2024-2025學(xué)年高中生物 專題6 植物有效成分的提取 課題1 植物芳香油的提取說課稿1 新人教版選修1_第1頁
2024-2025學(xué)年高中生物 專題6 植物有效成分的提取 課題1 植物芳香油的提取說課稿1 新人教版選修1_第2頁
2024-2025學(xué)年高中生物 專題6 植物有效成分的提取 課題1 植物芳香油的提取說課稿1 新人教版選修1_第3頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年高中生物專題6植物有效成分的提取課題1植物芳香油的提取說課稿1新人教版選修1學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以新人教版選修1高中生物《植物有效成分的提取》專題6中“植物芳香油的提取”為教學(xué)內(nèi)容,針對高中生的認(rèn)知水平,設(shè)計(jì)以下教學(xué)思路:首先,通過引導(dǎo)學(xué)生回顧植物油脂的提取方法,引出植物芳香油的概念和特點(diǎn);其次,介紹植物芳香油的提取原理、方法和應(yīng)用,讓學(xué)生理解提取過程中的關(guān)鍵步驟;最后,通過實(shí)驗(yàn)演示和互動討論,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,使學(xué)生在實(shí)踐中掌握植物芳香油的提取技術(shù)。整個教學(xué)過程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.科學(xué)探究:通過實(shí)踐操作,掌握植物芳香油提取的基本方法和步驟,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作和問題解決能力。

2.科學(xué)思維:學(xué)會運(yùn)用比較、分析、綜合等方法,理解植物芳香油提取的原理和工藝流程。

3.科學(xué)態(tài)度:形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行客觀分析,勇于提出問題并尋求解決方案。

4.責(zé)任擔(dān)當(dāng):認(rèn)識植物芳香油提取的意義和價值,關(guān)注其在生活中的應(yīng)用,提高環(huán)保意識和責(zé)任感。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-植物芳香油的提取原理:重點(diǎn)講解分子蒸餾、水蒸氣蒸餾等提取方法的原理,使學(xué)生理解不同方法適用的條件。

-實(shí)驗(yàn)操作步驟:詳細(xì)講解從植物材料的選擇、預(yù)處理到提取、純化的具體步驟,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性和注意事項(xiàng)。

-植物芳香油的用途:介紹植物芳香油在食品、醫(yī)藥、化妝品等領(lǐng)域的應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)生對知識實(shí)用性的認(rèn)識。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-提取方法的適用條件:學(xué)生可能難以理解不同提取方法適用的具體條件和優(yōu)缺點(diǎn),例如,為什么水蒸氣蒸餾適用于提取玫瑰油,而分子蒸餾適用于提取薄荷油。

-實(shí)驗(yàn)操作的細(xì)節(jié):實(shí)驗(yàn)過程中的一些細(xì)節(jié),如溫度控制、蒸餾速度的調(diào)節(jié)等,學(xué)生可能操作不熟練,需要通過反復(fù)演示和練習(xí)來掌握。

-實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析:如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷提取效果,如何分析可能出現(xiàn)的誤差和問題,學(xué)生可能缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn),需要教師引導(dǎo)分析。

-植物芳香油的化學(xué)成分分析:理解植物芳香油的化學(xué)成分及其對提取方法和提取效果的影響,這是學(xué)生理解上的難點(diǎn),需要結(jié)合具體案例進(jìn)行講解。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:人教版選修1高中生物教材,確保每位學(xué)生配備。

2.輔助材料:收集植物芳香油提取的相關(guān)圖片、視頻,以及提取過程中使用的設(shè)備實(shí)物圖,用于直觀展示和講解。

3.實(shí)驗(yàn)器材:準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需的蒸餾器、冷凝管、燒瓶、量筒等玻璃儀器,以及植物材料、蒸餾水等實(shí)驗(yàn)試劑,確保數(shù)量充足且安全可用。

4.教室布置:將教室分為實(shí)驗(yàn)操作區(qū)和理論學(xué)習(xí)區(qū),實(shí)驗(yàn)操作區(qū)配備實(shí)驗(yàn)桌椅和實(shí)驗(yàn)器材,理論學(xué)習(xí)區(qū)便于學(xué)生集中討論和觀看教學(xué)材料。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

-(教師)同學(xué)們,上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了植物油脂的提取方法,那么大家思考一下,除了油脂,植物中還有哪些成分可以被提取利用呢?

-(學(xué)生)回答可能包括:香料、色素、藥物成分等。

-(教師)很好,今天我們就來學(xué)習(xí)植物有效成分的提取,特別是植物芳香油的提取。

2.理論知識講解

-(教師)首先,我們來看一下植物芳香油的定義和特點(diǎn)。請大家翻開教材第XXX頁,閱讀相關(guān)內(nèi)容。

-(學(xué)生)閱讀教材,理解植物芳香油的概念。

-(教師)好的,現(xiàn)在我來講解植物芳香油的提取原理。我們通常會用到分子蒸餾、水蒸氣蒸餾等方法,這些方法各有優(yōu)缺點(diǎn),下面我逐一介紹。

-(學(xué)生)認(rèn)真聽講,記錄筆記。

3.實(shí)驗(yàn)操作演示

-(教師)接下來,我們來看一個植物芳香油提取的實(shí)驗(yàn)演示。請大家注意觀察我的操作步驟和注意事項(xiàng)。

-(教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示,包括植物材料的選擇、預(yù)處理、提取、純化等步驟)

-(學(xué)生)觀看實(shí)驗(yàn)演示,注意觀察每個步驟的細(xì)節(jié)。

4.分組討論與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

-(教師)現(xiàn)在,我想請大家分成小組,每組根據(jù)剛才的實(shí)驗(yàn)演示,設(shè)計(jì)一個提取某種植物芳香油的實(shí)驗(yàn)方案。

-(學(xué)生)分組討論,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,包括提取方法、所需材料、預(yù)期結(jié)果等。

5.實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)踐

-(教師)好的,各小組已經(jīng)完成了實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),接下來請大家按照自己的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。在操作過程中,注意安全,嚴(yán)格按照步驟進(jìn)行。

-(學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,教師巡回指導(dǎo),解答學(xué)生的疑問)

6.實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析與討論

-(教師)實(shí)驗(yàn)操作完成后,請大家觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。現(xiàn)在,我想請大家分享一下自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和感受。

-(學(xué)生)分享實(shí)驗(yàn)結(jié)果,討論實(shí)驗(yàn)中遇到的問題和解決方案。

7.總結(jié)與反思

-(教師)通過今天的實(shí)驗(yàn),我們學(xué)習(xí)了植物芳香油的提取方法,也親自動手進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作?,F(xiàn)在,請大家回顧一下本節(jié)課的內(nèi)容,分享一下你的學(xué)習(xí)收獲。

-(學(xué)生)總結(jié)學(xué)習(xí)收獲,反思實(shí)驗(yàn)過程中的不足之處。

8.布置作業(yè)

-(教師)最后,作為本節(jié)課的作業(yè),請大家撰寫一篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告,內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、材料、步驟、結(jié)果和討論。

-(學(xué)生)記錄作業(yè)要求,準(zhǔn)備撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果顯著,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.知識掌握:學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述植物芳香油的定義、特點(diǎn)及其提取原理,理解分子蒸餾、水蒸氣蒸餾等提取方法,并能夠區(qū)分不同方法適用的條件。

2.實(shí)驗(yàn)技能:學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作過程中,掌握了從植物材料的選擇、預(yù)處理到提取、純化的一系列步驟,能夠熟練使用實(shí)驗(yàn)器材,并遵循實(shí)驗(yàn)安全規(guī)范。

3.問題解決能力:面對實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題,學(xué)生能夠積極思考,提出假設(shè),并通過調(diào)整實(shí)驗(yàn)參數(shù)或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法來解決問題。

4.科學(xué)思維:學(xué)生能夠運(yùn)用比較、分析、綜合等方法,對植物芳香油的提取過程進(jìn)行科學(xué)思考,形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

5.團(tuán)隊(duì)合作:在分組討論和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),學(xué)生展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠有效溝通、分工協(xié)作,共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

6.知識應(yīng)用:學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中,了解植物芳香油在食品、醫(yī)藥、化妝品等領(lǐng)域的應(yīng)用,提高環(huán)保意識和責(zé)任感。

7.自我反思:通過撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

8.興趣激發(fā):本節(jié)課的學(xué)習(xí)激發(fā)了學(xué)生對生物科學(xué)領(lǐng)域的興趣,有助于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神和終身學(xué)習(xí)的意識。內(nèi)容邏輯關(guān)系①植物芳香油的定義與特點(diǎn)

-重點(diǎn)知識點(diǎn):植物芳香油的概念、來源、用途

-重點(diǎn)詞:芳香油、揮發(fā)性、植物組織

-重點(diǎn)句:植物芳香油是指從植物的花朵、葉子、樹皮等部分提取的揮發(fā)性油狀液體。

②植物芳香油的提取原理

-重點(diǎn)知識點(diǎn):分子蒸餾、水蒸氣蒸餾、溶劑萃取等提取方法

-重點(diǎn)詞:蒸餾、冷凝、溶劑

-重

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