53凸透鏡成像的規(guī)律課件人教版物理八年級(jí)上冊(cè)

第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律建議用時(shí)：20分鐘

知識(shí)點(diǎn)一探究凸透鏡成像的規(guī)律1.

小剛同學(xué)用焦距為10

cm的凸透鏡探究凸透鏡的成像規(guī)律，實(shí)驗(yàn)裝置如

圖所示，在實(shí)驗(yàn)過程中保持凸透鏡的位置不變。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列各題。1234567891.1.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將

?放在其他兩個(gè)元件之間。調(diào)整器材，使?fàn)T焰、透鏡、光

屏三者的中心在

上，確保像成在光屏

?。解析：實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將凸透鏡放在其他兩個(gè)元件之間，調(diào)整器材，使?fàn)T焰、透鏡、光屏

三者的中心在同一高度上，確保像成在光屏中央。凸透鏡

同一高度

中央

1234567891.2.改變蠟燭位置，使其位于20

cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，燭焰在光屏上成清晰

的

、

的實(shí)像，像成在

cm刻度線和

cm刻度線之間。解析：當(dāng)蠟燭位于20

cm刻度線處時(shí)，此時(shí)的物距為30

cm，大于二倍焦距，

成倒立、縮小的實(shí)像，此時(shí)像距位于一倍焦距和二倍焦距之間，即位于60

cm

和70

cm之間。倒立

縮小

60

70

1234567891.3.改變蠟燭位置，使其位于30

cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，燭焰在光屏上成清晰

的

、

的實(shí)像，像成在

cm刻度線處。解析：當(dāng)蠟燭位于30

cm刻度線處時(shí)，此時(shí)的物距為20

cm，等于二倍焦距，成倒

立、等大的實(shí)像，此時(shí)像距等于二倍焦距，即位于70

cm處。倒立

等大

70

1234567891.4.改變蠟燭位置，使其位于35

cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，燭焰在光屏上成清晰

的

、

的實(shí)像，像成在

cm刻度線之外。解析：當(dāng)蠟燭位于35

cm刻度線處時(shí)，此時(shí)的物距為15

cm，位于一倍焦距和二倍焦

距之間，成倒立、放大的實(shí)像，此時(shí)像距大于二倍焦距，即位于70

cm之外。倒立

放大

70

1.5.改變蠟燭位置，使其位于40

cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上

?

?。解析：當(dāng)蠟燭位于40

cm刻度線處時(shí)，此時(shí)的物距為10

cm，等于一倍焦距，

不成像。不成

像

1234567891.6.改變蠟燭位置，使其位于42

cm刻度線處，小剛從凸透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看

到燭焰

、

的

?像。解析：當(dāng)蠟燭位于42

cm刻度線處時(shí)，此時(shí)的物距為8

cm，小于一倍焦距，成正

立、放大的虛像。正立

放大

虛

123456789知識(shí)點(diǎn)二凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用2.

如圖所示，將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間，在透鏡

的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏位置可找到一個(gè)清晰的像。這個(gè)像是圖中的(

B

)B1234567893.

(教材P121圖5.3－2改編)將焦距為12

cm的凸透鏡、蠟燭和光屏安裝到光具座上，

位置如圖所示，移動(dòng)光屏后在光屏上成清晰的像(像未畫出)。下列有關(guān)光屏上成像

分析正確的是(

D

)A.

正立、放大B.

倒立、放大C.

正立、縮小D.

倒立、縮小D1234567894.

如圖所示，小紅同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，將焦距f＝15

cm的凸透鏡

固定在光具座上50

cm刻度線處后，應(yīng)將光屏向

(選填“左”或“右”)移

動(dòng)，才能在光屏上觀察到燭焰清晰的

(選填“正立”或“倒立”)的像。解析：已知凸透鏡的焦距f＝15

cm，將點(diǎn)燃的蠟燭移動(dòng)到光具座上20

cm刻度

線處，此時(shí)物距為50

cm－20

cm＝30

cm，等于2倍焦距，成倒立、等大的實(shí)

像，像距也等于2倍焦距；故應(yīng)將光屏向右移動(dòng)到80

cm處時(shí)，才能觀察到燭

焰清晰的倒立的像。右

倒立

123456789

5.

物體放在焦距為16

cm的凸透鏡主光軸上，在透鏡的另一側(cè)光屏上得到一個(gè)縮小

的像，則該物體到透鏡的距離可能是(

D

)A.

10

cmB.

20

cmC.

30

cmD.

40

cm解析：物體放在焦距為16

cm的凸透鏡主光軸上，在透鏡的另一側(cè)光屏上得到一個(gè)

縮小的像，光屏能接到的是實(shí)像，所以得到的是倒立、縮小的實(shí)像，所以物距大于

2倍焦距，因?yàn)閒＝16

cm，所以物距＞32

cm。故選D。D1234567896.

科技發(fā)展·天宮空間站如圖所示是我國(guó)航天員在執(zhí)行出艙任務(wù)時(shí)，空間站艙外攝

像機(jī)拍攝的照片，下列說法正確的是(

C

)A.

艙外攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凹透鏡B.

攝像機(jī)拍攝的物體所成的像是正立的虛像C.

航天員位于攝像機(jī)鏡頭二倍焦距之外D.

航天員靠近攝像機(jī)鏡頭時(shí)，他在攝像機(jī)上成的像逐漸變小C1234567897.

小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，繪制了如圖所示的圖像，下列有關(guān)分

析正確的是(

B

)A.

該凸透鏡的焦距為10

cmB.

把物體從距凸透鏡10

cm處移動(dòng)到20

cm處的過程中，像逐漸

變小C.

當(dāng)物距為8

cm時(shí)，移動(dòng)光屏后可得到一個(gè)倒立、縮小的像D.

把物體從距凸透鏡10

cm處移動(dòng)到20

cm處的過程中，成像

原理與投影儀的相同B1234567898.

小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，保持凸透鏡的位置不變，先后把

蠟燭放在如圖所示的a、b、c、d四點(diǎn)，并分別調(diào)整光屏的位置。請(qǐng)回答下列問題：8.1.要想在光屏上得到一個(gè)放大的像，那么蠟燭應(yīng)放在

?點(diǎn)。解析：要使屏上出現(xiàn)放大的像，物距需在一倍焦距和二倍焦距之間，由圖可知，c

點(diǎn)符合題意。c

1234567898.2.蠟燭放在

?點(diǎn)時(shí)，光屏上出現(xiàn)的像距離凸透鏡最近。解析：a、b、c三點(diǎn)物距均大于一倍焦距，成實(shí)像，a點(diǎn)距離凸透鏡最遠(yuǎn)，像

距最小。8.3.蠟燭放在

?點(diǎn)時(shí)，光屏上得不到像。解析：d點(diǎn)在焦距以內(nèi)，由凸透鏡成像規(guī)律可知，此時(shí)成正立、放大的虛像，所以

無論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上都找不到像。a

d

123456789

9.

小明用如圖甲所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。(已知透

鏡焦距為15

cm)123456789(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使像成在光屏的中央，需要調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，下列已經(jīng)調(diào)整好的

是

(填字母)。C

123456789(2)小明將蠟燭和光屏放在如圖甲所示位置時(shí)，光屏上成倒立、

?清晰的實(shí)

像。如果此時(shí)撤去光屏，人眼在如圖所示的位置

(選填“能”或“不能”)直

接看到燭焰的實(shí)像。(3)小明把蠟燭移至距凸透鏡10

cm處，移動(dòng)光屏，觀察到光屏上只能出現(xiàn)光圈，此

時(shí)他需要從

(選填“蠟燭”或“光屏”)一側(cè)觀察，才能看到一個(gè)

?

(選填“正立”或“倒立”)、放大的虛像?？s小

能

光屏

正

立

123456789(4)此實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像將逐漸向

?移動(dòng)。

為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央，在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下，請(qǐng)寫出一種可行的

方法：

?。(5)若蠟燭在光屏上已經(jīng)成清晰的像時(shí)，小明不小心用指尖遮擋到了凸透鏡，光屏

上的像將

(選填“變殘缺”“變暗”或“無變化”)。(6)在凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)測(cè)量物距和像距的過程中，像距的測(cè)量誤差較大的原因

是

?。上

透鏡和光屏同時(shí)下移(或蠟燭向上移動(dòng)，合理即可)

變暗

光屏上的像可能不是最清晰的像，像的位置確定不夠準(zhǔn)確

123456789(7)

裝置改進(jìn)小明找來了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，光具座上凸透鏡所在的位

置為零刻度，數(shù)值向左向右依次增大，在畫有均勻格子的畫板上制作字母“F”狀

LED燈代替蠟燭，光屏上畫有同樣的格子，與圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置相比，此裝置的兩個(gè)

優(yōu)點(diǎn)是