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文檔簡介

6.2

做負(fù)責(zé)任的人

第六課責(zé)任與角色同在學(xué)習(xí)目標(biāo)1.情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo):2.能力目標(biāo):3.知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí),懂得信守承諾,勇?lián)^錯,自覺做一個負(fù)責(zé)任的公民。培養(yǎng)學(xué)生自覺做一個負(fù)責(zé)任的公民的能力,信守承諾、堅決履行諾言的能力,自主反思自己的能力,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、努力履行責(zé)任的能力。在承擔(dān)責(zé)任中成長,努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。自主學(xué)習(xí)要求:自主預(yù)習(xí)P71-73,把找到的答案用鉛筆勾畫出來,并寫上標(biāo)題和序號,找不到答案的問題可以同桌之間輕聲討論。(5分鐘)1.承擔(dān)責(zé)任的代價、回報2.如何看待承擔(dān)的責(zé)任4.如何做一個負(fù)責(zé)任的人3.為什么說我承擔(dān)我無悔?

不言代價與回報01探究承擔(dān)責(zé)任的代價與回報

班上要進(jìn)行班委改選,老師提倡大家自愿參加競選,并說:“擔(dān)任班委,你會有更多的機會為同學(xué)服務(wù)、參與班級管理,你的能力會得到鍛煉和提高?!毙↓堃蚕朐囋?。小龍把自己的想法告訴了好同學(xué)和爸爸媽媽,他們對這件事發(fā)表了各自的看法。同學(xué)說:我們幫你拉票,選上之后,要給我們打掩護(hù)媽媽表示反對:占用學(xué)習(xí)時間,何必湊熱鬧爸爸提醒小龍:和同學(xué)相處時間減少,可能有同學(xué)不理解,你能承受嗎?(1)我選擇的責(zé)任是什么?(2)如果承擔(dān)這個責(zé)任,我可能付出什么?(3)如果承擔(dān)這個責(zé)任,會對我有什么幫助?

(4)有沒有哪種選擇不需要付出代價?提示:參加班委競選,對班集體負(fù)責(zé),為同學(xué)服務(wù)。提示:耗費時間和精力,而且還可能因做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。提示:如良好的自我感覺、他人的贊許或肯定、獲得新的知識或能力等。沒有

通過回答這些問題你獲得了什么啟示?承擔(dān)責(zé)任我們會感受到沉甸甸的分量。對承擔(dān)責(zé)任的代價與回報做出正確評估,作出合理選擇。探究

承擔(dān)責(zé)任的代價與回報?聽了同學(xué)和家人的說法,小龍陷入了深思。1.承擔(dān)責(zé)任的代價與回報是什么?①代價擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時間、精力和金錢,而且意味著可能因為做的不好而受到責(zé)備,甚至受到懲罰。②回報回報,既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對我們而言,更重要的是精神方面的回報,如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。承擔(dān)責(zé)任代價回報物質(zhì)方面精神方面(無形的財富)付出時間、精力和金錢可能因做得不好受到責(zé)備,甚至受到處罰良好自我感覺他人的尊重和贊許獲得新的知識和技能探究與分享“燃燈校長”張桂梅:我想改變一代人:思考:張桂梅的事跡給你什么樣的啟示?提示:人生價值在于奉獻(xiàn),在平凡中創(chuàng)造偉大。我們要勇于承擔(dān)社會責(zé)任,主動選擇責(zé)任,一旦做出選擇,就應(yīng)該義無反顧的承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。作為“心中有火,眼里有光”的后浪,我們?nèi)绾纬袚?dān)自己選擇的責(zé)任?2.如何承擔(dān)自己選擇的責(zé)任?

①在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。②既然我們選擇了自立自強的人生,就應(yīng)該有這樣的勇氣和信念,憑借自己的經(jīng)驗和智慧,對承擔(dān)責(zé)任的代價和回報進(jìn)行正確評估,做出合理的選擇。③無論怎樣,我們一旦做出選擇,就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。我承擔(dān)我無悔PART02

學(xué)校組建舞蹈隊,小青被推舉為隊長。正上初三的小青,學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重,而且她還是市少年宮舞蹈團(tuán)的成員,每周都要去參加排練。于是,小青找到老師,希望換別人當(dāng)隊長。老師為難地說:“舞蹈隊剛剛組建,一切都需要從頭做起。你能力強,舞也跳得好,你就先干吧?!彪m然小青也感到為難,但她還是積極投入到舞蹈隊的工作當(dāng)中。從幫助老師挑選舞蹈隊員、安排訓(xùn)練時間、組織排練,到與隊員所在班級的老師進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)等,她都做得井井有條。為此,她犧牲了許多娛樂與休息時間,學(xué)習(xí)成績也有些下降。思考:你認(rèn)為小青這樣做值得嗎?探究與分享提示:值得。雖然小青對承擔(dān)責(zé)任這項工作感到為難,不情愿,但她并沒有因為自己的這種情緒而影響工作,更沒有采取抱怨、懈怠的態(tài)度,而是積極投入到舞蹈隊長的工作當(dāng)中,并且把工作做得井井有條。她獲得了贊許,使自身價值得以提升,因此是值得的。生活中經(jīng)常會遇到類似的情況?臨近考試,復(fù)習(xí)時間緊張,學(xué)校有朗誦比賽,需要我每天放學(xué)后參加排練,我很不情愿,擔(dān)心會影響考試成績。父母出差,安排我照顧年邁的奶奶,可我每天還要完成作業(yè),要寫到很晚。生活中總會遇到一些難以推卸的責(zé)任,面對不是我們自愿選擇的責(zé)任我們該怎么做?探究:如何承擔(dān)不是自愿選擇的責(zé)任?①有些事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②可以改變我們對待自己應(yīng)該做的事情的態(tài)度。③只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得出色。3.為什么說我承擔(dān)我無悔?在我們周圍,有著許許多多這樣的人……因為他們敢于承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿陽光和希望。

說一說:(1)樊錦詩為什么沒有把爸爸的信轉(zhuǎn)交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人?

(2)去敦煌之后樊錦詩的工作態(tài)度是怎樣的?她取得了什么樣的成績?

敦煌女兒樊錦詩雖然去敦煌不是她自愿選擇的,但是既然承諾了服從分配,這就是自己應(yīng)該自覺承擔(dān)的責(zé)任。

面對艱苦的工作環(huán)境和無窮的寂寞,她無怨無悔地堅守五十多年,把自己的青春和生命融入了保護(hù)、研究莫高窟的工作,并且取得了不凡的成績。(1)對于自愿選擇承擔(dān)的責(zé)任,應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)起責(zé)任;(2)自覺承擔(dān)非自愿選擇的應(yīng)盡責(zé)任,不言代價與回報;(3)要感激、學(xué)習(xí)不計較代價與回報而承擔(dān)責(zé)任的人;(4)努力提升自身素質(zhì),增強履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任。4、怎樣做一個負(fù)責(zé)任的公民?(我們應(yīng)該怎樣承擔(dān)責(zé)任?)做負(fù)責(zé)任的人不言代價與回報

我承擔(dān)我無悔生活中不可推卸的責(zé)任:自覺承擔(dān)做負(fù)責(zé)任的人:增強能力,勇于擔(dān)責(zé)物質(zhì)方面精神方面代價時間、精力,責(zé)備,受到處罰?;貓笳n堂小結(jié)課堂練習(xí)1.學(xué)校舉辦體育節(jié),同學(xué)們一致推選體育成績不錯的小強代表年級參加比賽。小強怕影響緊張的初三學(xué)習(xí)生活,不想?yún)⒓?,我們?yīng)該告訴小強()

A.有些事情雖然不是我們自愿選擇的,但仍要承擔(dān)責(zé)任

B.做好做不好都無所謂

C.要根據(jù)回報的大小確定自己應(yīng)采取的態(tài)度

D.小強的責(zé)任主要來自法律的規(guī)定A2、在一次全國帆板比賽中.遼寧隊隊員郝秀梅不慎落水,生命受到了或脅。在她附近的四川隊隊員馬嬌放棄了比賽,奮不顧身沖入激流,對郝秀梅實施營教。在馬嬌的全力幫助下.郝秀梅脫離了危險。馬嬌因此獲得“最美運動員”稱號并被招入中國帆船隊。這告訴我們()①當(dāng)他人生命遭遇危難時,應(yīng)盡已所能伸出援助之手②扶危濟(jì)困是公民必須履行的法定義務(wù)③承擔(dān)責(zé)任既有代價又有回報④只要見義勇為,就能獲得回報A.①④B.②③C.①③D.③④C3、榮獲2015年“最美孝心少年”榮譽稱號的王薺悅,爸爸先天失明,媽媽僅有模糊的一點視力。當(dāng)同齡的孩子還在睡夢中時,她就起床幫父母做好早飯。飯后,她牽著爸媽的手,把他們送到工作的盲人按摩店。在學(xué)校她爭分奪秒寫作業(yè),以便回家更好地照顧失明的父母。下列對此評價正確的有()①孝敬父母的人能贏得社會的認(rèn)可②孝敬父母是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)③我們不應(yīng)該承擔(dān)那些沒有任何回報的責(zé)任④認(rèn)識自己扮演的角色,盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任A.①②B.①④C.①②④D.①③④B4.“時代楷模”“感動中國2016年度人物”阿布列林·阿不列孜響應(yīng)黨的號召到偏遠(yuǎn)艱苦的地區(qū)工作,堅持依法公正廉潔辦案,維護(hù)民結(jié),努力做焦裕祿式的好黨員、好干部,曾被評為全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個人

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