2021-2022年人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第二單元我們周?chē)目諝鈫卧毩?xí)試卷必考題

最新人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第二單元我們周?chē)目諝鈫卧毩?xí)試卷必考題（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察或記錄中正確的是A．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體B．紅磷在氧氣中發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，產(chǎn)生大量白色煙霧C．加熱銅綠，固體由綠色逐漸變?yōu)楹谏獶．用10mL的量筒量得液體體積為8.25mL2、下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是A．氣體發(fā)生裝置 B．傾倒液體C．檢查裝置氣密性 D．鐵絲在氧氣中燃燒3、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述完全正確的是A．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵B．鎂條在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光C．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體D．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧4、空氣是一種重要的資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是A．食品包裝袋中充入氮?dú)饪裳娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期B．氧氣能供給呼吸是和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)釋放能量，維持生命活動(dòng)C．稀有氣體被填充在燈管中，可用于制造多種用途的電光D．分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化5、下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是A．反應(yīng)前后本身質(zhì)量增加B．反應(yīng)前后化學(xué)質(zhì)不變C．一定減慢化學(xué)反應(yīng)速率D．一定加快化學(xué)反應(yīng)速率6、下列有關(guān)空氣及空氣成分的說(shuō)法不正確的是A．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B．空氣的成分按體積計(jì)算，氮?dú)獯蠹s占78％C．目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染氣體是SO2、CO2、NO2、O3等D．空氣中的氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用7、下列說(shuō)法中正確的是A．氧氣能支持燃燒，可作燃料B．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%C．空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過(guò)程屬于化學(xué)變化8、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體C．鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧二、填空題（每小題4分，共計(jì)40分）1、現(xiàn)有①二氧化碳②氧氣③氦氣④氮?dú)馑姆N物質(zhì)，請(qǐng)按下列要求將序號(hào)填入空格內(nèi)：（1）可供給人類(lèi)呼吸的氣體是___________；（2）可制氮肥的氣體是___________；（3）可充入霓虹燈內(nèi)且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的氣體是___________；（4）綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是___________。2、①氧氣；②氮?dú)?；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食鹽水；⑦氖氣。請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空：（1）空氣中含量最多的氣體是___________；（2）屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是___________；（3）屬于混合物的是___________（4）屬于稀有氣體的是___________；（5）屬于固體的是___________3、做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中，預(yù)先在集氣瓶底部放少量細(xì)沙，細(xì)沙的作用是_________。4、現(xiàn)有①氮?dú)猗谘鯕猗巯∮袣怏w④二氧化碳四種物質(zhì)，將序號(hào)填入空格內(nèi)；（1）占空氣總體積21%的氣體是___________。（2）可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是___________。（3）可制多種電光源的氣體是___________。（4）可制氮肥的氣體是___________。5、用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。下圖是工業(yè)制取氧氣的過(guò)程。（1）從變化的角度。①常壓下，將燃著的木條置于盛滿(mǎn)液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是_______________。②用液態(tài)空氣制取氧氣的過(guò)程屬于_______________變化。（2）從環(huán)保的角度①隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染，下列物質(zhì)中，屬于空氣器污染物的是_______________。A．SO2B．NOC．COD．CO2②空氣是一種的寶貴資源，請(qǐng)你寫(xiě)出一條有效保護(hù)空氣的措施_______________。（3）從工業(yè)的角度工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，根據(jù)空氣中液氧和液氮的_______________不同。除分離液態(tài)空氣外，現(xiàn)在還有一種膜分離技術(shù)制氧氣，原理是在一定壓力下，讓空氣通過(guò)薄膜，氧氣能透過(guò)薄膜，而其余氣體不能夠，從而達(dá)到分離空氣的目的。據(jù)此推測(cè)氮分子比氧分子體積_______________(填“大”或“小”)。6、寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式（1）硫在氧氣中燃燒___________。（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣___________。（3）高錳酸鉀分解制取氧氣___________。（4）紅磷在空氣中燃燒___________。（5）鐵絲在氧氣中燃燒___________。（6）鎂帶在空氣中燃燒___________。（7）雙氧水分解制取氧氣___________。7、小張發(fā)現(xiàn)家中有一些平遙牛肉和軟面包，平遙牛肉采用真空包裝的原因是______。軟面包中填充的氣體可能是______，該氣體可用作面包袋中填充氣體的原因是______。8、選用下列物質(zhì)的序號(hào)填空。A．氮?dú)釨．氧氣C．二氧化硫D．稀有氣體（1）可用于醫(yī)療急救供給呼吸的是___________。（2）可制成霓虹燈的是___________。（3）計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物之一的是___________。9、下圖是初中化學(xué)教科書(shū)上的部分實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中，水的作用是_______。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_________。（2）鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶?jī)?nèi)事先加入少量水的作用是__________。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)________，屬于______反應(yīng)。如果鐵絲沒(méi)有燃燒，造成這種現(xiàn)象的原因可能是_________。（第1點(diǎn)即可）10、在①氧氣、②二氧化碳、③二氧化硫、④氖氣四種氣體中，能用于醫(yī)療急救的是___________（填序號(hào)，下同），參與綠色植物光合作用的是___________，填充于試電筆的燈管中、通電時(shí)會(huì)發(fā)出紅光的是___________，有刺激性氣味的是___________，屬于空氣主要成分的是___________。三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）1、假設(shè)一個(gè)成年人每小時(shí)需要20L的氧氣，請(qǐng)計(jì)算一個(gè)成年人一晝夜需要吸入空氣的體積。2、地球上的動(dòng)植物都離不開(kāi)氧氣。人體每天須從空氣中得到5L的氧氣。已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，空氣的密度為1.293g/L。（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)_____%。（2）計(jì)算小華10天可呼吸空氣的質(zhì)量。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)）3、已知：空氣的密度為1.29g/L,氧氣的密度為1.43g/L。氧氣在空氣中所占的體積分?jǐn)?shù)為20%.請(qǐng)計(jì)算：(1)空氣中氧氣所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____(采用“四舍五入”,保留至0.1%)(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室收集氧氣時(shí)，他先往集氣瓶中裝入2/x體積的水，再用排水法收集，當(dāng)他將集氣瓶中的水排盡時(shí)，測(cè)得集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣的體積分?jǐn)?shù)為52%(氧氣中含有的少量水份忽略不計(jì)),則x=_____。4、兒童每分鐘大約需要吸入6L氧氣。計(jì)算：（1）兒童每分鐘大約所吸入空氣的體積為多少？（空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)按21%計(jì)算，精確到0.1）（2）兒童每分鐘大約所需吸入空氣的質(zhì)量為多少克？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，空氣密度為1.3g/L，精確到0.1）5、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度為1.43g/L、空氣的密度為1.29g/L，一般情況下，正常成年人每分鐘吸入8L氧氣。問(wèn)正常成年人每分鐘需要吸入空氣多少升___________？在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，每分鐘吸入氧氣的質(zhì)量是多少克___________？（提示：氧氣約占空氣體積的1/5）6、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，經(jīng)探究，生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的。（1）現(xiàn)有高錳酸鉀32g，大約能生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_______g。（2）這些氧氣若裝在容積為250mL的集氣瓶中，最多裝滿(mǎn)幾瓶?(氧氣在該條件下的密度為1.429g/L)(寫(xiě)出簡(jiǎn)單計(jì)算過(guò)程)（3）正常人每分鐘約呼吸30次，每次約吸入0.4L空氣。請(qǐng)問(wèn)一人一小時(shí)吸入體內(nèi)的氧氣約為多少升?(空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)按21%算)(寫(xiě)出簡(jiǎn)單計(jì)算過(guò)程)7、在“吸入空氣和呼出氣體有什么不同”的實(shí)驗(yàn)中，小竹同學(xué)分別收集了一瓶(275mL)呼出氣體和一瓶空氣。分別滴入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)在呼出氣體中石灰水很快變渾濁(即生成了碳酸鈣沉淀)且渾濁物更多。已知：①二氧化碳密度為2g/L，②在呼出氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)約為4%，③參加反應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量與生成的碳酸鈣質(zhì)量成正比且每44g二氧化碳和澄清石灰水完全反應(yīng)可產(chǎn)生100g碳酸鈣沉淀。假設(shè)在小竹的實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水和二氧化碳完全反應(yīng)。請(qǐng)你計(jì)算：在小竹實(shí)驗(yàn)中，呼出氣體和澄清石灰水反應(yīng)生成了碳酸鈣__________________g。8、經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明一個(gè)成年人每小時(shí)所需的氧氣的體積等于20L．一個(gè)成年的病人在輸氧時(shí)耗氧量是一個(gè)正常成年人的1.5倍。醫(yī)用壓縮儲(chǔ)氧的氧氣罐一罐大約能釋放10800L的氧氣。（已知：標(biāo)準(zhǔn)狀況下，O2的密度為1.429g/L）請(qǐng)解答：（1）一個(gè)儲(chǔ)滿(mǎn)的醫(yī)用壓縮儲(chǔ)氧的氧氣罐能維持一個(gè)成年病人______________天的供氧。（2）一個(gè)正常的成年人需要吸入__________體積的空氣，才能維持一天正常的生命活動(dòng)？這些空氣中所