第一單元練習 -2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級 上冊

開啟初中生活1.1奏響中學序曲■學習目標1.了解初中階段對我們的人生具有獨特的價值，知道應該怎么做。2.知道初中階段為我們的發(fā)展提供了很多新的機會，也提出了新的要求。■知識導航1.初中階段為我們的發(fā)展提供了哪些新的機會？P4①富有挑戰(zhàn)的課程和學習任務，帶領我們探索新的知識領域；②豐富多彩的社團活動，給我們提供了更多培養(yǎng)興趣的平臺；③各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會的大門。④在新的集體生活中，我們涵養(yǎng)品格，發(fā)展個性，提升自我。2.初中階段對我們的成長提出了哪些新的要求？P4①家庭、學校、社會寄予我們更高的期望，激勵我們加倍努力，不斷進步；②越來越有活力，會合作，能包容；③越來越堅強，能堅持，有韌勁；④越來越上進，敢于表達，超越自我。3.★初中階段對人生的重要性和具體做法？P4-5①重要性：初中階段對我們的人生具有獨特的價值。我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”，這是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期，需要精心引導和栽培。【課本案例：錢學森的中學生活】②做法：面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍惜當下，把握機遇，始終把準人生方向，積極追求進步，確立更高的發(fā)展目標，在擔當中歷練，在盡責中成長，努力使自己成為適應時代發(fā)展的有理想、有本領、有擔當?shù)闹袑W生。■重要補充?青年最寶貴的特質：追求進步。P5?人生三部曲：中國共產黨是先鋒隊，共青團是突擊隊，少先隊是預備隊。入隊、入團、入黨，是青年追求政治進步的“人生三部曲”。P5■中考導航【題組：2024秋季】一、選擇題1．【2024云南中考】畢業(yè)聯(lián)歡會上，學弟學妹們請你分享中學階段的心得。你應告訴他們，中學階段（

）①意味著新的機會和可能

②可以重塑完美的自己③要提高修養(yǎng)，展現(xiàn)內在美

④要有所為，有所不為A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．【2024天津中考】“千里之行，始于足下。”這啟示我們要（

）A．珍視當下，點滴做起 B．懷揣夢想，止于心動C．固執(zhí)己見，樂享生活 D．輕言放棄，安于現(xiàn)狀3．【2023湖南中考】錢學森說，“6年的中學生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用?！边@說明（）①中學時代為我們的一生奠定重要基礎②中學時代為我們的人生長卷打上豐富而厚實的底色③中學時代對我們的人生具有重要意義④中學生活決定人生的一切A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④4.【2024模擬】總書記說青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。習近平總書記的勸勉，啟迪剛升入初中的我們（）A.編織人生夢想，就能取得巨大成功 B.絕不寬容自己，務必做到十全十美C.追求優(yōu)異成績，一心學習心無旁騖 D.珍惜新的起點，莫定堅實人生基礎5．【2022湖南中考】中學階段是人生發(fā)展的一個新階段，把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。下列對此認識正確的有（）①中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能②我們要珍惜這個新起點，體驗初中生活的快樂③升入初中，我已經是個大人了，一切都要自己做主④我們要從點滴做起，付出努力，為以后的人生奠基A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．【2019湖南中考】2019年3月18日，習近平總書記在全國思想政治課教師座談會講話中指出：青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導和栽培。這說明（）A．青少年都不能正確認識自己，必須借助于他人評價B．青春是美好難忘的，擁有了青春就一定能成功C．青春期是一個極為特殊的階段，心理矛盾無法克服D．青少年階段為一生奠定重要基礎，要加強教育引導7．【2019四川中考】在哈佛大學圖書館的墻上有一句名言：“此刻打盹，你將做夢；此刻學習，你將圓夢。”這句名言啟示我們（）A．只要努力學習，我們就能實現(xiàn)自己的夢想B．只要學習我們就可以擁有更好的生活C．我們要珍惜在校學習的機會D．只要在校學習好了，以后就不用學習了■答案解析【題組：2024秋季】1.C【解析】本題考查中學生活的機會與挑戰(zhàn)。①③④：依據(jù)教材所學可知，中學生活為我們的發(fā)展提供了多種機會。集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性；新的課程，引領我們探索新的知識領域；豐富多彩的社團活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺；各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會之門……因此應告訴學弟學妹中學階段意味著新的機會和可能，應抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，提高修養(yǎng)，展現(xiàn)內在美，有所為，有所不為，故①③④符合題意；②：進入中學新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。但人無完人，不可能重塑完美的自己，我們應能盡力做更好的自己，故②說法錯誤；故本題選C。2.A【解析】本題考查正確對待中學生活的機會與挑戰(zhàn)。A：分析可知，“千里之行，始于足下”意思是走一千里路，是從邁第一步開始的。這啟示我們要珍視當下，從一點一滴的小事做起，向著目標逐步前進；故A符合題意；B：只有心動而沒有行動是無法實現(xiàn)夢想的，應該將夢想付諸行動；故B錯誤；C：固執(zhí)己見不利于自身的成長和進步，也不符合積極進取的精神；故C錯誤；D：“輕言放棄，安于現(xiàn)狀”是消極的態(tài)度，不利于實現(xiàn)個人的發(fā)展和目標；故D錯誤；故本題選A。3.A【解析】本題考查中學時代的價值。①②③：題干中錢學森的話說明中學時代為我們的一生奠定重要基礎，中學時代為我們的人生長卷打上豐富而厚實的底色，中學時代對我們的人生具有重要意義，故①②③說法正確；④：“決定人生的一切”說法太絕對，故④說法錯誤；故本題選A。4.D【解析】本題考查中學生活。A：敢于追夢才可能獲得成功，A錯誤；B：做到十全十美是不可能的，B錯誤；C：我們要全面發(fā)展，關心社會，而不能一味學習，C錯誤；D符合題意，正確。5.B【解析】本題考查對中學階段重要性的認識。①②④：依據(jù)教材知識，中學階段是人生發(fā)展的一個新階段，中學生活對我們來說意味著新的機會和可能，我們要珍惜這個新起點，體驗初中生活的快樂，從點滴做起，付出努力，不斷超越自己，為以后的人生奠基，①②④說法正確；③：“一切都要自己做主”的說法太絕對，我們要聽取父母或老師的正確意見；故本題選B。6.D【解析】本題考查中學時代重要性。分析習近平總書記的話，“青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導和栽培。”說明青少年階段為一生奠定重要基礎，要加強教育引導。所以D說法符合題意；A說法中“都不能、必須”太絕對，排除；B說法中“就一定”太絕對，排除；C說法錯誤，青春期是一個特殊階段，心理矛盾可以通過尋求他人幫助、參加集體活動等方式克服。故選D。7.C【解析】此題旨在考查學生對學習的認識，主要考查學生的理解能力。根據(jù)所學，材料中的名言說明，我們要履行受教育的義務，珍惜學習的機會，努力學習，故C項符合題意；A項說法絕對化，學習還需要有科學的方法；B項說法絕對化，僅僅學習不一定擁有更好的生活；D項觀點絕對，我們要養(yǎng)成終生學習的習慣，故排除，故正確答案選C。1.2規(guī)劃初中生活■學習目標1.了解為什么要規(guī)劃初中生活。2.知道如何規(guī)劃好初中生活。3.掌握幾種具體可操作的“努力”方法?！鲋R導航1.為什么要規(guī)劃初中生活？P6①定義：規(guī)劃是對未來的事情作出事先的設計與安排。②意義：生活需要規(guī)劃，沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序，合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段。2.★如何規(guī)劃好初中生活？P6-8①做好初中生活規(guī)劃，應當先確定個人發(fā)展目標。我們要在老師和家長的幫助下，結合社會需要和性格、能力、興趣愛好等自身條件，設定合理的發(fā)展目標。②做好初中生活規(guī)劃，還應當制訂切實可行的行動方案。我們可以根據(jù)實際情況對發(fā)展目標進行分解，明確實施細節(jié)，列出時間表，形成具體的行動計劃。【課本案例：合理安排時間】③有了規(guī)劃，我們更應當持之以恒，向著既定目標前進，將“努力”落實在每一天的具體行動中?！鲋匾a充?努力有方法：①分清主次，合理規(guī)劃和管理時間；②勞逸結合，學會科學用腦；③“不積跬步，無以至千里”，每天進步一點點；④“學而不思則罔，思而不學則殆”，學思并進；⑤珍視團隊合作。P8■中考導航一、選擇題1．【2024模擬】七年級1班召開主題班會“我的學習小妙招”，婷婷分享了自己的學習經驗。她組建了一個學習小分隊，大家一起討論難題，互相學習，取長補短，在學習上取得了可喜的進步，同時收獲了真摯的友誼。婷婷的故事給我們的啟示是（）A．學習是我們自己的事情，要學會自主學習B．只要有目標就一定能成功C．學習中要珍視團隊合作D．學習沒有方法，只有不懈的堅持2．【2024貴州中考】下圖的漫畫告訴了我們，暢想未來（

）A．只需腳踏實地的努力，就能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實B．只要對未來有美好的憧憬，不需要腳踏實地的行動C．需要對未來有美好的憧憬，也需要腳踏實地的行動D．只需對人生作出努力，不需對人生進行規(guī)劃3．【2023湖南中考】下圖漫畫啟示我們（

）A．交友投分，切磨箴規(guī) B．沒有規(guī)矩，不成方圓C．千里之行，始于足下D．尺有所短，寸有所長4．【2023四川中考】某班宣傳欄貼著這樣的公式“1365=1，1.01365≈37.78”。宣傳委員最想借公式告訴同學們（

）A．學習中既有苦又有樂 B．少年有夢想就有希望C．發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學習興趣 D．堅持不懈，聚沙成塔5．【2023湖南中考】下圖《時間去哪兒了》表明，學會學習要（

）

A．發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣 B．合理安排學習時間C．運用不同的學習方式 D．培養(yǎng)觀察、想象、創(chuàng)新等能力6．【2022山東中考】2022年2月14日，徐夢桃以108.61分獲得北京冬奧會自由式滑雪女子空中技巧決賽金牌。這枚來之不易的金牌背后，是徐夢桃走過的無數(shù)個從受傷到康復的漫長周期。徐夢桃的經歷告訴我們，成功需要（

）①腳踏實地，付出艱苦努力

②順其自然，學會看淡人生③堅定意志，樹立必勝信念

④日積月累，挫折越多越好A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．【2019廣西中考】以下是某校優(yōu)秀學生小福的周末活動計劃表。該表啟示我們，中學生要學會（

）時間上午下午周六鍛煉身體做作業(yè)上鋼琴課觀看電影周日彈鋼琴復習功課到動物園游玩預習新課①合理地安排學習時間②勞逸結合，張弛有度③善于思考，敢于質疑④專注學習，放棄鍛煉A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、非選擇題8．閱讀材料，回答下列問題。七年級1班開展主題為“我的初中生活”的主題班會活動,同學們結合自身的生活實際展開了討論。思思:我要交很多的好朋友，大家一起為自己的理想努力。糖糖:我要認真學習，提高自己的綜合素質。瑞瑞:我要鍛煉自己的品格，成為一個有為少年。你對自己初中的生活有哪些期待？（2分）怎樣科學的規(guī)劃自己的初中生活？（3分）■答案解析選擇題：1．C【解析】本題考查努力的方法。婷婷的分享經驗中強調了團隊合作，C說法符合題意；選項A、B、D不符合題意；故答案選C。2.C【解析】本題考查實現(xiàn)夢想的途徑。C：仔細觀察漫畫內容，在追求夢想的過程中，我們要腳踏實地，故C說法正確；A：努力不是實現(xiàn)夢想的唯一途徑，故A說法錯誤；B：夢想的實現(xiàn)需要努力，故B說法錯誤；D：我們需要對人生作出規(guī)劃，故D說法錯誤；故本題選C。3.C【解析】本題考查實現(xiàn)目標的途徑。C：分析漫畫，要向大的目標走去，就得從小目標開始，結合所學知識可知，這告訴我們千里之行，始于足下，故C說法正確；A：強調了交友的重要性，故A不符合題意；B：強調規(guī)則的重要性；故B不符合題意；D：比喻各有長處，也各有短處，彼此都有可取之處，故D不符合題意；故本題選C。4.D【解析】本題考查實現(xiàn)目標的途徑。D：題干中的公式表達的是每天要進步一點點，堅持不懈，聚沙成塔。故D正確；ABC：選項說法正確，但是不符合題意，故排除ABC；故本題選D。5.B【解析】本題考查學會學習的做法。B：圖片“時間都去哪了”展現(xiàn)出的高效學習者時間安排和低效學習者時間安排，告訴我們學會學習需要掌握科學的學習方法，學會合理安排時間，養(yǎng)成良好的學習習慣，不斷提升自己的能力，故B正確；ACD：圖片體現(xiàn)的是啟示我們要學會合理安排時間，養(yǎng)成良好的學習習慣，并沒有體現(xiàn)學會學習要發(fā)現(xiàn)保持對學習的興趣，也沒有體現(xiàn)要用不同的學習方式培養(yǎng)觀察、想象、創(chuàng)新等能力，故ACD錯誤；故本題選B。6.B【解析】本題考查實現(xiàn)目標的途徑。①③：題干中，徐夢桃的金牌來之不易。這表明，成功需要腳踏實地，付出艱苦努力；堅定意志，樹立必勝信念，①③符合題意；②：成功不能順其自然，也不能看淡人生，②錯誤；④：挫折并不是越多越好，④錯誤；故本題選B。7.A【解析】本題考查努力的方法。①②：圖表中，小福對周末進行合理安排，既有學習文化知識，也有鍛煉身體，還有養(yǎng)護精神；這啟示我們中學生要學會合理地安排學習時間，勞逸結合，張弛有度，①②說法正確；③：說法正確，但題文中未體現(xiàn)，③不符合題意；④：專注學習，身體鍛煉也不能忽視，④說法錯誤；故本題選A。非選擇題：8．(1)示例：①學習上不斷提高自己的認知，積極完成學習任務;②生活上文明有禮，友愛同學、尊重老師，關愛家人;③社會上熱心公益，關愛他人;（其他言之有理也可得分）（2）①做好初中生活規(guī)劃，應當先確定個人發(fā)展目標。②做好初中生活規(guī)劃，還應當制訂切實可行的行動方案。③有了規(guī)劃，我們更應當持之以恒，向著既定目標目標前進，將“努力”落實在每一天的具體行動中?！窘馕觥浚?）本題考查規(guī)劃初中生活的相關內容。結合教材知識，規(guī)劃初中生活可以從學習、交友、生活、社會等方面作答即可。（2）本題考查規(guī)劃初中生活的做法。結合教材內容，可以從目標、方案、行動等方面思考即可。正確認識自我2.1認識自己■學習目標1.了解認識自己的重要性。2.掌握認識自己的方法和途徑。3.學會正確對待他人的評價?！鲋R導航1.為什么要認識自己？P10正確認識自己，準確把握自己的稟賦和特性，有助于我們增強自信，促進自我發(fā)展，促進與他人的交往，正確處理個人與社會的關系，從而更好地認識和改造外部世界。2.★如何認識自己？P10-11①通過對自我的全面分析來認識自己。我們可以從身材、相貌、體能、性別等生理狀況來認識自己，從性格、氣質、能力等心理特征來認識自己，從自己在家庭或班級中的角色等社會關系中來認識自己。②通過他人的評價來認識自己。他人的評價是我們認識自己的一面鏡子，有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。【課本案例：不同的“我”】③在生活實踐中認識自己。學習、勞動、人際交往等生活實踐，能夠讓我們更加了解自己的優(yōu)勢和不足，不斷證明自己、檢視自己，對自己的認識更加準確，自我形象也更加清晰。④認識自己是一個過程。3.★我們應如何正確對待他人的評價？P10正確對待他人的評價是走向成熟的表現(xiàn)。我們要客觀冷靜地對待他人的評價，既不盲從也不輕視?！鲋匾a充?正確對待他人的評價：①用心聆聽；②勇于面對；③注重溝通；④理性應對。P11■中考導航一、選擇題1.【2024北京中考】某班開展“我的自畫像”活動，兩位同學交流了他們的想法。每個人都不一樣，我關注自己的特點，記錄內心活動和情緒表現(xiàn)，“畫”出獨特的我。旁觀者清，我主動傾聽別人的意見，結合具體情況，“畫”出全面的我，

以上對話告訴我們（

）A．生命是獨特的，要關心身邊每一個人B．可通過自我評價和他人評價認識自己C．要加強溝通，以同學們的意見為標尺D．情緒會相互感染，要用恰當方式表達2．【2024黑龍江中考】有人說：“要想了解自己，最好問問別人?！边@句話體現(xiàn)出認識自己的途徑是（

）A．自我觀察 B．自我分析 C．他人評價 D．自我評價3．【2024天津中考】老師說我學習用功，家長認為我貪玩好動；同學說我熱情開朗，鄰居認為我不善言談……面對他人的評價，我應（）A．用心聆聽，照單全收 B．迷失自我，無所適從C．客觀分析，勇于面對 D．置若罔聞，平靜拒絕4．【2024甘肅中考】下面是小蘭的成長日記，假如你是她的朋友。你會建議她（

）2024年5月4日

天氣：晴要想了解自己，并沒那么容易。班主任認為我思維敏捷，但媽媽總覺得我學習不夠努力；在女生眼里我活潑開朗，而男生卻認為我驕傲自大；鄰居說我長大了，奶奶卻說我還很小。哪個才是真正的我呢？①冷靜分析，理性面對他人評價

②尊重權威，養(yǎng)成勤學善思的好習慣③認識自己要不斷探索和發(fā)現(xiàn)

④勞逸結合，學會合理規(guī)劃和管理時間A．①② B．①③ C．②③ D．②④5．【2023海南中考】“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。”人們常用這句話激勵自己，因為（

）①僅憑自我評價就能正確認識自己

②正確認識自己可以促進自我發(fā)展③勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強者

④自強能讓我們展現(xiàn)優(yōu)勢，高人一等A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．【2023云南中考】“長相評價”“顏值打分”近來風靡各大社交平臺，不少年輕網友在社交平臺上曬出自己的照片，請求陌生網友在評論區(qū)為其長相進行“客觀”評分。對此理解正確的是（

）A．他人的評價都是正確的，要虛心接受B．多把尺子量自己，活在別人的眼光里C．正確認識自己，理性面對他人的評價D．當局者迷，自我評價總是主觀片面的7．【2023湖南中考】人們習慣拿放大鏡去觀察評價別人，卻很少去認清自己。殊不知只有認清自己，才能不驕不躁，行穩(wěn)致遠。這強調正確認識自己（

）A．取決于他人的評價 B．可以促進自我發(fā)展C．需要掌握科學方法 D．是人生的唯一課題8．【2022浙江中考】從如圖漫畫（作者：林帝浣）中，我們可以汲取的人生智慧有（

）①注意保護個人隱私②懂得預防網絡沉迷③理性面對他人評價④學會接納欣賞自己A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．【2022浙江中考】讀漫畫《某些人的缺點，自己總是看不見》（作者白曉東）。其寓意是（

）A．我們可以從身體特征來認識自己 B．他人評價是認識自己的一面鏡子C．我們要學會欣賞自己的獨特之處 D．做更好的自己需要不斷激發(fā)潛能■答案解析選擇題：1.B【解析】本題考查正確認識自己的方法、正確對待他人評價的方法。B：依據(jù)教材知識，分析題文，第一位同學通過關注自己的特點、記錄內心活動和情緒表現(xiàn)來“畫”出獨特的自己，體現(xiàn)了自我評價；第二位同學通過主動傾聽別人的意見，結合具體情況來“畫”出全面的自己，體現(xiàn)了他人評價，這告訴我們可以通過自我評價和他人評價認識自己，故B符合題意；AD：題文未體現(xiàn)生命是獨特的，要關心身邊每一個人；情緒會相互感染，要用恰當方式表達，故AD不符合題意；C：同學們的意見未必準確，我們要有自己獨到的見解，故C說法錯誤；故本題選B。2.C【解析】本題考查認識自己的途徑。C：分析題文，“要想了解自己，最好問問別人”，強調了通過他人對自己的看法和評價來認識自身，這屬于他人評價的途徑；故C符合題意；ABD：題干沒有體現(xiàn)自我觀察、自我分析、自我評價來認識自己；故ABD不符合題意；故本題選C。3.C【解析】本題考查正確對待他人評價。C：結合所學知識可知，面對他人的評價，我們應該客觀分析，勇于面對；我們要用理性的心態(tài)面對他人的評價，既不盲從，也不忽視，客觀分析這些評價，有則改之，無則加勉；故C正確；A：他人的評價可能存在片面性或不準確的情況，不能照單全收，故A錯誤；B：不能因為他人的評價而迷失自我、無所適從，故B錯誤；D：置若罔聞、平靜拒絕是不正確的態(tài)度，他人的評價可能對我們有一定的參考價值，故D錯誤；故本題選C。4.B【解析】本題考查正確認識自己的方法、正確對待他人的評價。①③：題文中班主任、媽媽、女生、男生、鄰居、奶奶等人對“我”有不同的評價，要正確認識自己，就要學會冷靜分析，理性面對他人評價；“哪個才是真正的我呢？”說明認識自己就要不斷探索與發(fā)現(xiàn)。故①③符合題意；②：培養(yǎng)批判精神，養(yǎng)成勤學善思的習慣，就要敢于向權威挑戰(zhàn)，故②說法錯誤；④：題文中未體現(xiàn)“勞逸結合、合理規(guī)劃和管理時間”的觀點，故④不符合題意；故本題選B。5.C【解析】本題考查正確認識自己的方法和意義。②③：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強?！币馑际橇私馑说娜耍荒芩闶锹斆?。能夠了解自己的人，才算是真正有智慧；能夠戰(zhàn)勝別人的人，只能算是有力，能夠戰(zhàn)勝自己的人，才是真正的強者。因此，能夠正確認識自己，是真正有智慧的人，可以促進自我發(fā)展；勇于戰(zhàn)勝自己的人，才能成為真正的強者。啟示我們要正確認識自己、勇于戰(zhàn)勝自己。故②③符合題意；①：我們可以通過自我評價、他人評價等方法來認識自己。因此自我評價只是我們正確認識自己的途徑之一。故①說法錯誤；④：自強可以讓我們更加自信，但不是高人一等。故④說法錯誤；故本題選C。6.C【解析】本題考查正確認識自己。C：分析題文，“長相評價”“顏值打分”風靡各大社交平臺；依據(jù)所學知識可知，這需要我們正確認識自己，理性面對他人的評價；C正確，符合題意；A：他人的評價不一定都是正確的，我們要理性對待；A錯誤；B：我們不能活在別人的眼光里，我們要理性對待他人評價；B錯誤；D：總是，觀點太絕對；D錯誤；故本題選C。7.B【解析】本題考查正確認識自己。B：依據(jù)教材知識，題文中“只有認清自己，才能不驕不躁，行穩(wěn)致遠”，表明正確認識自己可以促進自身發(fā)展，故B正確；A：他人的評價有助于我們正確認識自己，但不是決定因素；A錯誤；C：這不符合題干主旨；故C不符合題意；D：唯一，觀點太絕對；故D錯誤；故本題選B。8.D【解析】本題考查悅納自己、正確對待他人的評價。③④：我們認識自己的途徑有很多，可以通過自我評價來認識自己，但自我評價容易忽略自身缺點，從而盲目自大，所以我們既要學會自我評價，學會接納欣賞自己，也要理性面對他人評價，故③④正確；①②：題文中沒有涉及到個人隱私、沉迷網絡，故排除①②；故本題選D。9.B【解析】本題考查認識自己。B：只看別人的缺點，看不到自己的缺點，體現(xiàn)了他人評價是認識自己的一面鏡子，要正確認識自己，所以B說法正確；ACD：說法正確但不符合題意，所以ACD排除；故本題選B。2.2做更好的自己■學習目標明確欣賞和接納自己的具體要求。明確做更好的自己可以落實的行動?！鲋R導航1.為什么要接納和欣賞自己？P12世界上沒有完全相同的兩片樹葉，也沒有完全相同的兩個人。每個人在興趣、氣質、性格、能力等方面都有不同。我們要尊重和接受個體的差異，并根據(jù)自身特點和社會需要發(fā)展自己，做更好的自己。2.★如何做更好的自己？P13-15①學會欣賞自己。欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大，而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢。欣賞自己認真做事的態(tài)度、善于合作的品質、勤奮努力的精神等，激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進。②學會接納自己。接納自己需要接納自己的全部，既接納優(yōu)點又接納缺點，既接納現(xiàn)在又接納過去，既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。接納自己的缺點和不滿意的部分并不意味著裹足不前，而是需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實，努力向更好的方向發(fā)展。③不斷完善自己。我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處，并及時主動改正自己的缺點，彌補自己的不足。我們還要善于向他人學習、向書本學習、向社會學習，利用一切機會豐富和發(fā)展自己。④不斷發(fā)掘自己的潛能。我們可以通過學習，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，找到自己喜愛的領域；通過參與多方面的活動，了解國家和社會的需要，尋求適合自己發(fā)展的空間；通過與他人合作，不斷提升自己的能力。⑤做更好的自己，是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的?！鲋匾a充?改正缺點的方法：①通過自我反思和他人的評價及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點;②具體描述自己的缺點;③從最容易改正的缺點開始;④及時肯定或獎勵自己改正缺點的努力;⑤請一個自己信任的人來協(xié)助;⑥在公開場合做出改正缺點的承諾;⑦運用自己以前改正缺點的成功經驗。P14?潛能：是指一個人身體、心理素質等方面存在的發(fā)展可能性。人的潛能是多方面的，根據(jù)遺傳基因和個人發(fā)展的差異，每個人都可能具有不同的潛能。P15■中考導航一、選擇題1．【2024黑龍江中考】漫畫帶給我們的啟示是（

）A．自信就是只看到自己的優(yōu)點 B．我們要學會接納和欣賞自己C．做更好的自己不必在意他人的評價 D．做更好的自己一定要模仿優(yōu)秀的人2．【2024四川中考】“不必美慕他人，自己也是一道風景?！泵總€人都有自己的特點，這啟示我們（）A．要學會接納與欣賞自己 B．理想是成功的關鍵C．要重視他人評價 D．自強可以讓我們更自信3．【2024湖南中考】我們期望生命精彩，卻又對自我價值心存疑惑。如圖漫畫鼓舞我們（

）A．激發(fā)潛能，做更好的自己 B．學會慎獨，能夠自我省察C．追求自由，完全自己做主 D．行己有恥，拒絕不良誘惑4.【2023山東中考】從愛好滑冰的小男孩到奧運冠軍，再到全國人大代表，中國短道速滑隊運動員任子威在接受采訪時表示，想要把一件事情做到更好，只有興趣和熱愛遠遠不夠，努力和拼搏必不可少。接下來他會繼續(xù)為國出征，為建設體育強國發(fā)揮自己的光和熱。這啟示我們（

）①做更好的自己，就要勇于接納自己的不完美②要不斷激發(fā)自己的潛能，實現(xiàn)自我超越③夢想不應止步于心動，更要付諸行動④要在為他人、為社會帶來福祉的過程中做更好的自己A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5.【2023湖南中考】“役其所長，則事無廢工；避其所短，則世無棄材矣?！毕铝斜硎雠c這句話蘊含的道理一致的是（

）A．工欲善其事，必先利其器 B．是駱駝，就不要去唱蒼鷹的歌C．熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟 D．知之者不如好之者，好之者不如樂之者6．【2023四川中考】毛蟲對蛾子說：“你的翅膀真漂亮?！倍曜游⑿α耍骸笆菃?？我的祖母是鳳凰?！倍曜訉γx說：“你的頭發(fā)閃金光。”毛蟲挺自然：“可能，我的兄弟是太陽。”它們的對話給我們的啟示是（

）A．彼此尊重，追求個性 B．相互迎合，彼此接納C．欣賞他人，悅納自己 D．相互追捧，自吹自擂7．【2023湖北中考】心理學研究表明，走出舒適區(qū)進入新的目標領域，會給人增加適度壓力，讓人產生應激反應，使工作能力和表現(xiàn)得到優(yōu)化。走出舒適區(qū)，需要（

）A．接納欣賞他人 B．激發(fā)個人潛能C．增強集體意識 D．豐富精神生活8．【2023陜西中考】為幫助同學們做更好的自己，小秦在班里做了調查研究，下而解決辦法不合適的是（

）選項存在問題產生原因（部分）解決辦法A上課睡覺晚上熬夜玩手機個人嚴格自律，父母加強監(jiān)管B作業(yè)拖拉邊寫邊玩習慣差加強體育鍛煉，保持樂觀心態(tài)C逃避值日沒有擔當不盡責完善值日制度，班委加強監(jiān)督D頂撞老師缺乏尊重少溝通學會尊重老師，掌握溝通技巧A．A B．B C．C D．D9.【2023江蘇中考】下列哪種做法有利于完善自我，做更好的自己（

）A．為體現(xiàn)謙虛品質，盡量不在群體活動中展示才華B．為維護良好形象，盡可能掩蓋自己的短處和不足C．為保持競爭優(yōu)勢，不向同桌透露自己的學習方法D．為表達拳拳愛心，匿名向社會公益組織捐獻財物二、非選擇題10.閱讀材料，回答問題。【2023湖南中考】“感動中國2022年度人物”——江蘇小伙陸鴻，幼時因病導致腦癱。埋怨過、消沉過，但他不愿成為家人的累贅：擺攤、開店、學影視后期制作，練就一手絕活。2017年，他帶領殘疾人做自媒體、開網店。如今，他的工廠已成為遠近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。閱讀材料，請從心理健康知識角度簡要回答：我們青少年如何做更好的自己？■答案解析選擇題：1.B【解析】本題考查學會接納和欣賞自己、正確對待他人的態(tài)度與評價、做更好的自己。B：漫畫中的女孩既接納自己的不完美，也能看到自己的優(yōu)點，啟示我們要學會接納和欣賞自己，故B符合題意；A：自信就是對自身能力的確信，相信自己一定能做成某件事，并不是只看到自己的優(yōu)點，故A說法錯誤；C：他人評價是我們認識自己的一面鏡子，我們要重視他人的態(tài)度和評價，故C說法錯誤；D：做更好的自己要善于向優(yōu)秀的人學習，但不是一定要模仿別人，故D說法錯誤；故本題選B。2.A【解析】本題考查接納與欣賞自己。A：分析題文，“不必羨慕他人，自己也是一道風景”強調了要看到自己的獨特之處，這啟示我們要學會接納與欣賞自己，看到自己的優(yōu)點和價值，故A符合題意；B：理想并不是成功的關鍵，成功需要多種因素共同作用；故B錯誤；C：重視他人評價與題意無關；故C不符合題意；D：自強與自信的關系在題干中未體現(xiàn)；故D不符合題意；故本題選A。3.A【解析】本題考查做更好的自己。A：分析漫畫，漫畫中“比尋找溫暖更重要的是讓自己成為一盞燈火”，意味著我們不能只是依賴外界來獲取溫暖和價值，而是要通過自身的努力和潛能的激發(fā)，做更好的自己；讓自己變得強大和有價值，成為能夠照亮他人的存在；故A符合題意；B：選項主要強調的是在獨處時也要嚴格要求自己，自我反省，在漫畫中未直接體現(xiàn)；故B不符合題意；C：這種說法過于絕對；自由是相對的，在一定的規(guī)則和道德框架內追求自由才是合理的；故C錯誤；D：行己有恥，拒絕不良誘惑，側重于對不良行為和誘惑的抵制，與漫畫的主旨不太相關；故D不符合題意；故本題選A。4.D【解析】本題考查做更好的自己，實現(xiàn)夢想的途徑。①：接納自己的不完美在題文中沒有體現(xiàn)，故①不符合題意；②③：依據(jù)題文描述，“想要把一件事情做到更好，只有興趣和熱愛遠遠不夠，努力和拼搏必不可少”表明要不斷激發(fā)自己的潛能，實現(xiàn)自我超越，夢想不應止于心動，更要付諸于行動，故②③說法正確；④：題文中“接下來他會繼續(xù)為國出征，為建設體育強國發(fā)揮自己的光和熱”，啟示我們要在為他人、為社會帶來福祉的過程中做更好的自己，故④說法正確；故本題選D。5.B【解析】本題考查做更好的自己。A：“工欲善其事，必先利其器”意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先讓工具鋒利。比喻要做好一件事，準備工作非常重要；故A排除；B：分析可知，“役其所長，則事無廢工；避其所短，則世無棄材矣?！币馑际且朴诶米约旱膬?yōu)點和長處，最“役其所長，則事無廢工；避其所短，則世無棄材矣?！弊畲笙薅鹊卣宫F(xiàn)自己的才華；“是駱駝，就不要去唱蒼鷹的歌”意思是我們學會接納自己，看到自己的優(yōu)點和長處，不斷增強自信；符合題干的主旨，故B正確；C：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”說明熟讀背誦是學習詩歌行之有效的方法之一，熟讀是學習的基礎，只有反復誦讀，才能對詩的韻味、聲律、意境等有較好的理解，這是其合理性；故C排除；D：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”意思是懂得它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人；啟示我們要學會學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣；故D排除；故本題選B。6.C【解析】本題考查悅納自我。C：毛蟲和蛾子都能發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點，這體現(xiàn)了我們要欣賞他人，悅納自己，C正確；A：題干未體現(xiàn)，A錯誤；B：我們不能相互迎合取悅他人，B錯誤；D：相互追捧，自吹自擂，這是錯誤的行為，D錯誤；故本題選C。7.B【解析】本題考查激發(fā)潛能。B：走出舒適區(qū)進入新的目標領域，會給人增加適度壓力，這要求我們激發(fā)個人潛能，故B正確；ACD：接納欣賞他人、增強集體意識、豐富精神生活不是走出舒適區(qū)的要求，故排除ACD；故本題選B。8.B【解析】本題考查做更好的自己。A：晚上熬夜玩手機，造成上課睡覺，通過個人嚴格自律，父母加強監(jiān)管養(yǎng)成良好的休息習慣，故A說法正確；B：做作業(yè)時，邊寫邊玩習慣差，完成作業(yè)拖拉，應主動改正缺點，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高做作業(yè)的效率，故B說法錯誤；C：值日生沒有擔當不盡責，逃避值日，通過完善值日制度，班委加強監(jiān)督，提高值日生責任意識，促使值日生完成值日，故C說法正確；D：師生之間缺乏尊重少溝通，從而頂撞老師，需通過學會尊重老師，掌握溝通技巧，建立良好的師生關系，故D說法正確；本題屬于逆向選擇，故本題選B。9.D【解析】本題考查做更好的自己。A：做更好的自己，就要最大限度地展現(xiàn)自己的才華，而不是故作謙虛，A說法錯誤；B：做更好的自己，需要主動改正缺點，掩蓋自己的短處和不足，不利于改正缺點，不利于自我完善、自我發(fā)展，B說法錯誤；C：集體成員之間相互激勵和競爭有利于集體的進步，也有利于集體成員交流互鑒、合作學習，共同提高，不與同桌交流不利于雙方的成長和進步，不利于做更好的自己，C說法錯誤；D：匿名向社會公益組織捐獻財物，是親社會行為的表現(xiàn)，有利于培養(yǎng)社會責任感，在服務社會中完善自我，D說法正確；故本題選D。非選擇題：10.①做更好的自己，就要揚長避短。②做更好的自己，需要主動改正缺點。③做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。④更好的自己是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。【解析】本題考查做更好的自己，可結合教材知識作答。夢想始于當下3.1做有夢想的少年■學習目標1.了解為什么少年要有夢想。2.知道應該如何做有夢想的少年?！鲋R導航1.為什么少年要有夢想？P16-17①夢想是對未來美好生活的愿望，能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就會有希望。②人類需要有夢想，因為有了夢想，人類社會才能不斷進步和發(fā)展。③編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。只有每個人都能勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的強大力量。2.★如何做有夢想的少年？P18【課本案例：袁隆平一生追夢的故事】①做有少年的夢想，應當樹立遠大志向。志向是人生的航標，是奮斗的原動力。我們要早立志，立大志，立長志。②做有少年的夢想，應當緊扣時代脈搏。中華民族偉大復興的美好前景，為我們提供了更廣闊的舞臺，也提出了更高的要求，我們要努力成為擔當民族復興大任的時代新人?！鲋锌紝Ш揭弧⑦x擇題1.【2024福建中考】“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，這是年少時的毛澤東留給父親的一首詩。下列選項與這首詩蘊含的道理最吻合的是（

）A．學習是苦樂交織的，要養(yǎng)成自覺、主動的學習態(tài)度B．家是身心寄居之所，要選擇恰當?shù)姆绞脚c父母溝通C．生命是神圣的，要在生命傳承關系中更好地認識生命D．志向是人生的航標，要將個人理想和國家命運相結合2．【2023湖南中考】列寧說：“在任何的童話中，都有現(xiàn)實的成份。”這告訴我們（

）①現(xiàn)實是夢想的基礎

②夢想即使實現(xiàn)不了，也能引導方向③夢想與現(xiàn)實是平行線，永遠無法相交

④夢想常常會被現(xiàn)實打敗，我們不需要有夢想A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．【2022黑龍江中考】夢想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。我們有了夢想就有了（

）A．希望 B．成就 C．進步 D．潛能4．【2022貴州中考】2021年12月9日，我國“神舟十三號”航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來了精彩的“天宮課堂”第一課，并通過視頻與地面師生進行互動交流?！疤鞂m課堂”點燃了我們的夢想。這給我們的啟示是（）A．青少年的夢想，都是不切實際可望而不可及的B．青少年的夢想反映了對個人利益和欲望的追求C．青少年的所有夢想，都是可以通過努力實現(xiàn)的D．編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題5．【2021陜西中考】“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣。”青年只有心懷“國之大者”，才能擔當民族復興重任這說明（

）①理想是人生的航標，指引人生的方向

②理想的確定要與時代的脈搏緊密相連③實現(xiàn)人生理想須付諸行動，努力堅持

④青年理想遠大，國家和民族就有希望A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6．【2021湖南中考】禾下乘涼夢，一夢逐一生。做夢容易，要把夢想變成現(xiàn)實則需要付出大量艱苦的勞動和努力。“共和國勛章”獲得者袁隆平一生致力于禾下乘涼夢和雜交水稻覆蓋全球夢，一輩子把生命交于稻田、雜交水稻的科學研究，實現(xiàn)了我國水稻畝產不斷突破，在世界上遙遙領先，為我國“把飯碗牢牢端在自己手中”做出了巨大貢獻。同時，他多次主持開辦雜交水稻技術國際培訓班，逐步將雜交水稻推向世界。袁隆平一生逐夢啟示我們（

）①服務和奉獻社會，只能做好一件事②為夢想而奮斗，夢想可以成為生命中一種真實的力量③實現(xiàn)人生價值需要愛崗敬業(yè)，主動承擔社會責任④只有英雄模范人物才實現(xiàn)了人生價值，得到社會尊重和認可A．①② B．①③ C．②③ D．②④7．【2021江蘇中考】“禾下乘涼追夢去，稻香四?；萆n生”是袁隆平院士一生的夢想。追夢路上，他常說：“成功=知識+汗水+靈感+機遇”“知識是基礎，研究需要付出汗水，靈感是思想的火花，還要搶抓機遇”。袁隆平院士的言行，啟示我們要（

）①學會學習，掌握科學知識

②靜待花開，努力提升素養(yǎng)③少年有夢，樹立遠大理想

④艱苦奮斗，實干創(chuàng)造輝煌A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非選擇題8.閱讀材料，回答問題?！?022湖南中考】習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上發(fā)表重要講話強調，青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。實現(xiàn)中國夢是一場接力賽，當代青年要在實現(xiàn)民族復興的賽道上奮勇爭先。從少年有夢的角度，說一說，你從習近平總書記的上述講話中獲得了哪些感悟？■答案解析選擇題：1.D【解析】本題考查夢想的意義。D：分析題文，毛澤東年少時的這首詩表達了他立志外出求學、成就功名的決心，展現(xiàn)了遠大的志向；這首詩蘊含的道理最吻合的是志向是人生的航標，要將個人理想和國家命運相結合，體現(xiàn)了毛澤東心懷遠大抱負，將個人追求與國家命運聯(lián)系在一起；故D符合；A：選項強調的是學習的態(tài)度，與詩的主旨不符；故A不符合題意；B：選項說的是與父母溝通的方式，與詩的主題不相關；故B不符合題意；C：選項提到的生命傳承關系在詩中未體現(xiàn)；故C不符合題意；故本題選D。2.A【解析】本題考查對夢想的認識和理解。①②④：夢想是我們對未來美好生活圖景的愿望，它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。現(xiàn)實是夢想的基礎；夢想即使實現(xiàn)不了，也能引導方向，①②說法正確，④說法錯誤；③：學習是成就夢想的重要路徑，③說法錯誤；故本題選A。3.A【解析】本題考查夢想的重要性。A：依據(jù)教材知識，夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。A說法正確，符合題意；BCD：這三個選項表述的內容均不符合題意，排除；故本題選A。4.D【解析】本題考查夢想的含義。D：依據(jù)題干材料，“天宮課堂”點燃了我們的夢想，是青少年時期的重要生命主題，D說法正確；A：“都是不切實際”說法過于絕對，故A說法錯誤；B：青少年夢想反映了對個人利益和欲望追求，說法過于絕對，故B說法錯誤，C：有時夢想與現(xiàn)實有一定差距，夢想不一定通過努力都可以實現(xiàn)，C說法錯誤；故本題選D。5.D【解析】本題考查理想的重要性。①②④：題干中強調了理想的重要性。依據(jù)教材知識，理想是人生的航標，指引人生的方向；理想的確定要與時代的脈搏緊密相連；青年理想遠大，國家和民族就有希望，故①②④正確；③：實現(xiàn)人生理想須付諸行動，努力堅持，這是做法，不符合題意，故排除③；故本題選D。6.C【解析】本題考查夢想的相關知識。②③：袁隆平一生致力于禾下乘夢和雜交水稻覆蓋全球夢，一輩子把生命交于稻田、雜交水稻的科學研究，實現(xiàn)了我國水稻畝產不斷突破，為我國“把飯碗牢牢端在自己手中”做出了巨大貢獻。袁隆平生逐夢啟示我們?yōu)閴粝攵鴬^斗，夢想可以成為生命中一種真實的力量，實現(xiàn)人生價值需要愛崗敬業(yè)，主動承擔社會責任，故②③正確；①：服務和奉獻社會可以做好多個事情，故排除①；④：普通人也可以實現(xiàn)人生價值，也會得到社會尊重和認可。故排除④；故本題選C。7.C【解析】本題考查對材料中得到的啟示的理解。①③④：題文中，“成功=知識+汗水+靈感+機遇”“知識是基礎，研究需要付出汗水，靈感是思想的火花，還要搶抓機遇”。這啟示我們要樹立遠大夢想，并未著夢想的實現(xiàn)而努力奮斗；要學會學習，掌握科學知識；艱苦奮斗，實干創(chuàng)造輝煌，故①③④說法正確；②：靜待花開是消極被動的做法，故說法錯誤；故本題選C。非選擇題：8.①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題；夢想是對未來生活的美好愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩；有夢想，就有希望；有夢想，才能不斷進步和發(fā)展。②個人夢與中國夢緊密相連，是相輔相成、相互促進的。中華民族在追求中國夢的過程中，可以為個人夢的實現(xiàn)創(chuàng)造更多的條件、奠定更好的基礎。個人夢的實現(xiàn)，可以推動中國夢的實現(xiàn)。③我們要關注國家的建設和發(fā)展，把個人的前途命運同祖國、民族和人民的根本利益聯(lián)系在一起，勇?lián)鷼v史使命。努力學習科學文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和終身學習的能力，積極參加公益活動，培養(yǎng)良好的品質和健康的人格。培養(yǎng)國際視野，與祖國和時代一起成長與進步，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻力量?！窘馕觥康谝徊剑簩徳O問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民個人，需要運用少年夢想的有關知識，從措施類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：新時代的中國青年，實現(xiàn)夢想的前景無比光明，當代青年要在實現(xiàn)民族復興的賽道上奮勇爭先?！鷱纳倌陦粝氲囊饬x、個人夢與中國夢的關系、實現(xiàn)中國夢的做法等方面作答即可。第三步：整合信息，組織答案。3.2學習成就夢想■學習目標1.知道學習的意義。2.能夠正確認識學習。3.了解如何努力學習、善于學習的方法?！鲋R導航1.★學習的重要性？（我們?yōu)槭裁匆獙W習？）P19,21①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。②個人角度：讀書學習是我們現(xiàn)階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強我們的能力，增長我們的智慧，使我們面前的世界更開闊、更精彩，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。③民族角度：學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發(fā)展。我們應將所學知識轉化為幫助他人、服務社會的實踐活動，學以致用，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。2.★如何正確認識學習？P20①初中階段的學習內容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。②學習并不局限在學校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。③學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。④我們可以從一切經歷中學習：認識世界，關愛他人，遵守規(guī)則……帶著學習的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學習。3.如何努力學習、善于學習？P21①發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習；②養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率；③積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。■中考導航一、選擇題1．【2024四川中考】立身以立學為先，立學以讀書為本。從2014年開始，“全民閱讀”已經連續(xù)11次寫入政府工作報告，教育部深入推進青少年學生讀書行動。從校內延伸到校外，學校、家庭、社會，合力在孩子心中種下熱愛閱讀的種子。閱讀（

）①是一種有效的學習方式

②是一切幸福的源泉③是愛護身體的重要途徑

④促進個人不斷成長A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．【2024云南中考】2024年第三屆全民閱讀大會在昆明舉辦，旨在持續(xù)深化全民閱讀活動，進一步在全社會涵育愛讀書、讀好書、善讀書的良好風尚。全民閱讀（

）A．可以代替勞動實踐活動 B．能解決生活中所有問題C．是獲取知識的唯一途徑 D．能豐富我們的精神生活3．【2024天津中考】“書不可以一日不讀?！泵珴蓶|一生酷愛讀書，他將所學知識運用于中國革命和建設的實踐中，開拓出馬克思主義新境界和事業(yè)發(fā)展新局面。這告訴我們（

）①學習應成為一種生活方式②必須樹立終身學習的理念③學習輕而易舉，有苦有樂④既要重視讀書，又要重視實踐A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．【2024新疆中考】中國傳統(tǒng)文化中有許多名言警句，“工欲善其事，必先利其器”體現(xiàn)的是（

）A．確立遠大志向，終身學習 B．要保持對學習的興趣C．要掌握科學有效的學習方法 D．要有自覺主動的學習態(tài)度5．【2023內蒙古中考】古語云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。這揭示出學習要（

）A．養(yǎng)成良好的習慣 B．掌握科學的方法C．采取合適的方式 D．保持濃厚的興趣6．【2023江蘇中考】學校閱覽室掛著兩個橫幅，見下表，這旨在提醒我們（

）書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讀書有三到，謂心到、眼到、口到。A．閱讀是件苦差事，舍得吃苦方能成功B．前人的閱讀方法最好，必須嚴格遵循C．閱讀環(huán)境非常重要，一定要去閱覽室D．閱讀不僅需要勤奮，還需要注重方法7．【2023內蒙古中考】復盤，圍棋中也稱“復局”。指對局完畢后，復演該盤棋的記錄，以檢查對局中招法的優(yōu)劣與得失關鍵。做復盤可以幫助我們避免重復犯錯，總結有益經驗。這啟示我們要（

）A．照搬他人經驗 B．掌握科學方法C．激發(fā)學習動機 D．培養(yǎng)學習興趣8．【2022北京中考】“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”“非學無以廣才，非志無以成學?！敝T葛亮在《誡子書》中對兒子的這些教誨告訴我們（

）①寬以待人，設身處地為他人著想

②修身養(yǎng)性，明確自己的人生志向③轉聽教誨，做到唯父母之命是從

④發(fā)奮學習，提升個人能力和智慧A．①③ B．①④ C．②③ D．②④二、非選擇題9．閱讀材料，回答問題?！?022山西中考】我該怎么辦呢升入初中后，小周同學對航天知識越來越感興趣，尤其當神舟系列驚艷世界后，這個愿望更加強烈。但是，他總是控制不住自己，上課時間忍不住閱讀航天方面的雜志；周六日經常整夜觀看太空探險的影視劇，以至于考試成績下降。現(xiàn)在，即將升入初三，可他依舊緊張不起來，這使他深感焦慮和苦惱。作為學長的你，應該如何開導他呢？10．閱讀材料，回答下列問題?！?022安徽中考】2022年4月25日，“書香安徽·皖美閱讀”全民閱讀系列活動拉開帷裝，通過開展青少年閱讀推廣等“六大行動”，傳承弘揚安徽崇文重學、書香傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，為加快建設現(xiàn)代化美好安徽注入強大精神力量和知識力量。愛讀書，讓生活書香四溢。請你結合材料，談談如何讓讀書成為我們的一種生活方式？愛讀書還要善讀書。孟子說：“盡信書，不如無書。”你認為應如何正確對待書中的知識和觀點？■答案解析選擇題：1.B【解析】本題考查學習的意義。①④：分析可知，閱讀可以獲取知識、增長見識，是一種有效的學習方式，通過閱讀能促進個人不斷成長，故①④正確；②：勞動是一切幸福的源泉，故②錯誤；③：閱讀主要與精神成長相關，與愛護身體關系不大，故③錯誤；故本題選B。2.D【解析】本題考查學習的意義。A：全民閱讀不能代替勞動實踐活動，勞動實踐活動有其獨特的重要性和不可替代性，故A錯誤；B：全民閱讀雖然有很多好處，但不可能解決生活中所有問題，故B錯誤；C：全民閱讀是獲取知識的重要途徑之一，但不是唯一途徑，還有很多其他方式可以獲取知識，故C錯誤；D：全民閱讀可以讓人們通過書籍獲取豐富的思想和情感，從而豐富我們的精神生活，故D正確；故本題選D。3.B【解析】本題考查對學習的認識。①②④：分析題文，毛澤東一生酷愛讀書，并將所學知識運用于實踐，這告訴我們讀書是學習的重要方式，應該