2024-2025學(xué)年新教材高中生物第3章細(xì)胞的代謝素能提升課與酶有關(guān)的變量分析與實(shí)驗(yàn)探究教案浙科版必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中生物第3章細(xì)胞的代謝素能提升課與酶有關(guān)的變量分析與實(shí)驗(yàn)探究教案浙科版必修第一冊(cè)_第2頁(yè)
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PAGE8-與酶有關(guān)的變量分析與試驗(yàn)探究與酶有關(guān)的變量分析[核心精要]1.試驗(yàn)中三類變量的分析2.通過比照設(shè)置把握三種試驗(yàn)變量:(1)自變量的限制原則——單一變量原則。(2)無(wú)關(guān)變量限制原則——等量相宜原則。(3)因變量的限制原則——可觀測(cè)性原則。[對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練]1.試驗(yàn)過程中可以變更的因素稱為變量。下列關(guān)于試驗(yàn)變量的說法,不正確的是()A.一個(gè)試驗(yàn)只能有一個(gè)自變量,而因變量可為多個(gè)B.對(duì)試驗(yàn)結(jié)果不造成影響的變量稱為無(wú)關(guān)變量C.試驗(yàn)不肯定有空白比照組,但肯定有比照D.一個(gè)試驗(yàn)的自變量可能是另一個(gè)試驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量B[探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,自變量是光照強(qiáng)度,因變量是O2的釋放量或CO2的汲取量,可見,一個(gè)試驗(yàn)只能有一個(gè)自變量,而因變量可為多個(gè),A正確;除自變量外,試驗(yàn)過程中可能還會(huì)存在一些對(duì)試驗(yàn)結(jié)果造成影響的可變因素,這些變量稱為無(wú)關(guān)變量,B錯(cuò)誤;比照的目的是平衡和消退無(wú)關(guān)變量對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的影響,因此試驗(yàn)不肯定有空白比照組,但肯定有比照,C正確;探究溫度對(duì)酶活性的影響,自變量是溫度的不同,而探究pH對(duì)酶活性的影響,自變量是pH不同,溫度是無(wú)關(guān)變量之一,因此一個(gè)試驗(yàn)的自變量可能是另一個(gè)試驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量,D正確。]2.在下圖所示的試驗(yàn)中屬于試驗(yàn)變量(自變量)的是()A.催化劑不同 B.環(huán)境溫度不同C.試管的大小 D.試管中的過氧化氫溶液的量A[由圖可知,本題探究無(wú)機(jī)催化劑(氯化鐵)和有機(jī)催化劑(過氧化氫酶)對(duì)過氧化氫的分解,試驗(yàn)的自變量是催化劑的種類。故本題選A。]3.下列有關(guān)酶特性的試驗(yàn)中,敘述錯(cuò)誤的是()A.驗(yàn)證酶的高效性時(shí),自變量是催化劑的種類B.驗(yàn)證酶的專一性時(shí),自變量是酶的種類或底物的種類C.探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí),pH是自變量,溫度是無(wú)關(guān)變量D.探究酶作用的最適溫度時(shí),應(yīng)設(shè)置高溫、室溫、低溫三組試驗(yàn)D[酶的高效性是與無(wú)機(jī)催化劑相比而言的,驗(yàn)證酶的高效性自變量是催化劑的種類,A正確;驗(yàn)證酶的專一性,可以是底物相同,酶的種類不同,也可以是酶種類相同,底物不同,B正確;探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí),自變量是pH梯度,溫度的量為無(wú)關(guān)變量,因變量是底物的消耗量速率,C正確;探究溫度對(duì)酶活性的影響,溫度是自變量,設(shè)置溫度梯度應(yīng)當(dāng)在最適溫度處綻開設(shè)計(jì)溫度,D錯(cuò)誤。]4.現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B,某小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,做了如下探究試驗(yàn)。試驗(yàn)過程:試驗(yàn)結(jié)果:對(duì)各組淀粉含量進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖所示。(1)該試驗(yàn)的自變量是___________,無(wú)關(guān)變量有_________(至少寫出2種)。(2)依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果分析,酶A在________________℃條件時(shí)活性較高。(3)此試驗(yàn)通過檢測(cè)淀粉的剩余量來表示酶的活性,不能用本尼迪特試劑檢測(cè)生成物麥芽糖的含量來表示,說明理由:__________。(4)若要進(jìn)一步探究酶B的最適溫度,試驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要思路應(yīng)是:在________℃之間設(shè)立較小等溫度梯度的分組試驗(yàn),按上述步驟進(jìn)行試驗(yàn),分析結(jié)果得出結(jié)論。解析:(1)自變量是在試驗(yàn)過程中可以人為變更的變量,依據(jù)表格可以看出本試驗(yàn)有兩個(gè)自變量,即酶的種類和溫度;在試驗(yàn)中存在的一些除自變量以外的對(duì)試驗(yàn)結(jié)果造成影響的可變因素稱為無(wú)關(guān)變量。本試驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有溶液的量、反應(yīng)時(shí)間、pH等。(2)依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果分析可知,酶A在50℃條件時(shí)淀粉含量最少,酶活性相對(duì)其他溫度時(shí)較高。(3)用本尼迪特試劑檢測(cè)時(shí)需水浴加熱,會(huì)導(dǎo)致溫度發(fā)生變更,影響試驗(yàn)結(jié)果,所以不能用本尼迪特試劑檢測(cè)生成物麥芽糖的含量來表示酶的活性。(4)依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果可知,在30~40℃范圍內(nèi)隨溫度的上升酶B活性上升,40~50℃范圍內(nèi)隨溫度的上升酶B活性降低,因此在預(yù)試驗(yàn)的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步探究酶B的最適溫度,可在30~50℃之間設(shè)置較小溫度梯度進(jìn)行探討。答案:(1)溫度、酶的種類溶液的量、反應(yīng)時(shí)間、pH等(2)50(3)本尼迪特試劑檢測(cè)時(shí)需水浴加熱,會(huì)導(dǎo)致溫度發(fā)生變更,影響試驗(yàn)結(jié)果(4)30~50探究酶的本質(zhì)、特性及影響因素的思路與方法[核心精要]1.“試劑檢測(cè)法”鑒定酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)2.“對(duì)比試驗(yàn)法”驗(yàn)證酶的催化作用、高效性、專一性(1)酶具有催化作用的試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(試驗(yàn)組:底物+相應(yīng)酶液\o(→,\s\up15(檢測(cè)))底物被分解,比照組:底物+等量蒸餾水\o(→,\s\up15(檢測(cè)))底物不被分解))(2)酶的專一性試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路(3)酶的高效性試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(比照組:反應(yīng)物+無(wú)機(jī)催化劑\o(→,\s\up15(檢測(cè)))底物分解速率,試驗(yàn)組:反應(yīng)物+等量酶溶液\o(→,\s\up15(檢測(cè)))底物分解速率))3.“梯度法”探究酶的最適溫度或最適pH(1)試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路(2)試驗(yàn)設(shè)計(jì)程序酶活性試驗(yàn)探究中的“三宜”“四不宜”(1)若底物選擇淀粉和蔗糖,用淀粉酶來驗(yàn)證酶的專一性時(shí),檢測(cè)底物是否被分解的試劑“宜”選用本尼迪特試劑,“不宜”選用碘-碘化鉀溶液,因?yàn)榈?碘化鉀溶液無(wú)法檢測(cè)蔗糖是否被分解。(2)若選擇淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度,檢測(cè)底物被分解的試劑“宜”選用碘-碘化鉀溶液,“不宜”選用本尼迪特試劑,因?yàn)橛帽灸岬咸卦噭╄b定時(shí)需水浴加熱,而該試驗(yàn)中需嚴(yán)格限制溫度。(3)在探究pH對(duì)酶活性影響時(shí),“宜”保證酶的最適溫度(解除溫度干擾),且將酶溶液的pH調(diào)至試驗(yàn)要求的pH后再讓反應(yīng)物與底物接觸,“不宜”在未達(dá)到預(yù)設(shè)pH前,讓反應(yīng)物與酶接觸。(4)在探究酶的相宜溫度的試驗(yàn)中,“不宜”選擇過氧化氫(H2O2)和過氧化氫酶作試驗(yàn)材料,因?yàn)檫^氧化氫(H2O2)在常溫常壓時(shí)就能分解,加熱的條件下分解會(huì)加快,從而影響試驗(yàn)結(jié)果。[對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練]1.下列試驗(yàn)?zāi)茏C明蛋白酶具有水解蛋白質(zhì)作用的最佳方案是()A.在裝有蛋清的兩試管中分別加入等量的蛋白酶和蒸餾水,然后滴加雙縮脲試劑視察是否變成紫色B.在裝有煮熟的蛋白塊的兩試管中分別加入等量的蛋白酶和蒸餾水,一段時(shí)間后干脆視察蛋白塊的大小C.在裝有蛋清的兩試管中分別加入等量的蛋白酶和蒸餾水,然后滴加本尼迪特試劑加熱后視察是否變成紅黃色D.在裝有煮熟的蛋白塊的兩試管中分別加入等量的蛋白酶和蒸餾水,然后滴加雙縮脲試劑視察是否變成紫色B[蛋清中含有蛋白質(zhì),蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),煮熟的蛋白塊空間結(jié)構(gòu)被破壞,所以裝有蛋清(或煮熟蛋白塊)的兩試管中分別加入等量的蛋白酶和蒸餾水,然后滴加雙縮脲試劑視察兩試管都會(huì)變成紫色,A、D項(xiàng)錯(cuò)誤;假如蛋白質(zhì)被分解則蛋白塊變小,反之則不變,B項(xiàng)正確;本尼迪特試劑用于檢測(cè)還原糖的有無(wú),無(wú)法用于檢測(cè)蛋白質(zhì),C項(xiàng)錯(cuò)誤。]2.關(guān)于酶的試驗(yàn),下列敘述合理的是()A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液試劑驗(yàn)證酶的專一性B.利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響C.利用漿糊、簇新的小麥淀粉酶濾液、清水和碘液,就可驗(yàn)證酶是具有高效性的D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH為1.5左右的等梯度緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響D[碘液可鑒定淀粉是否被水解,但不能鑒定蔗糖是否被水解,所以不能利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性,A項(xiàng)錯(cuò)誤;溫度上升會(huì)使過氧化氫的分解速率上升,因此假如利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),假如溫度變更,引起過氧化氫分解速率的因素是溫度和酶活性,有2個(gè)自變量,因此不能利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響,B項(xiàng)錯(cuò)誤;驗(yàn)證酶的高效性,須要和無(wú)機(jī)催化劑進(jìn)行對(duì)比,才能說明酶的高效性,C項(xiàng)錯(cuò)誤;胃蛋白酶的最適pH為1.5左右,所以驗(yàn)證pH對(duì)胃蛋白酶活性的影響,可以設(shè)置pH為1.5左右的等梯度緩沖液來驗(yàn)證,D項(xiàng)正確。]3.下列關(guān)于“探究pH對(duì)過氧化氫酶的影響”試驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.不同組別濾紙片的大小和數(shù)量應(yīng)相同B.需將含有酶的濾紙片貼在反應(yīng)小室的內(nèi)壁上C.反應(yīng)時(shí)間不宜過長(zhǎng),主要緣由是時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致酶消耗過多D.完成某pH組試驗(yàn)后,反應(yīng)小室經(jīng)充分沖洗可用于其他pH組C[探究pH對(duì)過氧化氫酶的影響,不同組別濾紙片的大小和數(shù)量是無(wú)關(guān)變量,應(yīng)相同,A正確;需將含有酶的濾紙片貼在反應(yīng)小室的內(nèi)壁上,B正確;酶是生物催化劑,反應(yīng)前后不變,C錯(cuò)誤;完成某pH組試驗(yàn)后,反應(yīng)小室經(jīng)充分沖洗可用于其他pH組,D正確。]4.為探討Cu2+和Cl-對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,某小組設(shè)計(jì)了如下操作依次的試驗(yàn)方案:甲組:CuSO4溶液—緩沖液—淀粉酶溶液—淀粉溶液—保溫—檢測(cè)乙組:NaCl溶液—緩沖液—淀粉酶溶液—淀粉溶液—保溫—檢測(cè)丙組:蒸餾水—緩沖液—淀粉酶溶液—淀粉溶液—保溫—檢測(cè)各組試劑量均相宜,下列對(duì)該試驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),不合理的是()A.緩沖液的pH應(yīng)限制為最適pHB.保溫的溫度應(yīng)限制在37℃左右C.宜選用碘液來檢測(cè)淀粉的剩余量D.設(shè)置的丙組比照試驗(yàn)?zāi)苓_(dá)成試驗(yàn)?zāi)康腄[緩沖液的作用是為了調(diào)整pH值,維持pH穩(wěn)定的,本試驗(yàn)pH值以及溫度都是無(wú)關(guān)變量,為了避開溫度和pH值對(duì)試驗(yàn)的干擾,因此溫度和pH值都應(yīng)當(dāng)設(shè)置到最適,A、B正確;本試驗(yàn)的因變量可以是淀粉的剩余量,依據(jù)碘遇淀粉變藍(lán)可以檢測(cè)試驗(yàn)中淀粉是否有剩余,與比照組相比較說明Cu2+和Cl-對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,C正確;甲乙兩組試驗(yàn)中除了有Cu2+和Cl-,還有硫酸根離子和鈉離子,須要解除二者對(duì)試驗(yàn)的干擾,因此比照組還須要再設(shè)置組解除硫酸根離子和鈉離子干擾的比照試驗(yàn),因此丙設(shè)置不能達(dá)成試驗(yàn)?zāi)康?,D錯(cuò)誤。]5.某愛好小組為探究不同溫度對(duì)酶活性的影響(反應(yīng)物足夠),甲、丁加入了1單位的淀粉酶,乙、丙加入了0.75單位的淀粉酶,分別反應(yīng)一段時(shí)間后測(cè)定淀粉的剩余量,試驗(yàn)結(jié)果如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)該試驗(yàn)的自變量是________________。酶的活性可以用________________來表示,該種淀粉酶的最適溫度是____________。(2)該試驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是_________________________________________________________________________________________________________。解析:(1)自變量是在試驗(yàn)過程中可以變更的量,依據(jù)題意和曲線可以看出本試驗(yàn)有兩個(gè)自變量,即溫度和酶的數(shù)量。酶的活性可以用單位時(shí)間單位酶量催化下反應(yīng)物的消耗量或產(chǎn)物生成量或單位時(shí)間單位酶量催化下反應(yīng)速率,用公式表示為eq\f(反應(yīng)物消耗量產(chǎn)物的生成量,時(shí)間×酶量),依據(jù)題圖分析可知,該種淀粉酶的最適溫度是甲所對(duì)應(yīng)的溫度。(2)探究不同溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),設(shè)計(jì)試驗(yàn)的思路是不同溫度,測(cè)定單位時(shí)間、單位淀粉量下淀粉的消耗量,通過計(jì)算結(jié)果反應(yīng)出酶的活性。答案:(1)溫度和酶的數(shù)量eq\f(反應(yīng)物消耗量產(chǎn)物的生成量,時(shí)間×酶量)53℃(2)不同溫度,測(cè)定單位時(shí)間、單位淀粉量下淀粉的消耗量,通過計(jì)算結(jié)果反應(yīng)出酶的活性6.將簇新蘿卜磨碎、過濾得到提取液。在溫度為30℃的條件下,取等量提取液分別加到四個(gè)盛有pH分別為3、5、7、9的100mL體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液的燒杯中,結(jié)果每一個(gè)燒杯都產(chǎn)生氣體,然后,將加入四個(gè)燒杯中提取液的量減半,重復(fù)上述試驗(yàn)。在相同時(shí)間內(nèi),分別測(cè)得兩次試驗(yàn)中過氧化氫的含量變更并繪制成如下圖1所示曲線,請(qǐng)回答下列問題:圖1(1)該試驗(yàn)的目的是______________________________________________________________________________________________________________。(2)該試驗(yàn)中的自變量是_________________________________。(3)曲線A和B中,過氧化氫含量的最低點(diǎn)位于橫坐標(biāo)同一位置的緣由是________________________________________。(4)曲線A是第________________次試驗(yàn)的結(jié)果,緣由最可能是_______________________________________________________________。(5)下圖2表示蘿卜的過氧化氫酶在體外的最適條件下,底物濃度對(duì)酶所催化反應(yīng)的速率的影響。請(qǐng)?jiān)趫D上畫出:圖2①假如在A點(diǎn)時(shí),將溫度提高5℃時(shí)的曲線變更;②假如在B點(diǎn)時(shí),向反應(yīng)混合物中加入少量同種酶的曲線變更;③假如在C點(diǎn)時(shí)加入大量pH為1.8的鹽酸的曲線變更。解析:(1)(2)試驗(yàn)過程中的自變量是pH的大小和提取液的量,因變量是隨自變量的變更而變更的變量,pH變更,隨之變更的是產(chǎn)生氣泡的多少,所以因變量是單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡的多少。所以此試驗(yàn)的目的是探究過氧化氫在不同pH條件及不同量的提取液條件下分解的快慢。(3)同一種酶的最適pH是不變的,所以在曲線A和B中,過氧化氫含量的最低點(diǎn)位于橫坐標(biāo)同一位置。(4)曲線A與曲線B相比,在單位時(shí)間內(nèi)分解的過氧化氫的量較少,可能是由于提取液的含量削減導(dǎo)致酶的含量削減所致,所以曲線A有可能表示

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