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違反校規(guī)一次對自我管理的挑戰(zhàn)合同編號:__________合同各方當(dāng)事人:甲方:(姓名/名稱、地址、聯(lián)系方式等)乙方:(姓名/名稱、地址、聯(lián)系方式等)鑒于:甲方為學(xué)校管理者,負(fù)責(zé)對乙方進行學(xué)校紀(jì)律教育和管理;乙方為學(xué)校學(xué)生,應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;雙方為了維護學(xué)校的教育教學(xué)秩序,保障雙方的合法權(quán)益,經(jīng)充分協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:第一條違反校規(guī)的定義1.1乙方在校期間,違反學(xué)校公布的各項規(guī)章制度,包括但不限于學(xué)習(xí)、生活、行為等方面的規(guī)定。第二條違反校規(guī)的后果2.1乙方違反校規(guī),甲方有權(quán)依據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,對乙方進行紀(jì)律處分,包括但不限于口頭警告、書面警告、記過、留校察看、休學(xué)、開除學(xué)籍等。2.2乙方違反校規(guī),給甲方造成經(jīng)濟損失的,乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三條紀(jì)律教育的實施3.1甲方應(yīng)當(dāng)對乙方進行定期的學(xué)校紀(jì)律教育,告知乙方學(xué)校規(guī)章制度的內(nèi)容及違反校規(guī)的后果。3.2甲方有權(quán)對乙方進行日常行為監(jiān)督,對乙方違反校規(guī)的行為進行制止和糾正。第四條甲方權(quán)利與義務(wù)4.1甲方有權(quán)依據(jù)本合同及學(xué)校規(guī)章制度,對乙方進行紀(jì)律處分。4.2甲方應(yīng)當(dāng)尊重乙方的合法權(quán)益,不得侵犯乙方的人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等。第五條乙方權(quán)利與義務(wù)5.1乙方有權(quán)依據(jù)本合同及學(xué)校規(guī)章制度,享受學(xué)校提供的教育教學(xué)資源。5.2乙方應(yīng)當(dāng)自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊重學(xué)校的教育教學(xué)秩序。5.3乙方應(yīng)當(dāng)自覺接受甲方的紀(jì)律教育和管理,積極配合甲方的工作。第六條違約責(zé)任6.1甲方違反本合同的約定,給乙方造成損失的,乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。6.2乙方違反本合同的約定,給甲方造成損失的,乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第七條爭議解決7.1本合同履行過程中發(fā)生的爭議,雙方應(yīng)當(dāng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第八條其他約定8.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。8.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方:(簽字/蓋章)乙方:(簽字/蓋章)簽訂日期:__________一、附件列表:1.學(xué)校規(guī)章制度2.紀(jì)律處分辦法3.教育教學(xué)資源配置清單4.乙方個人檔案5.甲方管理職責(zé)說明6.乙方權(quán)利義務(wù)告知書7.合同履行證明文件二、違約行為及認(rèn)定:1.乙方違反校規(guī)的行為,包括但不限于遲到、早退、曠課、考試作弊、打架斗毆等。2.甲方未按約定提供教育教學(xué)資源,或未履行管理職責(zé)。3.甲方侵犯乙方合法權(quán)益,如人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等。4.乙方未按約定遵守學(xué)校規(guī)章制度,或不配合甲方工作。三、法律名詞及解釋:1.校規(guī):學(xué)校為維護教育教學(xué)秩序,制定的各項規(guī)章制度。2.違約行為:違反合同約定的一方行為。3.違約責(zé)任:違反合同約定的一方應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。4.賠償責(zé)任:因違約行為給他人造成損失,應(yīng)承擔(dān)的經(jīng)濟賠償責(zé)任。5.管轄權(quán):人民法院對合同爭議案件的審判權(quán)限。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:乙方對甲方的紀(jì)律處分不服。解決辦法:乙方可以提出申訴,甲方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真調(diào)查核實,并作出公正的處理決定。2.問題:甲方未按約定提供教育教學(xué)資源。解決辦法:乙方有權(quán)要求甲方履行合同約定,提供相應(yīng)的教育教學(xué)資源。3.問題:甲方侵犯乙方合法權(quán)益。解決辦法:乙方可以要求甲方立即停止侵權(quán)行為,并依法承擔(dān)賠償責(zé)任。4.問題:乙方不配合甲方工作。解決辦法:甲方可以對乙方進行談話教育,指出其行為的違約性質(zhì),并告知可能面臨的后果。五、所有應(yīng)用場景:1.學(xué)校與學(xué)生之間,明確雙方權(quán)利義務(wù),規(guī)范學(xué)生行為。2.學(xué)校與教職工之間,明確管理職責(zé),保障教職工合法權(quán)益。3.學(xué)校與家長之間,

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