版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
3.3軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化(公開課)
北師大版義務(wù)教育教科書第三章位置與坐標(biāo)3.軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化八年級(jí)數(shù)學(xué)合作探究
看圖完成下列問題:1、兩面小旗之間有怎樣的位置關(guān)系?3、分別寫出點(diǎn)A與A1,點(diǎn)B與B1,點(diǎn)C與C1,點(diǎn)D與D1的坐標(biāo)。2、點(diǎn)A與A1,點(diǎn)B與B1,點(diǎn)C與C1,點(diǎn)D與D1有怎樣的位置關(guān)系?4、對(duì)應(yīng)點(diǎn)A與A1的橫坐標(biāo)有什么關(guān)系?縱坐標(biāo)有什么關(guān)系?其他對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)也有這樣的關(guān)系嗎?5、總結(jié)上面各點(diǎn)坐標(biāo)的關(guān)系:關(guān)于y軸對(duì)稱的兩點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)_______________,
縱坐標(biāo)________。軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化互為相反數(shù)相等八年級(jí)數(shù)學(xué)合作探究
6、在這個(gè)坐標(biāo)系里畫出小旗ABCD關(guān)于x軸的對(duì)稱圖形A"B"C"D",它的各個(gè)“頂點(diǎn)”的坐標(biāo)與原來的點(diǎn)的坐標(biāo)有什么關(guān)系?軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化
總結(jié)以上規(guī)律:結(jié)論1:關(guān)于x軸對(duì)稱的兩點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)
,縱坐標(biāo)
。
結(jié)論2:關(guān)于y軸對(duì)稱的兩點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)
,
縱坐標(biāo)__________不變互為相反數(shù)歸納總結(jié)不變互為相反數(shù)七年級(jí)數(shù)學(xué)當(dāng)堂訓(xùn)練11、點(diǎn)A(2,-3)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是
。2、點(diǎn)A(2,-3)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是
。3、點(diǎn)B(-2,1)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是
。4、點(diǎn)B(-2,1)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是
。5、點(diǎn)(m,-1)和點(diǎn)(2,n)關(guān)于x軸對(duì)稱,則mn等于______。
(-2,-3)(2,3)(-2,-1)(2,1)2123456780–1–2–3–4–512349105在直角坐標(biāo)系中描出以下各點(diǎn):(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)并用線段依次連接,看一看是什么圖案. yx八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化1、將所得圖案的各個(gè)頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)分別乘-1,寫出變化后的坐標(biāo)。2、根據(jù)你寫出的坐標(biāo)在坐標(biāo)系中描出這些點(diǎn),并依次連接這些點(diǎn),你會(huì)得到怎樣的圖案?3、觀察坐標(biāo)系中的兩條魚的位置關(guān)系?合作探究八年級(jí)數(shù)學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化頂點(diǎn)坐標(biāo)的變化八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化結(jié)論3:若兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等、橫坐標(biāo)互為相反數(shù),則________________________。兩個(gè)圖形關(guān)于y軸對(duì)稱兩魚的位置關(guān)系動(dòng)畫這兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱123456780–1–2–3–4–512345若將各坐標(biāo)的縱坐標(biāo)都乘以-1,橫坐標(biāo)保持不變,則圖形又有怎樣的變化?坐標(biāo)變化為:yx八年級(jí)數(shù)學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化結(jié)論4:若兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等、橫坐標(biāo)互為相反數(shù),則____________________。與原圖形關(guān)于x軸對(duì)稱兩魚的位置關(guān)系動(dòng)畫2這兩點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱七年級(jí)數(shù)學(xué)當(dāng)堂訓(xùn)練2
1、點(diǎn)(4,3)與點(diǎn)(4,-3)的關(guān)系是().
A.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱B.關(guān)于x軸對(duì)稱
C.關(guān)于y軸對(duì)稱D.不能構(gòu)成對(duì)稱關(guān)系 2、已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-7,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-7,-2),則點(diǎn)A與點(diǎn)B的位置關(guān)系為_________________。3、已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(8,-6),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-8,-6),則點(diǎn)A與點(diǎn)B的位置關(guān)系為_________________。4、已知:點(diǎn)A(-4,6),點(diǎn)B(4,-6),點(diǎn)C(4,6),點(diǎn)D(-4,-6)中,關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)____________________,關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)是_______________________。B關(guān)于x軸對(duì)稱關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)A和點(diǎn)D點(diǎn)B和點(diǎn)C點(diǎn)A和點(diǎn)C,點(diǎn)B和點(diǎn)D八年級(jí)數(shù)學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化課堂小結(jié)今天,我們學(xué)到了什么?結(jié)論1:關(guān)于x軸對(duì)稱的兩點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)
,縱坐
標(biāo)
。
結(jié)論2:關(guān)于y軸對(duì)稱的兩點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)
,
縱坐標(biāo)__________結(jié)論3:若兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)相等、縱坐標(biāo)互為相反數(shù),則________________________。結(jié)論4:若兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等、橫坐標(biāo)互為相反數(shù),則____________________不變互為相反數(shù)不變互為相反數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 天門職業(yè)學(xué)院《公司法專題》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 工程投標(biāo)課程設(shè)計(jì)
- 支教物理課程設(shè)計(jì)
- 2024高考生物一輪復(fù)習(xí)專練26捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)含解析新人教版
- 智能變電站設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)
- 智能化管理課程設(shè)計(jì)
- 有關(guān)垃圾分類的課程設(shè)計(jì)
- 無線傳感器課課程設(shè)計(jì)
- 搖籃曲 課程設(shè)計(jì)
- 液壓傳動(dòng)課程設(shè)計(jì)步驟
- AQ-C1-19 安全教育記錄表(三級(jí))
- 營(yíng)銷中心物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)講解
- 五年級(jí)閱讀指導(dǎo)課(課堂PPT)
- 廣東飼料項(xiàng)目建議書(參考范文)
- 液堿濃度、密度對(duì)照表
- MODBUS通訊協(xié)議編程(VB源代碼)
- 焊工證項(xiàng)目新舊對(duì)照表
- 全國(guó)護(hù)士延續(xù)注冊(cè)體檢表
- 阿壩州近12a大風(fēng)時(shí)空分布特征分析
- 壓力管道安裝工藝和檢驗(yàn)規(guī)定
- 小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音專項(xiàng)練習(xí)題(附答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論