8.1《夢游天姥吟留別》課件高中語文必修上冊

夢游天姥吟留別李白第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、了解李白其人及其作品風(fēng)格；了解古體詩的有關(guān)常識。2.理清夢游線索，鑒賞夢游的意境。3、領(lǐng)悟詩人蔑視權(quán)貴、追求個性自由的思想感情。4、認(rèn)識和體會李白浪漫主義的藝術(shù)風(fēng)格，即豐富的想象和大膽的夸張。月今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。1.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2.玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月。3.淥水凈素月，月明白鷺飛。4.花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。5.明月出天山，蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐?！喙庵欣畎灼淙司圃聞υ姟笆搴脛πg(shù)，遍干諸侯?！薄笆綒⒁蝗?，千里不留行?！薄芭e杯邀明月，對影成三人?！薄按睬懊髟鹿?，疑是地上霜?！薄芭胙蛟着Ｇ覟闃?，會須一飲三百杯?！薄俺榈稊嗨鳎e杯消愁愁更愁?！痹婏L(fēng)：豪放飄逸浪漫主義詩人李白其人1、蜀中時期（705--724）讀書、習(xí)劍、任俠、隱居、學(xué)道、漫游。2、以安陸為中心的漫游和首入長安時期（725-742）結(jié)交好友（道士司馬承禎、孟浩然、王昌齡等）開元十八年（730）前后入長安，隱于終南山。3、二入長安時期

（742-744）被召入長安，仕途頂峰；被饞遭貶，賜金放還。4、以東魯梁園為中心的漫游時期（744-755）李杜相會；夢游天姥“儒、道、俠”三者合為一體。“終南捷徑”

李白生當(dāng)盛世，渴望建功立業(yè)，有著強(qiáng)烈的“濟(jì)蒼生”、“安社稷”的人生理想，但不屑于走科舉道路，也不屑于投筆從戎。他選擇的是漫游各地，結(jié)交名士，希望有朝一日風(fēng)云際會，“平交王侯”而“立抵卿相”，建不世之功而后退隱江湖。李白的一生是復(fù)雜的，他兼有游俠、隱士、道人、策士、酒徒等類人的氣質(zhì)和行徑。他一方面接受儒學(xué)“兼濟(jì)天下”的思想；另一方面又接受道家尤其是莊子遺世獨(dú)立的思想，追求絕對自由，蔑視世間萬物；他還接受游俠思想影響，所以敢于蔑視封建秩序，打破傳統(tǒng)。但在黑暗現(xiàn)實(shí)面前，李白的人生理想始終未能實(shí)現(xiàn)，但他又在追求。矛盾、沖突及遭打擊后的憤懣、狂放就產(chǎn)生了。李白其人出仕漫游干謁數(shù)年，失望而歸。召入長安，賜金放還?！吧挥梅馊f戶侯，但愿一識韓荊州。”“大道如青天，我獨(dú)不得出。”“忽蒙白日回景光，直上青云生羽翼?！薄俺嘞壓翁啵窟B城白璧遭讒毀。”謫仙人

天姥山位于浙東新昌，不僅以天神叫“姆媽”知名，而且以高雅文化名山著稱。晉朝前為人跡罕至的莽地區(qū)，南朝謝靈運(yùn)“嘗自始寧南山伐木開徑，直至臨?！?。風(fēng)光綺麗的天姥山，正處于此通道險要地段。古驛道由會稽來，從嵊州黃泥橋入新昌境，也新昌城舊東門到天臺縣界。天姥山

志載："派自括蒼至關(guān)嶺界層巒疊嶂，蒼然天表，千姿萬壯，為一邑主山"。李白一曲《夢游天姥吟留別》，更使天姥山因而成為文人墨客無限向往的神奇仙境，被道家稱為第十六福地，天姥山已成為歷史風(fēng)景文化名山，確實(shí)如李白所說的"天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤誠……"的險勝風(fēng)景。解題天姥山（浙江）：傳說登山的人能聽到仙人天姥唱歌的聲音，因此得名。夢

另名《別東魯諸公》或《夢游天姥山別東魯諸公》夢游天姥吟留別游仙詩內(nèi)容的虛實(shí)古體詩。五言七言間雜，多次換韻，長短句變化體現(xiàn)了作者的情感變化。寫作目的所夢內(nèi)容文體知識

本詩是一首七言古詩。七言古詩簡稱“七古”?！肮旁姟庇址Q“古體詩”，是相對于格律嚴(yán)格的“近體詩”而言?！捌哐浴狈謨煞N，一種是以七字句為基礎(chǔ)，雜用四、五、六、九言而構(gòu)成了形式自由的長短句，這樣長短交錯，換韻自由，富于變化，也稱為“歌行體”；另一種是每句七字，句式整齊。以"歌"命名的:白居易的《長恨歌》、岑參的《白雪歌送武判官歸京》、杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等;以"行"命名的:白居易的《琵琶行》、杜甫的《兵車行》、李白的《少年行》等;以"歌行"命名的:高適的《燕歌行》;以"吟"命名的:李白的《夢游天姥吟留別》、韋莊的《秦婦吟》等;以"謠"命名的:李白的《廬山謠寄盧侍御虛舟》。初讀感悟思考：1.本首詩的感情基調(diào)？2.找到具有線索標(biāo)志的句子。再讀思考結(jié)合學(xué)案上的思維導(dǎo)圖，劃分原文脈絡(luò)，在原文進(jìn)行標(biāo)注。?？驼勫?，煙濤微茫信難求；

越人語天姥，云霞明滅或可睹。

天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。

天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。第一段古代傳說中的東海三座仙山之一（另兩座叫蓬萊和方丈）。五岳：東岳泰山、西岳華山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山。赤城：山名，在浙江天臺西北。天臺（tāi）：山名，在浙江天臺北部。虛實(shí)神秘高險思考：既然題為“夢游天姥”，為什么第一段要從瀛洲寫起？為什么要寫那么多其他地方？側(cè)面描述（以虛襯實(shí)）神秘飄渺勾起作者神游天姥的念頭夸張、比較、襯托——神奇、高大、雄偉夢之因——瀛洲難求，天姥可睹。

第一段小結(jié)景——神秘高險情——心生向往文本分析我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。

湖月照我影，送我至剡溪。

謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼。過渡：夢吳越想象：湖月相送清幽南朝詩人謝靈運(yùn)。他喜歡游山，曾在剡溪這個地方住宿。1.人文景觀，豐富內(nèi)容，增添文學(xué)色彩。謝公宿處今尚在。腳著謝公屐。詩人為什么兩次提到謝公？2.用典，借寫謝靈運(yùn)來寫自己，效仿謝靈運(yùn)寄情山水。（遭遇相似，折射出對懷才不遇的感慨。）文本分析腳著謝公屐，身登青云梯。

半壁見海日，空中聞天雞。謝公屐：一種特制的木屐，屐底裝有活動的齒；上山時去掉前齒，下山時去掉后齒。天雞：古代傳說，東南有桃都山，山上有棵大樹，樹枝綿延三千里，樹上棲有天雞，每當(dāng)太陽初升，照到這棵樹上，天雞就叫起來，天下的雞也都跟著它叫。登山過程：如登仙境視角高遠(yuǎn)空曠神秘青云梯：直上青云的山路半壁見海日，空中聞天雞。1小結(jié)：詩人夢入天姥山的過程是怎樣的？小結(jié)：空間轉(zhuǎn)移，時間推移，景象發(fā)生變化，有聲有色地進(jìn)入夢境。夢吳越登山至剡溪（湖月相送）（謝公屐、青云梯）（飛渡）文本分析千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。

熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。

云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。使動用法迷離千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。文本分析列缺霹靂，丘巒崩摧。

洞天石扉，訇然中開。引出仙夢動作名驚怖神奇文本分析青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺。

霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下。

虎鼓瑟兮鸞回車，仙之人兮列如麻。仙夢金碧輝煌極其短暫2.大膽的夸張(向天橫、拔五岳、掩赤城、傾天臺)1.豐富的想象(天雞、金銀臺、霓衣、風(fēng)馬、云之君)3.瑰麗的色彩(云霞、明月、淥水、清猿、海日、青冥)

●從本詩看李白詩歌的浪漫主義風(fēng)格4.奇特的構(gòu)思全詩運(yùn)用對比手法，從現(xiàn)實(shí)（渾濁、冷酷）到夢境（美妙、歡樂），又回到現(xiàn)實(shí)。本詩題為“留別”，而作者卻花費(fèi)大量的筆墨來渲染夢境，這表現(xiàn)了什么主題？李白是通過一個離奇變幻、自由壯偉的極樂夢境來表達(dá)自己對自由樂土的向往和對理想境界的熱烈追求的。神仙世界的五彩繽紛，反襯出人間社會的極端丑惡，詩人借此表達(dá)對黑暗現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿和憎惡。詩人認(rèn)為，神仙世界虛無縹緲難以尋覓，那就在人世間像神仙一樣縱情山水恣意游樂吧，決不能“摧眉折腰事權(quán)貴”，這表現(xiàn)了詩人蔑視權(quán)貴、放達(dá)樂觀的精神。

夢醒了！文本分析忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟。

惟覺時之枕席，失向來之煙霞。

世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時還？且放白鹿青崖間。須行即騎訪名山。夢醒悵然人生如夢回扣題目瀟灑離去文本分析安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！借代“低頭”醒悟表現(xiàn)了其蔑視權(quán)貴、傲岸不屈的反抗精神。主旨句第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、把握本首詩的虛實(shí)結(jié)合、夸張等藝術(shù)手法。20%100%85%40%奇特的構(gòu)思豐富的想象大膽的夸張句式靈活，語言流利自然，不事雕琢。藝術(shù)特色壹貳叁肆1.這首詩集中體現(xiàn)了李白浪漫主義的藝術(shù)特色。試從語言和表現(xiàn)手法兩方面簡要分析。

（1）大膽的夸張：詩人把幻想中的事物寫得活靈活現(xiàn)，驚心動魄。以夸張、烘托的手法，極言天姥山之高。尤其是“橫”“拔”“掩”三字，氣象博大，生動有力，突出了天姥山的高大雄奇，描繪了天姥山橫空出世的高大形象和磅礴氣勢。重點(diǎn)字詞有“飛、送、殷、栗、驚”等。“飛”“送”兩字先后運(yùn)用了夸張和擬人的手法，生動地表現(xiàn)了詩人夢游路上那種急切、興奮、輕快、神往的心情。“殷”“栗”“驚”分別活用為動詞、使動、使動。（2）豐富的想象（虛寫）：詩人馳騁想象，描繪出一幅幅瑰麗變幻的奇景。其中有月光皎潔、淥水蕩漾、鏡湖映影的靜幽之景，也有海日東升、天雞破曉的壯美晨光；有熊咆龍吟、列缺霹靂的夜間奇景，也有瓊樓銀臺、富麗堂皇的仙府。奇景異境，變幻迭出。（3）靈活的句式：句式參差，以七言為主，雜以四、五、六、九言，兼用楚辭手法，使語言有波瀾起伏的氣勢，又靈活多變，自由流暢。表達(dá)方式上以描寫記夢為主，而以夢醒后的慨嘆議論為輔。寫夢境，便于馳騁想象；抒感慨，對表現(xiàn)主題畫龍點(diǎn)睛。寫作訓(xùn)練：

面對政治理想破滅卻能堅(jiān)守獨(dú)立人格、同時具有蔑視權(quán)貴思想和傲岸不屈性格的詩人李白，你肯定想說的太多。請以“李白，我想對你說”這個句式寫一兩句話來表達(dá)你的心聲！示例1李白，我想對你說：豺狼冠纓，依然不能使你“摧眉折腰事權(quán)貴”；前路茫茫，你仍然堅(jiān)信著“長風(fēng)破浪會有時”；青絲成雪，你仍然秉持“天生我材必有用的信念”，你是我心中不落的星辰！示例2李白，我想對你說：“安能摧眉折腰事權(quán)貴”是你不屈的心聲，是我們堅(jiān)定正確價值觀的標(biāo)桿，我們會以你為榜樣，不為物欲橫流的世界所污染，潔身自好，堅(jiān)定信念！示例3李白，我想對你說：千年前的你，永駐我心。我喜歡你的浪漫，喜歡你的豪邁瑰麗，喜歡你對朋友的深情厚誼。你是我跨越千年的知音！示例4李白，我想對你說：你在失望中希望，在失落中追求，在困厄中超越。無論現(xiàn)實(shí)多么灰暗，你都會在心靈的天空自由飛翔。你的詩歌是千年詩壇的一座豐碑，你的人格是萬古中華的一面旗幟！閱讀下面這首唐詩，完成1～2題。揚(yáng)州偶會前洛陽盧耿主簿韋應(yīng)物楚塞故人稀，相逢本不期。猶存袖里字，忽怪鬢中絲?？蜕嵊拙?，江行滿篋詩。更能連騎出，還似洛橋時。1.下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（5分）（

）A.“故人稀”點(diǎn)出詩人的處境，暗寓人事的變遷，以淡淡的悲傷奠定全詩的感情基調(diào)。B.詩人的衣袖里仍保存著友人寫的文字，這一細(xì)節(jié)流露出詩人對友人情意的珍惜重視。C.第四句將眼前人與昔日印象相比照，由此引起內(nèi)心的波動，反映詩人對友人的關(guān)愛。D.頸聯(lián)用兩個典型的畫面，表現(xiàn)詩人與友人客舍對飲的暢快淋漓，江行唱和的興致盎然。2.這首詩的尾聯(lián)筆法靈活，意蘊(yùn)豐富，請你對此加以賞析。（6分）參考答案：

1.A（第