全國大學生物流設計大賽基本情況

編生輯物母流版設標計題單擊此處編輯母版副標題樣式*編輯課件1一、大賽名稱中文名稱

:全國大學生物流設計大賽英文名稱:National

Contest

On

Logistics

DesignbyUniversityStudents(NCOLD)?編輯課件二、大賽目的·全國大學生物流設計大賽(以下簡稱"大賽")是由教育部高校物流類專業(yè)教學指導委員會發(fā)起并主辦的一項非營利活動.大賽面向全國大學生,其目的在于:為物流專業(yè)及愛好物流的學生提供一個理論聯(lián)系實際的平臺;為全國高校搭建廣泛的物流學術交流的平臺;成為向社會群眾宣傳普及物流知識的平臺;成為培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)人才的平臺;創(chuàng)建物流教學指導委員會品牌.·根據(jù)教育部2006-2010年高等學校物流類專業(yè)教學指導委員會的5年工作計劃,決定從2006年開始在全國高校開展"全國大學生物流設計大賽",物流教指委領導和委員一致認為,在全國高校開展本大賽,可以為物流專業(yè)及愛好物流的學生提供一個理論聯(lián)系實際的平臺;為全國高校搭建廣泛的物流學術交流的平臺;可以建立一個向社會群眾宣傳普及物流知識的平臺;可以更好地培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)物流人才;同時也有助于樹立物流教學指導委員會品牌.因此,大賽的開展對我國物流高等教育地開展具有重要意義.?編輯課件三、

比賽內容·

參賽同學將根據(jù)企業(yè)實際案例進行解決方案

的分析設計.·

所選案例包含企業(yè)真實的數(shù)據(jù),體現(xiàn)了完整的

物流過程,具有一定的廣度和深度,具有較大的

靈活性供參賽者發(fā)揮其創(chuàng)造能力.參賽者應根據(jù)案例內容,

自主確定設計的領域和方向,完成

設計內容.設計方案可以是設計方案文字材料,

數(shù)學模型,軟件或工程設計等.設計內容可以包

括但不僅限于以下的一個或幾個項目

:?編輯課件·物流網(wǎng)絡優(yōu)化設計

;·物流系統(tǒng)重組設計

;·物流增值服務項目設計

;·物流績效評估體系設計

;·物流設施設備優(yōu)化設計

;·物流標準化運作流程設計

;·物流信息系統(tǒng)設計

;·供應鏈物流系統(tǒng)集成設計

;·物流各環(huán)節(jié)運作的優(yōu)化設計

;·物流技術應用系統(tǒng)設計

;·

物流管理理念創(chuàng)新.·每屆大賽案例根據(jù)贊助企業(yè)提供的物流運作真實數(shù)據(jù)編寫,為參賽學生

設計方案提供背景資料,為了保護所涉企業(yè)的秘密,案例中的客戶名稱

可用化名代替.三、企業(yè)物流戰(zhàn)略優(yōu)化設計

;比賽內容?編輯課件·四、

比賽組織·(一)主辦單位·

教育部高校物流類專業(yè)教育指導委員會.·(二)承辦單位·

全國大學生物流設計大賽由教育部高等學校物流類

專業(yè)教育指導委員會秘書處,

中國物流與采購聯(lián)合會培訓部聯(lián)合承辦,承辦單位正式成立全國大學生物流

設計大賽組織委員會,物流教指委主任黃有方教授,副主任何明珂,劉秉鐮教授,秘書長任豪祥先生分別擔任組織委員會主席,副主席和秘書長,組委會下設辦公室,工作人員由中國物流與采購聯(lián)合會派出?編輯課件四、比賽組織·(三)比賽時間·每隔兩年舉辦一次,時間為第一年的11月1日至次年的4月10日.·(四)案例及資金來源·大賽案例來自制造,分銷,物流或咨詢公司.比賽過程中組委會不提供對案例細節(jié)的咨詢,各隊自己完全根據(jù)案例材料進行獨立判斷,并進行假設和設計.·大賽所需資金來自贊助企業(yè),各參賽大學,各級教育主管部門和社會各界的資助.參賽高校校方須盡量為參賽學生提供一定的獎勵及物質支持,同時建議根據(jù)學生參與的情況及參賽結果,認定一定的社會實踐學分,對指導教師認定一定的教學工作量.?編輯課件四、比賽組織·(五)信息發(fā)布網(wǎng)站·中國物流與采購教育認證網(wǎng)是發(fā)布大賽相關信息的指定網(wǎng)站?！ぞW(wǎng)址:http://?編輯課件五、大賽機制及規(guī)則·

(一)參賽對象及形式·大賽可由全國各大高校正式錄取的全日制在讀?？粕?本科生,碩士生,博士生參加,根據(jù)參賽學生層次不同,分成專

科組,本科組,碩士組和博士組,參賽方案只在同一層次之

內進行競爭,不進行跨層次的比較,暫不接受跨層次的混合

小組參賽.·大學生按高校為單位組成參賽隊,

以隊為單位參賽,每隊5人,專業(yè)年級不限.參賽者可跨專業(yè)組成一個隊伍,但一人

不得同時參與兩組或兩組以上隊伍.每隊需由一名教師作

為領隊兼指導教師(參賽隊伍多的學?？梢猿闪熃M負

責大賽的指導),負責賽前輔導和參賽的組織工作.?編輯課件五、大賽機制及規(guī)則·(二)報名·

參賽須在組委會指定的網(wǎng)站上注冊報名,報名參賽的隊伍需要提供由"大學名稱+院系所名稱+層次名稱+序號"

(如北京工商大學商學院碩士1隊)組成的參賽隊名稱,領隊(必須為指導教師),參賽隊員,領隊聯(lián)系電

話與電子郵件等基本信息,每位參賽的學生應出具校方提供的在校生證明.·

組委會在收到報名注冊材料后會進行審核,報名材料,

手續(xù)齊全者將會收到組委會確認其參賽資格的確認郵件及參賽密碼,憑此密碼,各參賽隊伍可以從網(wǎng)上

獲得整套參賽材料.?編輯課件五、大賽機制及規(guī)則·(三)大賽要求·參賽各隊在同一層次內進行比賽,每一層次的比賽均分為初賽,復賽和決賽三個階段,比賽要求如下:·1.初賽·參賽同學在取得參賽資格后,應根據(jù)大賽組委會公布的案例內容,自主確定設計的領域和方向,充分展開研究和設計,并將其研究和設計結果編制成設計方案.設計方案可以是項目建議書,也可以是實物,例如軟件,工程設計圖紙,但不能寫成學術論文.·參賽隊伍應充分準備,發(fā)揮創(chuàng)新精神,分析研究并撰寫設計方案,應在規(guī)定時間內按照規(guī)定方式遞交設計方案,若進行軟件設計或工程設計應同時提交實物.提交同時,參賽隊需填寫參賽作品登記表(見附表2).大賽組委會將邀請大賽評審委員會對初賽設計方案進行評審,并給每一個設計方案進行點評,在綜合考慮不同層次的參賽數(shù)量和分布等因素的基礎上,從初賽方案中選出總數(shù)的55%-80%?編復賽.五、大賽機制及規(guī)則·

2.復賽·入圍復賽的參賽隊伍,可以根據(jù)大賽評審委員會提出的點評意

見對初賽設計方案進行完善和優(yōu)化,重新提交方案參加復賽

;

或者,可以根據(jù)參賽隊自身的情況自行重新選擇設計內容重新

設計參加復賽,提交方案要求同初賽.沒有參加初賽的方案不

能直接進入復賽.·大賽組委會將邀請大賽評審委員會對復賽設計方案進行評審,并給每一個設計方案進行點評,在綜合考慮不同層次的參賽數(shù)

量和分布等因素的基礎上,從復賽方案中選出總數(shù)的45%-70%進入決賽.?編輯課件·從復賽勝出的隊伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知到?jīng)Q賽方案提交截止日之前的時間內對決賽方案進行修改.決賽采取現(xiàn)場答辯的方式進行,由組委會針對進入決賽各隊的方案事先提出若干問題,交由各隊準備現(xiàn)場答辯.沒有參加復賽的方案不能直接進入決賽.·決賽應綜合初賽和復賽的設計方案,結合企業(yè)和專家的響應與要求,重點準備現(xiàn)場陳述和答辯,現(xiàn)場陳述需要用PPT文本演示,如果最終方案包括軟件,實物,設計圖紙等,必須向現(xiàn)場專家展示,陳述方案時間控制在30分鐘以內,答辯的方式和風格不做要求.