和管理主體,同時可充分發(fā)揮家長、義
工、志愿服務者以及學長作用,參與課后服務工作。課后服務安排在校園內進行,并合理利用學
?,F有條件.學校無償提供校園內教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障.
(三)完善安全管理能度,切實加強保障課后服務學生安全。制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管
措施。建立健全課后服務安全管理制度,對早入校和晚離校學生切實負起安全管理責任。加強對
師生安全意識教育,配備數量足夠的值班人員,明確警衛(wèi)和課后服務人員責任,強化活動場所安
全檢杳和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、管理、交接班制度和應急預案措施。
三、組織領導
學校成立課后服務領導工作小組。校長任組長,副校長和中層管理人員任副組長,全體教師
為成員。領導工作小組主要做好以下工作內容:
1、制訂好活動方案,落實具體的活動小組,提出明確的活動要求;
2、根據實施情況及時總結,及時調整有關興趣小組(內容、指導教師、學生等等);
3、每天查看每組活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題,定期召開會議,進行交流、
總結,努力使興趣小組活動開展得富有成效。
課后服務提高質量的方案6
為切實做好我校學生放學后延時服務工作,促進學生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決
無法按時接送孩子的難題,根據教育部辦公廳《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》(教
基一廳[2017]2號)和省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人力資源、社會保障廳《關于全面推
進小學生課后服務工作的指導意見》(魯教基發(fā)(2019)2號)文件要求,結合我校實際,經
校領導班子會議研究后,特制定“濟南市魯礦第一小學課后服務工作實施方案"。
一、目的意義
針對我校下午放學后存在接送難問題開展課后延時服務,是利用學校在管理、人員、場地和
資源等方面的優(yōu)勢,在學校規(guī)定的課程教學之外開展的便民性服務措施,是堅持以生為本育人理
念、促進學生健康成長,更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措,更是主動回應家庭需求,回應
社會關切,進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程.
二、工作原則
我校在課后服務工作中應堅持以下原則:
1、堅持學生自愿原則。在家長學生自愿的前提下,由家長根據家庭所需向學校提出書面申
請。
2、堅持公益服務原則。學生延時服務應充分遵循公益性、服務性原則,不以營利為目的。
3、堅持安全至上原則,各班、小組加強安全教育,強化安保工作,做到有人監(jiān)管、有安全
措施、有統(tǒng)一組織,確保師生安全。
三、組織機構
為確保放學后延時服務工作能夠扎實有效開展,成立放學后延時服務工作機構。
組長:張正偉
副組長:廉霞、劉建國
成員:肖穎、張萬田、郝文迪及各班主任
四、具體要求
(-)課后服務對象
課后服務工作主要針對放學后家長接送困難、在家無人照料的學生。
(二)課后服務時間
課后服務時間為學校工作日早上上課前、午間休息和下午放學后(周四教師學習除外),一
般情況下冬季到17:00,夏季到17:30o
(三)服務形式
早間以巡視看護為主,組織早到校學生開展晨間誦讀;午間以午間配餐和午休為主;下午放
學后以有組織的社團活動及其他學習活動為主。
(四)課后服務內容
主要內容有輔導學生有效完成作業(yè),并進行重點、難點的指導和輔導;帶領學生觀看具有教
育意義的優(yōu)秀影片和學習資源;在各個開放書架、班級圖書角或是圖書館進行自主閱讀;帶領學
生參與各類科普、體育和娛樂游戲、社團等活動,也可以翊E其它適合學生身心發(fā)展的活動育人
課程。
(五)課后服務程序
我校充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,積極開展課后服務工作,堅持學生
家長自愿的原則,學校事先向家長告知服務方式、服務內容、安全保障措施等,建立服務內容公
示、學生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、學校組織實施的工作機制。由家長向學校提出
托管申請,學校審核申請芳與家長簽訂相關協(xié)議書,明確雙方權利義務和責任分工。
五、保障措施
1、高度重視。學校高度重視課后服務工作,成立專門服務工作機構,并將其作為重要的民
生服務事項,納入學校工作常規(guī),加強領導,精心策劃,認真實施。各班主任及值班教師要高度
重視,認真負責,切實將放學后延時服務作為一項分內工作,組織好,服務好,真正讓延時服務
成為學校的實事工程。
2、健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關制度,包括學生看管申報審批制度、
學生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應急理機制等,
確保課后延時服務工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條:
(1)堅持長自愿、公益服務原則,嚴禁以田可方式強制或變相強制學生參加。
(2)嚴格規(guī)范辦學行為,不得將看管服務工作作為學校教學的延伸,不得進行集體補課或
舉辦各種學習興趣班。
(3)不得與社會機構合作進行有償服務.
(4)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現緊急情況時及時救助并通知學
生監(jiān)護人,確保學生安全。
4、考評表彰
為提高課后服務的管理成效,學校將制定有關課后服務工作考核辦法,將管理人員、教師參
與課后服務工作納入績效考核范圍。
課后服務提高質量的方案7
一、指導思想
1.嚴格執(zhí)行國家"五項管理""雙減”等系列政策,大力發(fā)展學生素質教育。
2.為展示學生學習成果,檢測教師教學的效果,給學生提供一個展示自我的平臺。
3.提升學校服務管理品質,確保課程質量,關注學習成果。
4.創(chuàng)建精品課程,打造學生喜歡家長滿意的特色課程體系。
二、活動主題
做最好的自己!
三、成立領導小組
組長:
成員:
四、活動時間
1.時間周期:1月12日-15日
2.具體時間:
(1)周一周三課后服務在1月12日結業(yè)匯報
(2)周一周四課后服務在1月13日結業(yè)匯報
(3)周六下午素養(yǎng)課在1月15曰結業(yè)匯報
五、活動地點:
各班教室、十三樓、一樓階梯教室
六、匯報課程:
課后服務課程:周一至周四、周六下午素質教育課
七、匯報形式:
根據目前疫情防控的情況和學科特點,通過分班匯報的形式,錯時匯報,根據學科特點按照
以下方式匯報:
(一)作品展:
1.書法(廖歡歡、胡耀丹、江燕、趙慧、崔敏、何海燕、許桂蘭、鐘惠如);
2.美術(廖潞、黃哲弘、池華萍、張雅雯、張晶、鄒欣洋);
(二)友誼賽:
L籃球、羽毛球、足球
(袁曉曉、李志輝、陳博、嚴津、謝志鵬、張暑、高振鐸、王宏哲、李宏巖、鐘云鵬、管海
飛、劉志峰、龍思勝、胡敏、張藝銘、李萍、黃康、胡寧);
2.象棋(王恩予);
3.圍棋(梁山青)
(三)展示課:
1.少兒編程(王慧、徐小鵬、謝磊、陳宗?。?/p>
2科學(劉慧瑤)
3.舞蹈類(李家華、管海飛、王楚涵)
4.音樂(周可、鐘佳倪)
5.少兒口才(丁金霖、羅鵬)
6.器樂(王婷、陳昕、楊宇軒)
備注:根據自己的學科特色和班級情況,由學科負責人和組長(標記加粗)牽頭,提出思路,
審核、確定匯報形式和方案。
(四)素養(yǎng)賽(素養(yǎng)大賽):
1.思維益智,包含數獨和素養(yǎng)(各年級備課組長)
2.英語演說(鐘璇、鄧雅婷、肖珊、曹玉芬)
3.經典賞析(鄒中華、郭晶、袁嬌嬌、何艷桂)
(五)注意事項
1.各類別課程可根據左己的課程匯報特點,邀請家長全程參與或者后半節(jié)課參與展示環(huán)節(jié)。
2.教室或場地提前做好布置,營造結業(yè)匯報儀式感,提前制作邀請函通知家長。
3.家長進校園注意做好疫情防控工作,提前一天提交綠碼。
4.匯報時拍攝精彩瞬間,結束后拍攝集體照,提前收集整理一學期的教案、學生作品、課堂
剪影,以便制作班級宣傳小視頻和校級宣傳。
5.匯報時小結本學期的學習內容、學生學習成果(關注人人)、下學期教學內容安排、中長
期學科教學規(guī)劃和學生學習成果預期。
6.介紹精品班課程規(guī)劃。(會提供課件)
八、具體時間截點:
1.匯報方案討論時間:
2.課后服務中心結課匯報布置會:(周二生命課)
3.各學科匯報方案和形式審核安排:
課后服務提高質量的方案8
為認真貫徹《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》(中辦發(fā)
(20xx)40號),按照《教育部辦公廳關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》(教基
廳函(20xx)28號)部署,新邵縣思源實驗學校為切實解決課后家長接送學生及無人照看和管
理的實際困難,把課后服務工作辦成增強教育服務能力的民生工程,豐富校園生活,促進學生全
面發(fā)展,結合本校實際,特制定本方案。
一、指導思想
以服務學生、家庭和社會為宗旨,為學生提供適合的課后服務幫助,解決家長無法按時接送
學生和在社會培訓機構"補課”負擔過重的困難抑制社會"亂補課"、"亂辦班”的不良風氣,
促進學生健康快樂成長。
二、實施原則
1、征求家長意見,告知服務方式、服務內容,并在自愿的前提下,由家長向學校提出書面
委托申請、報名登記。
2、合理利用學?,F有條件,學校提供教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。
3、學校盡力完善安全管理制度,切實保障學生安全。
三、課后服務組織領導
(-)成立課后服務領導小組
(二)成立課后服務監(jiān)督小組
四、課后服務具體安排
(-)服務內容
(二)時間安排
(三)課程設置
(四)社團課開設
(五)課后服務樣表
五、考核辦法
1、由校務人員分組對參與課后服務人員查堂,嚴格工作紀律,從出勤、上課內容和質量入
手。
2、把參與課后服務的教師工作表現納入考核范圍,并對參與服務的教師核算一定的工作量。
3、對教師的出勤和服務質量情況,每周一通報,每月一小結,并進行一次公示。
課后服務提高質量的方案9
為了規(guī)范課后服務收費工作,突出資金使用效益,促進教師全心全意為學生服務,推動課后
延時服務工作高質量、高效率,充分體現課后服務中教師多勞多得、少勞少得、不勞不得的按勞
分配原則,根據《宿州市全面推進中小學課后服務工作實施方案》、《埔橋區(qū)全面推進中小學課
后服務工作實施方案》等文件精神,結合學校實際情況,指定本方案。
一、收費管理
(-)收費辦法。課后服務費按學期收取,每周5天,每天不少于2小時的收費標準最高
限額為每生每學期350元.學生因故缺席課后服務連續(xù)一周以上的。學校應當根據實際情況,
退還部分課后服務費。對家庭經濟困難學生參加課后服務的要減免費用。嚴禁以課后服務名義亂
收費。嚴禁以任何形式強制或變相強制學生參加課后服務并收費。
(二)收費公示。嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,將課后服務收費標準、收費依據及投訴舉報
電話等內容在醒目位置設立固定公示牌、公示欄予以公示。每學期末學校要主動向家長公示課后
服務費的收支情況。
(三)使用范圍。課后服務費必須專款專用,由學校根據開展課后服務的實際支出列支。嚴
禁將課后服務費用于學校的其他支出,嚴禁任何部門、單位或個人以任何理由截留、挪用、擠占
課后服務費。
二、分配辦法
(-)分配原則。參與校內課后服務的教師勞務報酬,按每課時不高于60元的標準,由于
我校學生少,學校結合實際,確定本校課后服務崗位勞務報酬執(zhí)行標準,合理發(fā)放。
(二)分配對象
1、全校教職工(包括[衛(wèi)、保安以及勤雜人員)全員參與。
2、根據崗位不同,以按勞取酬為原則。
(三)具體辦法
1、管嚼民務補助費
(1)課后服務安全管理:按實際參加人數,體現差距,值班領導以每人每天0元計,保安
每人每天30元計,勤雜人員每人每天0元計。(學校學生少,用于參加課后延時服務老師的費
用不足,值班領導及勤雜人員不要補助。)
(2)行政值班管理:每人每天補助0元。
2、課后服務輔導補助,按每月實際上課節(jié)數計算,學期匯總。計算公式:
(課后服務費總額一管理服務補助費一校外人員勞務報酬支出一消耗品購置、場地維護支
出)(全校本學期總課時數x教師本學期實際上課節(jié)數。
(四)績效考核
學校成立課后服務考核領導小組,以月為考核周期,從所有課后服務參與人員的服務態(tài)度、
服務質量、工作總量等方面進行考核。
1、正常完成教育教學工作,有效推動課后延時服務工作健康發(fā)展,領取100%延時服務費。
2、有事要請假,經校長批準安排替班老師,若無故空堂一節(jié),扣除當節(jié)延時服務補助服務
費,同時,按學校的有關規(guī)章制度進行處理。
3、遲到、早退或私自調課一次,扣除當天當節(jié)的延時服務補助費,當月出現遲到、早退或
私自調課達到三次以上(包含三次),扣除當月50%延時服務費.
4、最后一節(jié)課的老師負責整隊送隊,做好與家長交接,無家長接送的學生及時與家長聯系,
確保安全。違規(guī)一次扣除當月10%延時服務費,若當月出現三次以上(包含三次),扣除當月
50%延時服務補助費。
5、教師課后服務期間不負責任,虛應故事,敷衍應付。經查情況屬實,視情節(jié)輕重可扣除
當月10%——100%延時服務費。
6、在校延時服務期間發(fā)生重大安全事故,不能妥善及時處理,視情節(jié)、責任輕重,可扣除
本月50%——100%延時服務費。
7、為倡導先進,表彰優(yōu)秀,學期底,對延時服務期間表現突出的老師進行評選和獎質。
課后服務提高質量的方案10
開展學生課后服務,是促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措,是
進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實做好我校學
生課后服務工作,根據《教育部辦公廳關于做好中4浮生課后服務工作的指導意見》文件精神,
結合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
認真貫徹《教育部辦公廳關于彳故好中小學生課后服務工作的指導意見》文件精神,為配合國
家扶貧攻堅戰(zhàn)略,切實解決廣大人民群眾的困難,結合安順教育的實際情況,做到利用學校資源
取之于民,用之于民的宗旨,辦人民滿意的教育。
二、學生課后服務領導小組
組長:
副組長:
成員:中層及各科室負責人、各年級班主任
學校課后服務工作由鄧增西仁副校長具體負責安排各功課后服務工作,集中學校師資力量,
調配各方資源,課后服務下設工作辦公室設在教務處,教務主任兼任辦公室主任。
三、學生課后服務的原則
學生是否參加課后服務,由學生家長自愿選擇。開展課后服務工作,要事先充分征求家長意
見,主動向家長告知服務方式、服務內容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)
一實施的工作機制。課后服務要優(yōu)先保障留守兒童、進城務工人員隨遷子女等亟需服務群體。
四、學生課后服務的范圍
學生課后服務主要包括以下幾種形式:每天下午放學后安排學生做作業(yè)、各學科作文、書寫
輔導、各種興趣愛好班輔導、體育特長生活動、各種體育類訓練輔導以及社會實踐活動等。
五、學生課后服務活動時間安排
根據我校學生的生源結構,大部分學生來至周邊縣區(qū),區(qū)外學生居多,尤其留守兒童、進城
務工人員隨遷子女占據一定的比例,為了更好地滿足學生家庭和學生的發(fā)展需要,課后服務時間
安排:
1、每周下午5:30-6:00,六個年級同時安排自愿參加課后服務的學生做作業(yè),各年級安
排教師值班負責紀律;
2、每周從5:30-6:00進行課后服務自習作業(yè)輔導,低年級采用年級班主任輪流值班管
理方式進行紀律管理,所有輔導老師必須認真給學生布置作業(yè)并進行檢查驗收;高年級晚5:
30-6:30可安排適當的輔導,但不得講授新課內容。
3、每周專門根據學生需要開設數學、語文、藏文、綜合等輔導課,同時開設創(chuàng)體育、藝術、
信息技術等興趣班以及社會實踐活動,供學生自愿選擇參加。
5、把六年級和一年級培優(yōu)工作納入課后服務的范疇,根據學生自愿報名,安排每天晚上5:
30-6:00作為輔導時間。
六、工作要求
課后服務是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,學校要結合實際積極作為充分利用學校在管理、
人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,主動承擔起學生課后服務責任。根據上級部門的要求,凡是參
與此項課后服務的老師必須提高"四個意識",切實做到真正為廣大群眾排憂解難,真正做到辦
人民滿意的教育,所有參加老師要按學校的安排認真履行職責,積極參加這項工作。
根據學校統(tǒng)一部署,所有課后服務一律不向學生收取任何費用,參與課后服務的學生必須是
完全自愿參加,需由學生本人提出申請,家長簽字后即可參加以上學校舉行的課后服務活動。
參與學生課后服務工作的教職工,學校將適當給予補助。
七、考核辦法
學校將參與課后服務的輔導教師工作表現納入教師考核范圍,并對參與課后服務的老師計算
一定的工作量,每月將對課后服務的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示,對在這項
活動中表現突出的老師學校將給予表彰,對不認真參與的老師將給予紀律處分。
課后服務提高質量的方案11
為切實做好我校學生課后延時服務工作,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,促進學生
健康、快樂、適性成長,我校根據教育局《關于進一步推進中小學生放學后延時服務工作的指導
意見》、《關于進一步推進中小學(幼兒園)課后服務工作的實施意見》文件精神,結合我校實
際,經校務會議研究后,特制訂2022年春季課后服務實施方案:
一、指導思想
深入貫徹落實《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》、《關于做好小
學生放學后延時看管服務工作的通知》、《關于進一步推進中小學生放學后延時服務工作的指導
意見》系列文件精神,以服務好家長、學生為宗旨,把開展好放學后延時服務作為一項重要工程
來抓,切實增強教育服務能力。有效整合學校、家庭等方面資源,著力破解學校放學后、家長下
班前我校學生無人看管的社會性難題.
二、組織領導
學校成立課后服務領導小組,制定工作方案和管理措施,根據家長和學生自愿需求落實責任
教師,安排活動場所,規(guī)范作息時間,加強管理措施,確保參加課后服務的每一名學生在校期間
安全。
組長:
副組長:
成員:
三、工作原則
1.堅持規(guī)范原則
杜絕集體教學、補課行為,堅持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導、答疑解惑等工作原貝J,學
校加強監(jiān)管檢查力度。
2.堅持自愿參加原則
開展學生校內課后服務工作應遵從家長意愿,充分征求家長意見主動向家長告知服務對象、
服務時間、服務內容、服務收費、安全保障等,不得強制或變相強制學生參加。
3.堅持公益惠民原則
開展學生校內課后服務應堅持公益性、非盈利性。
4.堅持循序漸進原則
從實際出發(fā),根據場地、設施等資源配置情況,以及學生、家長對放學后學生活動的實際需
求,建立健全工作機制,扎實穩(wěn)妥、分步推進學生校內課后服務試點工作。
三、服務對象
小學在校學生上午正常放學后有課后服務需要的學生[優(yōu)先保障進城務工人員隨遷子女、
單親家庭子女、留守兒童、家庭經濟困難學生和低年級學生等群體.
四、服務時段及安排
1.時間安排
每周一至周五上午放學起至下午上學前午托服務按3課時(2小時)計算,起止時間:11:
10—13:30。
2.地點安排
原則上安排在小學本班級教室。
3.編班安排
根據家長申請及班級審核確定的參加學生數量,30人及以上以原班級編成一個班;年級不
足30人,按照相鄰年級跨年級調整混合編班。
五、服務內容
基于課后服務不少于2小時的規(guī)定,加上學校下午放學時間T殳在5點左右,如果晚托大
概7點才能結束,這樣違背了課后服務的初心,所以學校決定實行午托服務,并保證每天不少
于2小時,根據學生和家長自愿申請,結合學校辦學條件實際情況,在中午這一時間段內開展
下列課后服務內容。
1.在校午餐服務:由教育行政部門會同學校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷、質優(yōu)、安全的
集中配送午餐機制,或根據上級教育主管部門集中招投標確定服務機構。餐費由學生家長承擔。
2.課后托管服務:課后托管活動形式及內容由學校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學生
課業(yè)負擔和做好疫情防控的前提下,組織學生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進行巡視指
導。
(1)把課后服務與“書香校園"結合起來,開展課外閱讀活動。課外閱讀活動打破班級單
位,根據實際申請人數組織學生到學校閱覽室開展課外閱讀,落實責任教師與管理措施。
(2)把課后服務與鞏固學習成果結合起來,開展作業(yè)輔導、答疑解惑活動.作業(yè)輔導、答
疑解惑活動,根據實際申請人數,以班級為單位開展活動,落實責任教師與管理措施,杜絕集體
教學、補課行為。
(3)把課后服務與興趣小組結合起來,開展興趣小組活動。由于我校綜合科教師配備較齊
全,可以組織美術興趣小組、音樂興趣小組。興趣小組根據學生報名人數以校為單位開展活動,
并落實責任教師與管理措施。
六、組織實施
(一)認真做好宣傳。
學校召開行政會議、教職工會議和家長會,傳達上級工作精神,公布學校實施方案,確保全
校師生及家長知曉。
(二)組織自愿報名。
堅持自愿參加原則,由家長書面申請有序組織學生報名經學校和家長委員會審核通過后,
與家長簽訂課后服務協(xié)議書。參加課后服務學生名單確定后在全校進行公示。
(三)落實課后服務管理。
學校按照校內課后服務實施方案,按規(guī)定落實配備參加課后服務的教師、管理或教輔人員,
細化工作分工安排,做到服務方案詳細具體、措施有效有力、保障切實到位,確保課后服務工作
安全有序開展。
(四)具體參與課后服務人員安排及職責,由學校統(tǒng)一安排并認真做好以下服務工作:
1.上午第三節(jié)課結束后,該節(jié)課科任老師負責清點需要留校課后服務的學生,清點好人數交
接給當天的課后服務看護教師。如有學生請假,科任老師要及時通知到看護教師。
2.看護教師每天看護時要核對好名單后,和當天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,組織師
生做好簽到工作,保證不遺漏一個學生,確保學生的安全。
3.看護結束后,由各班看護教師負責各班學生整隊返回原班級,清點好人數交接給當天的導
護值班教師。
4.值班領導要做好各班看護時間的巡視工作,看護結束時值班領導配合看護教師做好各班學
生有序返回。其他教輔人員要按照職責做好本職工作。
(五)加強安全管理。
力口強對師生衛(wèi)生安全意識教育。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,制定并落實嚴格的
考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施。對入校參與課后服務的志愿者在教育資質和身體條件
等方面進行審核并將相關材料報屬地教育主管部門備案。建立健全校內課后服務安全管理制度,
制定校內課后服務安全管理工作規(guī)范,強化學生活動場所、應急救護、消防設施安全檢查,做好
安全預案。要落實考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度,切實保障學生人身安全。
七、服務經費及收支管理
1.經費來源
(1)課后服務經費來源由上級撥款,不足部分向家長收取相結合。
(2)在校午餐餐費每月結算一次,于當月初的五個工作日內由用餐學生家長通過用餐配送
公司提供的公司收款碼收費。每天每餐大約15元,具體價格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級招投標
中標價格,另行確定。
2.課后托管服務堅持公益惠民原則。根據本校參與校內課后服務的學生人數、服務內容、服
務時間、設施設備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務報酬等因素制訂收費標準,暫定上午
放學后課后服務費為不超過3元/人/課時(具體價格根據參加午托的班生規(guī)模按實核算),專項
用于課后服務開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務費、外聘人員勞務費,以及學校因
開展課后服務增加的水費、電費、保潔費、設備、安防費生等。課后托管服務費用由上級財政部
門撥付后,不足部分由學校向自愿參加課后服務的學生家長每月收取一定服務費,每學期末按實
結算,多還少補.加強收賈管理,單獨設賬,專賬核算,保障學生校內課后服務合理支出.主動
向家長公布收支情況,主動接受家長監(jiān)督。嚴禁以課后服務名義開展盈利性活動。對借校內課后
服務進行違規(guī)亂收費的行為,依法依規(guī)追究相關責任人責任。
八、放學后延時服務保障措施
1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學后延時服務作為一項
分內工作,組織好,服務好,真正讓延時服務成為學校的實事工程。
2.健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關制度,包括學生看管申報審批制度、家
校銜接制度、學生管理制度、志愿服務制度、檢查考核制度、安全管理制度、風險評估和預警機
制,以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應急處理機制等,確保放學后延時服務工作有章可循、有規(guī)
可依。
3.規(guī)范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條:
(1)堅持"家長自愿、公益服務"原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。
(2)嚴格規(guī)范辦學行為,不得將看管服務工作作為學校教學的延伸,不得進行集體補課或
舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會機構合作進行有償服務。
(4)自愿參加延時看管的學生須由家長為其投保人身保險。
(5)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況,出現緊急情況時及時救助并通知
學生監(jiān)護人,確保學生安全。
本課后服務經學校家委會于2022年2月10日上午召開會議后通過。
課后服務提高質量的方案12
根據?xx省教育廳等4部門關于全面推進小學課后服務工作的指導意見》(x教基發(fā)[2019]2
號)、?xx市關于全面推進小學課后服務工作的‘意見》(x教基字[2019]22號)和?xx縣關于印發(fā)
xx縣教育局中小學生課后服務工作實施方案的通知》僅教函[2017]92號)要求,為對參加學生
課后的教師在課后服務工作中進行客觀評價,激發(fā)參加課后服務教師工作的積極性,推動課后服
務工作高質量、高效率,棄且確保課后服務經費使用規(guī)范,結合我校實際特制定本辦法。
一、基本原則
1、自愿性原則。課后服務工作在堅持教師自愿的前提下,充分調動教師參與課后服務工作
的積極性和主動性。
2、獎勵性原則。為了充分調動參與課后服務教師的工作積極性,對于課后服務期間服務內
容有創(chuàng)新、有溫度、有深度,能夠讓家長滿意,能夠讓學生大有收獲,學校好評的教師,予以獎
勵。
3、按勞分配原則。完善與新時代教師崗位職責、實際工作、工作業(yè)績、工作態(tài)度緊密聯系
的經費保障機制,實行按勞分配。
二、經費來源
以財政補貼為主。
三、發(fā)放范圍
課后服務經費發(fā)放對象為參與課后服務的教師。
四、課后延時服務費發(fā)放的具體辦法
課后服務經費的發(fā)放由過程性獎勵與終結性獎勵兩部分組成。
(-)課后服務過程性獎勵
1、課后服務經費以學期為時間節(jié)點進行考核統(tǒng)計,學期末統(tǒng)一核算發(fā)放。
2、學校安排專人對課后服務工作進行專項考勤檢杳(學校制定專門的課后服務點名表),
每遲到一次計-1個工作量,無故缺勤一次計0個工作量,當日無課后服務費。
3、課后服務教師必須盡職盡責,嚴格遵守考勤制度、課后服務監(jiān)管制度以及健全應急措施,
確保課后服務活動組織有序、有效、有益,確保學生人身安全.若課后服務期間出現一次失職或
安全事故,當日無課后服務費、無課后服務終結性獎勵。
4、參加課后服務的教師要有活動記錄表,要記錄詳細,符合要求者記1個工作量,材料記
錄不全者記0.5個工作量,午間課后服務每次記0.5個工作量。
5、課后延時服務期間,若出現違反師德行為,或因工作不當造成不良影響的老師,本月課
后服務費全部扣除,并結合違紀行為按照學校相關制度進行追究責任。
(二)課后服務終結性獎勵條件:
1、在課后延時服務期間,工作認真負責、有創(chuàng)新、有效益、表現突出的老師以及課后延時
服務得到家長和學生好評的教師。
2、課后延時服務期間為學校教育教學工作發(fā)展,無私奉獻,不計報酬,犧牲個人時間,默
默付出,做出貢獻的教師。
3、學期末通過向學生家長發(fā)放課后延時服務調查問卷,按照得分確定獎勵教師。
(三)說明:
1、過程性獎勵與終結性獎勵占服務經費的比例為9:1。
2、過程性獎勵得分根據日常服務情況和查閱材料確定;終結性獎勵得分根據學生家長發(fā)放
調查問卷得分按比例確定。
3、本課后服務費管理分配方案適合用于本學期課后延時服務費發(fā)放,如果上級文件政策有
變動,★鉞照上級文件政策及時調整。
課后服務提高質量的方案13
為切實做好我校學生放學后延時服務工作,促進學生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決
無法按時接送孩子的難題,根據市教育局、市人社局、市發(fā)改委《關于做好中小學生課后服務工
作的指導意見》(x教發(fā)(2021)x號)文件和《xx縣中小學生課后服務工作實施方案》要求,
結合我校實際,特制定以下方案.
一、基本原則:
(-)自愿參加原則
自愿是實施課后服務的前提條件。要充分尊重家長、學生的需求和意愿,既不強制或變相強
制學生參與,也不以件可理由拒絕或勸阻學生參與。
(二)安全運行原則
課后服務是一項利民惠民工程,要好事辦好,從策劃到實施都要把安全放到最前面,要消除
各種安全隱患,避免安排存在較大安全風險的活動。
二、服務對象:
放學后延時看管服務工作主要針對放學后家長接送困難、在家無人照料的學生,優(yōu)先保障低
年級學生、留守兒童、進城務工子女、留守兒童、殘疾兒童及家庭經濟困難學生等群體的需求。
三、課后服務時間:
從2021年9月1日開始,為周一至周五(節(jié)假日除外)下午正常放學后,每天2小時,
結束時間原則上不早于18:30。特殊情況另行通知。
四、服務內容:
遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內容豐富的活動,包
括答疑解惑、閱讀欣賞、體育鍛煉、藝術活動、勞動實踐,以及娛樂游戲拓展訓練、開展社團及
興趣小組活動等教育娛樂活動。
(1)快樂游戲課程。鑒于放學后學生剛從課堂出來,需要放松,緩解疲勞,因此要設計針對
不同年級學生的游戲課程。
(2)自主學習課程。組織學生自主完成課后作業(yè);對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫
助;或充分利用學校的圖書資源組織學生進行自主閱讀等。
(3)社團拓展課程.組織學生參加體育、藝術、科技等形式多樣、學校特色的社團活動、興
趣小組和課外拓展訓練。社團課程共分三大類,即藝術類:唱歌、繪畫、書法;語言類:演講、
朗誦等;體育類:圍棋、足球、乒乓球、田徑等。
(4)社會實踐:我校合理利用校外活動場所、村委會、周邊農場聯合組織開展社會實踐活動
或研學旅活動,做好課后服務工作。
五、師資安排:
課后服務師資主要由本校在職教師組成,學科輔導教師一律在本校教師中安排。出于學生特
長培養(yǎng)需要,可以聘請外校具有相關專業(yè)特長的教師來我校走教。
六、服務流程:
調查摸底---家長申請---學校審核---合理安排服務教師---無舞銜接。
1、調查摸底。學校在6月中旬召開了家長會,向家長宣傳了有關課后服務的文件精神,各
班通過微信群繼續(xù)宣傳,班主任對學生放學無人看管、家長無法及時接學生放學的情況進行調杳
摸底,做好統(tǒng)計。
2、家長申請。家長和學生有意愿參加延時服務的,由家長書面向學校申請,學校8月24
日——8月26日在家長微信群向有需求的家長和學生發(fā)放《課后延時服務申請書》,家長在微
信群表明意愿,班主任1故好統(tǒng)計。
3、學校審核。根據家長的申請進行審核屬實后,8月31日報名期間學校與自愿參加延時
服務的學生家長簽訂《課后延時服務申請書》及《課后延時服務協(xié)議》《課后服務安全責任書》,
明確延時服務的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。對具備條件按時離校的,要在規(guī)定
時間放學。
4、合理安排服務教師,根據家長申請情況,結合學校實際在8月31日合理安排出每日服
務教師,提高放學后延時服務的質量和效果。
5、無健銜接:當天延時服務結束后,由第二節(jié)服務教師負責整隊送學生離校,家長孩子互
相確認后,才能離開校園。
七、收費標準:
學校嚴格依據富平縣發(fā)展和改革局、富平縣教育局《轉發(fā)關于我市公辦中小學課后服務收費
有關事項的通知》(xx發(fā)改發(fā)(2021)x號演神,課后服務收費標準最高不超過2.3元/課時生,
每天不超過兩課時收費,即最高不超過4.6元/天?生。
八、放學后延時服務保障措施:
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學后延時服務作為一
項分內工作,組織好,服務好,真正讓延時服務成為學校的實事工程。
2、健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關制度,包括學生看管申報審批制度、
家校銜接制度、學生管理制度、志愿服務制度、檢查考核制度、安全管理制度、風險評估和預警
機制以及學生意夕防害等突發(fā)事件的應急理機制等確保放學后延時服務工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條:
(1)堅持"家長自愿、公益服務"原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。
(2)嚴格規(guī)范辦學行為,不得將看管服務工作作為學校教學的延伸,不得進行集體補課或舉
辦各種興趣班。
(3)不得與社會機構合作進行有償服務。
(4)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現緊急情況時及時救助并通知學生
監(jiān)護人,確保學生安全。
課后服務提高質量的方案14
一、實施目的:
為了對教師在課后延時服務工作中的工作質量、態(tài)度進行客觀評價,弘揚正能量,促進教師
全心全意為學生服務,推動課后延時服務工作高質量、高效率,辦人民滿意的教育.根據上級有
關文件精神并結合學校實際情況,特制定本實施方案。
現草擬我校課后延時服務費開支方案如下:
二、開支原則
課后延時服務費的開支的原則是按照激勵全體教師參與課后延時服務的積極性,并根據學校
課后服務工作安排,按勞取酬。課后延時服務費的開支共有四項,分別為:一、二年級語文數學
延時服務費,三至六年級數語英延時服務費,體音美綜合科區(qū)域時段值班費用,管理人員延時服
務費。每課時數不超過57元。人均每月總金額不高于1300元。
三、開支項目和計酬方法
(一)課后服務一般性^務支出
1.上課補助:
以月為計算周期,按每月實際上課節(jié)數,以一二年級每節(jié)57元,三六年級每節(jié)課52元計
算。
2.管理課時:
(1)課后服務組織區(qū)域時段安全管理:按實際參加人數,體現差距,以每課間15元計算。
(2)行政值班管理:按一般課后服務支出部分的8%計算,折算為課時,以每節(jié)17元計算。
(二)課后延時服務績效考核支出
學校成立課后服務考核領導小組,按照措施以下進行績效考核:
1、正常完成教育教學工作,有效推動課后延時服務工作健康發(fā)展,每天包年級領導檢直正
常進行的,領取100%績效服務費。
2、請假,經校長批準安排替班老師,無故空堂一次,班內混亂,扣除當月100%績效服務
費。
3、早退一次,扣除當月10%績效服務費,當月三次以上,扣除當月100%績效服務費.
4、放學后,值班老師負責整隊送隊,做好與家長交接,無家長接送的學生及時與家長聯系,
確保安全。違規(guī)一次扣除當月10%績效^務費,當月三次以上,扣除當月100%績效服務費。
5、家長投訴,經查情況屬實,視情節(jié)輕重可扣除當月10%--100%績效服務費。
6、發(fā)生重大安全事故,不能妥善及時處理,視情節(jié)、責任輕重,可扣除本學期50%-100%
績效服務費。
四、課后延時服
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