2024-2025學(xué)年八年級物理全冊1.1-1.3打開物理世界的大門練習(xí)含解析新版滬科版

Page1第1章打開物理世界的大門1.1-1.3書目 1 3 4 7 12一、走進(jìn)奇妙1.大自然中的奇妙哈雷彗星：哈雷彗星的公轉(zhuǎn)周期為76年，下次回來時間為2061年。電閃雷鳴：閃電是云與云，云與大地之間發(fā)生的放電現(xiàn)象。產(chǎn)生的光是閃電，發(fā)出的聲音為雷聲。大自然的絢麗多彩：物體對于太陽光的汲取和反射不同，所以才有絢麗多彩的世界。寧靜的雪山為什么會發(fā)生雪崩：山坡的積雪由于重力的作用，向下滑動，引起大量的雪體倒塌。2.生活中的奇妙飲料罐只有一個小孔是為何倒不出液體：飲料罐中倒出部分液體后罐中的氣壓小于外界的大氣壓，所以不簡單倒出。萬家燈火從何而來：萬家燈火離不開電能，電線中的電是發(fā)電廠來的。跳高運(yùn)動員為什么撐桿跳的更高：運(yùn)動員快速助跑后借助撐桿的反彈力氣，使身體騰空?？曜臃诺剿锌雌饋頂嗔耍汗鈴目諝庵猩淙胨邪l(fā)生了折射，變更了光的傳播路徑。探究之路1.古文明中的科學(xué)思索甲骨文：通過圖畫文字來表達(dá)人們對于自然的相識古人對于宇宙的思索：天圓地方2.物理學(xué)的進(jìn)步之階第一階段（自然科學(xué)的真理對錯誤權(quán)威的挑戰(zhàn)）：哥白尼的日心說挑戰(zhàn)托勒密的地心說；伽利略是經(jīng)典力學(xué)和試驗(yàn)物理的先驅(qū)。他領(lǐng)先用望遠(yuǎn)鏡視察天空進(jìn)一步證明了哥白尼的觀點(diǎn)是正確的。其次階段（經(jīng)典力學(xué)體系的建立）：牛頓用牛頓運(yùn)動定律構(gòu)建了經(jīng)典物理學(xué)體系。在力學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)等方面作出了劃時代的意義。第三階段（現(xiàn)代物理學(xué)的產(chǎn)生于發(fā)展）：愛因斯坦的相對論沖擊了經(jīng)典時空觀，普朗克、波爾等物理學(xué)家發(fā)覺了微觀世界與宏觀世界的差距，提出來-量子力學(xué)，進(jìn)一步完成了物理學(xué)大廈。三、站在巨人的肩膀上1.學(xué)問園地——碩果累累物理學(xué)是探討自然界的物質(zhì)、相互作用和運(yùn)動規(guī)律的自然科學(xué)。人類已經(jīng)進(jìn)入信息時代，物理學(xué)的探討廣泛應(yīng)用到現(xiàn)代通信、交通、航天、材料和能源等領(lǐng)域2.科學(xué)探究——其樂無窮科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)：（1）提出問題（2）猜想與假設(shè)（3）設(shè)計(jì)試驗(yàn)與制定安排（4）進(jìn)行試驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)（5）分析與論證（6）評估（7）溝通與合作3.科學(xué)精神——恒久高揚(yáng)科學(xué)家孜孜不倦、刻苦仔細(xì)、勇于質(zhì)疑、堅(jiān)持真理。物理學(xué)常識（1）托勒密地心說、哥白尼日心說、伽利略第一個用望遠(yuǎn)鏡視察天空、牛頓萬有引力定律、愛因斯坦相對論（2）原子分子的構(gòu)成、八大行星、銀河系、不斷膨脹的宇宙【例1】(2024·福建)他是《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》名著的作者，他發(fā)覺日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋果下落等有著某些相像之處，經(jīng)過長時間的探究，建立了聞名的運(yùn)動定律。這位科學(xué)家是（）A.牛頓B.伽利略C.愛因斯坦D.阿基米德【答案】A【解析】牛頓是物理學(xué)史上宏大的科學(xué)家，他在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面作出了巨大的貢獻(xiàn)，牛頓運(yùn)動定律是物理學(xué)的三個運(yùn)動定律的總稱，被譽(yù)為是經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)。牛頓是經(jīng)典力學(xué)理論的集大成者，物理學(xué)上用牛頓的名字來作為力的單位。【?？?】說明自然現(xiàn)象【例2】打雷閃電時，人們總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是因?yàn)椋ǎ〢.打雷時，總是先發(fā)生閃電后發(fā)生打雷B.閃電和打雷同時發(fā)生，但光速遠(yuǎn)大于聲速C.閃電和雷聲同時傳到，但人眼反應(yīng)快，人耳反應(yīng)遲鈍D.閃電和打雷發(fā)生的地點(diǎn)離人的距離不同【答案】B【解析】光在空氣中的傳播速度是3×108m/s3×108m/s，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s340m/s，光的傳播速度遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，閃電和雷聲是雖然是同時發(fā)生的，但經(jīng)過相同的路程，光須要的時間短，聲音須要的時間長，閃電先到達(dá)視察者，雷聲后到達(dá)視察者，因此打雷時我們總是先看到閃電后聽到雷聲，故BB正確，ACDACD錯誤?！境？?】科學(xué)探究環(huán)節(jié)【例3】(2024·保定)雨天，小宇看到雨滴從屋檐上往下滴，提出一個問題：雨滴下落的速度跟哪些因素有關(guān)呢？接下來他應(yīng)當(dāng)完成的探究環(huán)節(jié)是（）A.

設(shè)計(jì)試驗(yàn)B.

猜想與假設(shè)C.

進(jìn)行試驗(yàn)D.

分析論證【答案】B【解析】科學(xué)探究的七個環(huán)節(jié)是：提出問題、猜想與假設(shè)、制定安排與設(shè)計(jì)試驗(yàn)、進(jìn)行試驗(yàn)與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評估、溝通與合作。小宇看到雨滴從屋檐上往下滴，提出一個問題：雨滴下落的速度跟哪些因素有關(guān)呢？屬于提出問題【重要提示】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定安排（或設(shè)計(jì)方案）→進(jìn)行試驗(yàn)→收集證據(jù)→得出結(jié)論→反思與評價(jià)→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析推斷．【常考3】物理史常識【例4】下面所列科學(xué)家及主要貢獻(xiàn)對應(yīng)正確的是（）A.哥白尼——萬有引力B.伽利略——運(yùn)動三大定律C.牛頓——量子力學(xué)D.愛因斯坦——相對論【答案】D【解析】A．日心說是哥白尼創(chuàng)立的，萬有引力是牛頓總結(jié)出來的，故A錯誤；B．運(yùn)動的三大定律是牛頓總結(jié)出來的，故B錯誤；C．牛頓的主要貢獻(xiàn)是力學(xué)中的三大定律，故C錯誤；D．愛因斯坦的主要貢獻(xiàn)是相對論，故D正確．【熱點(diǎn)題型1】物理史常識【例5】(2024?重慶)英國物理學(xué)家________在伽利略等人的探討基礎(chǔ)上發(fā)覺：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。為了紀(jì)念他對力學(xué)作出的杰出貢獻(xiàn)，人們將他的名字命名為________這個物理量的單位?！敬鸢浮颗ｎD力【解析】牛頓總結(jié)笛卡爾、伽利略等人的探討成果，概括出牛頓第肯定律。人們?yōu)榱思o(jì)念他，以他的名字命名為力的單位。【科學(xué)探究】1.(2024?重慶)小明同學(xué)有一枚銀白色的紀(jì)念幣，小峰同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的。小健同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。于是小剛同學(xué)拿來一塊磁鐵吸了一下硬幣。就科學(xué)探究的環(huán)節(jié)而言，下列推斷不正確的是（）A.小明同學(xué)是提出問題B.小峰同學(xué)是猜想與假設(shè)C.小健同學(xué)是設(shè)計(jì)試驗(yàn)D.小剛同學(xué)是進(jìn)行試驗(yàn)【答案】A【解析】A、小明同學(xué)有一枚銀白色的紀(jì)念幣，并沒有提出問題，故A錯；

B、小峰同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的，屬于猜想與假設(shè)，故B正確；

C、小健同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”，這屬于設(shè)計(jì)試驗(yàn)環(huán)節(jié)，故C正確；

D、小剛同學(xué)拿來一塊磁鐵吸了一下硬幣，看一下是否是鐵制成的，屬于科學(xué)探究中的進(jìn)行試驗(yàn)與收集證據(jù)，故D正確。2.(2024?瀘州)小東同學(xué)想知道媽媽新買的金屬保溫杯是不是由鋼或鐵質(zhì)材料制作，就找來一塊磁鐵去吸引它．這一行為是科學(xué)探究的哪一環(huán)節(jié)（）A.提出問題B.猜想與假設(shè)C.進(jìn)行試驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)D.得出結(jié)論【答案】C【解析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有：提出問題、猜想與假設(shè)、制定安排與設(shè)計(jì)試驗(yàn)、進(jìn)行試驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評估、溝通與合作，據(jù)此分析推斷。3.(2024?江西)科學(xué)統(tǒng)計(jì)發(fā)覺，目前，全球的氣候均在變暖，近150年來，全球平均氣溫上升了1°C，這個數(shù)字在氣象學(xué)上是個不行忽視的大數(shù)字．對這種現(xiàn)象，有些科學(xué)家認(rèn)為：可能是由于大量排放二氧化碳而造成的溫室效應(yīng)．科學(xué)家提出這種觀點(diǎn)是屬于科學(xué)探究中的（

）A.

猜想與假設(shè)B.

提出問題C.

進(jìn)行試驗(yàn)與收集證據(jù)D.

分析與論證【答案】A【解析】科學(xué)探究的七個要素：提出問題→猜想與假設(shè)→制定安排與設(shè)計(jì)試驗(yàn)→進(jìn)行試驗(yàn)收集數(shù)據(jù)→分析與論證→評估→溝通與合作．近150年來，全球平均氣溫上升了1°C，有些科學(xué)家認(rèn)為：可能是由于大量排放二氧化碳而造成的溫室效應(yīng)，這是科學(xué)家們提出的猜想與假設(shè)，并沒有去做試驗(yàn)或做結(jié)論等．4.(2024?連云港)在“探究影響聲音凹凸的因素”的試驗(yàn)中，小敏認(rèn)為長鋼尺發(fā)聲低沉是因?yàn)槁曉凑駝宇l率低，而短鋼尺發(fā)聲嘹亮是因?yàn)槁曉凑駝宇l率高，所以聲源振動的頻率會影響聲源發(fā)聲的凹凸，這一環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究過程中的（）A.

分析與論證B.

猜想與假設(shè)C.

設(shè)計(jì)試驗(yàn)與制定安排D.

進(jìn)行試驗(yàn)與收集證據(jù)【答案】A【解析】在試驗(yàn)的基礎(chǔ)上，“小敏認(rèn)為聲源振動的頻率會影響聲源發(fā)聲的凹凸”，是對試驗(yàn)現(xiàn)象分析后得到的結(jié)論。所以這一環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究過程中的分析論證【物理學(xué)史常識】1.物理學(xué)上常常用物理學(xué)家的名字命名物理量的單位，力的單位是運(yùn)用________的名字來命名的，請寫出一條他在力學(xué)上的重要貢獻(xiàn)：________.【答案】牛頓

牛頓第肯定律

【解析】在物理學(xué)上常常用物理學(xué)家的名字命名物理量的單位，力的單位是運(yùn)用牛頓的名字來命名的，他在力學(xué)上的重要貢獻(xiàn)是牛頓第肯定律．2.在物理學(xué)史上出現(xiàn)過許多宏大的物理學(xué)家，他們對于人類的進(jìn)步做出了杰出的貢獻(xiàn)，例如：英國物理學(xué)家________開創(chuàng)了經(jīng)典力學(xué)、幾何光學(xué)等幾門學(xué)科，還發(fā)覺萬有引力定律等．【答案】牛頓【解析】英國物理學(xué)家牛頓發(fā)覺了萬有引力定律，在總結(jié)前人探討成果的基礎(chǔ)上提出了牛頓三定律，奠定了經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)，牛頓在光學(xué)方面也取得了巨大成就，牛頓不僅是一位物理學(xué)家，同時他還是一位宏大的數(shù)學(xué)家．3.下面所列科學(xué)家及主要貢獻(xiàn)對應(yīng)正確的是（

）A.

哥白尼——萬有引力B.

伽利略——運(yùn)動三大定律C.

牛頓——量子力學(xué)D.

愛因斯坦——相對論【答案】D【解析】A．日心說是哥白尼創(chuàng)立的，萬有引力是牛頓總結(jié)出來的，故A錯誤；B．運(yùn)動的三大定律是牛頓總結(jié)出來的，故B錯誤；C．牛頓的主要貢獻(xiàn)是力學(xué)中的三大定律，故C錯誤；D．愛因斯坦的主要貢獻(xiàn)是相對論，故D正確．1.（2024·海南初三二模）小明將長短不同的兩支蠟燭點(diǎn)燃后放入玻璃罩中，小華認(rèn)為短的蠟燭會先熄滅，小華的這一行為屬于科學(xué)探究中的A．提出問題 B．猜想假設(shè) C．進(jìn)行試驗(yàn) D．得出結(jié)論【答案】B【解析】依據(jù)科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)可知，小華認(rèn)為短的蠟燭會先熄滅，小華的這一行為屬于科學(xué)探究中的猜想與假設(shè)．故選B.3．（2024·福建省初二期中）到商店購買乒乓球時，李明同學(xué)總要將幾只乒乓球從選定的位置放手，視察乒乓球反彈的高度，選擇反彈較高的乒乓球．李明的行為屬于科學(xué)探究中的（）A．提出問題 B．猜想與假設(shè)C．進(jìn)行試驗(yàn)與收集證據(jù) D．溝通合作、評估【答案】C【解析】通過陳明同學(xué)總要將幾只乒乓球從選定的位置放手，視察乒乓球反彈的高度，選擇反彈較高的乒乓球，可知，這一過程屬于科學(xué)探究中的進(jìn)行試驗(yàn)與收集證據(jù)環(huán)節(jié)．4.（2024·河北省初二期中）不同物體汲取太陽輻射實(shí)力不同，小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測出相同時間內(nèi)物上升的溫度，就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（）A．猜想假設(shè) B．提出問題 C．進(jìn)行試驗(yàn) D．分析論證【答案】A【解析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定安排（或設(shè)計(jì)方案）→進(jìn)行試驗(yàn)→收集證據(jù)→說明與結(jié)論→反思與評價(jià)→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析推斷。5.（2024·廣西初二期中）科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)探討，通過視察發(fā)覺并提出問題后，制定安排與設(shè)計(jì)試驗(yàn)前，通常要做的工作是A．對問題做出猜想和假設(shè)B．打算器材收集證據(jù)C．合作與評價(jià)收集到的證據(jù)D．提出新的探究問題【答案】A【解析】探究的一般過程是從發(fā)覺問題、提出問題起先的，發(fā)覺問題后，依據(jù)自己已有的學(xué)問和生活閱歷對問題的答案作出假設(shè)，設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。依據(jù)探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。故選BCD不符合題意，A符合題意。6.（2024·肥東初二考試）推翻了托勒密的“地心說”的科學(xué)家和建立的新學(xué)說是（）A．伽利略的“日心說” B．牛頓的萬有引力C．哥白尼的“日心說” D．愛因斯坦的相對論【答案】C【解析】公元2世紀(jì)時，希臘天文學(xué)家托勒密在不充分視察的基礎(chǔ)上確立了“地心說”，到了16世紀(jì)，波蘭天文學(xué)家哥白尼，經(jīng)過長期天文視察，利用工作余暇寫成以“日心說”為主要論點(diǎn)的《天體運(yùn)行論》一書，推翻了托勒密的“地心說”，并建立的新學(xué)說“日心說”，故選C．7．（2024·泉州初二期中）他，19歲進(jìn)入劍橋高校，靠為學(xué)院做雜物的收入支付學(xué)費(fèi)．他的宏大成就--光的色散、慣性定律、萬有引力定律和微積分學(xué)等，他是（）A．帕斯卡 B．托里拆利 C．牛頓 D．阿基米德【答案】C【解析】牛頓的宏大成就有光的色散、慣性定律、萬有引力定律和微積分學(xué)等方面，為現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，為紀(jì)念他，人們用它的名字命名了力的單位．故C符合題意，ABD不符合題意．8.（2024·上海二模）在太陽系中，月球?qū)儆冢ǎ〢．恒星 B．行星 C．衛(wèi)星 D．彗星【答案】C【解析】太陽系里面月球?qū)儆诘厍虻男l(wèi)星。地球?yàn)樾行?，太陽為恒星?.（2024·廣西模擬）在物理學(xué)中奠定了經(jīng)典物