3《雪地里的小畫家》課件級上冊

3雪地里的小畫家描繪冬季之美（部編版）一年級上Contents目錄素養(yǎng)目標(biāo)01學(xué)習(xí)活動02目標(biāo)達成03課后作業(yè)04素養(yǎng)目標(biāo)01素養(yǎng)目標(biāo)文化自信語言運用思維能力審美創(chuàng)造品味富有兒童情趣的兒歌,熱愛中華文化。利用加一加、字理識字等多種識字方法幫助自主識字。借助圈一圈、畫一畫的方法,從課文中提取相關(guān)信息,在交流中進一步培養(yǎng)學(xué)生尋找明顯信息的能力。感受“小畫家”雪地作畫的快樂,激發(fā)學(xué)生探究自然的欲望。學(xué)習(xí)活動02任務(wù)：描繪冬季之美玻璃上的畫麥田上的畫雪地上的畫激趣導(dǎo)入學(xué)習(xí)題目冬天到了，冬爺爺給我們帶來了禮物——雪。一群天才“小畫家”在雪地上畫出了一幅美麗的圖畫。你想認(rèn)識這些小畫家，看看它們的杰作嗎？讓我們一起走進課文吧。疏通字詞成了幾步參加不用好的竹葉月牙畫家小雞yòngcānjiājǐbùchéngzhúyádejiājī去掉拼音讀一讀寶蓋頭甲骨文金文小篆隸書楷書竹筍竹葉竹字理識字疏通字詞品讀課文兩個“啦”字和“感嘆號”讓我們體會到小畫家來到雪地里心情怎樣？開心、愉悅、興奮、激動感嘆句：指表示歡樂、悲傷、驚訝、贊嘆、憤怒等強烈感情的句子，句末用感嘆號。

自由朗讀兒歌，圈一圈雪地里來了哪些小畫家？雪地里來了（）、（）、（）和（）四位小畫家。小雞小狗小鴨小馬品讀課文小畫家都畫了些什么呢？品讀課文給“小畫家”找到作品竹葉梅花楓葉月牙品讀課文小動物們用的什么顏料、什么彩筆畫出了這么漂亮的畫呢？腳印品讀課文這么多小動物都來參加了，可是青蛙為什么沒參加？品讀課文

在冬天，因為缺少足夠的水和食物，一些動物會臥在洞里不吃不喝睡大覺，等到第二年春天再恢復(fù)正常的活動，這就是冬眠。小科普品讀課文像青蛙一樣冬眠的動物還有哪些呢？看圖仿照兒歌說一說。品讀課文輕柔地讀一讀這個問句，不要吵醒冬眠的小青蛙哦！品讀課文創(chuàng)作雪中畫小貓畫

小兔畫

小鳥畫

小羊畫

小貓畫

小兔畫

小羊畫

創(chuàng)作雪中畫小貓畫

，小兔畫

。小鳥畫

，小羊畫

，下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。

為什么沒參加？他在

。柳葉桃花火把蝴蝶撇橫豎撇橫豎鉤結(jié)構(gòu)：左右組詞：竹葉竹子造句：大熊貓最愛吃新鮮的竹葉了。書寫指導(dǎo)：注意豎鉤的頓筆。zhú學(xué)寫生字書寫指導(dǎo)：豎折折鉤寫得圓潤些。結(jié)構(gòu)：獨體組詞：小馬馬上上馬造句：小馬在河邊歡快地吃著青草。橫折豎折折鉤橫mǎ學(xué)寫生字豎折折鉤是一個復(fù)合筆畫，它的寫法可以分為以下幾個步驟：豎折折鉤書寫指導(dǎo)：下筆寫短豎。頓筆折向右寫橫。再頓筆折向左下寫豎鉤。折角自然，鉤向內(nèi)收。學(xué)寫生字書寫指導(dǎo)：撇要寫舒展。結(jié)構(gòu)：獨體組詞：月牙牙齒門牙造句：彎彎的月牙像小船。橫撇折豎鉤撇學(xué)寫生字yá撇折的寫法可以分為以下幾個步驟：撇折書寫指導(dǎo)：斜切起筆，向左下行筆；頓筆向右寫折，逐漸變細；行筆到位后，頓筆；注意橫要扛肩。學(xué)寫生字書寫指導(dǎo)：橫折鉤注意頓筆。結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：有用使用不用造句：我不用媽媽送，可以自己上學(xué)。撇橫折鉤橫橫豎學(xué)寫生字yòng學(xué)寫生字橫折鉤的寫法可以分為以下幾個步驟：橫折鉤書寫指導(dǎo)：起筆寫短橫；略頓筆后折向下；到起鉤處略頓筆后向左上方鉤出，一筆寫成；注意：橫平豎直、橫短豎長、橫輕豎重。撇橫折彎鉤書寫指導(dǎo)：橫折彎鉤要寫圓潤。結(jié)構(gòu)：獨體組詞：幾個幾朵幾天造句：樹上剛開了幾朵小花。學(xué)寫生字jǐ下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花,小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。雪地里的小畫家不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加？他在洞里睡著啦。背一背目標(biāo)達成03學(xué)書寫請你來當(dāng)小考官

書寫正確占位準(zhǔn)確