九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元21智取生辰綱課后習(xí)題新人教版

21《智取生辰綱》課后習(xí)題參考答案一、閱讀課文，梳理小說的故事情節(jié)，說說吳用等人是怎樣一步步智取生辰綱的。參考答案：為取得生辰綱，吳用等人做了周密的打算工作：他們打聽到楊志運(yùn)輸生辰綱的時(shí)間和路途，聚齊英雄英雄。之后，充分利用天時(shí)地利。天時(shí)方面，楊志一行押送生辰綱正趕上酷熱的天氣，一路乏累不堪，而晁蓋等人卻以逸待勞；地利方面，晁蓋等人選擇樹林茂密的山岡作為劫取生辰綱的地點(diǎn)，隱藏而少有人行。再次，吳用利用楊志一行的內(nèi)部沖突，巧設(shè)計(jì)謀。七人扮作賣棗子的客人，白勝扮作賣酒小販，在黃泥岡“巧遇”楊志；七人與白勝唱雙簧，討價(jià)還價(jià)，麻痹楊志等人；晁蓋等先買酒吃，以示無毒，進(jìn)一步麻痹楊志一行；借舀酒，下藥的同時(shí)，完全解除了楊志等人的戒心。楊志等人最終受騙中計(jì)，被麻翻在地，晁蓋等人乘機(jī)劫取生辰綱逃跑。二、楊志是課文中著墨最多的人物。一路上，他到處當(dāng)心，時(shí)時(shí)留意，最終還是中了吳用等人的計(jì)，丟失了生辰綱。從課文中找出描寫楊志言行的語(yǔ)句，說說他具有怎樣的性格特點(diǎn)，丟失生辰綱的緣由又有哪些。參考答案：課文描寫楊志的語(yǔ)句，如：（1）五七日后……申時(shí)便歇。（2）楊志趕著……逼趕要行。（3）楊志也嗔道……這路上不是耍處！”（4）楊志道……誰敢五更半夜走？”（5）楊志跳起來……卻理睬！”（6）楊志大罵道……藤條要打?！瓧钪镜男愿裉卣鳎壕髂芨?、粗暴蠻橫。丟失生辰綱的緣由：（1）楊志沒有處理好內(nèi)部關(guān)系。軍士、虞候、老都管對(duì)他無不怨恨。楊志深知押送生辰綱干系重大，為確保其平安不惜得罪眾人，這種粗暴野蠻的行事方式、急功近利的心理導(dǎo)致他大失人心?！氨咀詈?jiǎn)單從內(nèi)部攻破”，楊志一行人內(nèi)部沖突重重，這就為后面生辰綱被劫埋下了隱患。（2）吳用計(jì)高一籌，料事如神。楊志雖時(shí)時(shí)留意、到處提防，吳用卻能做到知己知彼、見機(jī)行事，使楊志一步步放松了警惕。楊志之智，更加襯托出吳用計(jì)策的高超。三、小說圍圍著生辰綱的爭(zhēng)奪，實(shí)行了明暗結(jié)合的雙線結(jié)構(gòu)。同學(xué)之間探討：明線是什么？暗線又是什么？這樣支配有什么好處？參考答案：明線是楊志等人押送生辰綱，中計(jì)，丟失生辰綱；暗線是晁蓋、吳用等人定計(jì)，劫取生辰綱。作用是：第一，相互襯托，凸顯主題。為了突出“智取”，明線對(duì)楊志的精細(xì)和周密防范刻畫得越細(xì)致，就越能襯托出暗線一方人物的才智；其次，制造懸念，引人入勝。對(duì)晁蓋、吳用等人的行動(dòng)實(shí)行暗線寫法，讓讀者猜不透，造成懸念，直到最終由暗線轉(zhuǎn)到明線，讀者才茅塞頓開。這就使故事更加曲折，增加了藝術(shù)效果。四、這篇課文用的是元明期間的白話，還夾雜著當(dāng)時(shí)的一些方言，其中有的詞語(yǔ)，字面上跟現(xiàn)代漢語(yǔ)完全一樣，但意思不同，如“計(jì)較”“謝”等。試從課文中找?guī)讉€(gè)這類詞語(yǔ)，比較它們與現(xiàn)代漢語(yǔ)的不同。參考答案：這樣的詞語(yǔ)許多，比如：（1）這里正是強(qiáng)人出沒的去處。（“強(qiáng)人”，古：強(qiáng)盜。今：強(qiáng)有力的人；堅(jiān)毅能干的人，如女強(qiáng)人?！叭ヌ帯?，古：地方。今：去的地方，也有地方的意思。）（2）只見對(duì)面松林里影著一個(gè)人。（古：隱隱現(xiàn)出。今：影子，名詞。）（3）我們胡亂也買他這桶吃。（古：爽性，干脆。今：隨意；馬虎、隨意。）（4）那計(jì)較都是吳用主見。（古：計(jì)策，方法。今：計(jì)算比較；爭(zhēng)辯；算計(jì)、籌劃。）五、課外閱讀《水滸傳》中有關(guān)楊志的其他回目，結(jié)合本文，寫一篇《楊志小傳》。點(diǎn)撥：《水滸傳》中比較集中寫楊志的回目分別是：第十二回“梁山泊林沖落草汴京城楊志賣刀”第十三回“急先鋒東郭爭(zhēng)功青面獸北京斗武”第十六回“楊志押送金銀擔(dān)吳用智取生辰綱”第十七回“花和尚單打二龍山青面獸雙奪寶珠寺”第五十八回“三山聚義打青州眾虎同心歸水泊”第一百一十九回“魯智深浙江坐化宋公明衣錦還鄉(xiāng)”。閱讀以上回目，整體把握故事情節(jié)與楊志的形象特點(diǎn)，以楊志上梁山的前因后果為線索，語(yǔ)言凝練，形象顯明，符合人物傳記特點(diǎn)即可。參考答案：[示例]楊志小傳楊志，三代將門之后，五侯楊令公子孫，怎么著也是出身于家世了得的清白人家。命運(yùn)卻屢次和他開起玩笑，先是運(yùn)輸花崗巖失陷，十個(gè)制使里唯獨(dú)他翻了船。赴京城請(qǐng)罪途中又遇到了被“投名狀”所逼而下山劫人的林沖，兩人大打出手，楊志又險(xiǎn)些丟了行李?？梢娺\(yùn)氣實(shí)在不佳。到了京城，好不簡(jiǎn)單打點(diǎn)買通各處，終于見到了高俅高太尉，卻二話不說就吃了閉門羹。別提什么壯志未酬，此時(shí)都已經(jīng)身無分文了，想必楊志的心里也非常酸楚。萬般無奈之下只得變賣祖?zhèn)鲗毜叮稍胗峙錾蠞娖づ６?？賣刀這段可以看出他還是個(gè)懂隱忍的人，做事不魯莽。但終歸是性情中人，還是一刀殺了牛二。試想換了李逵來，這牛二唯恐就活不過兩句話工夫了。殺人之后，楊志立即去報(bào)官自首。此刻的他仍希望能為朝廷效命，能為祖上爭(zhēng)光?；蛟S臉上的金字罪狀只是讓他覺得愧對(duì)先人。此時(shí)的楊志還是一名大宋的好百姓，只無奈時(shí)局不利。后來發(fā)配到梁中書處，因?yàn)槲涔Φ拇_是上上乘，因而得到了重用，并委派押送生辰綱的重任。此時(shí)人們也許會(huì)覺得楊志的仕途之路會(huì)回暖了吧？其實(shí)不然，“重任”便對(duì)應(yīng)著“重大失誤”，“智取生辰綱”的故事想必人盡皆知。雖然他千般當(dāng)心，萬般謹(jǐn)慎，最終卻還是在吳用的計(jì)謀下栽了跟頭，此時(shí)的楊志也許已對(duì)前路心灰意冷，于是就和魯智深一