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2/2收集整理,僅供參考2023年青島教師招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.班集體形成的基礎(chǔ)是()。A.平等、心理相容的氛圍B.共同的生活準(zhǔn)則C.明確的共同目標(biāo)D.一定的組織結(jié)構(gòu)【答案】:C2.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)手段B.教學(xué)方式C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)態(tài)度【答案】:B3.在關(guān)于掌握知識(shí)和發(fā)展智力的相互關(guān)系上,一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識(shí)的條件,而掌握知識(shí)則是發(fā)展智力的()。A.內(nèi)容B.唯一選擇C.基礎(chǔ)D.途徑【答案】:C4.教師在教學(xué)過程中,既能注意講授內(nèi)容又能觀察學(xué)生,維持課堂紀(jì)律,這屬于教師注意力的()特征。A.保持能力B.集中能力C.分配能力D.轉(zhuǎn)移能力【答案】:C5.《中華人民共和國教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究()。A.民事責(zé)任B.刑事責(zé)任C.一般責(zé)任D.行政責(zé)任【答案】:B6.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()。A.教師自己以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).對(duì)學(xué)生下命令一定要正確C.走路身體一定要端正D.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好【答案】:A7.教育的“心理起源說”認(rèn)為教育起源于()。A.模仿B.動(dòng)物本能C.生產(chǎn)勞動(dòng)D.語言【答案】:A8.下列說法中符合弗洛伊德關(guān)于“自我防御機(jī)制”的表述的是()。A.它是后天訓(xùn)練出來的一種能力B.它是“超我”的活動(dòng)機(jī)制C.它是一種壓抑或克制能力D.絕大部分“防御機(jī)制”有積極意義【答案】:C9.下列關(guān)于教育家赫爾巴特的相關(guān)描述,正確的是()。A.《大教學(xué)論》的出版標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的形成B.被稱為現(xiàn)代教育學(xué)之父,是現(xiàn)代教育學(xué)的代表C.提出了“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”四段教學(xué)法D.強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)中心,學(xué)生中心與經(jīng)驗(yàn)中心”【答案】:C10.學(xué)習(xí)者在同一時(shí)間內(nèi)將注意力集中于不同事物上的品質(zhì)是屬于()。A.注意的靈活性B.注意的選擇C.注意的分配D.注意的穩(wěn)定【答案】:C11.教育公平,教育均衡是教育發(fā)展的必然趨勢(shì),在我國教育史上首先提出有教無類的教育家是()。A.老子B.荀子C.陶行知D.孔子【答案】:D12.“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)。”出自()。A.《中庸》B.《學(xué)記》C.《大學(xué)》D.《孟子》【答案】:B13.馬克思認(rèn)為正確的教育起源論是()。A.生物起源論B.神話C.心理起源論D.勞動(dòng)起源論【答案】:D14.俗話說:“書讀百遍,其義自見”。而《論語》中又說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!本C合來看,以下描述中最可能正確的是()。A.對(duì)知識(shí)的理解是不會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,需要主動(dòng)地追求理解B.背誦和理解是同等重要的學(xué)習(xí)目標(biāo),前者是后者的基礎(chǔ)C.被稱為記誦之學(xué)地機(jī)械學(xué)習(xí),對(duì)兒童是非常必要的D.學(xué)習(xí)最重要的策略就是大量重復(fù),否則思考無益【答案】:B15.在對(duì)事物的知覺中有以往經(jīng)驗(yàn),只是為基礎(chǔ)的理解,以便對(duì)知覺的對(duì)象作出說明,這一特性是()。A.知覺的恒常性B.知覺的整體性C.知覺的選擇性D.知覺的理解性【答案】:D16.人的身心發(fā)展的兩個(gè)特殊性是指()。A.社會(huì)實(shí)踐性和階段性B.不平衡性和均衡性C.社會(huì)實(shí)踐性和能動(dòng)性D.順序性和發(fā)展性【答案】:C17.以下選項(xiàng)中,不屬于民法的基本原則的是()。A.公平原則B.合法原則C.平等原則D.自愿原則【答案】:B18.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,()作為最基本的投入要素,其價(jià)格是整個(gè)價(jià)格體系的核心。A.信息B.生產(chǎn)資料C.勞動(dòng)力D.技術(shù)【答案】:C19.“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!钡拿愿嬖V人們的哲理是()。A.沒有量,就沒有質(zhì),質(zhì)是量的積累B.沒有質(zhì)變,就不會(huì)有量變,質(zhì)變優(yōu)于量變C.沒有質(zhì)量互變,就沒有事物的發(fā)展D.沒有量變,就不會(huì)有質(zhì)變,量變會(huì)引起質(zhì)變【答案】:D20.下面詩句中的哪一句,選自曾被稱為唐絕句“壓卷之作”的詩中:()A.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。B.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān);C.欲窮千里目,更上一層樓;D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;【答案】:B21.醫(yī)用消毒酒精的濃度是()。A.75%B.30%C.60%D.50%【答案】:A22.隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展,轉(zhuǎn)基因生物安全問題在國內(nèi)外已經(jīng)引起極大的關(guān)注,下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述中,錯(cuò)誤的是:()A.我國已經(jīng)對(duì)轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品強(qiáng)制實(shí)施了產(chǎn)品標(biāo)識(shí)制度B.目前對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭(zhēng)論主要集中在食用安全性和環(huán)境安全性上C.國際上大多數(shù)國家都在轉(zhuǎn)基因食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害D.開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)警跟蹤和風(fēng)險(xiǎn)管理是保障轉(zhuǎn)基因生物安全的前提【答案】:C23.深秋初冬時(shí)節(jié),是大霧的多發(fā)期,這其中的道理是()。A.晝夜溫差加大,水汽易凝結(jié),晴好天氣又提供了足夠的揚(yáng)塵顆粒B.突然降溫,水汽不易凝結(jié),直接附著在地面上C.晝夜溫差減小,水汽不易凝結(jié),直接懸浮于大氣中D.氣溫過低,水汽易凝結(jié),但風(fēng)力微弱,水汽不易擴(kuò)散【答案】:A24.光污染已成為21世紀(jì)最受人們關(guān)注的問題之一?,F(xiàn)在很多人在粉刷墻壁時(shí)選擇了環(huán)保墻漆,這樣表面將會(huì)出現(xiàn)很多小的凹凸,達(dá)到保護(hù)視力的目的。這主要是用到了光的()原理。A.鏡面反射B.直線傳播C.漫反射D.折射【答案】:C25.像現(xiàn)在流行的“星座理論”,把人的性格分成12個(gè)大類。某些諜戰(zhàn)劇也用一些套路,把原本復(fù)雜的情報(bào)斗爭(zhēng).歸納總結(jié)成若干個(gè)模式。“為什么地下黨身邊總要有假妻子、真情人,弄不好還會(huì)有個(gè)敵方女特務(wù)為他犧牲?”觀眾調(diào)侃諜戰(zhàn)劇的套路來來回回用多了玩熟了,容易被人看穿,也就變成“俗套”。這段文字支持的主要觀點(diǎn)是:()A.諜戰(zhàn)劇套路容易被看穿B.諜戰(zhàn)劇套路模式化C.諜戰(zhàn)劇套路應(yīng)擺脫“俗套”D.觀眾對(duì)渫戰(zhàn)劇不買賬【答案】:C26.當(dāng)下,電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮,只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道,真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維,要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容,與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()A.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B.要做到媒體融合,就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體,形成信息傳播的“生態(tài)圈”C.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,是媒體融合的關(guān)鍵D.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì),但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收【答案】:C27.如果能夠做好南極生態(tài)環(huán)境的承受力評(píng)估,并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,南極旅游造成的生態(tài)影響就可以得到有效控制。因?yàn)榕c南極大陸極為廣袤的地域相比,游客活動(dòng)的地域僅為總面積的3%左右。而如何管理好長(zhǎng)期設(shè)在南極的科考站,才是更為棘手的問題,尤其是一些被廢棄的科考站,已對(duì)南極生態(tài)環(huán)境造成了新的威脅。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.南極科考站對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響B(tài).南極生態(tài)環(huán)境評(píng)估的意義C.南極生態(tài)環(huán)境管理機(jī)制的必要性D.南極生態(tài)旅游的發(fā)展前景【答案】:C28.當(dāng)今時(shí)代,各類網(wǎng)絡(luò)媒介與信息傳播的結(jié)合,正將人類帶入一個(gè)“水平化”的信息高速擴(kuò)散時(shí)代。在此形勢(shì)下,對(duì)群眾高度關(guān)注的重大突發(fā)事件信息及時(shí)進(jìn)行公開透明的發(fā)布,不僅是破解各類不實(shí)謠言和不良信息“乘虛而入”的唯一藥方,也是維護(hù)政府公信力、提升政府執(zhí)政能力的重要方面。

這段文字意在表明()。A.網(wǎng)絡(luò)媒體將人類帶入信息高速擴(kuò)散時(shí)代B.公開透明才能營造良好輿論環(huán)境,有利于提升政府的執(zhí)政能力C.政府及時(shí)發(fā)布突發(fā)事件信息的必要性D.破解不實(shí)謠言,需要政府和群眾的配合【答案】:B29.()引發(fā)的消費(fèi)表現(xiàn)為喜歡追求新奇的東西。A.求實(shí)心理B.求異心理C.攀比心理D.從眾心理【答案】:B30.世博會(huì)有一句專屬名言一切始于世博會(huì)?!比祟惤F(xiàn)代工業(yè)文明各個(gè)時(shí)代的重大創(chuàng)新發(fā)明、生活方式,都由世博會(huì)催生和起步,小到電燈、電視、熱狗、冰激凌、拉鏈,大到度假村、俱樂部、主題公園,都從世博會(huì)開始走進(jìn)無數(shù)人的家庭,改變了無數(shù)人的生活。正因?yàn)椤耙磺惺加谑啦?huì)”,能在世博會(huì)上得到一角展示空間已是難能可貴,世博會(huì)選擇合作伙伴更是萬里挑一,它象征著一個(gè)時(shí)代對(duì)一個(gè)品牌全方位的肯定。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.說明世博會(huì)對(duì)人類文明進(jìn)步的推動(dòng)作用B.闡釋“一切始于世博會(huì)”的來歷和內(nèi)涵C.強(qiáng)調(diào)參加世博會(huì)對(duì)品牌宣傳的重要意義D.介紹世博會(huì)對(duì)人類生活產(chǎn)生的巨大影響【答案】:C31.“孝”是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的倫理關(guān)系,所以,孝言孝語屬于道德語言,反映的是良心,表達(dá)的是敬意,蘊(yùn)含著某些“密碼”。孝的本質(zhì)是“親”,表現(xiàn)是“敬”,內(nèi)涵卻是“誠”。我們老祖宗欣然的“言為心聲”,希冀的是“真”。當(dāng)今社會(huì)我們說“誠信是通行證”,足見其力量。而如果我們?nèi)シ治觥罢\信”二字,其本義實(shí)際上也主要指的是言語方面,所以真誠、出自肺腑的言語,自在孝言孝語之列,反之則不然,所以用心行孝是當(dāng)今社會(huì)的內(nèi)在要求。這段文字意在說明:()A.“孝”的內(nèi)在要求是態(tài)度的誠懇B.堅(jiān)持孝的倫理觀就是要遵照長(zhǎng)輩的命令C.“孝”包括“親”“敬”“誠”三方面內(nèi)涵D.“孝”是當(dāng)代不可或缺的道德倫理價(jià)值觀【答案】:A32.說“把玩學(xué)術(shù)”不太合適,顯得有點(diǎn)________,但如果是“沉潛把玩”呢?其實(shí),讀書做學(xué)問,目的性太強(qiáng),很難達(dá)到痛快淋漓、出神入化的地步。這一點(diǎn),學(xué)問與游戲之道是________的,缺乏足夠的好奇心、求知欲、距離感,反而做不好。按照今日不少人的“學(xué)者”標(biāo)準(zhǔn),恐怕傳統(tǒng)中國讀書人,全都是業(yè)余性質(zhì)——可那種“愛美的”讀書人,自有________之處。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.輕佻B.輕視C.輕慢D.輕浮【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”()。A.管住自己的腳B.管住自己的嘴C.管住自己的權(quán)D.管住自己的下屬【答案】:ABC34.教育的起源學(xué)說中,人生發(fā)展說()。A.認(rèn)為教育是一個(gè)矛盾運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過程B.認(rèn)為教育是以勞動(dòng)創(chuàng)造為核心的C.認(rèn)為需要是教育活動(dòng)賴以產(chǎn)生的真正源頭D.認(rèn)為教育是人的全部生活【答案】:ABD35.教育功能從作用形式維度劃分為()。A.社會(huì)功能B.個(gè)體功能C.隱性功能D.顯性功能【答案】:CD36.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹立”()。A.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念B.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念C.樹立經(jīng)濟(jì)至上的理念D.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念【答案】:ABD37.教育包括三種基本要素,即()。A.學(xué)習(xí)者B.教育者C.教育影響D.教育目標(biāo)【答案】:ABC38.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是()。A.社會(huì)輿論B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.科學(xué)技術(shù)D.內(nèi)心信念【答案】:ABD39.從業(yè)人員舉止得體的要求是()。A.隨心所欲B.大大方方,不拘小節(jié)C.把握分寸D.注意場(chǎng)合【答案】:CD40.學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了,學(xué)生聽不聽課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法()A.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)B.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利C.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)D.沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)【答案】:ACD41.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求()。A.以身作則、為人師表B.堅(jiān)持育人為本、C.遵循教育規(guī)律,D.遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,【答案】:BCD42.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會(huì)的基本矛盾,因?yàn)檫@兩對(duì)矛盾()。A.是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力B.囊括了人類社會(huì)的一切矛盾C.制約其他社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展D.決定社會(huì)的基本面貌和歷史的一般進(jìn)程【答案】:ACD43.關(guān)于公文的結(jié)構(gòu)次序數(shù)和標(biāo)點(diǎn),下列說法正確的有()。A.第1層為“(一)、”B.第4層為“(1)”C.第1層為“一、”D.第3層為“1”【答案】:BC44.《三戒》是“唐宋八大家”之一的柳宗元?jiǎng)?chuàng)作的寓言故事集,其包含的三部作品是()。A.《捕蛇者說》B.《臨江之麋》C.《黔之驢》D.《永某氏之鼠》【答案】:BCD45.歲的小麗經(jīng)常被父母毆打虐待,鄰居規(guī)勸無效,選擇報(bào)警處理,經(jīng)公安機(jī)關(guān)查明,父母虐待小麗的情況屬實(shí)。以下說法正確的是()。A.法院應(yīng)安排必要的臨時(shí)監(jiān)護(hù)措施,并按照最有利于被監(jiān)護(hù)人的原則依法指定監(jiān)護(hù)人B.小麗父母自監(jiān)護(hù)人資格被撤銷之日起,可以停止支付小麗的撫養(yǎng)費(fèi)用C.人民法院可以根據(jù)有關(guān)個(gè)人或者組織的申請(qǐng),撤銷小麗父母的監(jiān)護(hù)人資格D.可以申請(qǐng)撤銷監(jiān)護(hù)資格的個(gè)人和組織包括:其他依法具有監(jiān)護(hù)資格的人,居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、學(xué)校等【答案】:ACD46.與第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)的作品有()。A.《百團(tuán)大戰(zhàn)》B.《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》C.《智取威虎山》D.《靜靜的頓河》【答案】:AB47.議論文三要素()。A.論點(diǎn)B.推理C.論據(jù)D.

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