【滬粵版物理九年級上冊】第十二章 內(nèi)能與熱機(jī)12.1 認(rèn)識(shí)內(nèi)能

·第2頁（共2頁）12.1認(rèn)識(shí)內(nèi)能一、選擇題1、下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是（）A.靜止的物體沒有內(nèi)能B.0℃以下的物體沒有內(nèi)能C.內(nèi)能和機(jī)械能是同一種形式的能量D.內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)答案：D解析：物體內(nèi)所有分子動(dòng)能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能。無論物體靜止還是處于0℃以下，組成物體的分子都具有動(dòng)能和勢能，因而都具有內(nèi)能，所以A、B錯(cuò)誤；內(nèi)能與物體內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)，而機(jī)械能與物體宏觀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)，它們不是同一種形式的能量，所以C錯(cuò)誤；物體的溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，內(nèi)能越大，因而內(nèi)能與物體溫度有關(guān)，D正確。故選D。2、下例事例中，屬于用熱傳遞的方法改變內(nèi)能的是（）A.地球外的隕石，墜入地球的大氣層，成為流星B.炎熱的夏天，西瓜在冷水浸泡后吃起來更加涼爽可口C.劃著火柴，火柴燃燒D.鋸木頭時(shí)，鋸條變得燙手答案：B解析：流星是由于隕石與大氣摩擦，溫度升高，達(dá)到燃點(diǎn)燃燒形成的，是做功改變了它的內(nèi)能，A不符合題意；西瓜在冷水浸泡后溫度降低，是由于西瓜與冷水之間發(fā)生了熱傳遞改變了它的內(nèi)能，B符合題意；劃火柴、鋸木頭，都是由于外界對他們做功內(nèi)能增大，C、D都不符合題意。故選B。3、在下列事例中，用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是（）A.用熱水袋暖手，手溫度升高B.將冰塊放入飲料中，飲料的溫度降低C.在爐子上燒水，水的溫度升高D.用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高答案：D解析：A、B、C都是通過熱傳遞來改變物體的內(nèi)能，只有D是通過做功改變物體的內(nèi)能。選D。4、從物體內(nèi)能的改變方法來看，下列取暖的方法中與其他三個(gè)不同的是（）A.熱水淋浴后全身感到暖和B.對手“哈氣”，手感到暖和C.雙手摩擦，手心發(fā)熱D.在房間內(nèi)用暖氣取暖，全身感到暖和答案：C解析：A、B、D都是通過熱傳遞來改變物體的內(nèi)能，只有C是通過做功改變物體的內(nèi)能。選C。5、爆米花是將玉米放入鐵鍋內(nèi)，邊加熱邊翻動(dòng)一段時(shí)間后，“砰”的一聲變成了玉米花。下列說法正確的是（）A.玉米粒主要通過翻動(dòng)鐵鍋對其做功，使其內(nèi)能增加B.玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞，使其內(nèi)能增加C.玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對粒殼做功爆開，內(nèi)能不變D.玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對粒殼做功爆開，內(nèi)能增加答案：B解析：玉米粒內(nèi)能增加的原因主要是通過鐵鍋對其加熱，故A不正確，B正確；玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對粒殼做功，內(nèi)能減少，所以C、D不正確。選B。6、寒冷的冬季夜晚，許多人喜歡用熱水將腳泡一泡才入睡，在此過程中，腳的內(nèi)能變化情況是()A.減小B.不變C.增大D.無法確定答案：C解析：熱水對腳加熱，在腳和熱水之間發(fā)生熱傳遞，腳吸熱，內(nèi)能增大。選C。7、關(guān)于內(nèi)能，下列說法中正確的是（）A.物體的內(nèi)能增大，一定是吸收了熱量B.物體的內(nèi)能增大，一定是外界對它做了功C.同一物體，溫度越高，它的內(nèi)能就越大D.物體的機(jī)械能增加，它的內(nèi)能一定增大答案：C解析：做功和熱傳遞對改變物體的內(nèi)能是等效的，所以物體內(nèi)能增加可能是吸收了熱量，也可能是外界對它做了功，所以A、B不正確；物體內(nèi)能與物體質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān)，同一物體質(zhì)量、狀態(tài)相同，溫度越高，內(nèi)能越大，選C；機(jī)械能與物體的宏觀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)，而與分子運(yùn)動(dòng)無關(guān)，與內(nèi)能是兩種不同的能量，所以D不正確。8、如圖所示，一個(gè)配有活塞的厚玻璃管中密封著空氣，在快速向下壓活塞的過程中，管內(nèi)空氣的（）A.內(nèi)能增大B.溫度升高C.質(zhì)量增大D.密度增大答案：ABD解析：在快速向下壓活塞的過程中，活塞對管中的空氣做功，空氣內(nèi)能增大，溫度升高；管內(nèi)空氣的質(zhì)量是它本身的一種屬性，不會(huì)改變；同時(shí)，空氣質(zhì)量不變，體積減小，所以密度增大。選A、B、D。9、我國研制的“神舟九號”實(shí)驗(yàn)飛船在返回地面通過大氣層的飛行中，下列說法中不正確的是（）A.飛船的機(jī)械能保持不變B.飛船的一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.飛船的勢能越來越小D.飛船的外表溫度會(huì)升高答案：BCD解析：在飛船返回地面通過大氣層的飛行中，飛船克服空氣摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減小，內(nèi)能增大，溫度升高；同時(shí)隨著高度的降低，飛船的重力勢能越來越小。選B、C、D。10、在日常生活中，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是（）A.煎：能量的轉(zhuǎn)移是有方向的，內(nèi)能從食品轉(zhuǎn)移到煎鍋B.炒：主要是通過做功的方式使菜的內(nèi)能增加C.蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使飯蒸熟D.拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)答案：C解析：煎的過程中，內(nèi)能從溫度高的煎鍋轉(zhuǎn)移到食品，A錯(cuò)誤；炒的過程，主要是通過熱傳遞的方式增大了物體的內(nèi)能，B錯(cuò)誤；蒸的過程，通過高溫蒸汽向飯傳遞熱，以及蒸汽液化放熱，增加飯的內(nèi)能，C正確；分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，D錯(cuò)誤。選C。11、如圖所示是熱現(xiàn)象的一些情景或應(yīng)用，說法錯(cuò)誤的是（）A.清晨昆蟲和植物上露珠的形成是液化現(xiàn)象B.“測溫槍”可以不接觸人體而測出人的體溫C.加熱水使試管塞子沖出去的過程中發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化D.冬天人們搓手取暖是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能答案：D解析：露珠的形成是液化現(xiàn)象，A正確；“測溫槍”的測溫原理是通過測量人體釋放出來的微弱的紅外線能量來測量體溫的，所以可以不接觸人體而測出人的體溫，B正確；加熱過程通過熱傳遞增加試管內(nèi)水的內(nèi)能，屬于能量的轉(zhuǎn)移；蒸汽推動(dòng)塞子是做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，是能量的轉(zhuǎn)化，C正確；搓手取暖是通過克服摩擦做功的方式改變手的內(nèi)能的而不是熱傳遞，D錯(cuò)誤。選D。12、下列餐桌上常見的美食，所包含的物理知識(shí)正確的是（）A.剛蒸熟的餃子冒“白氣”是汽化現(xiàn)象B.紅燒肉香氣四溢說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.炒菜時(shí)是通過做功的方式使肉和菜的內(nèi)能增加D.把燉湯的火調(diào)小是為了降低湯的溫度答案：B解析：“白氣”是水蒸氣液化成小水滴的形成的，A錯(cuò)誤；香氣四溢是分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)而引起的擴(kuò)散現(xiàn)象，B正確；炒肉是通過熱傳遞的方式使肉和菜的內(nèi)能增加，C錯(cuò)誤；湯沸騰以后，把燉湯的火調(diào)小是為了節(jié)省燃料，D錯(cuò)誤。選B。13、被同樣溫度的液態(tài)水和水蒸氣燙傷，往往是被水蒸氣燙傷更嚴(yán)重。對這種現(xiàn)象的解釋，下列說法不正確的是（）A.水蒸氣液化時(shí)會(huì)放出更多熱量B.水蒸氣與液態(tài)水溫度降低時(shí)內(nèi)能減少C.水蒸氣液化時(shí)，水的內(nèi)能增加D.燙傷過程中水蒸氣比熱水多了一個(gè)液化過程。答案：C解析：水蒸氣液化放熱，A正確；水蒸氣與液態(tài)水溫度降低都要放出熱量，所以內(nèi)能較少，B正確；水蒸氣液化放熱，內(nèi)能較少，C錯(cuò)誤；同溫度的水蒸氣先液化成同溫度的水，再降溫放熱，所以人比被比同溫度的水燙傷更嚴(yán)重，D正確。選C。14、下列說法中正確的是()A.熱水比冷水的內(nèi)能多B.一切物體都有內(nèi)能C.質(zhì)量大的物體內(nèi)能多D.物體的內(nèi)能可以變化答案：BD解析：根據(jù)內(nèi)能的概念，內(nèi)能與溫度、質(zhì)量、狀態(tài)有關(guān)，所以A、C錯(cuò)誤；一切物體都有內(nèi)能，B正確；物體的內(nèi)能可以隨著物體質(zhì)量、溫度、狀態(tài)的改變而改變，D正確。選B、D。15、物體的內(nèi)能是（）A.物體的動(dòng)能和勢能的總和B.物體內(nèi)部所含一切能量的總和C.物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢能的總和D.物體吸收或放出的熱量時(shí)，溫度一定升高或降低答案：C解析：內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢能的總和，所以A、B錯(cuò)誤，C正確；晶體的熔化或凝固過程中吸收或放出熱量時(shí)，溫度沒有升高或降低，所以D錯(cuò)誤。選C。二、填空題16、如圖所示實(shí)驗(yàn)，試管口木塞沖出過程，試管口出現(xiàn)的白霧，說明水蒸氣內(nèi)能（選填“增大”或“減小”），這個(gè)過程中水蒸氣的內(nèi)能是通過（選填“做功”或“熱傳遞”）方式發(fā)生了改變。答案：減小做功解析：水蒸氣對軟木塞做功內(nèi)能減少，溫度降低，在試管口液化形成白霧。17、小林放學(xué)后，幫助奶奶用茶壺?zé)?，片刻后發(fā)現(xiàn)水蒸氣沖動(dòng)了壺蓋。他用學(xué)過的物理知識(shí)解釋了這一現(xiàn)象：水蒸氣對壺蓋__________，水蒸氣的內(nèi)能___________，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的_____________。答案：做功減小機(jī)械能解析：水蒸氣對壺蓋做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。18、物體的內(nèi)能與物體的、和有關(guān)。對于同一物體，當(dāng)狀態(tài)不變時(shí)，內(nèi)能由溫度所決定，溫度，內(nèi)能；溫度降低，內(nèi)能減少。答案：質(zhì)量狀態(tài)溫度升高增大解析：根據(jù)內(nèi)能定義，內(nèi)能是物體所有分子能量的總和，與分子個(gè)數(shù)有關(guān)，宏觀上表現(xiàn)為與物體質(zhì)量有關(guān)；分子處于固體、液體還是氣體狀態(tài)，分子勢能隨之不同，內(nèi)能也就不同，所以在宏觀上表現(xiàn)為內(nèi)能與物體的狀態(tài)有關(guān)，例如，1千克0攝氏度的水比1千克0攝氏度的冰內(nèi)能大；溫度是分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈程度的宏觀表現(xiàn)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，內(nèi)能就越大，所以在物體質(zhì)量和狀態(tài)一定時(shí)，溫度升高，內(nèi)能增大。19、汽車行駛一段路程后，發(fā)動(dòng)機(jī)變得燙手，發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)能不斷，為了防止發(fā)動(dòng)機(jī)過熱，用水箱里的水對發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行冷卻，水的內(nèi)能會(huì)不斷，這是通過的方式改變了它們的內(nèi)能。答案：增大增大熱傳遞解析：發(fā)動(dòng)機(jī)溫度升高，內(nèi)能增大；冷卻過程中，水通過熱傳遞吸收發(fā)動(dòng)機(jī)的熱量，內(nèi)能增大。20、冰塊在陽光下熔化成水是通過_______方式使冰塊的內(nèi)能改變。答案：熱傳遞解析：冰塊在陽光下熔化成水是以熱傳遞的方式使冰塊內(nèi)能增大。三、判斷題21、物體內(nèi)能增大，溫度一定升高。（）答案：錯(cuò)解析：物體內(nèi)能增大，溫度不一定升高。22、物體溫度升高，一定是吸收了熱量。（）答案：錯(cuò)解析：物體溫度升高，不一定是吸收了熱量，也可能是外界對物體做功。四、問答題23、請你解釋古代人類鉆木取火的科學(xué)道理。答案：鉆木取火的實(shí)質(zhì)是摩擦生熱，通過做功的方式增加物體的內(nèi)能，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使物體溫度升高，達(dá)到燃點(diǎn)燃燒起來。24、用打氣筒給自行車打氣時(shí)氣筒會(huì)發(fā)熱，請你利用本節(jié)所學(xué)知識(shí)簡要解答。答案：打氣時(shí)，活塞壓縮筒內(nèi)空氣做功，空氣內(nèi)能增大，溫度升高，空氣通過熱傳遞的方式向氣筒傳遞熱量，氣筒吸熱溫度升高發(fā)熱；同時(shí)，活塞與氣筒摩擦生熱，氣筒內(nèi)能增大溫度升高。由以上兩個(gè)原因，打氣過程中氣筒發(fā)熱。五、探究題25、下圖分別說明了什么物理原理？AB答案：A：對物體做功，物體內(nèi)能增大