2024-2025年高考生物一輪復(fù)習(xí)知識點練習(xí)第03章植物的激素調(diào)節(jié)必修3

第03章植物的激素調(diào)整（必修3）3.1向光性在________光的照耀下，植物朝向___________生長的現(xiàn)象。二、生長素的發(fā)覺過程1.19世紀(jì)末，達爾文試驗試驗材料：單側(cè)光；胚芽鞘（課本47頁“相關(guān)信息”）；錫箔（遮光）試驗①試驗②試驗③試驗④條件：單側(cè)光下條件：去掉頂尖條件：錫箔罩上尖端條件：罩上尖端下面現(xiàn)象：_________現(xiàn)象：_________現(xiàn)象：____________現(xiàn)象：________試驗結(jié)論：_______光照耀使胚芽鞘的_______產(chǎn)生某種______，并傳遞到下部的伸長區(qū)時會造成_______面比______面生長快，因而出現(xiàn)向光性彎曲。2．1910年詹森的試驗試驗結(jié)論：胚芽鞘_______產(chǎn)生的刺激透過瓊脂片傳遞給下部。3．1914年拜爾的試驗試驗結(jié)論：胚芽鞘的彎曲生長，是因為頂尖產(chǎn)生的刺激在其下部_____________造成的。初步證明：頂尖產(chǎn)生的刺激可能是一種化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)的分布不勻稱造成了胚芽鞘的彎曲生長。4．1928年溫特的試驗首先依據(jù)課本分析試驗過程分析：A、B兩個胚芽鞘的生長狀況：A____________；B____________試驗結(jié)論：進一步證明白造成胚芽鞘彎曲的刺激的確是一種化學(xué)物質(zhì)。溫特把這種物質(zhì)命名為_____________，1942年，人們確認它的化學(xué)本質(zhì)是____________.5．向光性產(chǎn)生的說明由于生長素____________造成的；_____光照耀后，胚芽鞘______一側(cè)的生長素含量多于_____一側(cè)，因而引起兩側(cè)的________不勻稱，從而造成向光彎曲。另外科學(xué)家還發(fā)覺，植物向光性的緣由還與向光側(cè)的_____________物質(zhì)多于背光一側(cè)有關(guān)。植物激素由植物________產(chǎn)生，能從_________部位運輸?shù)絖_______部位，對植物的__________有顯著影響的有機物。植物激素除了生長素外，還有__________________________等。三．生長素的產(chǎn)生、運輸和分布1．產(chǎn)生主要合成部位：____________________________，合成原料：_________。注：成熟的葉片和根尖雖然也產(chǎn)生生長素，但是數(shù)量很少。2．運輸方向部位特點備注①_________胚芽鞘、芽、幼葉和幼根只能由________________運輸?shù)絖___________，而不能反過來運輸。運輸方式：__________②_________成熟組織可以通過____________動輸。補：橫向運輸胚芽鞘尖端由向光一側(cè)向背光側(cè)運輸，使頂尖生長素分布不勻稱。3．分布生長素的分布集中在___________的部分，如____________________________等處。3.2學(xué)問點一：生長素的生理作用生長素的作用特性：生長素的作用具有_________；既能__________，也能________；既能___________,也能____________；既能______________，也能__________________。（2）影響生長素生理作用效果的因素有：、、（3）生長素調(diào)整生長的特點：一般狀況下，生長素在濃度較低時；濃度過高時甚至殺死植物。幼嫩的細胞對生長素老細胞則。不同器官對生長素敏感程度不同，生長素促進生長的最適濃度分別是：根________芽________莖__________。（4）植物的頂端優(yōu)勢是指。頂端優(yōu)勢形成的原理是。學(xué)問點二：生長素類似物及其應(yīng)用（1）是人工合成的化學(xué)物質(zhì)，具有與生長素相像的生理效應(yīng)，如：等。（2）生長素類似物的應(yīng)用：①防止果實和葉片的脫落；②促進牢固；③獲得果實；④促進扦插的枝條。學(xué)問點三：探究試驗：探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度（1）該探究試驗可提出什么問題？你作出的假設(shè)是什么？_________________________________________________________________（2）生長素類似物處理插條的方法比較簡便的是_______法和________法。（3）在正式試驗前做一個預(yù)試驗有什么好處？這個試驗有沒有必要做預(yù)試驗？為什么？（4）在試驗過程中的自變量是_____________________；因變量是___________________；無關(guān)變量有___________________________________________________________。（5）你打算設(shè)計成什么樣的濃度梯度？探究1：下圖是科學(xué)家探討不同濃度生長素對植物不同器官的作用所得到的結(jié)果：1.對于根來說，生長素的作用與濃度有什么關(guān)系？曲線AB段表示：隨著生長素濃度的上升，生長素對根的促進作用越；B點表示生長素促進根生長的濃度；曲線BC表示：隨著生長素濃度的上升，生長素對根的促進作用越；C點表示的生長素濃度對生長的效應(yīng)是；超過C點，生長素對根的作用轉(zhuǎn)為，而且濃度越高，這種作用越。2.對于不同的器官來說，生長素促進生長的最適濃度相同嗎？根最適濃度約是mol/L；芽最適濃度約是mol/L；莖最適濃度約是mol/L。不同器官對生長素的敏感程度比較：>>3.作用特點：生長素的生理作用表現(xiàn)出性既能生長，也能生長；既能發(fā)芽，也能發(fā)芽；既能落花落果，也能花果。4．生長素所發(fā)揮的作用，因濃度、器官和細胞的年齡不同而有較大的差異①生長素在濃度較低時生長；濃度過高時會生長，甚至植物。②幼嫩的細胞對生長素，老細胞則比較。③不同器官對生長素的敏感程度比較：根>芽>莖。探究2：頂端優(yōu)勢是指頂芽優(yōu)先生長抑制側(cè)芽的現(xiàn)象，其產(chǎn)生的緣由是什么？如何解除？有何應(yīng)用？頂端優(yōu)勢①概念：植物的頂芽生長，而側(cè)芽生長受的現(xiàn)象。②形成緣由：頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，大量地積累在側(cè)芽部位，側(cè)芽對生長素濃度又比較，使側(cè)芽的生長受到的原因。③解除方法：（應(yīng)用：果樹、棉花等的剪枝、摘心）④頂端優(yōu)勢現(xiàn)象體現(xiàn)了。探究3：根的向地性和莖的背地性將植物橫放，莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長。這與重力影響生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關(guān)。分析：（1）由于作用，B處生長素濃度于A處，莖對生長素敏感性較，B處生長速度于A處，莖向上生長。（2）由于作用，D處生長素濃度于C處，根對生長素敏感性較，D處生長速度于C處，根向下生長。3.3其它植物激素的種類和作用（一）幾種植物激素的合成、分布和生理作用植物激素主要合成部位分布生理作用赤霉素細胞分裂素乙烯脫落酸（二）激素間的相互作用1、在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境改變的過程中，多種激素共同調(diào)整，如的生長素促進細胞的伸長，但生長素濃度到肯定值時，會促進乙烯的合成使其含量，反過來又生長素促進細胞伸長的作用。激素調(diào)整只是植物生命活動調(diào)整的一部分。植物的生長發(fā)育過程，在根本上是_____________________________________________________________________二、植物生長調(diào)整劑的應(yīng)用1、含義：的對植物的有調(diào)整作用的化學(xué)物質(zhì)。2、優(yōu)點：簡單、廣泛、穩(wěn)定。3、詳細應(yīng)用：（1）用催熟。（2）用溶液處理蘆葦可增加纖維長度。（3）用處理大麥可簡化釀酒工藝，降低成本。4、應(yīng)用時的留意事項（1）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，要綜合考慮藥物效果、藥物毒性、、價格和施用是否便利等因素。（2）還要考慮施用時間、、施用方式、和施用次數(shù)等問題?！敬鸢浮?.11向光彎曲

不生長

直立生長

向光彎曲

單側(cè)

尖端

物質(zhì)

向光

背光2尖端3分布不勻稱4直立生長

不生長

生長素

吲哚乙酸分布不勻稱

單側(cè)

背光

向光體內(nèi)

產(chǎn)生

作用

生長發(fā)育

微量

乙烯

細胞分裂素

脫落酸1.主要在幼嫩的芽葉和發(fā)育的種子。2.色氨酸3.極性運輸。只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。4.非極性運輸。韌皮部。3.植物體各部位都有相對集中的分布在生長旺盛的部分。如胚芽鞘,形成層,發(fā)育中的種子和果實等處。3.2（1）兩重性既能促進生長抑制生長，也能促進發(fā)芽，抑制發(fā)芽既能防止落花落果，也能疏花疏果。（2）濃度植物細胞的成熟狀況器官的種類不同（3）促進生長抑制生長敏感遲鈍根10的負十次冪芽十的負八次冪莖十的負四次冪（4）頂端優(yōu)勢指植物的主莖頂端生長占優(yōu)勢，同時抑制著它下面鄰近的側(cè)芽生長，使側(cè)芽處于休眠狀態(tài)的現(xiàn)象。頂芽產(chǎn)生的生長素