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文檔簡介
安徽省淮南市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版開學(xué)考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
ānjūlèyè
yèbùbìhù
zhènɡtōnɡrénhé
rénshòuniánfēnɡ
lùbùshíyí
duōshìzhīqiū
bīnɡhuānɡm(xù)ǎluàn
liúlíshīsuǒ
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)積累,完成填空。
(1)我愛詩詞。古詩詞是我國古代文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。詩中有愛國心,林升諷刺南宋權(quán)貴,憤怒質(zhì)問:“_________________,__________________”,龔自珍期盼人才輩出,興國安邦:“__________________,__________________”;詞中有惆悵情,納蘭性德思念家鄉(xiāng),輾轉(zhuǎn)難眠:“__________________,__________________”;一座城和一座寺廟因為本學(xué)期所學(xué)的兩句詩而名垂千古,這兩句詩是:“__________________,__________________”。
(2)我愛積累。古人讀書特別強調(diào)學(xué)與思的關(guān)系,正如孔子云:吾嘗“__________________,__________________,以思,無益,__________________?!蔽覀儸F(xiàn)在雖然處在和平的環(huán)境里,也要想到有出現(xiàn)危險的可能,生活中仍要倡導(dǎo)節(jié)儉,如古語云:“__________________,__________________”。2).填空題
(1)【詩文有情】虞世南以“______,非是藉秋風(fēng)”表露自己的高潔志向;梁啟超以“美哉,我少年中國,______!壯哉,我中國少年,______”表達(dá)自己對少年中國與天齊壽的祝福,以及對中國少年與國家共命運的呼喚;龔自珍“我勸天公重抖擻,______”的期盼正是一種愛國情懷的體現(xiàn)。
(2)【詩文有景】“東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,______,飄著紅紫紅紫的彩云”寫出了春天黎明時分的靜態(tài)之美;“______,清泉石上流”描繪了明月皎潔,清泉流淌的美麗景色;“青箬笠,綠蓑衣,______”道出了西塞山的春景。
(3)【詩文有理】“向來枉費推移力,______”告訴我們要博覽群書,注重積累;葛洪的“______,不棄功于寸陰”啟示我們要抓緊時間,勤奮學(xué)習(xí);“知之為知之,______,______”引導(dǎo)我們要實事求是,敢于承認(rèn)自己的不足。3).看拼音,寫詞語。
(1)天空中piāofú(
)著棉花糖似的云朵,可好看了。
(2)這個陶罐上的花紋很jīngzhì(
)。
(3)我和小林qīnmì(
)合作,共同完成了這項重要的任務(wù)。
(4)我喜歡在海灘上散步,感受大自然的xiányì(
)與美好。4).日積月累。
(1)《己亥雜詩》中,表達(dá)了詩人龔自珍希望打破陳規(guī),選用人材的詩句是:“我勸天公重抖擻,__________________?!?/p>
(2)“青箬笠,綠蓑衣,__________________?!痹谶@句詞中,描繪出雨中釣者悠閑自在的生活情趣。
(3)當(dāng)看到皎潔的月光灑落在松林,聽見泉水潺潺的流淌聲時,我們就能想起《山居秋暝》中的“__________________,__________________。”
(4)讀書要不斷地汲取新的知識,這樣才會有更大的進步。正如朱熹在《觀書有感·其一》中說道:“_________________?__________________?!?/p>
(5)我們可以用“_________________,__________________”來提醒自己要珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),爭做榮耀的守護者?5).根據(jù)積累,完成填空。
(1)我愛美景?!端募局馈废蛭覀冋故玖薩_________________、夏的夜晚、__________________、冬的早晨的獨特韻味。眺望窗外,我無比向往冬的早晨,正如作者_(dá)_________________在課文中寫到:“落雪的早晨當(dāng)然美,就是______________________________,或是___________________________,也要生起熊熊的炭火。”
(2)我愛讀書。宋代理學(xué)家朱熹告誡我們讀書要“三到”:_________、_________、_________;冰心奶奶勉勵我們:讀書好,多讀書,讀好書。本學(xué)期,我們開展了一系列讀書活動:“以書交友”活動中,我送給好朋友張旭一本《三國演義》,并在扉頁寫上了一句讀書名言:_______________________;“好書推薦”活動中,我向全班同學(xué)推薦了______________,因為_____________________;讀書交流會上,我與大家分享了自己的讀書體會:讀書不能不懂裝懂,正如孔子所說:“___________________________?!痹u卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).讀名著,品形象。五(1)班學(xué)生在課下積極交流自己對經(jīng)典人物的看法,請你根據(jù)以下三則信息依次判斷人物,正確的一項是(
)人物名片綽號:“鳳辣子”
外貌:一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。
職務(wù):賈府大管家
性格:八面玲瓏、潑辣名著人物交流群朋友圈發(fā)文
西天取經(jīng)萬里路,
歷經(jīng)磨難多艱難。
菩薩心腸慈悲心,
不改初衷得真經(jīng)。A.林黛玉
劉備
孫悟空B.王熙鳳
關(guān)羽
唐僧C.王熙鳳
劉備
唐僧D.林黛玉
張飛
唐僧2).1.把下列排列錯亂的句子排列成一段意思連貫的話,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ偃欢?,也毋庸諱言,一些內(nèi)容不健康的書只能使人精神頹廢,受到毒害。②人類的智慧要靠書籍來交流,傳播歷史文明也要靠書籍。③書是人類知識的結(jié)晶,是人類進步的階梯。④因此,讀書必須有所選擇。⑤一部好書,不僅給人以知識,還能幫助人養(yǎng)成美好的品德,引導(dǎo)人們健康成長。A.③②⑤①④B.②③①④⑤C.③⑤④②①D.④③①②⑤3).葉軍在報紙上看到這樣一幅漫畫,他想到了最能揭示漫畫寓意的名言是(
)A.多行不義,必自斃。B.惻隱之心,仁之端也。C.人有恥,則能有所不為。D.君子喻于義,小人喻于利。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).海力布著急地說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
_______________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)自己的理解用線連一連廣告上的諧音用語
衣衣不舍
某布衣店
隨心所浴
某蛋糕廣告
萬室俱備
某房產(chǎn)公司廣告
步步糕升
某洗浴中心廣告
衣布到位
服裝店廣告2).給《水滸傳》中的部分人物綽號連線。
及時雨
魯智深
母夜叉
孫二娘
智多星
林沖
黑旋風(fēng)
宋江
花和尚
李逵
豹子頭
吳用評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)音序的先后順序排列下面的漢字。
瀚
嗜
藺
黛
咂
享
_______________________2).按順序排列句子
(
)那么,他看見了什么呢?
(
)布朗先生打開門后看了來人,吃驚地張開了嘴。
(
)突然,他家的門鈴響了。
(
)原來呀,站在他面前的是一位他盼望已久的人。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《憶讀書》是冰心寫的一篇敘事散文,表達(dá)了“讀書是我生命中最大的快樂”的感悟。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩,完成練習(xí)。黃鶴樓送孟浩然之廣陵故人西辭
,煙花三月
。
碧空盡,唯見長江天際流。1.將詩句補充完整。
2.詩中的“故人”指的是(
)A.李白B.孟浩然C.杜甫D.白居易3.“________“這句詩告訴我們詩人和老朋友分別的地點,“_________”這句詩告訴我們事件發(fā)生的時間。
4.讀一讀最后兩句詩,我們可以從中體會到_____________。作者把自己的感情蘊含在景物描寫之中,就是______(借景抒情
借物喻人)的寫法。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。(二選一,題目自擬)
1、從下面詞語中任選一組,展開合理想象,寫一篇作文。
(1)鮮花
小鳥
足球
(2)海洋
鯨
小丑魚
(3)小鹿
獵人
城堡
(4)沙灘
螃蟹
漁翁
2、生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,請選擇生活中你最喜歡的一種事物寫一寫,表達(dá)自己的情感。
注意:行款正確,書寫工整,語句通順,表達(dá)真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀我愛家鄉(xiāng)的小溪①我永遠(yuǎn)也忘不了家鄉(xiāng)的那條小溪。②春天,細(xì)雨綿綿,小溪的水漲滿了。鴨子三五成群地?fù)渖戎岚蛟谒墟覒颉C兹椎男※Z見了,羨(xuàn
xiàn)慕不已,剛下水,看到一群鴨子朝這邊游過來,嚇得馬上逃上了岸。③夏天,(驕
嬌)陽似火,小溪的水逐漸變淺了。石蟹揮舞著大鉗子在石縫中悠閑地納涼。④小蝦在淺水中劃來劃去,旁若無人。一群大腦袋、小尾巴的蝌蚪也成群結(jié)隊地在淺水中自由自在地玩耍。有時,它們就成了我們的戰(zhàn)利品。⑤繁忙的豐收季節(jié)到了,許多小渠唱著歌兒,源源不斷地來到我們的小溪中。溪水變得更寬闊了,簡直成了小河。這時,我們一群小伙伴迫不及待地跳入水中,像魚兒一樣穿梭往來,在水中練習(xí)狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。當(dāng)然,也常招來大人們的責(zé)罵??擅恳淮危覀兛偸恰疤撔摹苯邮?,堅決不改。⑥秋天,溪水變得更加(干凈清澈)了,在秋陽的照射下,泛著金光。樹葉落在水上,魚兒把它當(dāng)作雨傘,螞蟻把它當(dāng)作小船,小蝦把它當(dāng)作玩具……⑦冬天,北風(fēng)呼呼,溪面結(jié)了一層?。╞áobó)薄的冰,幾個淘氣的伙伴,把冰撈起來往嘴里送,“咔嚓!咔嚓!”好像在吃冰棍。有的還用塑料管在冰塊中間戳一個洞,穿上繩子,拿在手上當(dāng)玩具。⑧啊,美麗的小溪,你給我的童年帶來了無窮無盡的歡樂,我愛你,小溪!1.請在文中括號里正確的讀音或字詞下打√。
2.從文中找出詞語的近義詞。
安閑——(
)
心急如焚——(
)
3.短文第二到七自然段是按照
順序來寫的。用O在文中圈出體現(xiàn)這種順序的詞。如果我們給文章配個四季圖,我們可以配春季小溪里鴨鵝嬉戲圖,夏季小溪里
,秋季小溪里
,冬季小溪里
。
4.第八自然段是短文的____句,在文中起____的作用。
5.文中畫
的句子用了____和____的修辭手法,這樣寫的好處是____。
6.下面關(guān)于這篇文章的說法不正確的一項是(
)A.這篇文章是寫景的文章,是按總分總的結(jié)構(gòu)進行描寫的。B.這篇文章描寫了小鴨子、小鵝、石蟹、小蝦等在小溪里嬉戲的情景,為小溪增添了活力,并借助這些事物表達(dá)出作者對小溪的熱愛。C.文章題目為“我愛家鄉(xiāng)的小溪”,作者應(yīng)該抓住小溪來寫,而不應(yīng)該寫那么多小溪之外的事物,這樣有點偏離重點。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).9.用“√”給下列加點的字選擇正確的讀音,再用另一種讀音組詞。傳記(zhuàn
chuán)(
)
屏(bǐnɡ
pínɡ)?。?/p>
)模仿(mú
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