第10講 卡根思想在導數(shù)中的應用(高階拓展、競賽適用)(學生版)-2025版高中數(shù)學一輪復習考點幫_第1頁
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Page根思想在導數(shù)中的應用(高階拓展、競賽適用)(核心考點精講精練)1.5年真題考點分布5年考情考題示例考點分析關(guān)聯(lián)考點2023年全國甲卷理數(shù),第21題,12分卡根思想在導數(shù)中的應用.求在曲線上一點處的切線方程用導數(shù)判斷或證明已知函數(shù)的單調(diào)性根據(jù)極值求參數(shù)由函數(shù)對稱性求函數(shù)值或參數(shù)2023年全國乙卷理數(shù),第21題,12分卡根思想在導數(shù)中的應用利用導數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(不含參)利用導數(shù)研究不等式恒成立問題2022年新I卷,第22題,12分卡根思想在導數(shù)中的應用利用導數(shù)研究方程的根由導數(shù)求函數(shù)的最值(含參)2022年全國乙卷理數(shù),第21題,12分卡根思想在導數(shù)中的應用求在曲線上一點處的切線方程(斜率利用導數(shù)研究函數(shù)的零點2021年全國甲卷理數(shù),第21題,12分卡根思想在導數(shù)中的應用利用導數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(不含參)利用導數(shù)研究方程的根2.命題規(guī)律及備考策略【命題規(guī)律】本節(jié)內(nèi)容是新高考卷的載體內(nèi)容,設題穩(wěn)定,難度較大,分值為15-17分【備考策略】1能用導數(shù)解決函數(shù)基本問題2能用卡根思想結(jié)合零點存在性定理綜合解題【命題預測】在零點個數(shù)及方程的根等綜合問題研究中,參變分離和數(shù)形結(jié)合都是解題的方法,但也都有局限性,同時對函數(shù)圖像畫法要求較高;包括在零點個數(shù)研究中還有放縮方法,但是放縮的不等式變化較多,這樣對學生又提出了比較嚴苛能力要求。此時卡根法是此類題型的另一方法。同時卡根法也常應用于導數(shù)研究函數(shù)性質(zhì)的過程中,其本質(zhì)是虛設零點(設而不求),利用零點滿足的關(guān)系式化簡,從而得到范圍或符號。高考中常用的解題方法,需要學生復習中綜合掌握知識講解“卡根”問題的一般方法,其具體步驟如下根據(jù)函數(shù)的增長速度判斷函數(shù)值變化的趨勢,以便確定是否存在零點;根據(jù)函數(shù)表達式的特點進行拆分,一般拆分成和或乘積形式;根據(jù)函數(shù)的增長速度,將指、對數(shù)函數(shù)放縮成冪函數(shù)及其和的形式;根據(jù)相關(guān)不等式的解集,利用零點存在定理來確定零點存在的區(qū)間零點存在性定理:如果函數(shù)在區(qū)間上的圖像是連續(xù)不斷的一條曲線,并且有,那么函數(shù)在區(qū)間內(nèi)必有零點,即,使得注:零點存在性定理使用的前提是在區(qū)間連續(xù),如果是分段的,那么零點不一定存在考點一、卡根思想在導數(shù)中的綜合應用1.(2023·全國·高考真題)已知函數(shù)(1)當時,討論的單調(diào)性;(2)若恒成立,求a的取值范圍.2.(2023·全國·高考真題)已知函數(shù).(1)當時,求曲線在點處的切線方程;(2)是否存在a,b,使得曲線關(guān)于直線對稱,若存在,求a,b的值,若不存在,說明理由.(3)若在存在極值,求a的取值范圍.3.(2022·全國·高考真題)已知函數(shù)(1)當時,求曲線在點處的切線方程;(2)若在區(qū)間各恰有一個零點,求a的取值范圍.4.(2022·全國·高考真題)已知函數(shù)和有相同的最小值.(1)求a;(2)證明:存在直線,其與兩條曲線和共有三個不同的交點,并且從左到右的三個交點的橫坐標成等差數(shù)列.1.已知函數(shù),.(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)令,若在恒成立,求整數(shù)a的最大值.參考數(shù)據(jù):,2.已知函數(shù),.(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若關(guān)于的不等式恒成立,求整數(shù)的最小值.3.已知函數(shù),.(1)函數(shù)的圖象與的圖象無公共點,求實數(shù)a的取值范圍;(2)是否存在實數(shù)m,使得對任意的,都有函數(shù)的圖象在的圖象的下方?若存在,求出整數(shù)m的最大值;若不存在,請說明理由.1.(2024·福建福州·三模)已知函數(shù).(1)求曲線在點處的切線方程;(2)若恒成立,求的值2.(2024·山東日照·三模)已知函數(shù),,.(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)當時,對,,求正整數(shù)的最大值.3.(2022·全國·模擬預測)已知函數(shù),其中e為自然對數(shù)的底數(shù),.(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)當a=0時,若存在使得關(guān)于x的不等式成立,求k的最小整數(shù)值.(參考數(shù)據(jù):)4.(2023·江西上饒·一模)已知,.(1)討論的單調(diào)性;(2)若,,試討論在內(nèi)的零點個數(shù).(參考數(shù)據(jù):)5.(2024·浙江紹興·二模)已知函數(shù).(1)當時,求曲線在點處的切線方程;(2)當時,,求實數(shù)的取值范圍.6.(2024·河南信陽·模擬預測)已知函數(shù),.(1)試比較與的大??;(2)若恒成立,求的取值范圍.7.(2024·安徽安慶·三模)已知函數(shù)在點處的切線平行于直線.(1)若對任意的恒成立,求實數(shù)的取值范圍;(2)若是函數(shù)的極值點,求證:.8.(2024·四川綿陽·模擬預測)已知函數(shù).(1)討論的零點個數(shù);(2)若關(guān)于的不等式在上恒成立,求的取值范圍.9.(2022·河北唐山·二模)已知函數(shù),,曲線和在原點處有相同的切線l.(1)求b的值以及l(fā)的方程;(2)判斷函數(shù)在上零點的個數(shù),并說明理由.10.(2023·海南??凇ざ#┮阎?(1)若在處取到極值,求的值;(2)直接寫出零點的個數(shù),結(jié)論不要求證明;(3)當時,設函數(shù),證明:函數(shù)存在唯一的極小值點且極小值大于.11.(2021·四川南充·模擬預測)已知函數(shù),,,令.(1)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及極值;(2)若關(guān)于的不等式恒成立,求整數(shù)的最小值.12.(2024·四川遂寧·模擬預測)已知函數(shù),其中.(1)當時,,求a的取值范圍.(2)若,證明:有三個零點,,(),且,,成等比數(shù)列.1.(2021·全國·高考真題)已知且,函數(shù).(1)當時,求的單調(diào)區(qū)間;(2)若曲線與直線有且僅有兩個交點,求a的取值范圍.2.(2020·全

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