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文檔簡(jiǎn)介
山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫字詞,注意書寫正確、規(guī)范,力求美觀。看著對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏難情緒的我,爺爺露出的笑容,對(duì)我說:“一個(gè)人想要成功,要敢于自己的問題,自己的不足,克服的學(xué)習(xí)行為,還需要自己的耐性?!痹u(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在括號(hào)中填上該句子運(yùn)用的修辭手法。
(1)九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。
(
)
(2)松鼠像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。
(
)
(3)山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?
(
)2).讀拼音,寫詞語。
火熊熊薪傳百代,光燦燦彪炳千秋。毛主席為革命不搞tèshū(
),在愛子犧牲后zūnzhòng(
)朝鮮人民的意愿留葬異國;方志敏在陰森的牢獄里,寫下《可愛的中國》,訴說對(duì)中國光輝未來的yóuzhōng(
)希冀;劉伯承拒絕使用麻醉劑,強(qiáng)忍疼痛yìshēngbùkēng(
)……這些革命先輩時(shí)刻警醒我們不能沉溺yǎngzūnchǔyōu(
)的生活,要在時(shí)代的洪流中勇敢地接受duànliàn(
)。3).根據(jù)積累填空。
(1)古詩中描繪了很多天真、可愛的兒童形象,如,范成大《四時(shí)田園雜興》(其三十一)中的“__________________,__________________”寫出了兒童模仿大人種瓜時(shí)的樣子。
(2)《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中的“________________,_________________”這兩句詩一橫一縱,展現(xiàn)了祖國奇?zhèn)邀惖纳胶印?/p>
(3)翁卷在《鄉(xiāng)村四月》中描繪了江南農(nóng)村的旖旎風(fēng)光:___________________,子規(guī)聲里雨如煙。
(4)“仁義禮智信”是中國傳統(tǒng)文化中的“五常”。《孟子》中的“____________,____________”告訴我們,同情之心是仁愛的開始。4).按課文內(nèi)容填空。
(1)克勤于邦,_________________。
(2)居安思危,_________________。
(3)由儉入奢易,_________________。5).形近字組詞。
拘(
)
潛(
)
試(
)
句(
)
替(
)
式(
)
輝(
)
鏡(
)
消(
)
渾(
)
竟(
)
銷(
)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).知內(nèi)容:下面關(guān)于民間故事的說法,不正確的是(
)A.中國的民間故事,不僅有動(dòng)人的情節(jié),還有許多精彩的人物。B.歐洲的民間故事,內(nèi)容幽默風(fēng)趣。C.非洲的民間故事,可以一人領(lǐng)唱,聽眾合唱。D.作為一種口頭藝術(shù),民間故事一般沒有固定的類型和重復(fù)的段落。2).想想漢字的構(gòu)字特點(diǎn),再根據(jù)詞語的意思排列,正確的一項(xiàng)是(
)
biàn別
biàn子
biàn論
豆bànA.辮
辨
辯
瓣B.辮
辯
辨
瓣C.辮
辨
瓣
辯D.辨
辮
辯
瓣3).下列詞語中完全正確的一項(xiàng)是()A.侵犯
藍(lán)悠悠
出謀畫策B.紐扣
稀溜溜
摩拳擦掌C.眷戀
白芒芒
一聲不坑D.飛弛
金燦燦
情不自禁評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).品析句子,完成練習(xí)夕陽西下,烏鴉歸巢。夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。
我發(fā)現(xiàn)第二個(gè)句子運(yùn)用了____________描寫描述畫面,比第一個(gè)句子所描述的畫面要具體。我也會(huì)用上這種描寫把“清晨,小溪流水”這個(gè)畫面寫具體。
_____________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,并仿寫一組。
明月照戈壁
孤掌難鳴
千山鳥飛絕
飲水思源
一個(gè)巴掌拍不響
一盤散沙
吃水不忘挖井人
鴉雀無聲
_________________________________________________________________2).照樣子,連一連。
評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列下列句子,把正確的序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。
()畫前面,正中是先生的座位。
()東面正中掛著一幅畫。
()東北角上是魯迅用過的一張
()畫上古樹底下伏著一只梅花鹿。
()學(xué)生的書桌分列在先生座位的四面。2).將下列句子排列成一段完整的話
________有一次,我輸入了圖案程序,電腦大嘴巴上出現(xiàn)了“錯(cuò)了”。
________我想:電腦也許會(huì)有失誤。
________我的新朋友辦事一絲不茍。
________我的朋友見我噘起嘴,就不停地發(fā)出“嗒嗒”的警告,仿佛在說:“請(qǐng)仔細(xì)檢查!”我憋了一肚子氣,但還是認(rèn)真地檢查,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。
________我頓時(shí)呆住了,檢查一下程序,沒錯(cuò)。
________我連忙改正了程序,電腦大嘴巴上立刻顯示出正確的圖案來。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的正誤,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
1.《村晚》通過描寫鄉(xiāng)村暮色和牧童的天真、自得,體現(xiàn)了詩人對(duì)鄉(xiāng)村平靜和諧生活的喜愛向往之情。
()
2.《祖父的園子》以第一人稱的寫法,寫出了“我”在園子中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年趣事,字里行間露出“我”和“祖父”之間濃濃的親情。()
3.《月是故鄉(xiāng)明》中“我的小月亮,我永遠(yuǎn)忘不掉你!”僅是因?yàn)楣枢l(xiāng)的月下景色美麗。()
4.《梅花魂》中外祖父喜歡梅花是因?yàn)樵谕庾娓感哪恐?,梅花是祖國的象征,梅花體現(xiàn)了中華民族不屈不撓的精神。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。1.前兩句詩中描寫的景物有池塘、_______、_______、_______、_________。
2.這首詩的作者是_______代詩人__________。
3.“草滿池塘水滿陂”中兩個(gè)“滿”字寫出了____________的景象,“山銜落日浸寒漪”中,“_______”和“_______”兩個(gè)字形象地寫出了落日掛山頭、倒映在水中的景象。
4.讀“山銜落日浸寒漪”這句詩,展開想象,并描述你想象到的畫面。
_______________________。
5.下列對(duì)這首詩理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.這首詩的前兩句寫景,后兩句側(cè)重寫人的活動(dòng)。前兩句是從視覺角度寫的,后兩句是從視覺、聽覺角度寫的。B.作者描寫了一個(gè)隨意橫坐在牛背上,信口吹笛子的牧童,表現(xiàn)出作者對(duì)這種生活的喜愛和向往之情。C.描繪了鄉(xiāng)村秋季傍晚恬靜美好的景色,表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛。D.對(duì)“池塘”“草”的描寫屬于靜態(tài)描寫,對(duì)“牧童”的描寫是動(dòng)態(tài)描寫。從“橫牛背”“信口吹”可以看出牧童的調(diào)皮天真、悠閑自在。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:①二十年后的學(xué)校
②二十年后的我家
提示:
隨著時(shí)代的發(fā)展,我們所處的環(huán)境、我們身邊的事物會(huì)發(fā)生怎樣的變化?我們的工作和生活會(huì)有怎樣的變化……
要求:
1.選擇一個(gè)題目,把想象到的場(chǎng)景或事件梳理一下,先列提綱,再習(xí)作。
2.分段敘述,把重點(diǎn)部分寫具體,讓讀者感受到變化帶來的美好。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《牧場(chǎng)之國》節(jié)選,回答問題。①到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳,給嚴(yán)肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片寂靜。(1)在這里,誰都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是默默無言。(2)運(yùn)河之中,裝滿奶桶的船只在緩緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。車船過后,一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個(gè)天地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。②這就是真正的荷蘭。1.選文主要描寫了“牧場(chǎng)之國”的兩個(gè)時(shí)間場(chǎng)景即________和________,寫出了荷蘭________的特點(diǎn)。
2.文中(1)句屬于________描寫,(2)句子屬于________描寫。
3.選文中同時(shí)寫了汽笛聲和車船的來往,你覺得作者這樣寫的作用是什么?
____________
4.對(duì)“這就是真正的荷蘭”這句話理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.這是作者在向人們介紹荷蘭的特點(diǎn)。B.這是全文的中心句,作者反復(fù)強(qiáng)調(diào),表達(dá)了對(duì)荷蘭的贊嘆之情。C.這句話在文中出現(xiàn)了四次,既有總結(jié),也有引出下文,有一詠三嘆之效。D.反復(fù)強(qiáng)調(diào)“真正的荷蘭”,是作者在向讀者糾正對(duì)荷蘭的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。5.仿照選文第1自然段最后一句,寫一寫鄉(xiāng)村生活的情景。
______________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)解釋給“更”字注音。
已經(jīng)是半夜三更(
)了,天氣也更(
)冷了,防疫工作人員走進(jìn)更(
)衣室,穿上工作服,開始連夜值守。看到這一幕,即使是少不更(
)事的孩童,也會(huì)為之動(dòng)容。2).給下列句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填序號(hào))
①斷;②盡,窮盡;③極,極端的;④一定,無論如何;⑤獨(dú)一無二
刷子李有一手絕()活,最讓人叫絕()的是,他刷漿時(shí)必穿一生黑,干完活,身上絕()沒有一個(gè)白點(diǎn),人人見了都贊不絕()口,現(xiàn)在這門手藝已經(jīng)絕()跡了。評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求寫句子。
(1)修改病句。
從田忌賽馬這個(gè)故事,使我認(rèn)識(shí)到遇事要多動(dòng)腦筋想辦法。
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