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文檔簡介
期末考試模擬試卷(時間:160分鐘分值:160分)甲卷(必考內(nèi)容,共142分)一、現(xiàn)代文閱讀(共20分)閱讀下面文章,完成1~4題河流的秘密對于居住在河邊的人們來說,河流是個秘密。誰能有柔軟之極雄壯之極的文筆為河流譜寫四季歌?我一直喜歡閱讀所有關于河流的詩文篇章,所有熱愛河流、關注河流的心靈都是濕潤的,有時候那樣的心靈像一盞漁燈,它無法照亮岸邊黑暗的天空,但是那團光與水為友,讓人敬重。贊美河流如何能消解河流與我們?nèi)找婕觿〉臄骋夂透糸u。一個熱愛河流的人常常說他羨慕一條魚,魚屬于河流,因此它能夠來到河水深處,探訪河流的心靈??墒钦l能想到如今的魚與河流的親情日益淡薄,新聞媒體紛紛報道說河流中魚類在急劇減少。所有水與魚的事件都歸結(jié)為污染,可污染兩個字怎么能說出河流深處發(fā)生的革命?誰知道是魚類背叛了河流,還是河流把魚類逐出了家門?我突然想起了童年時代居所的后窗。后窗面向一條瘦小的河,這樣的河往往處于城市外圍或者邊緣。這樣的河流終日夢想著與長江、黃河的相見,卻因為路途遙遠、交通不便而抱恨終生,因此它看上去不僅瘦小而且憂郁。這樣的河流經(jīng)年累月地被治理,負擔著過多的銜接城鄉(xiāng)水運、水利疏導的任務。河岸上堆積了人們快速生產(chǎn)發(fā)展的商店、工廠、碼頭、垃圾站,這一切使河流有一種牢騷滿腹、自暴自棄的表情,當然這絕不是一種美好的表情——讓我難忘的就是這種奇特的河水的表情。從記事起,我從后窗看見的就是一條壓抑的河流,一條被玷污了的河流,一條患了思鄉(xiāng)病的河流。只有在裝運貨物的駁船停泊在岸邊時,它才發(fā)出輕微的類似囈語的喃喃之聲。即使是孩子,也能輕易地判斷那不是快樂的聲音。在我的記憶中河流的秘密曾經(jīng)是不合道德的秘密。我記得在夏季河水相對潔凈的季節(jié)里,我曾經(jīng)和所有河邊居民一樣在河里洗澡、游泳。至今我還記得第一次在水底下睜開眼睛的情境,我看見了河水的內(nèi)部,看見的是一片模糊的天空一樣的大水,與你仰望天空不同的是,水會沖擊你的眼睛,讓你的眼睛有一種刺痛的感覺。這是河流的立場之一,它偏愛魚類的眼睛,卻憎恨人的眼睛——人們喜歡說眼睛是心靈的窗戶,河流憎恨的也許恰好是這扇窗戶。事實上河流的心靈永遠比你所能描述的豐富得多,深沉得多,就像我母親所描述的同一條河流。那是一個多么神奇的故事,有一年冬天河水結(jié)了冰,我母親急于趕到河對岸的工廠去,她趕時間,就冒失地把冰河當了渡橋。沒幾步她就后悔了,冰層很脆很薄,她聽見腳下發(fā)出的危險的碎冰聲,她畏縮了,可是退回去更危險,于是我母親一邊祈求著河水一邊向河對岸走。我問我母親她當時是怎么祈求河水的,她笑著說,能怎么祈求?我求河水,讓我過去,讓我過去,河水就讓我過去了!如果你在冬天來到南方,見到過南方冬天的河流,你會相信我母親的故事嗎?你也會像我一樣,對此心懷疑竇。但是關于河流的故事也許偏偏與人的自以為是在較量,這個故事完全有可能是真實的,請想一想,對于同一條河流,我母親作了多么神奇多么瑰麗的描述!河流的心靈漂浮在水里,無論你編織出什么樣的網(wǎng),也無法打撈河流的心靈,這是關于河流最大的秘密。1.作者為什么認為河流“偏愛魚類的眼睛,卻憎恨人的眼睛”?(4分)2.文中作者描述了母親的那個神奇的故事,是否多余?為什么?(5分)3.文章的最后一段在文中有什么作用?請簡要分析。(6分)4.根據(jù)文章,有人認為河流的心靈秘密是承載著人類因為自以為是而帶來的痛苦、磨難,也有人認為河流的秘密是河流表現(xiàn)出的對人類的寬容和大度。你認為呢?說說理由。(5分)二、古詩文閱讀(共34分)(一)閱讀下面文言文,完成5~8題(共18分)微子開者,殷帝乙之首子而帝紂之庶兄也。紂既立,不明,淫亂于政,微子數(shù)諫,紂不聽。及祖伊懼禍至,以告紂。紂曰:“我生不有命在天乎?是何能為!”于是微子度紂終不可諫,欲死之。乃問于太師、少師,曰:“殷不有治政,不治四方。紂沉湎于酒,婦人是用,亂敗湯德于下。今殷若涉水無津涯,如之何?”太師曰:“王子,天篤下災亡殷國。今誠得治國,國治身死不恨。為死,終不得治,不如去?!被诱?,紂親戚也。紂始為象箸,箕子嘆曰:“彼為象箸,必為玉杯;為杯,則必思遠方珍怪之物而御之矣。輿馬宮室之漸自此始,不可振也?!奔q為淫泆①,箕子諫,不聽。人或曰:“可以去矣。”箕子曰:“為人臣諫不聽而去,是彰君之惡而自說于民,吾不忍為也?!蹦吮话l(fā)佯狂而為奴。遂隱而鼓琴以自悲,故傳之曰《箕子操》。王子比干者,亦紂之親戚也。見箕子諫不聽而為奴,則曰:“君有過而不以死爭,則百姓何辜?”乃直言諫紂。紂怒,曰:“吾聞圣人之心有七竅,信有諸?”乃遂殺王子比干,刳視其心。微子曰:“父子有骨肉,而臣主以義屬。故父有過,子三諫不聽,則隨而號之;人臣三諫不聽,則其義可以去矣?!彼煨?。其后箕子朝周,過故殷虛,感宮室毀壞,生禾黍,箕子傷之,乃作《麥黍之詩》以歌詠之。殷民聞之,皆為流涕。太史公曰:“孔子稱:‘微子去之,箕子為之奴,比干諫而死,殷有三仁焉?!?《史記?宋微子世家》)[注]①泆(yì):放縱。5.下列各句中加點的詞的解釋,不正確的一項是 ()A.天篤下災亡殷國 篤:沉重,重重B.則必思遠方珍怪之物而御之矣 御:控制,據(jù)為己有C.刳視其心 刳:剖開D.過故殷虛 虛:虛無,空虛6.下列各組句子中,加點字的意義和用法都相同的一組是 ()A.①乃問于太師、少師 ②王師北定中原日,家祭無忘告乃翁B.①箕子者,紂親戚也 ②師道之不傳也久矣C.①是何能為 ②此中人語云:“不足為外人道也?!盌.①殷有三仁焉 ②愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉7.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是 ()A.微子對紂王昏庸、政治腐敗的狀況十分擔憂,而紂王自以為帝王之命是上天賜予的,對微子的多次勸諫置若罔聞。太師勸微子為了國家得到治理而暫時離開。B.箕子在紂王第一次使用象箸時,便敏銳地看到這種做法如不加制止,將會使國家面臨危機。殷朝滅亡后,他以《麥黍之詩》來抒發(fā)深沉的感傷之情。C.王子比干認為君主有了過失,做臣子的應以死勸諫,否則百姓將受害,而百姓是沒有罪過的。他直言勸諫紂王,竟被紂王殘忍地殺害。D.微子離去,箕子成了奴隸,比干直諫而死。在孔子看來,雖然他們采取了不同的方式,但都是仁者。司馬遷實際上認同了孔子的這個評價。8.將閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)今殷若涉水無津涯,如之何?譯文:(2)吾聞圣人之心有七竅,信有諸?譯文:(3)人臣三諫不聽,則其義可以去矣譯文:(二)詩歌鑒賞(共8分)9.閱讀下面兩首詞,然后回答問題。謁金門馮延巳風乍起,吹皺一池春水。閑引鴛鴦香徑里,手挼紅杏蕊。斗鴨闌干獨倚,碧玉搔頭斜墜。終日望君君不至,舉頭聞鵲喜。一剪梅李清照紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓?;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。(1)馮延巳《謁金門》以“風乍起,吹皺一池春水”開頭,簡要分析其妙處。答:(2)試比較兩首詞在抒情方式上的差異。答:(三)名句名篇默寫.補寫出下列名句名篇中的空缺部分(共8分)(1)蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏。,。(李白《蜀道難》)(2),未云何龍?,不霽何虹?(杜牧《阿房宮賦》)(3)行路難,行路難,多歧路,今安在?,。(李白《行路難》)(4)玉不琢,___________;________________,不知道。(《禮記?學記》)三、語言文字運用(共18分)11.下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是(3分) ()A.襯衫柵欄芟除潸然淚下煽風點火B(yǎng).甄別裝幀箴言再三斟酌漸臻佳境C.對弈肄業(yè)翌日通都大邑雄關險隘D.整飭喝斥赤手叱咤風云炙手可熱12.下列各句中成語使用正確的一句是(3分)()A.費力地從車門里鉆出的某著名演員,雖然濃妝淡抹,穿著入時,但是神色十分憔悴。B.歷史上的這類教訓,雖說值得注意,可惜流風余韻還是綿綿不絕。C.這地方一到夜晚,燈紅酒綠,熱鬧非凡。D.《天下第一樓》演出后,一時間觀眾趨之若鶩,報刊好評如潮。13.下列各句沒有語病的一項是(3分)()A.國際社會認為海洋資源的開發(fā)利用是人類走出當前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來發(fā)展的重要出路。B.本次校運會共進行了65個項目的比賽,刷新了40個校紀錄項目,再創(chuàng)歷史新高。C.漢武帝不僅在政治上采取了一系列卓有成效的改革,而且在經(jīng)濟上也采取了許多有利于發(fā)展生產(chǎn)的革新。D.醫(yī)療保險改革,“既要讓人看得起病,又要控制不必要醫(yī)療開支”,目的如此明確,為什么有關領導會感到方向不清呢?14.仿照“寫給母?!钡木渥有问?,為“寫給故鄉(xiāng)”寫一組句子。(4分)寫給母校:你是一支永遠的樂曲,我是你一個放飛的音符;無論我將來匯入哪一首歌曲,樂曲里都跳動著你的一節(jié)旋律。寫給故鄉(xiāng):15.用“大步流星、驚慌失措、人生”三個詞語,寫一段40字左右的文字,表達你對生活的一種感悟。(5分)四、寫作(共70分)16.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文(70分)一個社會要和諧,一個國家,一個地區(qū),一家人也要和諧。小和諧構成大和諧,大和諧促進小和諧,和諧是人與社會共同發(fā)展的目標,和諧才能更好地發(fā)展。請以“和諧”為話題,寫一篇800字以上的作文,題目自擬,文體自選。乙卷(選考內(nèi)容,共18分)以下兩類閱讀題,考生只能選定其中一類作答,不得再選做另一類中的題目一、論述類文本閱讀閱讀下面文章,完成17~20題借助于《百家講壇》的神力,沉寂了很長時間的莊子也終于開始風光起來,他的人生哲學也變得流行起來。什么“逍遙游于物外”,什么“無為、無功、無名”,追求絕對的自由精神,等等??墒俏覀円膊灰浟?,莊子也是中國犬儒主義的創(chuàng)始人,莊子的“自由精神”混合了犬儒精神而顯得俗不可耐。在今天的中國倡導莊子精神實在不是時候?!肚f子》的“自由精神”似乎早為大家公認,其高蹈超越、想像之奇絕,可謂前無古人、后無來者。但我要補充的是:《莊子》中還有大量犬儒主義言論,體現(xiàn)了一種非常糟糕的鴕鳥智慧和烏龜哲學。莊子一方面大罵世俗,一方面又反復說要“不譴是非而與世俗處”,也就是說,不要去管什么是非,要無條件地和世俗世界好好相處;一方面大談“不為物役”,但另一方面又告誡人們要“與物周游”、“與物為春”。莊子一方面是大膽想像,神游于九天之上,另一方面則奉行“識時務者為俊杰”的現(xiàn)實主義策略。莊子的想像更多地體現(xiàn)在玄空的神游上,在實際行為上卻認同價值顛倒的現(xiàn)實世界。他的“游”也只是不觸及現(xiàn)實的“神游”而已。其實這看似矛盾的兩個方面的結(jié)合才是完整的莊子,它們共同組成了犬儒式的人生態(tài)度。所謂“犬儒主義”,指的是個體與社會之間的一種畸形關系。犬儒主義誕生于公元5世紀的希臘,它指一種對文化價值的對抗精神,一種深刻的懷疑,它認為世界是不值得嚴肅對待的,不妨游戲之。到了現(xiàn)代,犬儒主義的含義發(fā)生了一定的變化,但是其對于世界的不信任和拒絕的態(tài)度沒有變,犬儒主義雖然對現(xiàn)實不滿,但是又拒絕參與社會世界,或遁入孤獨和內(nèi)閉,或轉(zhuǎn)向任誕的審美主義,而其骨子里則是虛無主義。他們對于世界保持了清醒的距離意識,但是卻不敢或不愿與之正面對抗,而以一種嬉笑怒罵、冷嘲熱諷的處理態(tài)度來曲折地表達自己的不滿和妥協(xié)混合的矛盾立場。犬儒主義不僅僅表現(xiàn)了現(xiàn)實的黑暗,或者現(xiàn)實世界中道德的顛倒和價值的真空狀態(tài),更是人們對于這種顛倒和真空狀態(tài)的麻木、接受乃至積極認同。犬儒主義者即使在心理也不再堅持起碼的是非美丑觀念,不但對現(xiàn)實不報希望,而且對未來也不報希望。犬儒主義的核心是懷疑一切,不但懷疑現(xiàn)實,而且也懷疑改變現(xiàn)實的可能性。也就是說犬儒主義是一種深刻的虛無主義。這種虛無主義有可能表現(xiàn)為死氣沉沉、一潭死水,也可能表現(xiàn)為裝瘋賣傻、裝神弄鬼。犬儒主義常常出現(xiàn)在社會黑暗、絕望感彌漫的歷史時期。這個時候的突出特點是現(xiàn)實世界的無奈和想像世界的高蹈,兩者相互強化。在這個意義上,大概莊子的確算得上是當今中國精神界的導師,它應和了當今中國的普遍的社會冷漠,試圖通過內(nèi)心的所謂“寧靜”來掩蓋現(xiàn)實生活中的無奈。在目前中國的情況下,莊子人生哲學的流行所導致的只能是全社會的犬儒主義,它或許能夠培育出一批不問世事的逍遙派,卻永遠不可能培養(yǎng)出積極參與的現(xiàn)代公民。這難道是我們需要的嗎?17、下列關于“犬儒主義”的說法,不符合文意的一項是(3分)A、對現(xiàn)實不滿,拒絕參與社會世界,是“犬儒主義”的一貫態(tài)度。B、“犬儒主義”對待現(xiàn)實世界的立場是矛盾的,既強烈不滿,又積極認同。C、“犬儒主義”懷疑一切,是一種深刻的虛無主義。D、“犬儒主義”有可能使人死氣沉沉、一潭死水,或者裝瘋賣傻、裝神弄鬼。18、下列對原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分)A、莊子在中國沉寂了很長時間,《百家講壇》使他的人生哲學得以流行。B、《莊子》中有許多體現(xiàn)鴕鳥智慧、烏龜哲學的言論,在今天的中國不合時宜。C、精神世界的玄空和實際行為的認同,共同構成了莊子對待現(xiàn)實的犬儒式的人生態(tài)度。D、現(xiàn)實世界的無奈和想象世界的高蹈,使得莊子成為了當今中國精神界的導師。19、文中“莊子精神”的內(nèi)涵較為豐富,請結(jié)合文章予以概括。(6分)20、“犬儒主義”最明顯的特征就是對于世界的不信任和拒絕參與的態(tài)度。請你聯(lián)系社會現(xiàn)象或者學習生活,舉例談談你對此的看法。(6分)二、實用類文本閱讀閱讀下面文章,完成17~20題。傳奇女子——林徽因柳已青①林徽因(1904年~1955年),一位充滿傳奇色彩的女性,她才華橫溢,光彩照人。林徽因?qū)戇^詩、小說、散文、劇本等,還為一些刊物畫過封面,但她致力于建筑事業(yè),作為國徽和人民英雄紀念碑的主要設計者,激起我們永恒的欽佩。從上世紀20年代到40年代,林徽因以一個文化精英與熱情大方的沙龍女主人的凝聚力,聚集起同樣富有才情與熱情的學者和作家。與她的名字聯(lián)系在一起的有:梁思成,金岳霖,徐志摩……②為林徽因作傳的人不少,她太吸引人了,盡管我們不是梁思成,也不是金岳霖,更不是徐志摩,但這并不影響我們喜歡她、欣賞她、深愛她,不能減少一絲一毫對她的愛慕。的確,林是20世紀中國最有魅力的女性之一。有那么多文化名人為她傾倒,她身上多了一些傳奇色彩。如果褪去這些傳奇的成分,也不失中國女性的偶像。③林徽因的生命,不論是波瀾起伏,還是風和日麗,她不是偉大和崇高的符號,不是降到人間的仙女,也不是供后人崇拜和議論的偶像,她是一個女人,一個追求著自由思想的知識分子。不幸的是,一提及林徽因,總是把她和別人捆綁在一起?!读只找颉返膬r值,在于廓清了浮蕩在主人公身上的塵埃,將她的真實面目彰顯出來,在歷史背景中將林徽因凸顯出來,同時還生動地勾勒出梁思成、徐志摩、金岳霖、沈從文等一批高級知識分子群體的高雅的志趣品格、多彩的生活經(jīng)歷,從而折射出他們所生活的時代的精神。④我們不妨看看林徽因走過的路。少女時代的林徽因曾隨父親到了歐洲,她芳華絕代,才華橫溢,她像一彎新月,而周圍是一群文化名人圍繞著她?!爱斉顺闪四赣H,花便成了樹?!弊鳛槟赣H的林徽因嫻靜溫柔,端莊慈愛,以多病之身操持著一個大家庭的事務。走出沙龍的林徽因,踩泥濘,乘驢車,和梁思成一起輾轉(zhuǎn)各地,為古建筑測繪,用現(xiàn)代科學的方法考察和研究中國古建筑,為保留中國傳統(tǒng)文化奔波,此時她是一位執(zhí)著的藝術家。在抗戰(zhàn)8年艱苦卓絕的歲月里,林徽因一家顛沛流離,從云南到四川,困居在偏遠的李莊。他們貧病交加,靠典當度日,卻堅毅地開始了撰寫《中國建筑史》和《圖像中國建筑史》的巨大工程。1945年美國專家給她檢查身體,說她不會活過五年了,她能夠支撐下來活到現(xiàn)在已經(jīng)是個奇跡??墒撬只盍四?,支撐她的其實是一種精神、是一種激情、是一種靈魂在飛揚。⑤不明白為什么那么多人哈張(愛玲),我覺得林可愛得多。不論是生命的境界,還是生活的足跡,林徽因是一個完整的女人,為人婦,為人母,為人的朋友,她的才華和境界,在人生的每一個角色都是完美的。如果說沒有林徽因家的沙龍的培育,中國的現(xiàn)代文學星系中璀璨群星的光芒將暗淡幾分。如果沒有林徽因的輔助,梁思成很難完成《中國建筑史》。張清平用林徽因和梁思成終生癡迷的古建筑來比喻他們的結(jié)合:梁思成是堅實的基礎和梁柱,是宏大的結(jié)構和支撐;而林徽因則是靈動的飛檐、精致的雕刻、美麗的欄桿。他們一個厚重堅實,一個輕盈靈動,他們的組合無可替代。林徽因和梁思成堪稱中國知識分子的夫妻楷模,另一對我認為是傅雷和他的夫人。相比較,張愛玲盡管有才氣,但她終是一個異數(shù),帶著一種偏執(zhí)、陰冷之氣,連愛情、生活都有一種決絕,而林徽因始終有一種光輝,溫暖人心。⑥建筑師、教授、詩人、作家,對林徽因來說只是一個稱謂,或者后人對她的某一方面才華敬佩,但很難道出林徽因的精神境界。林徽因之所以成為林徽因,讓人敬慕的,不僅是她的美貌與才華,更是她外柔內(nèi)韌頑強不屈的精神和愛能愛到至深至純、誠又誠到如癡如醉的人生境界。張清平這樣評價林徽因:“她的生命中有病痛,但沒有陰暗;有貧困,但沒有卑微;有悲愴,但沒有鄙俗。”16.下列說法不正確的一項是(3分)()A.本文運用記敘、議論、抒情的方式表達了作者對林徽因的崇敬之情。B.林徽因之所以成為林徽因,讓人敬慕的,不僅是她的美貌與才華,更是她高尚的人生境界。C.作者著力表現(xiàn)林徽因一個女性的人間柔情和高尚的人生境界。D.建筑師、教授、詩人、作家,對林徽因來說只是一個稱謂,她對這些稱謂也并不看重。17、對第⑤段內(nèi)容的分析,不正確的一項是(3分)()A、作者將林徽因和張愛玲進行對比,其目的是貶低張愛玲,突出林徽因的偉大。B、林徽因和張愛玲均是著名的才女,但林徽因的人生角色都是完美的,而張愛玲卻并非如此。C、林徽因和梁思成堪稱中國知識分子的夫妻楷模,但張愛玲的愛情生活并不美滿。D、張愛玲的文學才能深得人們的喜愛,但林徽因家的文學沙龍里也曾高朋滿座,群星璀璨。18.林徽因是一位充滿傳奇色彩的女性,作者是從哪幾個方面來寫她的?(6分)19.文中說:“當女人成了母親,花便成了樹?!薄盎ā敝甘裁??“樹”又指什么?結(jié)合文章中林徽因的經(jīng)歷,談談她成為“樹”后的具體表現(xiàn)。(6分)期末考試模擬試卷答案甲卷(必考內(nèi)容,共142分)一、現(xiàn)代文閱讀(共20分)1.河流喜歡魚的眼睛是河流的立場;魚的眼睛無法探訪、呈現(xiàn)河流的心靈,而人的眼睛卻太愛呈現(xiàn)河流心靈的秘密了。2.不多余。因為作者以母親的那個神奇的故事,強調(diào)人應當誠心俯首地與河流交流,去輕扣它的心靈,只有這樣,才能得償所愿。3.結(jié)構上呼應了開頭,點明題意;內(nèi)容上啟示我們要重新審視河流,因為無論用什么手法都永遠難以真正理解河流的心靈,發(fā)人深思。4.按照作者在文中的看法,河流的心靈秘密主要有兩點,一是河流的痛苦、磨難和對人的憎恨,二是河流對人的寬容。其實這兩個方面是生活中相輔相成的,都是成就人生、戰(zhàn)勝困難的不竭動力。二、古詩文閱讀(共34分)(一)閱讀下面文言文,完成5~8題(共18分)5.D(“虛”通“墟”,廢址,廢墟。)6.D(A、前者是副詞,于是,就;后者是代詞,譯為“你的”。B、前者用于句末,表示判斷語氣;后者用于句中,表示提示與停頓。C、前者為語氣詞,譯為“呢”;后者為介詞,譯為“對”“向”。D、均是句末語氣詞,不譯。)7.A(太師勸他離開不是“為了國家得到治理”,而是對國家“終不得治”的絕望;也非“暫時”。)8.(1)如今我們殷朝好像要渡過一條大河,卻沒有渡口,又沒有邊岸一般,應當怎么辦呢?(“津涯”應譯作“渡口”“邊岸”,“如之何”應譯作“怎么辦呢”。)(2)我聽說,圣人的心有七個孔竅,真的有這種情況嗎?(“竅”應譯作“孔竅”;“信”應譯作“真的”“的確”;“諸”是“之乎”的合用,應譯作“這種情況嗎”。)(3)人臣屢次勸諫不聽,那么在道義上可以離開不管了。(“三”并非確指“三次”,代指多次,“三諫”應譯作“屢次勸諫”;“則”應譯作“那么”;“去”應譯作“離開”。)參考譯文:微子開是殷朝帝乙的長子,帝紂的庶兄。紂王即位以后,昏昧荒淫,政治紊亂。微子屢次進諫,紂王不聽。等到祖伊憂懼禍患將至,把此事告訴紂王。紂王卻說:“我生有命,難道不是在天嗎?這能把我怎么樣呢?”微子料定紂王再也聽不進諫言,因此想以死殉國,于是跑去問太師箕子和少師比干,說:“我們殷朝不行修明的政治,不能治理四方的百姓。紂王沉醉于酒宴,聽信婦人的話,破壞湯王的德政。如今我們殷朝好像要渡過一條大河,卻沒有渡口,又沒有邊岸一般,應當怎么辦呢?”太師回答他說:“王子啊,老天重重地降下災難,來滅亡殷朝?,F(xiàn)在如果真能救治殷朝,那么,國家治理好了,雖死也沒什么遺恨。但假如自己死了,國家還得不到治理,那就不如遠走他鄉(xiāng)?!被樱羌q王的親戚。紂王第一次使用象箸時,箕子便嘆息道:“他既然使用象箸,便一定要用玉杯了;既然用了玉杯,那一定想把遠方的稀世珍寶占為已有。從此將逐漸講究車馬的舒適和宮室的豪華,國家不可振興了?!奔q王淫逸無度,箕子進諫,紂王不聽。有人勸他說:“可以離開不管了?!被诱f:“做臣子的向君主進諫,君主不聽臣子就離他而去,這是彰顯君主的過失而取悅于百姓的行徑,我不忍心這么做。”于是箕子披頭散發(fā),假裝瘋癲做了奴隸。后來他就隱居不出,常常撫琴以抒發(fā)心中所郁積的悲痛。后世流傳他的曲子,稱為《箕子操》。王子比干,也是紂王的親戚。他見箕子進諫,君主不聽,箕子去做了奴隸,就說:“君主有了過失,做臣子的不以死諫爭,百姓將受害,那百姓有什么罪過呢?”于是直言勸諫紂王。紂王大怒,說:“我聽說,圣人的心有七個孔竅,真的有這種情況嗎?”于是就殺了王子比干,挖出他的心來,看個究竟。微子說:“父子有骨肉之親,而君臣以道義相桔合。因此父親如果有過錯,兒子屢次勸不聽,就會繼之以號哭;人臣屢次勸諫不聽,那么在道義上可以離開不管了?!庇谑俏⒆泳瓦h行了。后來箕子朝拜周天子時,經(jīng)過故都殷墟,感傷于宮室毀壞,禾黍叢生,箕子十分悲痛,就作了《麥秀之詩》來抒發(fā)內(nèi)心感情。殷朝遺民聽到了,都為之泣下。太史公說:“孔子有言:‘微子離去,箕子為奴,比干諫死。殷朝有三位仁者?!保ǘ┰姼梃b賞(共8分)9.閱讀下面的唐詩,按要求答題(1)以此開頭,相當于傳統(tǒng)意義上的“起興”。起初看僅是寫景,細看景中寓有人情,池水被春風吹皺的自然景象又暗含孤獨女子觸景生情的微妙情態(tài)。為全詞定下了感情基調(diào),對詞的內(nèi)容也有所提示。(2)馮詞注重通過人物的動作、細節(jié)的描寫來揭示人物的內(nèi)心世界,含蓄委婉地表達詞中女主人公的盼夫之情?!伴e引鴛鴦香徑里,手挼紅杏蕊”,一個“閑”字透露出她面對春光、百無聊賴的心理情狀?!岸辐嗞@干獨倚,碧玉搔頭斜墜”,來到養(yǎng)鴨的欄桿邊,卻無心觀看鴨斗之戲,而低頭沉思默想。心卻不知飛向何處。以至連插發(fā)的碧玉簪歪斜著將要墜地也毫無知覺。這一系列的動作和細節(jié),把人物心有所思、神情迷離的狀況表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),惟妙惟肖??此破届o,實則躁動不安。李詞與馮詞的不同之處是,多直抒胸臆的手法?!耙环N相思……卻上心頭”五句就是直抒胸臆,酣暢淋漓地抒寫了自己對丈夫的思念之苦和情愛之深。(三)名句名篇默寫.補寫出下列名句名篇中的空缺部分(共8分)略三、語言文字運
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