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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年北京體育職業(yè)學院招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.專門教育機構(gòu)為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即()。A.教師獎勵B.教師培養(yǎng)C.教師考核D.教師培訓【答案】:B2.高校實踐育人工作主要包括哪些形式()A.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動B.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動C.實踐教學、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.課外活動、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】:B3.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到()A.20%-60%B.15%-50%C.15%-60%D.15%-30%【答案】:B4.高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括()。A.從事科學研究,創(chuàng)新科技成果B.培養(yǎng)各類高級人才C.直接服務(wù)社會D.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才【答案】:D5.高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)中規(guī)定,初級輔導員一般工作年限為(),經(jīng)過規(guī)定入職培訓并取得相應(yīng)證書A.4-5年B.6-7年C.1-3年D.8-9年【答案】:C6.更加強調(diào)通識性學習,并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是()。A.學科基礎(chǔ)課程B.研究生課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.本科課程【答案】:D7.高等學校以學科為基礎(chǔ),具有鮮明的()和學科忠誠。A.學科信仰B.學科特性C.學科規(guī)訓D.學科方向【答案】:C8.高校教師專業(yè)發(fā)展的學校推動模式不包括()。A.自我實現(xiàn)模式B.社會許可模式C.派出培訓模式D.校本培訓模式【答案】:A9.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.獨特的人格魅力B.先進的教育理念C.淵博的專業(yè)知識D.崇高的職業(yè)道德【答案】:A10.高校教師所在學校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃,有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于()。A.學校推動模式B.校本培訓模式C.派出培訓模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】:A11.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.師生關(guān)系B.師長關(guān)系C.同事關(guān)系D.師教關(guān)系【答案】:A12.衡量教師是否成熟的主要標志是(C)。A.能否自覺地關(guān)注學生B.能否充分考慮教學情境C.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性D.能否更多地考慮課堂的管理【答案】:A13.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展,下列說法中,錯誤的是()。A.在走上工作崗位后,隨著時間的推移,高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升B.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力C.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程D.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段【答案】:A14.平時嗓門很大的小強,在回答老師的提問時聲音卻很小,老師批評說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學生哄堂大笑,該老師的做法()。A.合理,有助于鼓勵學生主動反思B.不合理,歧視學生的生理缺陷C.不合理,沒有體現(xiàn)對學生的尊重D.合理,有助于促進學生自主學習【答案】:C15.高??蒲羞x題的()要求所選課題要對當前社會所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.科學性原則B.可行性原則C.價值性原則D.創(chuàng)新性原則【答案】:C16.在教學活動中,學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程?()A.被動生成的過程B.自主建構(gòu)的過程C.自然發(fā)展的過程D.被動發(fā)展的過程【答案】:B17.20世紀90年代開始,我國學位制度改革的一項重要內(nèi)容是(),它改變了我國學位類型、規(guī)格單一的狀況,豐富和發(fā)展了我國的學位制度。A.準學位的設(shè)置B.專業(yè)學位的設(shè)置C.副博士的設(shè)置D.國家博士的設(shè)置【答案】:B18.一般說來,()是個人追求的目標。A.心理自我B.投射自我C.理想自我D.社會自我【答案】:C19.強調(diào)知識本身就是目的,大學所要傳授的知識是自由知識或紳士知識的大學課程觀是()。A.科學課程B.普遍知識課程C.多元教育課程D.高深學問課程【答案】:B20.狼孩現(xiàn)象主要是由()因素造成的。A.先天B.遺傳C.狼奶D.后天【答案】:D21.注意的兩種最基本的特性是()A.指向性與選擇性B.指向性與集中性C.指向性與分散性D.集中性與緊張性【答案】:B22.暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向,又被稱為()。A.刻板效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.光環(huán)效應(yīng)【答案】:D23.瞬時記憶的貯存時間大約為()。A.O.2~O.5秒B.5秒~2分鐘C.O.25~2秒D.2秒~1分鐘【答案】:C24.以下關(guān)于教師道德活動現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行B.是教師在職業(yè)活動中,根據(jù)一定的道德觀念和價值原則,處理各種倫理關(guān)系的實踐活動C.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一D.應(yīng)當具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次【答案】:A25.高校教師成長與發(fā)展的外部途徑有()。A.教學觀摩B.組建合作團隊C.科學研究D.教學反思【答案】:B26.我國高校的辦學自主權(quán)必須進一步()A.減少B.擴大C.保持D.收歸上級高等教育管理部門【答案】:B27.下列不屬于熟練操作技能的特征的是()。A.操作的意識控制程度增強B.動覺控制的加強C.利用線索的減少D.運動圖式的形成【答案】:A28.不屬于我國北宋時期"天下四大書院"的教學特色的是()A.教學與研究相結(jié)合B.自由講學C.自由聽講D.教師強調(diào)講授法【答案】:D29.目前,我國高校教師職稱評聘主要分為單位內(nèi)聘制和()。A.業(yè)績考核制B.教授推薦制C.專家認定制D.職稱評聘制【答案】:D30.創(chuàng)造性思維的核心是()。A.輻合思維B.發(fā)散思維C.集中思維D.求同思維【答案】:B31.“十年樹木,百年樹人”隱喻了教師勞動具有()。A.連續(xù)性B.示范性C.創(chuàng)造性D.長期性【答案】:D32.根據(jù)班杜拉的社會學習理論,在大學品德教育實踐中應(yīng)注重()A.自我熏陶B.道德灌輸C.榜樣作用D.制度約束【答案】:C33.教育家洪堡最早提出了(),并在柏林大學進行了成功的實踐。A.工學結(jié)合原則B.理論與實踐相統(tǒng)一原則C.權(quán)力與權(quán)威相統(tǒng)一原則D.教學與科研相統(tǒng)一原則【答案】:D34.大學的學術(shù)自由傳統(tǒng)可追溯到()A.牛津大學B.哈佛大學C.中世紀大學D.劍橋大學【答案】:C35.老師在講慣性時,不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯誤觀念。在這一過程中,老師充分運用了()的作用。A.言語直觀B.正例和反例C.比較D.變式【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.對于青年教師來說,終身學習的主要方式有()。A.多讀書,讀好書B.做中學C.向老教師和優(yōu)秀教師學習D.為人師表【答案】:ABC37.大學生人際關(guān)系的主要類型有()。A.社團關(guān)系B.師生關(guān)系C.同學關(guān)系D.管理關(guān)系【答案】:ABC38.激勵應(yīng)遵循的原則有()。A.多多益善原則B.協(xié)調(diào)性原則C.多樣性原則D.物質(zhì)性原則E.遞進性原則【答案】:BCE39.下列表述符合美國心理學家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是()。A.低智商不可能有高創(chuàng)造性B.高智商一定有高創(chuàng)造性C.高智商可能有高創(chuàng)造性D.低創(chuàng)造性的智商水平任意【答案】:ACD40.教師職業(yè)勞動的特點()。A.全面性與示范性B.能動性與多樣性C.集體性與長期性D.個體性與創(chuàng)造性【答案】:ABCD41.公道的特征有()。A.產(chǎn)生經(jīng)濟利益B.公道意識的社會性C.公道標準的時代性D.公道觀念的多元性【答案】:CD42.學校團體心理輔導中,發(fā)展性團體的主要功能包括()A.教育功能B.矯正功能C.治療功能D.預防功能【答案】:AD43.大學校園文化的同化功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的()A.強化B.從眾C.順應(yīng)D.模仿【答案】:BD44.大學生知識理解的基本過程包括()。A.發(fā)現(xiàn)與提煉B.比較與分析C.抽象與概括D.分析與綜合【答案】:BCD45.對教師"為人師表"的具體要求是()A.關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作B.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。C.尊重同事,尊重家長。D.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。E.作風正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。【答案】:ABCD46.班主任熊老師在翻看學生王強與朋友的書信時,發(fā)現(xiàn)王強對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述,因此,要求王強放學以后不準回家,到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學生的()A.內(nèi)心自由權(quán)B.名譽權(quán)C.隱私權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】:CD47.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.勤警示C.多落實D.常宣傳E.細管理【答案】:ACDE48.光明磊落、坦蕩無私,是共產(chǎn)黨人的光輝品格,也是干部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。要堅守精神追求,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,處理好()關(guān)系。A.正和邪B.義和利C.是和非D.公和私【答案】:ABCD49.當代大學生心理健康標準的基本維度包括()。A.角色與功能協(xié)調(diào)B.良好的學習能力C.情緒情感穩(wěn)定D.內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)【答案】:ABCD50.分類管理,就是將民辦學校分為()和()。A.事業(yè)單位法人B.企業(yè)法人C.營利性民辦學校D.非營利性民辦學校【答案】:CD51."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強調(diào)的是()A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.發(fā)揮人的主體性C.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護D.只表揚不批評【答案】:ABC52.在職業(yè)道德實踐中,要求做到公私分明應(yīng)該()。A.從細微處嚴格要求自己B.樹立奉獻意識C.從自身利益為主
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