廣東省珠海市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

廣東省珠海市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.你能引用一句關(guān)于讀書的名言，制作一張書簽嗎？注意書寫美觀，行款整齊。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫漢字。

nǐ()定

摔jiāo()

難kān()

qī()負(fù)

jù()馬2）.讀下面的語句，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語，注意把字寫美觀。

（1）世界那么大，我想去看看。去看河道zòng

héng(

)交錯的威尼斯，見識船夫高超的駕駛技術(shù)；去看駿馬飛馳，shēngchù(

)悠然自得的牧場之國，感受人與動物和諧相處的寧靜之美。

（2）政府號召居民實行垃圾分類，社會各界chūmóuhuàcè(

)，提出建議，這種環(huán)保行為開啟了一種zhǎnxīn(

)的生活方式。大家表示：我們不能suíyì(

)投放垃圾，應(yīng)該按照不同垃圾桶的標(biāo)識分類投放。3）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

周六的傍晚，我們一家去游覽了大明湖，我們在人群的cùyōng(

)下來到夕陽籠罩中的超然樓，我挺直xiōngtáng(

)，熟練地打開相機，等待著燈光亮起的那一刻，原本chénjì(

)的人群沸騰了，zànxǔ(

)聲一片，群眾yóuzhōng(

)地感嘆超然樓的壯觀。4）.填空。

（1）《祖父的園子》重點寫了作者在園中____________的童年生活。

（2）《楊氏之子》能反映出孩子思維敏捷，語言機智幽默的一句話是____________________________________。

（3）漢字已經(jīng)有三四千年的歷史。在漫長的發(fā)展演變過程中，字體發(fā)生了很大的變化，其中甲骨文、________、小篆、隸書、________五種字體最為典型。

（4）《兩莖燈草》選自《__________》，文章記敘了嚴(yán)監(jiān)生臨終前看到一個燈盞里點了兩莖燈草，就伸著兩根指頭而不斷氣，直到趙氏挑掉一莖，才安心死去的故事，刻畫了一個___________________的形象。

（5）比賽前，他們咸菜燒豆腐——____________________，所有參賽者必須按規(guī)定路線，在兩小時內(nèi)到達(dá)目的地，否則取消比賽成績。5）.活動二

漢字之趣：我能在各種漢字游戲中感受趣味。

（1）猜字謎。

一只狗，兩個口，誰遇它，誰發(fā)愁。(

)

（2）補充歇后語。

①梁山泊的軍師——_____________

②____________——開動（凍）了評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句中“新鮮”一詞的意思不同于其他三項的是（）A．搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。B．超市里，各種新鮮水果擺滿了柜臺。C．我們這些孩子，什么都覺得新鮮，又常常什么都覺得不滿足。D．奶奶從老家?guī)淼氖卟苏嫘迈r。2）.下列加點字的讀音完全一致的一組是（

）A．間隔

車間

黑白相間

挑撥離間B．悄然

悄悄

悄無聲息

低聲悄語C．強迫

強笑

強辯

勉強3）.爺爺笑著說：“我七十歲，（

）之年，比不得你們年輕人有精神。”A．不惑B．古稀C．豆蔻評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

1．秦王我都不怕，更不會怕廉將軍。（改成反問句）

___________

2．根據(jù)詞語的不同含義，分別寫句子。

便宜：①小利益；

②花費很少，價格低。

（1）用意思①寫句子：____________

（2）用意思②寫句子：___________

3．用下面成語造句，注意詞語的感情色彩。

嘔心瀝血：_________

4．少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。（縮句）

___________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.漢字快活林。連線組字。

亻

犭

王

艸

門

辟

達(dá)

詹

臺

曾2）.中國漢字書法為漢族獨創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù)，已入選國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，現(xiàn)將其稱譽連起來。

無言的

樂

無形的

詩

無圖的

舞

無聲的

畫評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.下列句子排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

①整個大地好像蓋上了一條白絨毯。②雪停了，小青和小剛拿著掃帚去掃雪。③雪花像鵝毛般紛紛揚揚，下了大半天。④北風(fēng)呼呼地吹，雪花跟著飄落下來。⑤慢慢地，樹變白了，房子變白了，馬路也變白了。A．④⑤②①③B．④⑤①②③C．①③④⑤②D．④③⑤①②2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填寫在括號里。

()A院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。

()B月亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，清清晰晰看見里邊有個什么東西。

()C滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的。

()D我們都跑了出去，它果然就在院子里，但再也不是那么一個滿滿的圓了。

()E我們都走近去，不知道那個滿圓兒去哪兒了，卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的；

()F抬頭看著天空，星兒似乎就比平日少了許多。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“母親一念完那首詩，眼睛亮亮的，興奮地嚷著?！边@句話抓住了母親的動作來寫，表現(xiàn)了母親激動的心情。(

)

2．“我看這首詩糟糕透了?！边@句話描寫了父親的語言，說明父親不愛“我”，所以才不表揚“我”。(

)

3．“七點。七點一刻。七點半?！边@三句話表明“我”特別盼望父親能快點回來看到“我”寫的詩。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面小詩，完成練習(xí)。小小的花/也想抬起頭來/感謝春光的愛——/然而那深厚的恩慈/反使他終于沉默/母親呵,你是那春光么？1．這首詩選自詩集《繁星》，作者是______，表達(dá)的主題是____________。

2．唐代詩人孟郊《游子吟》中的“__________，__________”一句與本詩表達(dá)的思想很接近。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

人生就是一次旅行，在旅行的過程中，你會遇到形形色色的人。他們各具特點，或風(fēng)趣幽默，或善解人意，或博學(xué)多才······你想用哪些典型事例來表現(xiàn)他們的特點呢？請選擇一位，運用本單元學(xué)過的描寫人物的方法寫一篇習(xí)作，來表現(xiàn)他（她）的特點。

要求：1．題目自擬，語句通順、連貫，字?jǐn)?shù)不少于400。

2．將事情的過程寫清楚，恰當(dāng)運用人物描寫的具體方法，寫出人物的特點。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。①我第一次吃荔枝，是28歲的時候。那時，北京很少見到這種南國水果，時令一過，不消幾日，再想買就買不到了。想想活到28歲，居然沒有嘗過荔枝的滋味，再想想母親快70歲的人了，也從來沒有吃過荔枝呢!雖然一斤要好幾元錢，挺貴的，咬咬牙，還是掏出錢買了一斤。我想讓母親嘗嘗鮮，她一定會高興的。②回到家，還沒容我從包里掏出荔枝，母親先端出一盤沙果這是一種比海棠大不了多少的小果子，居然每個都長著疤，有的還爛了皮，只是讓母親一一剜去了疤，洗得干干凈凈。每個沙果都沾著晶瑩的水珠，果皮上紅的紋絡(luò)顯得格外清晰。不知老人家洗了幾遍才洗成這般模樣。我知道這一定是母親買的處理水果，每斤頂多5分錢或者1角錢。居家過日子，老人就是這樣一輩子過來了。③我拿了一個沙果塞進嘴里，連聲說真好吃，又明知故問多少錢一斤，然后不住口地說真便宜--其實，母親知道那是我在安慰她而已。但這樣的把戲每次依然讓她高興。趁著她高興的勁兒，我掏出荔枝：“媽!今兒我給您也買了好東西?！蹦赣H一見荔枝，臉立刻沉了下來：“你財主了怎么著?這么貴的東西，你……”我打斷母親的話：“這么貴的東西，不興咱們嘗嘗鮮!”母親撲哧一聲笑了，筋絡(luò)突起的手不停地?fù)崦笾?，然后用小拇指甲劃破荔枝皮，小心翼翼地剝開皮又不讓皮掉下，手心托著荔枝，像是托著一只剛剛啄破蛋殼的小雞，那樣愛憐地望著，舍不得吞下，嘴里不住地對我說：“你說它是怎么長的?怎么紅皮里就長著這么白的肉?”畢竟是第一次吃，畢竟是好吃!母親竟像孩子一樣高興。④那一晚，正巧有位老師帶著幾個學(xué)生突然到我家做客，望著桌上這兩盤水果有些奇怪。也是，一盤沙果傷痕累累，一盤荔枝玲瓏剔透，對比過于鮮明。說實話，自尊心與虛榮心齊頭并進，我覺得自己仿佛是那盤丑小鴨般的沙果，真恨不得變戲法一樣把它一下子變走。母親端上茶來，笑吟吟地順手把沙果端走，那般不經(jīng)意，然后回過頭對客人說：“快嘗嘗荔枝吧!”說得那般自然、妥帖。⑤母親很喜歡吃荔枝，但是她舍不得吃，每次都把大個的荔枝給我吃。以后每年的夏天，不管荔枝多貴，我總是要買上一兩斤，讓母親嘗嘗鮮。吃荔枝成了我家一年一度的保留節(jié)目，一直延續(xù)到三年前母親去世。母親去世前是夏天，正趕上荔枝上市。我買了好多新鮮的荔枝，皮薄核小。荔枝鮮紅的皮一剝掉，白中泛青的肉蒙著一層細(xì)細(xì)的水珠，仿佛跑了多遠(yuǎn)的路，累得張著汗津津的小臉。是啊，它們整整跑了一年的長路，才又和我們重逢。讓我感到慰藉的是，母親臨終前一天還吃到了水靈靈的荔枝。我一直相信是天命，是母親善良忠厚一生的報償。如果荔枝晚幾天上市，我遲幾天才買，那該是何等的遺憾，會讓我產(chǎn)生多少無法彌補的痛楚。⑥其實，我錯了。自從家里添了小孫子，母親便把原來給兒子的愛的愛分給了小孫子一部分。母親去世很久，我才知道母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝，都給她心愛的太饞嘴的小孫子吃了。⑦而今，荔枝依舊年年紅。1．根據(jù)文章內(nèi)容，補全下面的內(nèi)容

________→________→母親第一次吃荔枝→________→每年吃荔枝

第①段

第②段

第③段

第④段

第⑤段

2．兩種水果表達(dá)了兩代不同的生活態(tài)度，下面說法不正確的一項是（

）A．由買處理水果這件事可以看出母親是一個節(jié)儉的人。B．母親在客人面前端走沙果，是不想在客人面前丟臉，有些虛榮。C．“我”買荔枝，雖然荔枝價格貴，但體現(xiàn)了“我”對母親的一片孝心。D．“我”希望像變戲法一樣把沙果變走，這說明“我”有點兒虛榮。3．品讀第③段對“我”和母親的細(xì)節(jié)描寫，根據(jù)提示填一填。4．抓住細(xì)節(jié)體會感情，第③段畫“

”的部分，說說自己的感受。

_______________________________________

5．聯(lián)系全文，體會“而今，荔枝依舊年年紅”一句蘊含的感情。

______________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“\”劃去括號里組詞不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

飛（弛

馳）

（扭

紐）扣

推（薦

存）

（艄

精）公

（撕

晰）咬

鍛（煉

練）

（饑

譏）餓

餐（煤

碟