安徽省銅陵市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

安徽省銅陵市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)要求在橫線上寫成語(yǔ)。

表示歷史故事（如：負(fù)荊請(qǐng)罪）_________、_________

表示寓言故事（如：拔苗助長(zhǎng)）_________、_________

表示社會(huì)安定（如：國(guó)泰民安）_________、_________2）.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音寫詞語(yǔ)。

（1）夜晚，一輪明月悄悄爬上shùshāo_______，清新的草木氣息撲面而來，讓人xīnkuàngshényí_________。一群自由飛舞的yínghuǒchóng________猶如小精靈，給這夜色增添了不少情趣。美麗的夜景，讓人不由感恩大自然的饋贈(zèng)。

（2）北京是我國(guó)的首都，也是jǔshìwénmíng_________的旅游勝地。游客們可以前往故宮博物院欣賞qízhēnyìbǎo_________，也可以攀爬古代勞動(dòng)人民tóngxīnxiélì_________修筑的萬(wàn)里長(zhǎng)城。這些寶貴的文化遺產(chǎn)讓人們不由感嘆中國(guó)人民的智慧與勤勞。3）.把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

摩拳(

)掌

興(

)勃勃

(

)疾手快

心(

)膽戰(zhàn)

（1）以上詞語(yǔ)中，劃線詞語(yǔ)是表達(dá)高興的意思，我還能寫一個(gè)形容傷心的四字詞語(yǔ)是____________。

（2）以上第三個(gè)詞語(yǔ)中“疾”和“快”是一對(duì)近義詞，我積累的這樣含近義詞的四字詞語(yǔ)還有__________________。4）.活動(dòng)一：識(shí)詩(shī)中之人、悟詩(shī)中之情

（1）詩(shī)人筆下的兒童生活充滿了樂趣。在茂盛的桑樹下學(xué)種瓜的兒童是天真可愛的：“________________，也傍桑陰學(xué)種瓜”。饒有生活情趣的牧童騎牛歸來悠閑自在：“牧童歸去橫牛背，________________”。不怕寒冷的幼童弄冰玩耍、自得其樂：“________________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”。

（2）詩(shī)人在字里行間流露著“情”。有“________________，南望王師又一年”的淪陷地區(qū)的老百姓對(duì)南宋朝廷的失望，有戍邊將士“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________________”的報(bào)國(guó)之志，有杜甫身居蜀地，聽聞朝廷軍隊(duì)收復(fù)洛陽(yáng)時(shí)“卻看妻子愁何在，________________”的欣喜。5）.讀下面語(yǔ)段，借助拼音完成閱讀節(jié)開幕詞，注意把字寫得正確、美觀。

書中有美景，閑xiá_____時(shí)，讀書能飽lǎn_____名勝，令人心kuàng_____神yí_____；書中有朋友，難過時(shí)，讀書能péi_____伴tán_____心，讓人不再壓yì_____；書中有榜樣，lǎnduò_______時(shí)，讀書能miǎn_____勵(lì)志氣，讓人qián_____心努力……sòng_____讀書籍，qǐdí_______心智，閱讀經(jīng)diǎn_____，開闊心jìng_____！評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面是小常寫的故事人物榜評(píng)價(jià)語(yǔ)，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．諸葛亮足智多謀，熟知天文地理，在歷史上享有盛名。B．司馬遷嘔心瀝血編寫《史記》，開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的篇章。C．八九歲的巴迪寫了第一首詩(shī)，母親興高采烈地?fù)ё∷?，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在他的身上。D．牛郎織女為了能見上一面，真的是處心積慮，費(fèi)盡心思。2）.下列小題中，有一項(xiàng)加點(diǎn)字詞的解釋錯(cuò)誤，將序號(hào)填在后面括號(hào)里（

）A．王孫自可留（指詩(shī)人自己）B．隨意春芳歇（盡）C．聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成（風(fēng)雪聲）D．學(xué)而不厭（厭煩）3）.明詞語(yǔ)之意：下列對(duì)字詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．短笛無腔信口吹（口腔）B．孔君平詣其父（拜訪）C．卻看妻子愁何在（回頭看）D．南望王師又一年（指南宋朝廷的軍隊(duì)）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.孩子要管教好，這清白的梅花，是能玷污的嗎？（改為陳述句）

_____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面謎面與謎底連線。

（1）王大娘和白大娘，并肩坐在石頭上。

聞

（2）耳朵貼在門縫里，聽聽有無好東西。

碧

（3）看上去父親多，實(shí)際上就一個(gè)。

內(nèi)

（4）一人關(guān)入口，急得亂發(fā)抖。下邊蹬掉底，上邊頂出頭。

爹2）.把下面歇后語(yǔ)連一連，再根據(jù)語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)男笳Z(yǔ)填在橫線上。

外甥打燈籠

名（鳴）聲在外

隔著門縫吹喇叭

凈是輸（書）

孔夫子搬家

照舊（舅）

（1）中國(guó)瓷器十分暢銷，連外國(guó)人都知道，可以說是“__________________?！?/p>

（2）我和爸爸下棋，實(shí)力相差太大，媽媽說我的成績(jī)是“___________?！痹u(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列詞語(yǔ)按一定順序排列。

1.準(zhǔn)備活動(dòng)

領(lǐng)獎(jiǎng)品

沖刺

起跑

__________________________________

2.全部

沒有

少數(shù)

一半

多數(shù)

__________________________________

3.臉部

身體

上身

眼球

眼睛

__________________________________

4.勞動(dòng)節(jié)

國(guó)慶節(jié)

元旦

婦女節(jié)

建軍節(jié)

教師節(jié)

__________________________________

5.虞世南

陸游

吳敬梓

林海音

劉備

_________________________________

6.東亞

湖南

中國(guó)

亞洲

長(zhǎng)沙

_________________________________2）.排列句子順序。

()一部好書,不但給人以知識(shí),而且能幫助人們養(yǎng)成優(yōu)美的品德和情操,引導(dǎo)人們健康成長(zhǎng)。

()書是人類知識(shí)的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。

()因此讀書必須有選擇。

()然而,也毋庸諱言,一些內(nèi)容不健康的甚至反動(dòng)的書讀了只能使人精神頹廢,受到損害。

()歷史的文明要靠書籍來傳播。

()人類的智慧要靠書籍來交流。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.回憶所讀《新語(yǔ)文讀本》《全閱讀課本》，完成練習(xí)（作出“√”或“×”的判斷）。

1．《一磅肉》：安東尼奧憑借自己的智慧精密細(xì)微地解說了“一磅肉”的含義，讓夏洛克最終放棄了自己的無理要求。(

)

2．《張家界》：張家界絕對(duì)有資格問鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，假如有人把她的大美翻譯成人類通用的語(yǔ)言。(

)

3．《地球上的王家莊》：一個(gè)鄉(xiāng)下放鴨子的八歲孩子，在父親帶回來的一張《世界地圖》的啟蒙下，萌生了對(duì)這個(gè)遼闊世界的最初探詢。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀

《長(zhǎng)相思》——羈旅懷鄉(xiāng)

品讀行軍之艱難，悟羈旅懷鄉(xiāng)之情。

長(zhǎng)相思

山一程，_______，身向榆關(guān)那畔行，_________。

風(fēng)一更，_______，__________，故園無此聲。

1．補(bǔ)充詞句。

2．這是一首詞，“長(zhǎng)相思”是_______。作者是_______朝的__________。這首詞的上闋描寫的是________的情景，下闋描寫了________的情景。

3．上闋描寫將士們跋山涉水、行軍艱難的詞句是“_________”。下闋寫環(huán)境惡劣的詞句是“_________”。我能用成語(yǔ)來形容將士們的行軍生活之艱難：__________、__________、_________。

4．這首詞中最能表達(dá)全詞主旨的句子是“_______”，這首詞表達(dá)了作者_(dá)_______之情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：咱班那些事

班級(jí)生活，總有說不完的故事，訴不盡的樂趣，請(qǐng)你以“咱班那些事”為題，寫寫你們班的故事。適當(dāng)運(yùn)用描寫人物的方法，寫出童真童趣，不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的材料，完成下面小題。植物家族①植物是地球上最早出現(xiàn)的生命，是生物界中的一大類。地球上已知的植物約有50余萬(wàn)種，根據(jù)植物有機(jī)體構(gòu)成的完善程度，植物分為兩大類：低等植物和高等植物。②低等植物是單細(xì)胞或雙細(xì)胞的葉狀體，它們沒有根、莖、葉的區(qū)別，可以分為藻類、菌類和地衣（菌藻共生體）。高等植物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)則比較復(fù)雜，大都有根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官和花、果實(shí)、種子等復(fù)雜的生殖器官。③藻類植物在自然界幾乎到處都有分布，主要生長(zhǎng)在水中。有些藻類植物很小，只有在顯微鏡下才能看見。大的肉眼可見，還有一些有幾米長(zhǎng)，最大的體長(zhǎng)超過60米，如生長(zhǎng)在太平洋的巨藻。④地衣是一種菌藻類共生植物。它分布很廣，干旱時(shí)能休眠，雨后恢復(fù)生長(zhǎng)。因此，地衣可以生長(zhǎng)在峭壁、巖石、樹皮或沙漠上。地衣耐寒性也很強(qiáng)，所以在高山帶、凍土和南極、北極都能生長(zhǎng)繁殖。⑤高等植物可分為苔蘚植物、蕨類植物和種子植物三大類群。苔蘚，也叫青苔。它是一群小型的多細(xì)胞的綠色植物。我們平時(shí)隨處可見青苔像青草一樣鋪滿地面，或者像綠油油的樹葉長(zhǎng)滿樹干。苔蘚喜歡在潮濕的地方安家，莖和葉都能吸收水分，并將其儲(chǔ)存起來，就跟海綿似的。⑥蕨類植物是介于苔蘚植物和種子植物之間的一個(gè)大類群，地球上生存的蕨類約有12000種，我國(guó)約有2600種。蕨類植物分布很廣泛，無論是深山密林里，還是溪谷原野上，隨處可見它的蹤跡。在東北的石灰?guī)r縫中，長(zhǎng)著一簇簇銀粉背蕨；在東南各地的叢林中，到處可見貼在石面上的石韋，鋪在地上的石松，擠在草叢中的紫萁；進(jìn)入南方熱帶雨林，還可發(fā)現(xiàn)大樹的樹干或樹枝上長(zhǎng)著一叢叢綠色的“鳥巢”（鳥巢蕨），構(gòu)成極其美妙的“空中花園”。⑦種子植物則包括裸子植物和被子植物。裸子植物幾乎都是大樹，它們有特殊的球果，種子就長(zhǎng)在球果里。大多數(shù)裸子植物的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，我們把這類葉子叫作針狀葉，形成的森林叫作針葉林。很多裸子植物屬常綠植物，也就是一年四季不落葉，在冬天同樣青綠可愛。⑧被子植物是最高等的植物，種類最多，分布最廣，與人類生活的關(guān)系也最密切。被子植物的種子包藏在果實(shí)里，更適應(yīng)于各種生存條件。現(xiàn)在已知的被子植物有20多萬(wàn)種，占植物界的一半以上。一般常見的蔬菜、花卉、果樹等，幾乎都屬于這一類植物。⑨綠色植物是動(dòng)物的生命源泉，哺育了大地上的萬(wàn)物生靈，人類依靠植物創(chuàng)造出了豐富多彩的社會(huì)文明和物質(zhì)財(cái)富。1．文章主要介紹了什么?（

）A．植物的進(jìn)化B．植物的作用C．植物的相互關(guān)系D．植物的不同類別2．請(qǐng)根據(jù)文中的信息，將下表填寫完整。

植物家族

3．在介紹蕨類植物時(shí)，作者通過______________說明方法，突出了蕨類植物的種類多；而列舉銀粉背蕨、石韋、石松、紫萁、鳥巢蕨這些蕨類植物，則是為了說明它_________________的特點(diǎn)。

4．下列關(guān)于裸子植物和被子植物的描述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．它們都是高等植物。B．裸子植物的種類比被子植物多。C．它們都有根、莖、葉。D．它們都能通過種子繁殖。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”標(biāo)出帶點(diǎn)字正確的讀音。

（1）白鷺有一雙黑黛(A．dài

B．hēi)色的腳，的確很美。它有一種特殊的嗜（A．shìB．shǐ）好，就是喜歡望哨。

（2）石榴（A．liùB．liu）的種子也能榨（A．zháB．zhà）油，我還是第一次聽說呢。

（3）珍珠鳥那銀灰色的眼瞼（A．jiǎn

B．liǎn）蓋住了眸（A．mú

B．móu）子，好像還在咂咂嘴做夢(mèng)，他多會(huì)享（A．xiáng

B．xiǎng）受生活啊！鳥兒待（A．dāiB．dài）在覆滿垂蔓（A．mànB．wàn）的鳥籠里，就像躲進(jìn)深幽（A．yóuB．yōu）的叢林一樣安全。2）.根據(jù)課文內(nèi)容，梳理信息，完成下面的思維導(dǎo)圖。（填序號(hào)）

①挑