中考政治在情景中思考在理性下選擇復(fù)習研討會省公開課一等獎百校聯(lián)賽賽課微課獲獎?wù)n件

第1頁目錄1緣起：關(guān)于初中政治測試的感悟2政治選擇題命題特點與學(xué)生思維現(xiàn)狀3政治選擇題的思維訓(xùn)練兩大方向

4政治選擇題思維能力培養(yǎng)著力點5政治選擇題思維課堂提升方法第2頁一、緣起:關(guān)于初中政治測試感悟選擇題可接受程度遠高于主觀題，----可以做，愿意做（抄）多數(shù)學(xué)生考試成敗多取決于選擇題政治測試多半是學(xué)習態(tài)度的檢驗，學(xué)習態(tài)度是前提，態(tài)度好成績多半好----品行端正，有覺悟，是非判斷不困難政治測試成績與語文成績很接近，語文好政治成績多半不差——理解、分析、概括能力好，決定因素對于選擇題而言，特殊情況在于:態(tài)度好不一定有高分——思維能力相當主要第3頁二、中考選擇題命題特點與學(xué)生思維現(xiàn)實狀況選擇題命題形式特點1、題干多用情境材料，考查學(xué)生利用知識處理實際問題能力2.題支綜合性增加，以情境為依靠、以問題為中心進行多個考點考查，以檢測學(xué)生應(yīng)變能力。學(xué)生思維現(xiàn)實狀況1、材料看不懂、不想看，沒看全：結(jié)果是只看觀點對錯，選擇了不切合題意背景或者要求選項——不合情；2.一些觀點不了解、記不準，沖動盲目僅憑感覺選擇——不合理。第4頁

三、政治選擇題思維訓(xùn)練兩大方向

合理：對于觀點正誤的思考，選項觀點的是非判斷不盲目，不是靠自己的主觀臆斷。是否符合教材觀點、實際情況？合情：選項的是非判斷必須放在材料背景中去思考，而不是脫離材料單純地進行觀點是非判斷?！昂锨楹侠怼?/p>

才是正確和最佳的答案。“在情景中思考、在理性下選擇”第5頁合情：：選項和材料關(guān)鍵詞對照分析。實質(zhì)是獲取信息的能力（考試中錯誤率最高）：一模3．中國古代偉大的思想家、哲學(xué)家老子說：“知人者智，自知者明”；古希臘著名思想家、哲學(xué)家蘇格拉底說：“認識自己，方能認識人生”。這兩句話共同告訴我們A．要認識到自己的優(yōu)點和缺點B．要用發(fā)展和全面眼光看自己C．正確認識自己才能活得精彩D．每個人都能夠正確認識自己

三、政治選擇題思維訓(xùn)練兩大方向

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三、政治中考選擇題思維訓(xùn)練思緒

合理：基本觀點的記憶很重要；常識了解，邏輯思維。25．2016年10月30日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于完善農(nóng)村土地所有權(quán)承包權(quán)經(jīng)營權(quán)分置辦法的意見》，實行所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營權(quán)分置并行，這是繼家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制后農(nóng)村改革又一重大制度創(chuàng)新。實行農(nóng)村土地“三權(quán)分置”改革①開辟了新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的新路徑

②進一步拓寬了我們對公有制的認識③有利于鞏固國有經(jīng)濟的主體地位

④有利于開辟“三農(nóng)”發(fā)展的新局面A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

三、政治選擇題思維訓(xùn)練兩大方向

第7頁合理：在理性下選擇不沖動不盲目最具有“陷阱”的題1、逆向思維題：選錯誤的，不符合---2、因果關(guān)系題

：之所以----，是因為（做法？）3、選項與主體一致：作為中學(xué)生該----4、與經(jīng)驗相違背的絕對性用語，往往用于正確價值觀引導(dǎo)：只有社會主義才能發(fā)展中國”“中國特色社會主義制度具有無可比擬的優(yōu)越性”等

三、政治選擇題思維訓(xùn)練兩大方向

第8頁合理：在理性下選擇不沖動不盲目14.習近平指出，人口問題是我國面臨的全局性、長期向、戰(zhàn)略性問題，計劃生育基本國策必須長期堅持。我國之所以要必須長期堅持計劃生育基本國策是因為①計劃生育是解決我國人口問題唯一正確的途徑②人口增長過快直接影響經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展③本質(zhì)上講，人口問題說到底是發(fā)展問題④計劃生育的目的是控制人口增長，提高人口素質(zhì)

A.

①②③

B.

②③④

C.

①③④

D.

①②④

三、政治選擇題思維訓(xùn)練兩大方向

第9頁合情合理

判斷示例第10頁△“合理”判斷→基礎(chǔ)知識過硬,主要觀點記憶和了解到位方法△“合情”判斷→平時訓(xùn)練抓關(guān)鍵詞基本能力和思維習慣△熱門時政模擬,多角度設(shè)問、有針對性、尋找熟悉感覺知識

能力

四、政治選擇題思維能力培養(yǎng)著力點

第11頁展示錯題的價值：典型性錯誤考生展示思維過