2024年春季水痘預(yù)防指南

2024年春季水痘預(yù)防指南匯報(bào)人：2024-11-19目錄水痘基礎(chǔ)知識(shí)普及學(xué)校預(yù)防水痘重要性有效預(yù)防措施介紹校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)家校合作共同防范策略應(yīng)對(duì)水痘爆發(fā)的緊急預(yù)案水痘基礎(chǔ)知識(shí)普及CATALOGUE01什么是水痘易感人群人群普遍易感，但多見于兒童，且病后免疫力持久，一般不再發(fā)生水痘。發(fā)病季節(jié)水痘一年四季均可發(fā)生，但以冬春季為高。定義水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病，以全身性丘疹、水皰、結(jié)痂為特征。水痘病毒通過患者咳嗽、打噴嚏等產(chǎn)生的飛沫傳播給他人?？諝怙w沫傳播接觸患者的水皰液或被水皰液污染的物品也可造成傳播。直接接觸傳播如果孕婦在分娩前兩周內(nèi)感染水痘，其胎兒可能在出生后幾天內(nèi)出現(xiàn)水痘癥狀。母嬰傳播水痘的傳播途徑010203并發(fā)癥部分患者可能出現(xiàn)皮膚感染、肺炎、腦炎等并發(fā)癥。前驅(qū)期嬰幼兒常無前驅(qū)癥狀或癥狀輕微，年長兒可有低熱、頭痛、不適等上呼吸道感染癥狀，1～2天后出疹。出疹期皮疹先發(fā)于軀干、頭部，逐漸擴(kuò)散至面部，最后達(dá)四肢。皮疹初為紅色斑疹、丘疹，數(shù)小時(shí)后變成充滿皰液的皰疹，整體病程1-2周。水痘的癥狀與表現(xiàn)水痘與其他疾病的區(qū)別與膿皰瘡的區(qū)別膿皰瘡俗稱黃水瘡，是一種常見的、通過接觸傳染的淺表皮膚感染性疾病，以發(fā)生水皰、膿皰，易破潰結(jié)膿痂為特征。根據(jù)臨床表現(xiàn)不同，分為大皰性和非大皰性膿皰瘡兩種類型。水痘與膿皰瘡的病原體不同，前者為病毒，后者為細(xì)菌，因此治療方法也有所不同。與手足口病的區(qū)別手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于5歲以下兒童，表現(xiàn)口痛、厭食、低熱、手、足、口腔等部位出現(xiàn)小皰疹或小潰瘍，多數(shù)患兒一周左右自愈，少數(shù)患兒可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。水痘和手足口病雖然都會(huì)出現(xiàn)皰疹，但皰疹的分布部位、形態(tài)以及伴隨癥狀有所不同。與帶狀皰疹的區(qū)別水痘和帶狀皰疹是由同一種病毒引起的兩種不同表現(xiàn)的疾病。水痘為原發(fā)性感染，多見于兒童，帶狀皰疹是潛伏于感覺神經(jīng)節(jié)的水痘-帶狀皰疹病毒再激活后發(fā)生的皮膚感染，以沿身體一側(cè)周圍神經(jīng)出現(xiàn)呈帶狀分布的、成簇出現(xiàn)的皰疹為特征，疼痛明顯，多見于成人。學(xué)校預(yù)防水痘重要性CATALOGUE02預(yù)防水痘，促進(jìn)學(xué)生身體健康水痘是一種高度傳染性的疾病，學(xué)校加強(qiáng)預(yù)防工作，可以有效減少學(xué)生感染水痘的風(fēng)險(xiǎn)，從而保障學(xué)生的身體健康。避免并發(fā)癥，降低健康風(fēng)險(xiǎn)水痘可能引發(fā)一些嚴(yán)重的并發(fā)癥，如肺炎、腦炎等。學(xué)校預(yù)防水痘，可以降低學(xué)生出現(xiàn)這些并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)生健康成長的保障減少學(xué)生缺勤，保障教學(xué)進(jìn)度水痘的爆發(fā)會(huì)導(dǎo)致大量學(xué)生缺勤，嚴(yán)重影響教學(xué)進(jìn)度。預(yù)防水痘可以最大程度地減少學(xué)生缺勤，從而保障教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。避免班級(jí)停課，穩(wěn)定教學(xué)秩序水痘的爆發(fā)可能導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)校停課，嚴(yán)重打亂教學(xué)秩序。預(yù)防水痘可以避免這種情況的發(fā)生，維護(hù)穩(wěn)定的教學(xué)秩序。維護(hù)正常教學(xué)秩序的需要孩子生病是家長最擔(dān)心的事情之一。學(xué)校加強(qiáng)水痘預(yù)防工作，可以降低家長對(duì)孩子健康的擔(dān)憂，減輕他們的焦慮情緒。減輕家長焦慮情緒水痘的爆發(fā)可能引發(fā)社會(huì)恐慌和不良影響。學(xué)校積極預(yù)防水痘，可以降低這種社會(huì)影響，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。減少社會(huì)恐慌和不良影響降低家長擔(dān)憂和社會(huì)影響通過水痘預(yù)防活動(dòng)，可以教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高他們的衛(wèi)生意識(shí)。提高學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)學(xué)生在預(yù)防水痘的過程中，可以學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己免受疾病的侵害，提高他們的自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣的機(jī)會(huì)有效預(yù)防措施介紹CATALOGUE03定期開窗通風(fēng)換氣注意事項(xiàng)通風(fēng)時(shí)要注意保暖，避免受涼感冒。通風(fēng)時(shí)間選擇建議選擇在天氣晴好且室外空氣質(zhì)量較高時(shí)進(jìn)行通風(fēng)，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。保持室內(nèi)空氣流通定期開窗通風(fēng)，有助于降低病毒在室內(nèi)空氣中的濃度，減少感染機(jī)會(huì)。用肥皂和流動(dòng)水徹底清洗雙手，特別是在接觸公共物品后。勤洗手減少病毒通過黏膜進(jìn)入體內(nèi)的機(jī)會(huì)。避免用手觸摸口鼻眼不與他人共用毛巾、水杯等個(gè)人物品。個(gè)人物品專用加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生管理010203避免與患病者接觸不要與已患病的人員密切接觸，以免被感染。避免前往人群密集場所盡量不去人員密集、空氣不流通的公共場所。減少不必要的外出降低感染風(fēng)險(xiǎn)，如需外出時(shí)務(wù)必佩戴口罩。避免接觸傳染源及密切接觸者合理安排作息時(shí)間，增強(qiáng)免疫力保證充足睡眠每晚保證7-9小時(shí)的睡眠時(shí)間，有助于提高身體免疫力。均衡飲食保持營養(yǎng)均衡，多吃蔬菜、水果和富含蛋白質(zhì)的食物。適當(dāng)鍛煉進(jìn)行適量的體育鍛煉，如散步、慢跑等，以增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。保持良好心態(tài)減輕壓力和焦慮情緒，有助于提高身體抵抗力。校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)CATALOGUE04動(dòng)員全校師生共同參與大掃除活動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。組織師生參與徹底清掃垃圾處理對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行徹底清掃，包括教室、宿舍、食堂、操場等公共區(qū)域。及時(shí)清理垃圾，并分類投放，保持校園環(huán)境整潔。定期開展大掃除活動(dòng)針對(duì)校園內(nèi)人員密集、易滋生細(xì)菌的場所，如衛(wèi)生間、食堂后廚等，進(jìn)行重點(diǎn)消毒。確定重點(diǎn)區(qū)域根據(jù)場所特點(diǎn)和消毒需求，選用合適的消毒劑，并確保消毒劑的有效性和安全性。選用合適消毒劑制定消毒計(jì)劃，定期對(duì)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消毒處理，并記錄消毒情況。定期消毒重點(diǎn)區(qū)域消毒工作落實(shí)對(duì)校園內(nèi)各個(gè)角落進(jìn)行全面檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角。全面檢查針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角，制定整改措施并盡快落實(shí)，確保校園環(huán)境整潔無死角。整改落實(shí)對(duì)整改后的區(qū)域進(jìn)行跟蹤檢查，確保問題得到徹底解決。跟蹤檢查檢查并整改衛(wèi)生死角建立環(huán)境衛(wèi)生長效機(jī)制01制定校園環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)章制度，明確各部門和人員的職責(zé)和要求。通過校園廣播、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育，提高師生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。各部門定期自查環(huán)境衛(wèi)生情況，并開展互查活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并整改落實(shí)。同時(shí)，接受上級(jí)部門的監(jiān)督檢查，不斷完善環(huán)境衛(wèi)生管理工作。0203制定規(guī)章制度加強(qiáng)宣傳教育定期自查與互查家校合作共同防范策略CATALOGUE05家長配合學(xué)校做好防控工作不隱瞞病情若孩子出現(xiàn)水痘癥狀，家長應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校，以便學(xué)校采取相應(yīng)措施，防止疫情擴(kuò)散。配合晨檢制度家長需配合學(xué)校執(zhí)行晨檢制度，每天上學(xué)前檢查孩子身體狀況，如有異常及時(shí)報(bào)告并就醫(yī)。密切關(guān)注學(xué)校通知家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)校發(fā)布的水痘防控通知，了解最新動(dòng)態(tài)，積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)防控工作。加強(qiáng)家校溝通家長和老師之間應(yīng)保持良好的溝通渠道，隨時(shí)交流和關(guān)注孩子的健康狀況。關(guān)注孩子情緒變化水痘疫情可能給孩子帶來心理壓力，家長和老師應(yīng)關(guān)注孩子的情緒變化，及時(shí)給予疏導(dǎo)和支持。共同制定應(yīng)對(duì)措施家校雙方應(yīng)共同制定應(yīng)對(duì)措施，確保孩子在疫情期間得到妥善照顧和治療。及時(shí)溝通，共同關(guān)注孩子健康狀況引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣注重個(gè)人衛(wèi)生家長應(yīng)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、不隨地吐痰等，以降低感染風(fēng)險(xiǎn)。保持室內(nèi)通風(fēng)家庭和學(xué)校應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，減少病毒滋生和傳播的機(jī)會(huì)。合理安排作息時(shí)間家長應(yīng)幫助孩子合理安排作息時(shí)間，保證充足的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體抵抗力。家長可積極參與學(xué)校的衛(wèi)生整治工作，共同營造一個(gè)干凈、整潔、健康的校園環(huán)境。共同參與校園衛(wèi)生整治家校之間可建立互助機(jī)制，共同應(yīng)對(duì)水痘等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，確保學(xué)生的健康安全。建立互助機(jī)制學(xué)?？啥ㄆ诮M織健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生和家長對(duì)水痘等傳染病的認(rèn)識(shí)和防范意識(shí)。開展健康教育活動(dòng)家校攜手，營造健康校園氛圍應(yīng)對(duì)水痘爆發(fā)的緊急預(yù)案CATALOGUE06學(xué)校、幼兒園、托兒所等集體單位應(yīng)加強(qiáng)晨檢、午檢，發(fā)現(xiàn)疑似水痘病例及時(shí)報(bào)告。加強(qiáng)監(jiān)測發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)報(bào)告并隔離對(duì)疑似病例進(jìn)行隔離觀察，確診為水痘后，應(yīng)隔離至皰疹全部結(jié)痂且不少于發(fā)病后14天。病例隔離對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，觀察期限為最后接觸患者日至該患者病后21天。密切接觸者觀察根據(jù)疫情形勢和防控需要，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門迅速處置。響應(yīng)機(jī)制對(duì)患者所在班級(jí)、寢室等場所進(jìn)行徹底消毒，加強(qiáng)通風(fēng)換氣。疫源控制根據(jù)疫情嚴(yán)重程度，必要時(shí)可采取停課措施，以減少疫情傳播。停課措施啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，迅速處置010203配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查，了解疫情發(fā)生經(jīng)過、傳播途徑、波及范圍等。流行病學(xué)調(diào)查協(xié)助相關(guān)部門對(duì)患者樣本進(jìn)行采集和實(shí)驗(yàn)室檢測，明確病原學(xué)診斷。實(shí)驗(yàn)室檢測定期向相