人事處工作總結(jié)

人事處工作總結(jié)人事處工作總結(jié)「篇一」年初，承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任，我被任命為人事處副處長，負(fù)責(zé)本部門事務(wù)。在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下、在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，在校內(nèi)相關(guān)部門的大力支持下，在處室同志共同努力下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本的工作理念，以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)與管理，服務(wù)提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，在人少事多的情況下，加班加點，克服困難，積極進(jìn)取，扎實工作，如期完成了各項工作：一、認(rèn)真做好人才引進(jìn)工作，不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)以學(xué)院評估評建為中心，按照20xx年人才引進(jìn)計劃，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。有計劃地組織招聘工作，通過初審，試講、筆試、面試等程序，經(jīng)院辦公會研究決定，錄用一批碩士研究生，充實加強(qiáng)教師隊伍。按照評估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)院現(xiàn)有教師職稱情況，經(jīng)過多方渠道引進(jìn)高層人才，充實各學(xué)科師資隊伍，提高職稱人員比例，為學(xué)院迎接明年的學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評估做好準(zhǔn)備。據(jù)統(tǒng)計，20xx年度學(xué)院共錄用人員58人(另有5人違約不到崗)：1.其中教師35(教授1人，副教授13人，講師8人;博士2人，碩士26人，本科7人);2.行政人員9人(學(xué)工處1人，教務(wù)處1人，國際交流與合作學(xué)院2人，招就辦1人，教學(xué)督導(dǎo)2人，司機(jī)2人);3.輔導(dǎo)員11人;4.教輔人員3人(實驗員)。二、教職工培訓(xùn)工作為加強(qiáng)教職工崗位意識和責(zé)任意識，我處已按工作程序，在開學(xué)初組織新聘教師、輔導(dǎo)員、行政人員和教輔人員參加校內(nèi)崗前培訓(xùn)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的同意及支持。同時在暑假安排新教師參加在湖北工業(yè)大學(xué)組織的教師資格崗前培訓(xùn)，為他們正式走上崗位做好必要的準(zhǔn)備。三、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作根據(jù)省職改辦文件要求，3月份分專業(yè)組織學(xué)院教師進(jìn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報、評審工作。在各系、部和教務(wù)處的大力配合下，74名教職工通過報名、資格審查、材料展示及審核等程序、并于6月下旬如期組織召開學(xué)院職評審會，共有71人順利通過此次評審。其中取得中級職稱37人(講師33名，實驗師3名，館員1名)，初級職稱31人(助教26人，助理館員5名)。為增強(qiáng)學(xué)院發(fā)展力度、加快人才隊伍建設(shè)步伐，進(jìn)一步優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu)，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我積極與人事廳職改辦聯(lián)系，著手申報我院全部專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級評審權(quán)，目前進(jìn)展順利，正待人事廳審批。四、教師資格證的認(rèn)定工作今年4月，接省教育廳開展教師資格認(rèn)定工作的通知后，及時將文件轉(zhuǎn)發(fā)至各二級學(xué)院，為避免個別教師對文件精神理解有誤，錯過申報時間，在人事工作群中發(fā)布相應(yīng)公告，傳送相關(guān)文件通知及相應(yīng)的表格資料;通知各二級學(xué)院按文件要求，在規(guī)定時間內(nèi)認(rèn)真組織試講;為申報的教師積極聯(lián)系此次體檢的醫(yī)院，統(tǒng)一組織進(jìn)行體檢;按湖北省師資認(rèn)定中心要求與相關(guān)部門協(xié)商解決申報過程中我院教師存在的問題;對教師資格認(rèn)定申請表、申請人思想品德鑒定表、體檢表、教育教學(xué)能力測試等材料匯總申報，進(jìn)行系統(tǒng)確認(rèn);在時間緊、任務(wù)重的情況下，圓滿完成此次高等學(xué)校教師資格證認(rèn)定工作，共有17名教師通過了此次高等學(xué)校教師資格證認(rèn)定。五、配合做好外聘教師管理，嚴(yán)格審核外聘教師的資質(zhì)按照學(xué)院有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格審核外聘教師的資質(zhì)，不斷完善工作流程，配合教務(wù)處做好圖像采集等工作，同時根據(jù)評建工作要求，將審核過的每份外聘教師的資料進(jìn)行登記、分類、統(tǒng)計。六、社保、公積金事項1.按照學(xué)院有關(guān)規(guī)定，堅持應(yīng)保盡保原則，按時為新進(jìn)的42名教職工辦理養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險轉(zhuǎn)移、新辦手續(xù);2.及時為29名辭職/辭退人員辦理停保手續(xù);3.遺失補(bǔ)卡7人，社保信息修正2人;4.在財務(wù)處配合下，五月份按時保質(zhì)完成社?；鹬行哪甓群瞬楣ぷ鳌?.為全院22位女教職工辦理生育保險就醫(yī)登記申報工作、生育津貼申報，為特殊情況女教職工辦理異地就醫(yī)手續(xù)7例;6.在董事會、院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持下，財務(wù)處積極協(xié)助下，今年9月如期為全院符合要求的352名教職工辦理了住房公積金。七、進(jìn)一步做好人事管理工作1.依據(jù)國家勞動合同法，做好人事管理工作，按時與新教職工簽定合同，與合同期滿教職工提前發(fā)放《續(xù)訂勞動合同意愿書》或辦理其他相關(guān)手續(xù)。新訂勞動合同/勞務(wù)協(xié)議58人，續(xù)訂勞動合同及勞務(wù)協(xié)議232人;2.做好院內(nèi)人員調(diào)配工作及年度工資級別進(jìn)檔事宜;3.按學(xué)院相關(guān)程序，為試用期滿人員辦理轉(zhuǎn)正手續(xù);4.按有關(guān)規(guī)定辦理辭退及辭職手續(xù)、檔案轉(zhuǎn)遞工作。5.對新進(jìn)教職工辦理入校手續(xù);八、做好學(xué)院考核工作，加強(qiáng)崗位管理依據(jù)二級學(xué)院院長《目標(biāo)責(zé)任書》，在組織部協(xié)助下，于6月份組織了今年初新進(jìn)校的5位試用期內(nèi)二級學(xué)院院長的群眾評議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。九、按省人社廳文件精神，組織學(xué)院教師申報20xx年國家公派留學(xué)積極與省廳聯(lián)系，掌握政策，確保做好相應(yīng)的宣傳、動員學(xué)院教師充分把握此次機(jī)會。十、積極參與教育評建準(zhǔn)備工作學(xué)位學(xué)士授予權(quán)評估是我院今年的頭等大事。根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排，努力克服人少事多，工作量大的困難，加班加點，主動配合學(xué)院評估辦提供數(shù)據(jù)、資料，按規(guī)定要求、規(guī)定時間完成人事資料準(zhǔn)備工作?；仡欉@一年，面對的人事糾紛、工作壓力前所未有，確實不輕松，但在領(lǐng)導(dǎo)真誠關(guān)心、幫助、大力支持下，相關(guān)部門的密切配合下，同事的積極協(xié)助下，仍得以正常完成。我深知工作尚存許多不足，任重而道遠(yuǎn)。我會一如既往的盡心盡力，使學(xué)院人事工作更上一個新臺階。陳靜人事處工作總結(jié)「篇二」轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的助管工作就要結(jié)束了。十分感謝學(xué)校人事處能給我這個難得的機(jī)會，使我各方面的能力都有了更多的鍛煉和提高?；仡欉@三個多月來的工作有很多心得，總結(jié)如下：1、要處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。做好助管工作需要花費(fèi)很多時間與精力，而搞好學(xué)習(xí)也需要自己花費(fèi)大量時間和精力，要處理好兩者的關(guān)系，把握好平衡，讓兩者相互諧調(diào)、互相促進(jìn)而不是相互抵觸，互相影響。2、工作也是一種學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不只是坐在教室里啃書本，接觸任何一個新的領(lǐng)域都需要學(xué)習(xí)，要把任何一件事做好，也都需要有學(xué)習(xí)精神，要不斷積累、總結(jié)提高。在我看來，助管工作是與專業(yè)知識學(xué)習(xí)完全不同的另一種學(xué)習(xí)。3、勤于思考，充分發(fā)揮主觀能動性。要做好助管工作，不能老師說一步就動一步，沒說但該做的就不去做。自己要思考何事該做，何事不該做？如果認(rèn)為該做，就要主動去做。4、注意提高工作效率。人事處的助管沒有特別復(fù)雜的工作，都是一些"瑣事"，但是當(dāng)許多工作集中到一起時，就要理清思路，抓住主次，提高工作效率，隨機(jī)應(yīng)變地決定哪些工作要先放一放，哪些工作又要先行處理。5、處理好做人與做事的關(guān)系。會做事是一種能力，會做人也是一種能力。工作中除了要把事情做好外，也應(yīng)該學(xué)會處理與同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。總之，短短的三個多月的助管工作是充實而有意義的，我從人事處各位老師以及其它助管同學(xué)身上學(xué)到了很多東西，同時也發(fā)現(xiàn)了自身存在的缺點和不足，這對我以后的學(xué)習(xí)、工作都會有很大的幫助。人事處工作總結(jié)「篇三」一年，也過去了一半，回頭看上半年，有很多的事情做好了，也是有一些事情還沒有完成，作為人事，我也是清楚，盡責(zé)的做好本職的工作是非常的重要，同時我也是在上半年進(jìn)行了一個提升，去讓自己學(xué)習(xí)，為做好工作而付出了努力，也是有了一些小成績，在此也是個人來總結(jié)下上半年人事的工作。工作里頭，也是由于受到疫情影響，有一些工作上面的改變，在家期間，也是做了一些工作，改變了工作的方法，為了招聘，我也是利用視頻的方式和應(yīng)聘者來面試，同時和公司的同事去積極的溝通，了解他們的身體健康情況，并且和街道辦事的人員積極的去做好了配合，為復(fù)工而做好一個前期的準(zhǔn)備，回到公司之后，無論是登記，疫情的防控，每日測量體溫，分發(fā)口罩，做好心理的一些溝通工作，我也是盡責(zé)去做，每日的忙碌也是讓我很是充實的度過，招聘方面，也是做好安全，確保招聘的人員進(jìn)入公司不會是感染的，或者影響到公司同事們的安全，為此我也是做了挺多的工作，了解清楚應(yīng)聘者的情況，半年下來，大家也是健康的度過，做好了防控，同時公司的人事工作也是盡責(zé)做好了，當(dāng)然也是有一些事情的確不容易完成，受到疫情的影響，一些招聘也是很難進(jìn)行下去，部門的要求有，又是有安全方面的顧慮，所以一些崗位上半年依舊沒有找到合適的人手，不過我也是不會放棄，會繼續(xù)的努力，爭取早日把這個工作做好。居家云辦公的日子，除了日常工作，我也是不斷的反思自己，去看書學(xué)習(xí)，我不想自己的工作是止步不前的，必須要有一個提升，我也是意識到自己要作出改變，而且這個疫情期間的停滯其實也是給予了自己去停下來學(xué)習(xí)的機(jī)會，畢竟日常的工作是比較的忙碌，也是沒有太多時間去好好的看書，去讓自己回顧以往工作的，人事的工作看起來比較的雜，多，但是其實自己總結(jié)之后，理順了，清楚哪些更加重要，哪些先去做，也是可以讓自己好好的去處理，進(jìn)而提升效率，更明白自己的工作該如何開展會好一些，一些習(xí)慣之前是自己還做的不夠好的，我也是去改變，慢慢的，我也是變得比之前更出色了，當(dāng)然問題還是會有，不斷的也是在出現(xiàn)，但解決了一個，我也是變得更好，會在下半年的人事里頭做的更好才行。人事處工作總結(jié)「篇四」根據(jù)上級安排，我于20xx年1-12月到上級人事處掛職副處長。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷下，在處室同志的指導(dǎo)幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履職。一年來，工作思路得到拓寬，工作能力得到提升，工作方法得到改進(jìn)?，F(xiàn)將掛職期間工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報如下。一、主要工作完成情況規(guī)范工資審核審批工作。進(jìn)一步規(guī)范工資審批工作，把好工資審批前的職務(wù)（崗位）變動等相關(guān)材料審核關(guān)，切實做到對職工切身利益負(fù)責(zé)。全年完成全省XX部門機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員正常晉升工資審批、職務(wù)或崗位變動工資審批等1600余人次。完成1080名退休人員養(yǎng)老金待遇調(diào)整工作。完成35余名職工一次性撫恤金和遺屬補(bǔ)助審批等工作。扎實做好人事與勞資統(tǒng)計工作。為做好事業(yè)單位實施績效工資前的基礎(chǔ)工作，按照人事司部署，組織開展了全省XX事業(yè)單位20xx-20xx年所屬事業(yè)單位津貼補(bǔ)貼核查工作，對核查情況進(jìn)行了總結(jié)并上報人事司。完成20xx年度、20xx年度人事勞資統(tǒng)計與人才分析工作，制成年度勞動工資統(tǒng)計報表、事業(yè)單位工作人員統(tǒng)計報表、中央工資報表以及年度人才分析報告，20xx年度報表受中國局人事司通報表揚(yáng)。認(rèn)真做好養(yǎng)老保險登記工作。按照省人社廳統(tǒng)一部署，組織開展了全省XX部門20xx-20xx年養(yǎng)老保險基金收支情況統(tǒng)計、資金缺口測算等工作，相關(guān)報表及時報送人社廳。對全省XX部門工作人員養(yǎng)老保險參保登記工作進(jìn)行布置，開展參保人員基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)的采集工作和初核工作，完成1640名在職人員、1211名退休人員的參保登記工作，經(jīng)中國局人事司審核后提交省人社廳。開展縣級職務(wù)與職級并行晉升工作。對縣級職務(wù)與職級并行工作進(jìn)行了部署安排，對市局上報的縣級職級并行人員資格條件進(jìn)行審核，作為考核組成員對符合條件的2名擬晉升副處級干部進(jìn)行了考核。組織開展人事干部政策培訓(xùn)工作。組織開展了全省XX部門人事干部政策培訓(xùn)班，邀請中國局人事司、省人社廳工資處、養(yǎng)老處等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開展人事、工資、保險等政策培訓(xùn)，切實提高人事干部工資政策水平，培訓(xùn)效果良好。積極協(xié)助完成其他工作。協(xié)助中國局人事司在合肥舉辦了人社部組織的工資座談會；協(xié)助辦公室開展了機(jī)關(guān)公車改革方案中的參公編制與人員信息進(jìn)行審核；處理基層來信來訪3件；協(xié)助計財處規(guī)范計財業(yè)務(wù)系統(tǒng)中的工資項目名稱；承擔(dān)XX現(xiàn)代化建設(shè)等有關(guān)人事人才部分材料的撰寫工作；積極協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)做好人才工作。二、體會與收獲（一）進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識。在人事處掛職期間主要負(fù)責(zé)勞資、福利、保險等工作。這些工作政策性極強(qiáng)、涉及職工的切身利益。雖然自己有過較長時間的人事工作經(jīng)歷，但工資福利政策掌握的不夠系統(tǒng)。到人事處后不僅要承擔(dān)具體的工作，更要面臨著隨時解答地市局和直屬單位人事干部在工資福利保險等方面遇到的各類問題，這些都要靠政策說話，靠政策辦事。這讓我深深感受到工作的責(zé)任和壓力，絲毫不敢怠慢。只有通過多學(xué)、多問、勤溝通，盡快學(xué)習(xí)熟悉工資政策。一是學(xué)習(xí)政策文件和規(guī)定，一年來較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了工資、福利等相關(guān)政策。二是多向老人事干部請教，向他們學(xué)習(xí)取經(jīng)，得到了人事處以及曾在人事崗位工作的同志的熱心幫助。三是在上級這個平臺上，讓我能有機(jī)會與人社廳、人事司勞資部門相關(guān)人員交流學(xué)習(xí)，也讓我感覺到他們就是“活字典”，通過交流促進(jìn)學(xué)習(xí)，從而提高自己的工資政策水平。（二）切身體會到了上級機(jī)關(guān)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。一年的掛職經(jīng)歷使我深切地感受到上級機(jī)關(guān)規(guī)范的辦事程序，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。無論是落實上級工作部署還是對待下級單位的來信來函，機(jī)關(guān)處室工作人員都是以一絲不茍的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、高度的責(zé)任心認(rèn)真對待。行文、辦事講究依據(jù)，撰寫材料字斟句酌、仔細(xì)推敲、反復(fù)修改。有時分管領(lǐng)導(dǎo)能夠帶領(lǐng)相關(guān)處室共同推敲，提出修改意見，使得文件、材料更加完善。（三）體會到部門之間工作協(xié)調(diào)的重要性。面對需要落實的工作任務(wù)，上級牽頭處室提出分工意見后，在分管領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下，各相關(guān)處室積極配合，認(rèn)真協(xié)作落實，不僅提高了工作效率，使得工作任務(wù)按照完成，而且確保了工作質(zhì)量。三、下一步打算一年的掛職經(jīng)歷已結(jié)束，感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給予我工作上的指導(dǎo)，感謝人事處領(lǐng)導(dǎo)、同志對我工作的悉心指導(dǎo)和熱心幫助，感謝組織給予我個人生活的關(guān)心、照顧。我將加倍努力學(xué)習(xí)和工作，履職盡責(zé)，不辜負(fù)組織的期望。一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升政策理論水平。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)，不斷增強(qiáng)政治敏感性和鑒別力；加強(qiáng)人事業(yè)務(wù)政策和管理知識的學(xué)習(xí)，不斷積累知識，摸索經(jīng)驗，精通政策，努力成為人事工作的“業(yè)務(wù)通”。二是恪盡職守，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。人事工作與干部職工的利益密切相關(guān)，具有非常強(qiáng)的政策性。我將秉承上級機(jī)關(guān)人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，敬業(yè)的工作態(tài)度，精準(zhǔn)求精的工作精神，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真細(xì)致地做好所承擔(dān)的各項工作。人事處工作總結(jié)「篇五」每天來來往往的應(yīng)聘人員似乎都在訴說著我所在企業(yè)的勃勃生機(jī)，但是我也明白在這其中也是有著身邊許多同事的共同努力才能做到的，尤其是上半年所取得的成就不管放在哪個都是令人感到羨慕的，在聯(lián)想到這些以后自然還是要對上半年的人事工作進(jìn)行一個總結(jié)。一方面我通過網(wǎng)絡(luò)渠道的方式來聯(lián)系能夠來應(yīng)聘的員工，這部分成員大多都是有著豐富的工作經(jīng)歷甚至可以直接上手工作，讓人感到有些不解的是這部分員工似乎對于五險一金以及住房公積金方面比較看重，作為的人事員工自然要準(zhǔn)備好相應(yīng)的資料為他們進(jìn)行面試。除此之外就是傳統(tǒng)的應(yīng)屆生招聘工作需要自己通過幾次校園招聘的積累才能收獲到企業(yè)所需要的高新技術(shù)人才，面對現(xiàn)狀每天我都會在網(wǎng)絡(luò)平臺上面進(jìn)行信息的篩選，能夠招聘到企業(yè)滿意的人才才是我在工作中應(yīng)該要負(fù)責(zé)的地方，重點還是要考核好響應(yīng)的人品才能夠避免高入職率與高離職率的尷尬局面產(chǎn)生。另一方面則是在的日?？记跔顩r還算比較良好，除了極個別應(yīng)屆生需要請假回校準(zhǔn)備畢業(yè)論文的事情以外基本，剩下的員工在上半年里都沒有出現(xiàn)過任何請假以及曠課之類現(xiàn)象的發(fā)生，這對于自己工作方面的助力無疑還是十分大的。不過在這里還有個比較艱巨的工程就是統(tǒng)計員工的業(yè)績來計算出員工的基本工資，在與員工核實好其考勤狀況以后還需要做到叮囑對方做好自身工資的保密，尤其是在這個競爭比較激烈的職場中更是不要隨便議論相互的工資水平，至少上半年中這方面的宣傳工作我還是做得比較到位的。最后則是日常的福利安排以及活動策劃，雖然說上半年里沒有什么可以用來進(jìn)行戶外活動的時機(jī)。但是由于領(lǐng)導(dǎo)對員工的看重導(dǎo)致平時的福利安排還是很多的，無論是節(jié)假日的禮物還是各類親切的問候都是必不可少的，甚至還有用以贈送家人的粽子套裝以及夏季冷飲給予員工們使用，也正是因為如此才能夠讓員工在工作之余大大增強(qiáng)了對的認(rèn)同感以及凝聚力，所以對于這部分工作的安排我還是能夠做到令大家滿意的。悄無聲息過去的上半年帶來的還有更多的挑戰(zhàn)，至少現(xiàn)在的我已經(jīng)對于以后的工作安排相當(dāng)明確的，現(xiàn)在所缺少的便是對于下半年工作的職業(yè)規(guī)劃以及根據(jù)上半年的工作安排進(jìn)行改進(jìn)，要能夠發(fā)揮出屬于企業(yè)人事部成員的能力才能為做貢獻(xiàn)。人事處工作總結(jié)「篇六」20xx年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年，在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加，教職工隊伍不斷壯大，管理體系日臻完善，人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門，承擔(dān)著人才引進(jìn)、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵、考核等職責(zé)，為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。一、20xx年度年終工作總結(jié)1、加大人才引進(jìn)力度，提供人才保障，確保學(xué)院各項工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)人才，是學(xué)院的生命線，如果沒有一支高素質(zhì)的教職工隊伍，學(xué)院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展，無疑是一句空話，學(xué)院的發(fā)展，需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強(qiáng)人才引進(jìn)工作。我們共參加招聘52次，其中xxx現(xiàn)場招聘30次，xxx人才市場6次，中高級人才市場、大型招聘會7次，報紙媒體上招聘2次，櫥窗招聘3次，同時在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。全年我們共引進(jìn)各類人才xxx名，從崗位結(jié)構(gòu)上看，專職教師xxx名，外籍教師xxx名，輔導(dǎo)員xxx名，行政人員xxx名，后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員xxx名；從人才層次上看，具有研究生學(xué)歷的xxx名，中級職稱xxx名，占總引進(jìn)人數(shù)的xxx%，教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷，教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進(jìn)，為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。另外，我們在外聘教師的聘用上，注重聘用高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)經(jīng)驗豐富的外聘教師。今年，我們共增加聘用外聘教師xxx名，其中副高職稱xxx人，占xxx%；講師職稱xxx人，占xxx%，外聘教師隊伍整體素質(zhì)也逐步提高。2、加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高員工整體素質(zhì)在員工培訓(xùn)方面，我們堅持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則，注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。在內(nèi)部培訓(xùn)上，我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份，我們配合學(xué)院董事會對學(xué)院的管理制度進(jìn)行了重新修訂，8月底管理制度下發(fā)后，我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓(xùn)，另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織，先后3次對后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進(jìn)行人事管理制度方面的培訓(xùn)，并對部分崗位人員進(jìn)行了考試，取得了很好的效果。在外部培訓(xùn)上，我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了xxx名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)，xxx名教師參加了高校教師進(jìn)修班，部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。3、建立考核機(jī)制，強(qiáng)化考核職能，充分發(fā)揮人事決策作用。一是加強(qiáng)學(xué)年度和年終考核工作，今年5月份，組織開展了20xx—20xx學(xué)年度考核工作，為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強(qiáng)有力的參照依據(jù)。今年12月份，我們又根據(jù)新修訂的考核制度，創(chuàng)新考核辦法，注重量化考核，從形式上分崗位進(jìn)行考核，從內(nèi)容上強(qiáng)化關(guān)鍵績效指標(biāo)的考核，力求考核更科學(xué)、公正。二是加強(qiáng)新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進(jìn)上，我們遵循“嚴(yán)進(jìn)寬出”的原則，嚴(yán)把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài)，及時反饋給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強(qiáng)對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度，9月份，我們對新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了考核，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù)。通過加強(qiáng)對試用人員的考核，確保了人才引進(jìn)的質(zhì)量，在今年下半年新引進(jìn)的人才中，關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。三是及時搜集員工的工作績效信息，為員工考核提供參照資料。4、完善教職工福利和獎勵制度，建立長效激勵機(jī)制在教職工福利方面，今年，除特殊工種和具有特殊勞動關(guān)系員工外，全部辦理了社會“五險”。另外，我們及時做好員工福利的發(fā)放工作。在教職工獎勵方面，我們加大了獎勵力度，延伸了獎勵內(nèi)容，創(chuàng)新了獎勵方式，建立起一種長效激勵機(jī)制。今年11月份，我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓(xùn)費(fèi)用報銷辦法》等。5、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作，完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用制度今年下半年，我們共辦理了xxx名教師的轉(zhuǎn)正定級工作，目前，已有xxx名教師取得助教任職資格；同時，根據(jù)省教育廳的要求，積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報工作。xx月份，我們協(xié)同教務(wù)處開展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作，經(jīng)過個人申報，所在系（部）推薦，人事處審查，職稱評審委員會評審，今年共有xxx名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評聘分開”的原則，我們又對我院xxx名中級以上專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行聘用，同時頒發(fā)聘書。6、規(guī)范勞動關(guān)系管理，夯實人事基礎(chǔ)工作員工入職手續(xù)辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作，逐步規(guī)范和完善，人事基礎(chǔ)工作更加扎實、細(xì)致，本年度，未出現(xiàn)一起人事糾紛，投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。在合同管理上，今年，我們共簽訂勞動合同xxx人，其中與學(xué)院續(xù)簽合同xxx人，新簽合同xxx人，與后勤服務(wù)公司新簽合同xxx人，真正做到人人有合同，規(guī)范了勞動合同管理。同時，在非全日制用工、特殊勞動關(guān)系用工方面，也全部簽訂了協(xié)議。在員工檔案管理上，我們一方面與安徽省人才市場建立聯(lián)系，做好新老員工原始檔案托管工作，目前，已有xxx名員工檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入我院；另一方面，加強(qiáng)員工內(nèi)部檔案的建立健全工作，豐富員工信息資料，提高員工內(nèi)部檔案的利用率，為人事管理做好服務(wù)。7、努力完成上級相關(guān)部門下達(dá)的工作任務(wù)xx月份，配合完成民辦高校和民辦非學(xué)歷高等學(xué)校教育機(jī)構(gòu)20xx年度檢查工作；x月份，完成了20xx年度殘疾人就業(yè)年審工作；xx月份，完成了20xx年社會保險繳費(fèi)基數(shù)申報和稽核工作；xx月份，完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺填報工作；xx月份，配合完成高等院校檔案檢查工作。二、存在問題1、人才層次低，結(jié)構(gòu)不合理從整體來說，學(xué)院的人才層次低，具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員嚴(yán)重缺乏，具有研究生學(xué)歷的專任教師（含輔導(dǎo)員）所占比例不到16%；從年齡結(jié)構(gòu)上看，畢業(yè)2年以內(nèi)的專任教師占了很大比例，整體趨于年輕化，教學(xué)經(jīng)驗和教研能力都嚴(yán)重不足。2、缺少人力資源規(guī)劃，在人才引進(jìn)上疲于應(yīng)付，人才儲備不足在人才引進(jìn)上，我們總是在“救火”，一旦出現(xiàn)員工離職，立馬需要組織招聘，往往在短時間內(nèi)又招不到合適人選，缺少必要的人才儲備。今年下半年，由于學(xué)生人數(shù)的大幅度增加，對教師崗位人數(shù)的需求增大，為了能夠保障教學(xué)正常運(yùn)行，只能通過降低崗位要求的辦法來招聘，造成新聘教師的整體素質(zhì)不高。3、培訓(xùn)工作開展不深入今年我們在員工培訓(xùn)方面內(nèi)容和形式都比較單一，只是側(cè)重于在實際操作技能和專業(yè)素質(zhì)方面，在員工的執(zhí)行力、團(tuán)隊意識、基本素養(yǎng)方面的培訓(xùn)較少，培訓(xùn)工作開展的不夠深入。4、和各部門的溝通不夠由于過多地忙于日常事務(wù)性工作，平時和各部門的溝通不夠，未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。5、人事基礎(chǔ)工作不夠扎實人事工作是一份非常精細(xì)的工作，每一個工作細(xì)節(jié)都與教職工的利益息息相關(guān)。今年下半年，由于審查不嚴(yán)，造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用，產(chǎn)生了不好的影響。另外，員工基本信息資料還不夠完善和健全，人員進(jìn)出流程還不夠順暢。三、20xx年工作重點1、做好人力資源規(guī)劃，加強(qiáng)人才儲備凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。變被動為主動，變“救火”為“防火”，改變以往在人才引進(jìn)上疲以應(yīng)付的局面，提前做好崗位需求預(yù)測，加強(qiáng)人才儲備工作。同時做好崗位分析，合理配置人力資源，優(yōu)化資源配置，建立一支高素質(zhì)的人才隊伍。2、加強(qiáng)培訓(xùn)工作，完善培訓(xùn)體系在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上力求有所創(chuàng)新，從形式上，采用拓展訓(xùn)練、開展系列講座等多種形式，進(jìn)一步加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作；從內(nèi)容上，增加執(zhí)行力、團(tuán)隊精神、基本素養(yǎng)等方面的內(nèi)容，進(jìn)一步完善培訓(xùn)體系。3、加強(qiáng)和各部門的溝通，建立溝通機(jī)制建立和各部門之間的溝通機(jī)制，確保信息溝通順暢，互通有無。多與教職工接觸和交流，了解他們的需求和想法，提高我們的服務(wù)質(zhì)量，發(fā)揮人事管理的參謀作用。4、進(jìn)一步夯實人事基礎(chǔ)工作人事基礎(chǔ)工作是做好其他人事工作的前提，基礎(chǔ)工作沒做好，就像萬丈高樓沒打好地基，隨時都可能有坍塌的危險。切實做好人事基礎(chǔ)工作中的每一個細(xì)節(jié)，減少工作中的誤差，提高教職工的滿意度。四、幾點體會本人今年xxx月xxx日進(jìn)入學(xué)院董事會辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)院的管理制度修訂工作，8月中旬正式調(diào)入人事處任處長，在這半年多的時間內(nèi)，感觸很多。1、注重合作部門整體績效的提高得益于下屬員工的支持，同樣，下屬良好的工作績效也取決于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，兩者相輔相成。部門內(nèi)的合作主要是部門領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的合作，下屬與下屬之間的合作，部門的整體績效取決于部門內(nèi)部員工之間的合作程度。我很感謝xxx、xxx兩位同事，她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé)，很少需要我督促她們?nèi)プ?，平時交辦的事也都能按質(zhì)按量完成，正因為她們的努力，平時對我工作的支持，能讓我從繁雜的事務(wù)工作中脫離出來，有了時間去思考，的時間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足，反過來又給她們工作上的指導(dǎo)，互相促進(jìn)，互相提高，讓我這個從沒有高校人事管理經(jīng)驗的“門外漢”逐步成長起來。2、注重思考通常，我們都會有這樣的感覺，整天忙忙碌碌，可又不知道自己每天在忙什么，工作績效低，問題不斷，主要原因就是缺少思考。缺少思考，部門工作就沒有規(guī)劃，工作缺少思路和方法，問題出現(xiàn)了，只是被動地解決問題，不去思考問題存在的根源是什么，怎樣才能徹底解決，治標(biāo)不治本。作為一個處室負(fù)責(zé)人，一個最基本的素質(zhì)就是要學(xué)會思考。3、注重創(chuàng)新學(xué)院是一所民辦高校，因此具有雙重特征，一方面具有公辦院校的管理特征，另一方面具有民辦企業(yè)的管理特征，民辦高校近幾年才發(fā)展起來，沒多少成功的管理經(jīng)驗讓我們借鑒，往往只能通過自己以往的經(jīng)驗來開展工作。目前，學(xué)院的一些中層干部一部分來自公辦院高校，一部分來自企業(yè)，管理理念都不能很好地適應(yīng)民辦高校的管理體制，因此，注重創(chuàng)新是解決當(dāng)前問題的一個重要手段，從觀念上、管理上、工作方法上都要進(jìn)行創(chuàng)新。我一直在企業(yè)里從事行政、人事管理工作，雖然具有一定的管理經(jīng)驗，但對高校人事管理不熟悉，因此，創(chuàng)新對我而言對我顯得尤其重要。4、注重學(xué)習(xí)目前，我院80%以上的中層干部來自不同的行業(yè)，專業(yè)層次都比較低，因此，注重學(xué)習(xí)是當(dāng)前最主要任務(wù)。本人高校工作經(jīng)驗的不足，更需要學(xué)習(xí)。人事處工作總結(jié)「篇七」20xx年，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們緊密圍繞工作中心，重點做了以下十二個方面的工作。一、校長隊伍建設(shè)1、建章立制，依法管理。下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校長隊伍教育管理的意見》，以進(jìn)一步規(guī)范校長的行為。2、加強(qiáng)考核，選賢任能，合理配置中小學(xué)校長。3、堅持“校長持證上崗”制度。根據(jù)國家規(guī)定，對未培訓(xùn)上崗者和已培訓(xùn)上崗者分別進(jìn)行上崗培訓(xùn)、提高培訓(xùn)。全年舉辦小學(xué)校長上崗及提高培訓(xùn)班2期，103人參訓(xùn)。選送初中校長到州繼教中心參訓(xùn)16人。4、舉辦全市中小學(xué)校長混合培訓(xùn)班一期，參加人員達(dá)90余人，結(jié)合政策法規(guī)、國際國內(nèi)時事、學(xué)校實際進(jìn)行針對性培訓(xùn)。二、教師隊伍管理20xx年，我們加大了對教師隊伍管理的力度，依法從嚴(yán)管理。進(jìn)一步核定了教師編制，按照編制和學(xué)科需要原則，合理調(diào)配教師。進(jìn)一步清理了在編脫崗人員，對外出務(wù)工者限期返崗，對因病(事)未在崗者責(zé)令其履行病(事)假手續(xù)，對離職進(jìn)修者嚴(yán)格審批程序。此外，對缺編單位聘用臨時用工人員也提出了要求，必須嚴(yán)格控制。三、師德師