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文檔簡介

第5章物體變化1物態(tài)變化與溫度基礎(chǔ)分點(diǎn)訓(xùn)練?

知識(shí)點(diǎn)1

溫度、溫度計(jì)1.

【教材圖片改編】如圖,先把兩只手分別放入熱水和冷水中,會(huì)感覺到熱水中較

熱;然后再同時(shí)將雙手放入溫水中,兩只手對(duì)溫水的感覺

(選填“相

同”或“不相同”).實(shí)驗(yàn)表明只憑感覺判斷溫度是

(選填“可靠”或

“不可靠”)的.不相同不可靠1234567891011121314152.

如圖是小明自制的溫度計(jì),瓶中裝滿帶有紅顏色的水,該溫度計(jì)是利用液體

?

的原理工作的;將瓶子放入熱水中,瓶中水柱會(huì)

(選填“上升”

或“下降”),為了提高該溫度計(jì)的精確度,細(xì)管應(yīng)做得

(選填“粗一

些”或“細(xì)一些”).熱

脹冷縮上升細(xì)一些123456789101112131415?

知識(shí)點(diǎn)2

攝氏溫度3.

以下是小明對(duì)常見溫度的認(rèn)識(shí),其中符合實(shí)際的是(C)A.

人感覺舒適的溫度是40

℃B.

太陽表面的溫度約為60

℃C.

一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為0

℃D.

昆明冬天的最低氣溫可達(dá)-70

℃4.

秋冬季節(jié)呼吸道疾病高發(fā),小劉因咳嗽到醫(yī)院檢查,醫(yī)生給他測量體溫后說他有

點(diǎn)發(fā)燒.你認(rèn)為小劉發(fā)燒時(shí)的體溫可能是(D)A.47.5

℃B.35

℃C.37

℃D.38.7

℃CD123456789101112131415?

知識(shí)點(diǎn)3

測量溫度5.

(鎮(zhèn)江中考)測量液體溫度時(shí),下列操作正確的是(C)6.

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì),下列關(guān)于它的說法正確的是(C)A.

該溫度計(jì)的量程為20~100

℃B.

該溫度計(jì)的分度值是0.1

℃C.

該溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的D.

在使用該溫度計(jì)測量物體溫度時(shí),可以離開被測物體讀數(shù)CC1234567891011121314157.

如圖,甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)分別為

℃和

℃.29

-12

1234567891011121314158.

體溫計(jì)離開人體后,直管內(nèi)的水銀

自動(dòng)退回玻璃泡,所以體溫計(jì)

?

離開人體讀數(shù),如圖,體溫計(jì)的示數(shù)為

℃.(前兩空均選填“能”或“不

能”)不能能36.6

123456789101112131415中檔提分訓(xùn)練9.

【物理學(xué)與社會(huì)發(fā)展】夏季,為滿足不同乘客對(duì)溫度的差異化需求,地鐵推出

“強(qiáng)弱冷車廂”,實(shí)現(xiàn)“同車不同溫”(如圖).關(guān)于“強(qiáng)冷車廂”與“弱冷車

廂”的溫度差,以下最合理的是(A)A.2

℃B.10

℃C.20

℃D.30

℃A12345678910111213141510.

【物理學(xué)與日常生活】用體溫計(jì)測得甲的體溫為37

℃,若沒有甩就直接拿去測

量乙和丙的體溫,已知他們的實(shí)際體溫分別為36.5

℃和38.7

℃,則兩次測量的結(jié)

果分別為(D)A.36.5

℃和38.7

℃B.36.5

℃和37

℃C.37

℃和37

℃D.37

℃和38.7

℃D12345678910111213141511.

兩支合格的溫度計(jì),玻璃泡內(nèi)水銀量相等,但內(nèi)徑粗細(xì)不同,同時(shí)測量同一杯

熱水的溫度,則下列說法正確的是(B)A.

內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)示數(shù)大B.

內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱上升高度大C.

兩支溫度計(jì)示數(shù)不相同D.

兩支溫度計(jì)水銀柱上升高度相同B12345678910111213141512.

如圖甲,測溫槍測得某同學(xué)的體溫為

,其體溫

(選填“正

?!被颉安徽!保?;如圖乙是一種新型溫度計(jì),從溫度計(jì)上可知,人體感覺比較

舒適的溫度范圍是

?.36.8℃

正常18

℃至24

12345678910111213141513.

某疫苗需保存在低于8

℃的環(huán)境中.夏季,運(yùn)輸過程中為監(jiān)測疫苗的保存溫度是

否超標(biāo),應(yīng)在冷藏箱內(nèi)放置圖中的溫度計(jì)

(選填“甲”或“乙”).在接收

點(diǎn),為正確讀數(shù),驗(yàn)收人員

(選填“能”或“不能”)把溫度計(jì)從冷藏箱

中取出讀數(shù).讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,表明疫苗

(選填“安全”或

“不安全”).14.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,一刻度均勻的溫度計(jì)放在冰水混合物中時(shí),示數(shù)為10

℃;用它測沸水的溫度時(shí),讀數(shù)是90

℃.若用它測得某容器中的水溫為70

℃,則水

的實(shí)際溫度應(yīng)為

℃.乙不能安全75

123456789101112131415拓展素養(yǎng)提升15.

課外實(shí)踐活動(dòng)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡易的氣體溫度計(jì)(如圖),燒瓶上方

連接一段細(xì)彎管,管中有一段液柱.(1)此溫度計(jì)的工作原理是

?.(2)為了能較為準(zhǔn)確地測量溫度,小明決定給它標(biāo)上刻度.他先將燒瓶放入冰水混

合物中,同時(shí)在液柱所在位置A處標(biāo)上“0

℃”,然后再將燒瓶放入一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

下的沸水中,同時(shí)在液柱所在位置B處標(biāo)上“100

℃”,則A點(diǎn)應(yīng)該位于B點(diǎn)

(選填“左”或“右”)側(cè).小明同時(shí)發(fā)現(xiàn)AB之間的距離較短,為了提高

該自制溫度計(jì)的測量精度,你的改進(jìn)措施是

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