43平面鏡成像人教版物理八年級上冊2

平面鏡成像第四章光現(xiàn)象

合作探究培素養(yǎng)核心考題提技能

第一課時探究平面鏡成像特點表面平整光滑且能夠成像的物體叫平面鏡什么叫做平面鏡?平面鏡的符號：反射面活動：人照鏡子，觀察像的情況(1)你的像在平面鏡的

(選填“前面”或“后面”)。(2)像的大小與你的大小

。(3)靠近平面鏡，你的像

平面鏡，你遠離平面鏡時，你的像

平面鏡。(4)你移動時，你感覺像的大小變化嗎？

。體驗：平面鏡成像PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/提出問題猜想假設像物平面鏡所成的像與物體之間有什么關系？像與物的大小是否相同？

像與物的位置是否對稱？一、探究平面鏡成像特點設計實驗如何比較像與物的大??？如何確定像的位置？器材:

薄玻璃板、支架、兩個完全相同的蠟燭、白紙一張、刻度尺、鉛筆替代蠟燭

替代平面鏡步驟：（1）在桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，作為平面鏡，在紙上記下玻璃板的位置。（2）把一支點燃的蠟燭放在玻璃板的前面，觀察它在玻璃板后的像。（3）再拿一支沒有點燃的同樣的蠟燭，豎立著在玻璃板的后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全重合。這個位置就是前面那支蠟燭成像的位置。從側面觀察蠟燭是否點燃。（4）在紙上記下兩支蠟燭的位置。（5）移動點燃的蠟燭，重做上面的實驗。（6）用直線把每次實驗中蠟燭和它的像的位置連起

來，用刻度尺測量它們到平面鏡的距離，并記在表格中。

進行實驗與收集數(shù)據(jù)：物到鏡面的距離像到鏡面的距離像與物的大小比較第一次5cm第二次10cm5cm等大10cm等大平面鏡成像的特點：像與物到鏡面的距離相等（等距）像與物的大小相等（等大）平面鏡成的像是虛像（虛像）

像與物的連線垂直于鏡面(垂直)平面鏡成像規(guī)律：軸對稱圖形

課題探究平面鏡成像特點探究準備(1)實驗器材:玻璃板、兩支外形完全相同的蠟燭A和B、火柴、支架、刻度尺、白紙、光屏。(2)部分器材的作用。合作探究培素養(yǎng)器材作用白紙記錄蠟燭和像的位置刻度尺用于物與像所在位置的連線,測量物和像到玻璃板的距離光屏探究平面鏡成的是實像還是虛像

(3)器材的選取和放置,并分析原因。選取或放置分析原因選玻璃板不用平面鏡便于確定_____________

兩支外形完全相同的蠟燭便于確定像與物體的_________關系玻璃板豎立在水平桌面上便于物像重合像的位置大小

探究裝置

探究過程探究1:平面鏡成的像是實像還是虛像?(1)放玻璃板:在白紙上畫出一條直線,將玻璃板豎直立在直線上。(2)實驗操作與實驗現(xiàn)象。實驗操作實驗現(xiàn)象1看將一只點燃的蠟燭放在玻璃板前面,透過玻璃板觀察有無像_______(選填“能”或“不能”)觀察到玻璃板后蠟燭成的像。2看將光屏放到像的位置,不透過玻璃板,直接觀察光屏上有無像光屏上_________(選填“有”或“沒有”)像能沒有

實驗操作實驗現(xiàn)象3標標注蠟燭A的位置實驗結論:平面鏡所成的像是_______(選填“實”或“虛”)像虛

探究2:像和物體的大小有什么關系?實驗操作與實驗現(xiàn)象。實驗操作實驗現(xiàn)象1放拿一支外形與蠟燭A相同但不點燃的蠟燭B豎立在玻璃板的后面蠟燭B_______(選填“能”或“不能”)與蠟燭A的像完全重合2移慢慢地向后移動蠟燭B至像的位置(蠟燭B好像被點燃了)3標標注蠟燭B的位置,即蠟燭A像的位置。實驗結論:物體通過平面鏡所成的像與物體的大小_________(選填“相等”或“不相等”)

能相等

探究3:像和物體到平面鏡的距離有什么關系?不斷移動蠟燭A的位置,并確定像的位置,用刻度尺分別測量出多次實驗兩支蠟燭A、B到玻璃板的距離,并填寫在表中。序號蠟燭A到平面鏡的距離r1/cm蠟燭B(蠟燭A的像)到平面鏡的距離r2/cm1552101031515……………實驗結論:像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離_________(選填“相等”或“不相等”)

相等

【延伸思考】(1)用未點燃的蠟燭代替蠟燭的像,利用了什么研究方法?答:等效替代法。(2)透明玻璃板選薄一點的還是厚一點的?為什么?答:薄一點,避免玻璃板前后兩個面都成像,形成重影,影響實驗效果。

(3)實驗環(huán)境應較暗還是較亮?為什么?答:較暗的環(huán)境,可以使成像更清晰。(4)實驗中,如果用三角板或棋子代替蠟燭,是否更好?為什么?答:不好,由于三角板或棋子自身不能發(fā)光,通過平面鏡得到的像會比較暗,不易觀察。為了增加亮度,可以用燈光照射三角板或棋子。(5)實驗中,選用白紙和方格紙哪種做法更好?為什么?答:方格紙,更容易比較物和像到平面鏡的距離。某人站在穿衣鏡前１m處，他在鏡中的像到鏡面的距是___m．當他向鏡面前進０.５m時，人與像間的距離是____m．11為什么小轎車的擋風玻璃是傾斜的？小轎車內的物體靠近路面，如果擋風玻璃是豎直的，車內物體通過擋風玻璃所成的像在路面上，會干擾司機的視線。如果傾斜安裝，車內物體所成的像在司機的上方，不會干擾司機的視線。傾斜安裝還可以減小行車的阻力。

平面鏡成像的特點像和物大小相等像和物到鏡面的距離相等像和物的連線垂直于鏡面

物像關于鏡面對稱成像原理：光的反射實驗方法等效替代法

探究平面鏡成像的特點平面鏡成像的特點平面鏡成虛像

核心考題提技能知識點探究平面鏡成像的特點【典題】(2024·棗莊中考改編)如圖所示是探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置圖。(1)實驗時,不采用平面鏡而采用透明薄玻璃板,不僅能觀察到蠟燭的像,也便于_________________。確定像的位置

(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,可以看到蠟燭A在玻璃板后面的像,取一支外形相同但不點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合。在比較物與像的大小關系時,蠟燭B替代的是______________(選填“蠟燭A的像”或“蠟燭B的像”),看到的蠟燭是由光的_________形成的。(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上_________(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭A的像。蠟燭A的像反射不能

【典題拓展】(4)若蠟燭A到玻璃板距離為10cm,則蠟燭B與蠟燭A之間的距離為_______cm;若在像和玻璃板之間放置一個不透明的擋板,從蠟燭A一側觀察玻璃板,_______(選填“能”或“不能”)看到蠟燭A所成的像。(5)將蠟燭在玻璃板前沿左右方向移動,則蠟燭的像到平面鏡的距離_________(選填“變大”“不變”或“變小”)。20能不變

【微點撥】(1)選器材:實驗中用玻璃板做實驗,便于找到像的位置。(2)放器材:玻璃板垂直于白紙(桌面)的目的是使成的像能在白紙(桌面)上,避免像在白紙(桌面)以上或白紙(桌面)以下。(3)看:觀察像時,一定要透過玻璃板觀察,否則在另一側不能直接觀察到像。(4)判斷虛實:若像不能成在光屏上,則是虛像;若能在光屏上呈現(xiàn),則是實像。

【本課小結】①完全相同②玻璃板③平面鏡所成的像與物體大小相等④像和物體到平面鏡的距離相等⑤像和物體的連線與鏡面垂直⑥虛⑦平面鏡所成的像與物體關于鏡面對稱

魔術揭秘:水杯中“點燃”的蠟燭是平面鏡前點燃蠟燭的像

第二課時平面鏡的應用利用平面鏡成像特點作圖平面鏡成像是由光的反射現(xiàn)象形成的。每個物（發(fā)光或反光）點，都有其對應的虛像點，虛像用虛線。ss's二、平面鏡成像原理S′是S發(fā)出的光線經平面鏡反射后反射光線延長線的交點。但鏡子后面實際上并沒有這個發(fā)出光線的點，所以S′叫虛像。物體上的每個點在鏡子里都有一個像點，所有的像點就組成整個物體的虛像。虛像不是實際光線會聚而成的。

課題平面鏡成像原理1.如圖是我們看到物體的光路圖,結合圖形思考。合作探究培素養(yǎng)(1)平面鏡成像的原理是_____________。(2)平面鏡成的像_________(選填“是”或“不是”)實際光線的交點,而是反射光線的_______________的交點。這個像稱為_______像。光的反射不是反向延長線虛

2.對比實像和虛像,填寫表格。對比是否能用光屏承接實質實像能_____________的交點虛像不能實際光線的_______________的交點實際光線反向延長線平面鏡的應用—成像平面鏡的應用—改變光路哈哈鏡產生的影像變化

球面鏡（1）凹面鏡定義：用球面的內表面作反射面。性質：凹鏡能把射向它的平行光線會聚在一點；從焦點射向凹鏡的反射光是平行光。作用凹鏡能把射向它的平行光線會聚在一點，這一點叫做凹鏡的焦點．凹面鏡作用凹面鏡能成倒立、縮小的虛像．（1）凹面鏡應用：太陽灶、手電筒、汽車頭燈點燃奧運圣火裝置手電筒的反光罩應用太陽灶手電筒、汽車頭燈中用凹鏡作反射面大型反射式望遠鏡（2）凸面鏡定義：用球面的外表面做反射面。性質：凸鏡對光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像。作用凸面鏡能成正立、縮小的虛像．（2）凸面鏡定義：用球面的

外

表面做反射面。性質：凸鏡對光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是

縮小的虛像。應用：汽車后視鏡，拐彎處的反光鏡

平面鏡的應用成像應用應用穿衣鏡擴大視野利用平面鏡成像特點作圖潛望鏡1.作垂線2.取等距離3.畫虛像

方法

核心考題提技能知識點一平面鏡成像特點的應用【典題1】(2019·北部灣六市同城中考)小明同學站在穿衣鏡前1m處,他在鏡中的像到鏡面的距離為______m,他向穿衣鏡靠近時他在鏡中的像大小________(選填“變大”“變小”或“不變”)。1不變

【微警示】(1)牢記“兩個”相等或不變①像=物:物的大小不變,像的大小不變。②像距=物距:物距不變,像距不變。(2)規(guī)避易錯點:像靠近平面鏡,看著像變大,誤認為像變大了,實際上像的大小不變。

【變式】小紅身高1.62m站在豎直放置的高為1.4m的大平面鏡前1.5m處,他在鏡中的像高是_________m。如果只把鏡子的位置升高,小紅像的位置將_________(選填“升高”“不變”或“降低”)。1.62不變

知識點二利用平面鏡成像特點作圖【典題2】(2024·銅仁中考)如圖所示,A′B′是物體AB在平面鏡中的像,請你在平面鏡前作出物體AB。答:

【典題3】(2024·婁底中考)如圖所示,S′為發(fā)光點S在平面鏡MN中所成的像,請在圖中畫出發(fā)光點S的位置,并畫出一條由