《模擬電子技術(shù)》電子教案 任務(wù)2-3（2） 小信號放大電路參數(shù)測試

教學(xué)單元名稱：任務(wù)2-3小信號放大電路參數(shù)測試授課教師：授課班級：學(xué)時數(shù)：4授課日期：年月日第周周第節(jié)教學(xué)地點：教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識目標(biāo)素質(zhì)及思政目標(biāo)（1）能測試靜態(tài)工作點；（2）能測試放大電路的動態(tài)參數(shù)，包括電壓放大倍數(shù)、輸入電阻和輸出電阻；（3）能分析測試數(shù)據(jù)，總結(jié)結(jié)論（1）掌握判別靜態(tài)工作點是否合適的方法；（2）理解共射放大電路參數(shù)的計算結(jié)果；（3）了解靜態(tài)工作點對輸出幅度的影響。通過邊操作邊分析的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、理論和實際相結(jié)合的求知方法和態(tài)度教學(xué)內(nèi)容小信號放大電路的參數(shù)測試方法教學(xué)重點放大倍數(shù)，輸入電阻，輸出電阻的測量教學(xué)難點實驗箱和實驗儀器的熟悉和使用教學(xué)準(zhǔn)備實驗板、直流穩(wěn)壓電源、函數(shù)信號發(fā)生器、示波器、交流毫伏表多媒體課件：PPT考核方案連線美觀、正確、規(guī)范，用線數(shù)量少，測量數(shù)據(jù)正確，測量結(jié)果分析歸納正確，用時少課后作業(yè)實驗報告思政教育通過儀器調(diào)試波形時需要耐心細(xì)致，記錄數(shù)據(jù)要認(rèn)真仔細(xì)，注意區(qū)分信號的最大值/有效值以及單位，在實踐中要相互協(xié)助，小組之間相互幫忙，要有團(tuán)隊意識。教學(xué)體會

教學(xué)過程設(shè)計主要步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段師生活動時間、分配知識回顧復(fù)習(xí)多級放大電路相關(guān)知識。講授引導(dǎo)提問板書PPT教師提問學(xué)生作答評價記錄5分鐘告知教學(xué)內(nèi)容：小信號放大電路的參數(shù)測試教學(xué)目標(biāo)：掌握靜態(tài)工作點的測量，輸入輸出波形及放大倍數(shù)的測量，輸入電阻、輸出電阻的測量，研究靜態(tài)工作點對輸出幅度的影響引導(dǎo)講授教材PPT教師講解學(xué)生記錄并思考3分鐘引入靜態(tài)工作點Q是否合適的判別方法講授討論啟發(fā)教材PPT教師講解學(xué)生討論并思考。2分鐘講解1、實驗過程中的操作注意事項，實驗?zāi)康募耙蟆?、熟悉實驗箱，分析電路，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行電路連線。講授討論啟發(fā)教材PPT教師講解學(xué)生討論并思考。10分鐘操練靜態(tài)工作點的測量調(diào)節(jié)RP，使Uce=6V，用萬用表測量，此時RP=428K，測量值填入表1中。表1單位Vb(V)Vbe(V)Ve(V)Vce(V)Ie(mA)測量2.3260.641.71260.9012、動態(tài)分析1）將函數(shù)信號發(fā)生器產(chǎn)生的信號頻率調(diào)到f=1Khz，波形為正弦波，有效值為200mV，接到放大器的輸入端VS點，由于衰減電路的作用，實際輸入的信號Vi為2mV。輸出接到示波器的輸入端通道，此時放大器空載；動手演示引導(dǎo)啟發(fā)講授討論PPT、板書、實驗器材學(xué)生操作分析討論教師演示并指導(dǎo)，講授并評價80分鐘操練（2）在輸入信號頻率不變的情況下，逐步增加輸入幅值，用示波器觀察放大器至輸出最大不失真，然后用交流毫伏表測量輸入、輸出信號的有效值并填入表2中；表2空載情況測量值計算值ViVoAv2mV220mV1106mV0.

9V11532mV3.3V103（3）保持f=1Khz，波形為正弦波，輸入電壓Vi的峰峰值為10mV，當(dāng)放大器接入不同負(fù)載RL和RC的情況下，將測量和計算結(jié)果填入表4中。表4給定參數(shù)測量值計算值RCRLViVoAV5.1K5.1K10mVPP0.55V552.5K5.1K10mVPP0.45V455.1K2K10mVPP0.38V382.5K2K10mVPP0.34V34總結(jié)：放大倍數(shù)與RC//RL的大小成正比深化拓展（5）輸入電阻的測量在Vi輸入端串接R1=5.1K的電阻，作為信號源的內(nèi)阻RS，去掉R2=51Ω的電阻。在VS加入f=1Khz的正弦波信號，用示波器觀察輸出波形。用交流毫伏表分別測量對地電位VS，Vi，將所測數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填入表5中。表5測量值計算值Vs(mV)Vi(mV)ri=Vi*Rs/(Vs-Vi)1452.8K動手演示引導(dǎo)啟發(fā)講授討論PPT、板書、實驗器材學(xué)生操作分析討論教師指導(dǎo)講授并評價55分鐘深化拓展（6）輸出電阻測量在Vi點加f=1Khz的正弦波信號，在輸出端接入5.1K電阻作為負(fù)載，選擇合適的輸入信號幅度，使放大器的輸出波形不失真，用交流毫伏表分別測量接上負(fù)載RL時的電壓VL及空載時的電壓Vo，如圖所示，將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填入表6中。表6測量值計算值Vo(mV)RL=∞VL(mV)RL=5.1Kro=(Vo/VL-1)*RL0.89V0.44V5.