小學(xué)數(shù)學(xué)《7的乘法口訣》課堂教學(xué)實(shí)錄

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2、經(jīng)受編制乘法口訣的過(guò)程，培育自主學(xué)習(xí)的技能，與同學(xué)合作溝通的立場(chǎng)，并獲得勝利的體驗(yàn)。

7的乘法口訣課堂紀(jì)實(shí)

一、情景創(chuàng)設(shè)，孕育口訣

師：同學(xué)們，你們玩過(guò)七巧板嗎？

生：沒有。

師：七巧板是我國(guó)勤勞聰慧的古代人民發(fā)現(xiàn)的，到現(xiàn)在已經(jīng)2500多歲了。〔課件出示七巧板〕今日，老師請(qǐng)大家觀賞幾副用七巧板拼成的漂亮圖案?？纯唇袢盏耐瑢W(xué)們能否從七巧板中有什么新的發(fā)覺?！舱n件出示七副七巧板拼圖〕

師：數(shù)一數(shù)：共有幾個(gè)圖案？

師生一起數(shù)1、2、3、4、5、6、7

師：每個(gè)圖案由幾塊板拼成？

生：七塊。

師：2個(gè)圖案共有多少塊？

生：14塊。

師：你是怎樣想的？

生：7+7=14

師：幾個(gè)7相加是14？

生：2個(gè)7相加是14。

師：3個(gè)圖案有多少塊？

生：是21.

師：你是怎樣想的？

生：3個(gè)7相加是21.

師：同學(xué)們，我們觀測(cè)這三個(gè)數(shù)發(fā)覺了什么規(guī)律？

生：一個(gè)比一個(gè)多7.

師：接著往下填，填哪些數(shù)？

生：28.

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生：4個(gè)7相加是28.

生：35.

師：你是怎樣想的？

生：5個(gè)7相加是35.

生：42.

師：你是怎樣想的？

生：6個(gè)7相加是42.

生：49.

生：師：你是怎樣想的？

生：7個(gè)7相加是49.

師：讓我們一起把這一列數(shù)讀一讀。生齊讀。

師：這些數(shù)都跟幾有關(guān)系呢？

生：都和7有關(guān).

師板書7

師：對(duì)，都和7有關(guān).從這一列數(shù)中，我們能看出：1個(gè)7是

生：7。

師：2個(gè)7呢？

生：14。

師：21里面有幾個(gè)7？

生：3個(gè)。

師：幾個(gè)7相加得28？

生：4個(gè)7是28

師：今日這節(jié)課假如我們學(xué)習(xí)乘法口訣，將學(xué)習(xí)

生：7的乘法口訣。師板書：7的乘法口訣

二、探究新知

師：大家能編7的乘法口訣嗎？

生：能。

師：先猜一猜7的乘法口訣有幾句？

生：有7句。

師：相信大家！我們每位同學(xué)先想一想，然后動(dòng)筆寫一寫，能編幾句就編幾句。假如有困難，可以看一看屏幕上的這一列數(shù)再編口訣。

生獨(dú)立編口決。

師：下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M里溝通一下，寫少、寫錯(cuò)的同學(xué)自己修改一下。組長(zhǎng)把大家編的7的口訣寫出來(lái)。

小組爭(zhēng)論溝通。

師：現(xiàn)在請(qǐng)各小組先匯報(bào)你們編寫了幾句乘法口訣。

生：7句。

師：請(qǐng)一組匯報(bào)，師出示口訣卡片，其余同學(xué)辨析。

師：小伙伴真不簡(jiǎn)約，首先請(qǐng)猜想出7的口訣的同學(xué)夸夸自己，下面請(qǐng)同學(xué)們驕傲地讀讀我們自己編出的7的乘法口訣。

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師：觀測(cè)口訣，發(fā)覺一些規(guī)律了嗎？

生：一句比一句多7.結(jié)果也依次多7.

師：從下往上看有什么規(guī)律呢?

生：一句比一句少7.結(jié)果也依次少7.

師：怎么樣？假如我們現(xiàn)在就記住這七句口訣，大家情愿試一試嗎？

生：情愿。

師：我們大家自由地讀讀記記。

生自由記口訣。

師：我們一起來(lái)背一背，有沒有信心？

生齊背口訣。

師：在背的時(shí)候，感受7的乘法口訣哪幾句簡(jiǎn)單記？哪幾句難記一些？生：一七得七

生：二七十四

生：三七二十一

生：七七四十九

師：我們小伙伴對(duì)《西游記》肯定不生疏，〔課件出示文字圖片〕這段文字中有兩句乘法口訣，你發(fā)覺了嗎？

生：三七二十一七七四十九〔口訣閃耀變成紅色〕同學(xué)齊讀

師：看來(lái)難記的乘法口訣只有三句：四七二十八、五七三十五、六七四十二。

師：你想用什么方法記住它呢？

生：我知道三七二十一加七就是二十八。

生：由于七七四十九，減一個(gè)七就是四十二。

生：五六三十，多一個(gè)五就是五七三十五

師：假如記得差不多了，就把口訣填在書上。

生填書。

師：對(duì)比黑板上的口訣，假如你全對(duì)了，就對(duì)我笑一笑。

三、練習(xí)反饋

1、送算式回家

師：我們做一個(gè)游戲送算式回家。

同學(xué)貼算式。

師：依據(jù)一句口訣可以列出兩個(gè)乘法算式。你發(fā)覺有一句非常的.口訣了嗎？生：七七四十九

生：只能列一個(gè)算式。

師：為什么呢?

生：7個(gè)7是49.交換位置還是77=49

2、師：接下來(lái)我們一起再做一個(gè)挑戰(zhàn)自我的游戲轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤。

同學(xué)搶答。

3、師：7是個(gè)奇怪的數(shù)，我國(guó)古代與7結(jié)下難解之緣，〔出示古詩(shī)：山亭夏日〕你能用哪一句口訣算出這首詩(shī)共有多少字嗎？

生：四七二十八、

師：加題目共有多少字呢？

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4、師：老師了解到7與女性的年齡有關(guān)，下面我們一起共享。

課件顯示：我國(guó)醫(yī)學(xué)年齡分期。

同學(xué)邊讀邊填口訣。

師：我的寶寶三歲了，屬于嬰幼兒期。你多大了？

生：8歲。

師：你知道你到什么期嗎？

生：兒童期。

師：老師今年27歲了，屬于什么期?

生：青年期。

師：你媽媽多大了？屬于什么期?

生：32歲，屬于中年期。

師：你知道奶奶的年紀(jì)嗎？

生：60歲，屬于更年期。

5、實(shí)際生活中的問(wèn)題

師：從古至今，人們生活在數(shù)的世界中，在實(shí)際生活中，在我們四周還有哪些現(xiàn)象與7有關(guān)？能用7的乘法口訣解決哪些問(wèn)題？

生：一排種7棵樹，5排幾棵樹?五七三十五

生：一個(gè)星期有七天，三個(gè)星期多少天？三七二十一

課件出示相關(guān)習(xí)題：〔1〕醫(yī)生建議：一天喝六杯水，一周喝多少水?

生：六七四十二67=42

〔2〕一只七星瓢蟲身上有七個(gè)黑點(diǎn)，兩只七星瓢蟲身上有多少個(gè)黑點(diǎn)？

生：二七十四72=14

四只七星