4 3 組織、器官和系統(tǒng)同步練習 華東師大版科學七年級上冊

4.3組織、器官和系統(tǒng)同步練習華東師大版科學七年級上冊一、選擇題1．下面為綠色開花植物不同結(jié)構(gòu)層次的變化過程示意圖，下列敘述中錯誤的是A．a(chǎn)是指細胞分裂 B．b是指細胞分化 C．丁屬于器官 D．戊屬于系統(tǒng)2．下列生物，其結(jié)構(gòu)層次中具有系統(tǒng)的是A．草履蟲 B．蘑菇 C．松樹 D．青蛙3．如圖是綠色楦物植株、花、果實、種子的示意圖，下列說法正確的是()A．圖甲中農(nóng)作物根吸收的水分是通過根、莖、葉中的導管和篩管運輸?shù)街参锔魈幍腂．圖甲中的①和③分別是由圖丁中的②和③發(fā)育而來的C．圖丙中的①和②分別是由圖乙中的④和⑥發(fā)育而來的D．從結(jié)構(gòu)層次上來說，甲、乙、丙、丁屬于器官，其中的乙、丙、丁屬于營養(yǎng)器官4．如果用下圖表示各種概念之間的大小和包含關(guān)系，下表選項中與圖示相符的是（

）選項1234A上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織B植物體器官組織細胞C動物體器官系統(tǒng)細胞D地球地幔地核地殼A．A B．B C．C D．D5．2018年5月，我國重大科研項目——“全自動干細胞誘導培養(yǎng)設(shè)備”研制成功。干細胞被醫(yī)學界稱為“萬能細胞”，在特定條件下它能再生成人體的其他種類細胞，這體現(xiàn)了細胞的A．分裂能力 B．分化能力 C．增殖能力 D．生長能力6．下列關(guān)于“所有”的說法正確的是（

）A．所有的細胞都能進行分裂 B．所有的植物細胞都有葉綠體C．所有的細胞都來自其他細胞 D．所有的生物都由細胞構(gòu)成7．從受精卵開始，胚胎干細胞在適當條件下發(fā)育成為各種器官。因此，胚胎干細胞是一個“全能選手”?！叭苓x手”主要是指胚胎干細胞具有較強的（

）A．分裂能力 B．生長能力 C．分化能力 D．變形能力8．從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過程，下列敘述錯誤的是（

）A．①②③表示細胞分裂，④表示細胞分化 B．上皮組織有排泄功能C．人體內(nèi)的血液屬于圖中肌肉組織的一部分 D．人腦中含有神經(jīng)組織9．某同學在野外觀察到五種動物P、Q、R、S和T，并設(shè)計如表所示的二歧分類檢索表來分辨這些動物。下列敘述中，正確的是（）A．動物P可能是鯽魚，動物R可能是青蛙B．動物P與Q的親緣關(guān)系比P與R的近C．動物S的結(jié)構(gòu)層次是細胞→器官→組織→動物體D．動物T體內(nèi)有保護組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織等10．取一個成熟的枇杷果實，撕下外面的表皮，露出里面的果肉，吃的時候仔細觀察果肉能發(fā)現(xiàn)許多絲狀“筋絡(luò)”穿梭在種子之間，這說明枇杷果實里的組織依次有()A．保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織B．上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導組織C．保護組織、營養(yǎng)組織、機械組織D．保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織11．泡椒雞爪是人們喜愛的小吃，雞爪多“筋”，經(jīng)切片后用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)“筋”的細胞間隙大，細胞間質(zhì)多，具有連接和支持作用。由此可見“筋”屬于（

）A．上皮組織 B．結(jié)締組織 C．肌肉組織 D．神經(jīng)組織12．下面是NBA籃球明星科比的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，以下敘述錯誤的是（

）A．科比的身體結(jié)構(gòu)層次依次是：細胞→組織→器官→個體B．科比的膚色為黑色，控制其膚色的遺傳物質(zhì)主要儲存在圖甲的結(jié)構(gòu)③內(nèi)C．圖二的a、b、c表示細胞分裂過程，d表示細胞分化過程D．科比在賽場上具有“絕殺”之技，離不開神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié)13．冬天天氣很冷，人們喜歡喝熱湯，但去喝剛煮好的湯時，會感到很燙，這是因為舌頭上有（）A．上皮組織 B．結(jié)締組織 C．保護組織 D．神經(jīng)組織14．“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”下列關(guān)于詩句中黃鸝和柳樹的描述錯誤的(

)A．黃鸝體內(nèi)起保護作用的組織主要是上皮組織，而柳樹的是保護組織B．構(gòu)成黃鸝的細胞和柳樹的細胞相比在結(jié)構(gòu)上缺少了細胞壁C．它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞D．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→生物體15．下列屬于器官的是（

）A．雞 B．皮膚C．血液 D．精子二、探究題16．如圖甲是一種常見的水生綠色開花植物——蓮。（1）蓮藕生長在幾乎不含氧氣的淤泥中，它是怎樣解決通氣問題的呢？小紅猜想它體內(nèi)有適應(yīng)水中環(huán)境的特殊結(jié)構(gòu)。于是分別從圖甲所示的①②③處取材，用放大鏡觀察后，再分別制成裝片放在顯微鏡下觀察，在轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒慢慢下降的過程中(如圖乙)，眼睛要觀察___，以免損壞實驗器材。（2）研究發(fā)現(xiàn)蓮藕、葉柄和葉片中均有氣腔孔，且這些氣腔孔彼此貫通，使葉片氣孔吸收來的氧氣可以向下運輸?shù)缴彽牡叵虏糠?，供其生長的需要。蓮體內(nèi)具有適應(yīng)水中環(huán)境的特征?！鞍l(fā)現(xiàn)蓮藕、葉柄和葉片中均有氣腔孔”在科學探究過程屬于___的環(huán)節(jié)。（3）藕屬于植物的___(填“營養(yǎng)器官”或“生殖器官”)。三、簡答題17．我們每個人都是從一個受精卵發(fā)育而來的。如圖所示即為人體組織形成過程。請分析回答問題：（1）圖中①②③表示___________的過程，④表示__________的過程，其結(jié)果是形成_______________。（2）人的大腦主要由上圖中的_______織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的________組織。18．觀察下圖桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題。（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實都屬于________；（2）花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫________；（3）途中所示的傳粉方式為________；（4）桃的果實中，我們食用的部分是由發(fā)育來的________。參考答案：1．D2．D3．B4．B5．B6．C7．C8．C9．B10．A11．