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文檔簡(jiǎn)介
第2頁(yè)總結(jié)簡(jiǎn)介:本工作總結(jié)主要指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,本教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補(bǔ)不足,的空間。一首好的樂(lè)曲,或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個(gè)美好的幻想;或是寄予一個(gè)美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感……為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))第3頁(yè)學(xué)生積極思考;另一方面通過(guò)大量的實(shí)物展示與課件相結(jié)合,吸引學(xué)生注意力,生的求知火焰。來(lái)感知,這一下學(xué)生很快就記住了。第4頁(yè)身的學(xué)習(xí)。如:練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;和努力改正不足的地方,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),關(guān)注對(duì)我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),第5頁(yè)分作為學(xué)生的最后評(píng)定成績(jī)。基本要求:第6頁(yè)2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭(zhēng)取多做公開(kāi)課,多去參加比賽和參加教研對(duì)初三學(xué)生如何使他們對(duì)音樂(lè)教科書(shū)中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提方面對(duì)我這一年的工作做以下總結(jié):第7頁(yè)第一名的好成績(jī);除了擔(dān)任音樂(lè)老師、生活老師之外,我還負(fù)責(zé)天健舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練,在一學(xué)期的不懈努力與堅(jiān)持下,歷時(shí)兩個(gè)月與學(xué)生一同完成了舞蹈《紅燈籠》教育的培訓(xùn),獲得了相應(yīng)的學(xué)分;除此之外,與師傅蘇龍嬋老師在不處于同一校區(qū)的情況下,一學(xué)期相互聽(tīng)課多達(dá)十七節(jié)有余,相優(yōu)秀
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