2024年計算機系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

2024年計算機系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

計算機系大學生職業(yè)生涯期劃書1

一、序言

懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想，我走進了大學學府，開始了大學生活。如今學業(yè)

已過一年，回首時卻心生懊悔，因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷，夢想的漸遠，必

需要想方法回補，而機遇是給有準備的人，于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，職業(yè)目標和執(zhí)

行計劃，發(fā)展路徑。

現(xiàn)就要有設計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，了解相關的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具

備的人才素質(zhì)，在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業(yè)策劃書，我的人生之

路就有了四通八達的可能，我將一步一步地沿著坐標前進，向黑夜出發(fā)去迎接黎明，向未知前進

去捕獲希望。

我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道！

二、自我認知

1、性格：善于獨立思考，注重團體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實際

而熱情，意志堅定、有毅力；但溝通能力不足，不善表達。

2、興趣：愛好閱讀，也注重看有所求，體育方面興趣十分廣泛，擅長乒乓球，羽毛球等。

3、價值觀：堅信馬克思真理，崇尚社會主義，個人價值由回報社會所決定，堅信美好未來。

價值觀決定以后生活活動，決定自己個人、社會價值的產(chǎn)生。將最高價值目標化，做好諸如效益

觀念，風險觀念，競爭觀念，平等觀念，以及敢破常規(guī)、積極進取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培

養(yǎng)、發(fā)展。

4、能力：具備敏銳的觀察力，自制力非常強，在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新。雖然

有時候做事也會草率魯莽，但多數(shù)時候是冷靜，慎重的。機敏、領悟力較好，富直覺能力。

三、職業(yè)認知

現(xiàn)在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴重的結(jié)構性的失衡，但其中也更重要的是高技術人員的

需求。社會需要的更多的是高技術性的IT人才，用人單位更是提高這方面的門檻?，F(xiàn)在的計算

機已經(jīng)得到了極廣的普及，各高校都很重視這方面的培養(yǎng)，企業(yè)也重視培訓。在大學生就業(yè)形勢

危機的情形下，口行業(yè)也是日趨激烈，但也仍會是"搶手貸"。

四、職業(yè)目標路徑設計，與實施計劃

面對現(xiàn)實，我必需首先要好好好學習，扎實專業(yè)課程，要有過硬的專業(yè)知識。并要過英語四

級，掌握一定的計算機英語。要從現(xiàn)在做起，盡量的參加社會實踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì),

并逐步了解社會企業(yè)對當代大學生的要求，不至于到畢業(yè)時一臉茫然。

具體的規(guī)劃設計：

第一學年：很快的調(diào)整大學學習狀態(tài)，確立奮斗目標方向，并為之做好一定的撤出。擰牢專

業(yè)基礎知識，至始至終不重視英語的學習，對計算機有一定系統(tǒng)的了解。對自己所學的通信專業(yè)

有全面的認識和，積極的參加學校各項活動，提高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業(yè)方

面的書籍的新聞。假期到外處打工，體驗一下社會，也了解下工作給人帶來的感受，以不至于到

時過于不解。

第二學年：加強專業(yè)知識的學習，對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。

一、上學期：確保專業(yè)課的優(yōu)異過關，并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面

找一些有關方面的書籍學習，掌握基礎的知識.英語過三級，計算機過二級.

二、專業(yè)課優(yōu)異的完成，繼續(xù)學習自己感興趣的方面，有所成績。對以后的工作根據(jù)當時的

形勢做簡要的分析和安排。英語過四級過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。

假期針對性的找計算機方面的假期工。

第三學年：上學期：保持良好的心態(tài)，注意保持身體的健康。制定沖刺計劃，備戰(zhàn)必要的考

試。了解市場、IT行業(yè)的走向和社會需求，能夠的話親身實踐。下學期：學業(yè)很好的過關。清

楚地認識自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，找好一家實習單位。不住的相信"計劃趕不

上變化"，不斷的了解、完善自己。

畢業(yè)后，根據(jù)假期和實習經(jīng)驗，結(jié)合社會發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,

并為之不懈努力。

五、評估與備選措施

這次職業(yè)規(guī)劃設計，輕詳細、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時間、任務，分步驟的完成對目

標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標，一定要抓緊在接下去的時間段補上。在20xx年完

成在學校所要學好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位，但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。

20xx年以后基本上的定下職業(yè)，和選準、做久工作單位，取得一定的工作成績。

六、結(jié)語

通過這次職業(yè)規(guī)劃設計,我開始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解，和規(guī)

劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料，環(huán)境又多變，要與時俱進，

靈活調(diào)整，不斷修正，優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃，適應各種變化，作一個有準備的人。要時刻做到了解自己、

了解職業(yè)、了解社會發(fā)展趨勢。

計算機系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

一、刖百

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今，身為學生

的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中，趁

現(xiàn)在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方

向，我們可以按照這個方向前進！

二、人格描述

依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其

他人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解

決。對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己

的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個認真而嚴謹?shù)娜?，勤奮而負有責任感，認準的事情很少

會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。

三、在工作和學習中的優(yōu)勢

1.辦事精確，希望第一次就能把工作做好

2.每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上

3.特別能夠?qū)Ｐ募氈碌毓ぷ?，可以不需要別人的合作獨立工作

4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

5.非常強的責任意識；別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

6.通情達理、視角現(xiàn)實

7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

四、在工作和學習中的不足

1.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

2.有時會由于近期目標而忽略長遠需要

3.不能理解與他們自己的要求不同的要求

4.缺乏自信，不善于表達

5.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差

6.缺乏相應的工作經(jīng)驗

五、相應措施

針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：

1.避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西；要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性

2.考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受

3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

4.適合的時候，主動承擔一些工作

5.正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄

6.增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物

六、職業(yè)目標選擇

1.工程師：比較喜愛編程，隨著網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展，以后的編程語言將會被PHP技術所

取代，我正在學習PHP這項技術，我將不段提高這項技犬向更遠的方向發(fā)展。

2.軟件測試員：學過軟件測試，對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐

心，對這個行業(yè)不是太感興趣。

七、未來五年職業(yè)規(guī)劃

20xx年學好基礎專業(yè)知識

20xx年努力工作積累大量經(jīng)驗。

20xx8年成為中級PHP技術工程師

20xx年成為高級PHP技術工程師

20xx年后向管理方向發(fā)展

八、總結(jié)

任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的.目標計劃隨

時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼

搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和

不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有

越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，朝著這個職業(yè)規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取

最后的勝利。

計算機系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

“，-，

一、刖舌

九年義務教育，我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中，快樂的度過；三年的高中

生活，我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孑L?口漫天飛舞的試卷中，艱難的熬過;

初入大學的第一年，我們在脫離了父母與老師的牽制，懷著對大學生活的陌生與好奇，自由的飛

過了。大學的第二年，當我們面對眾多的課程撲溯迷離時，在迷茫中悄悄地溜過；大學第三年.

開始對未來的生活產(chǎn)生了一點點茫然，大學四年，難道就要這樣混混噩噩地度過么？當然不！成

功往往是留給有計劃、有目標的人！

二、自我分析

1、性格探索報告

優(yōu)點容易培養(yǎng)自己對事物的興趣愛好廣泛對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。

好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注，心無旁鷲。具有創(chuàng)造性，處理事情

能按部就班、精確且有條理，有耐性，亦靜亦動。

存在的缺點：不喜歡有約束的生活，不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷，對生活缺少規(guī)

劃，目標不明確，偶爾處事比較沖動、意氣用事。

2、職業(yè)興趣探索報告

喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作，事務分析和執(zhí)行能力較強，做事精益求精，細心謹慎，有條

理，喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境：有自由度而不過分約束，既有團隊合作又

能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。

3、自我分析小結(jié)

期望在工作中能夠有一定的自由度，對煩瑣的工作能有耐心地完成，能夠發(fā)揮個人自主獨立

性和責任感，而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既

能體現(xiàn)團隊合作又能給予個人發(fā)揮的空間。

一個人有缺點并不可怕，主要是能學會取長補短，善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身

心'投入，有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點，但有時也存在著判斷事情過于主觀化，容易

作出草率的決定，偶爾處事會意氣用事，出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自

己。

三、職業(yè)分析

1、所學專業(yè)分析

計算機科學與技術（醫(yī)學應用）專業(yè)，要求掌握基本的醫(yī)學、藥學知識，熟悉醫(yī)院業(yè)務、管

理的流程和醫(yī)學影像數(shù)據(jù)處理常識，掌握計算機學科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法，

熟練掌握計算機軟硬件系統(tǒng)的應用知識，掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學數(shù)據(jù)挖掘算法以及

醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力，

有良好的組織管理和交流溝通能力，能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實施、維護和完善醫(yī)院管理信息系

統(tǒng)，能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎建立和實施智能決策支持系統(tǒng)，具備良好的國際交流能力，

能適應技術進步和社會需求的變化的復合型人才.

主要課程：高等數(shù)學、電路與電子學、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、

數(shù)據(jù)結(jié)構與算法、C語言程序設計、計算機硬件氯出、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡、操

作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA語言程序設計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。

2、社會環(huán)境分析

縱觀世界經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟全球化進程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保

證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整和信息技術進步，必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上

中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定，近年來，良好的宏觀經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國IT市場的穩(wěn)定增長起到了

積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展，目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系

大學生計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。

3、職業(yè)環(huán)境分析

在信息高度發(fā)達的今天，大家已經(jīng)注意到，互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們，SNS打破了地域限

制，使人們找到了以興趣為主要目的交際圈；電子商務，當打破"不安全”的心理障礙之后，簡

單的流程以及更大的自由度廣受青睞?；ヂ?lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯，而力量的聚集仍然在進行當

中，雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶，但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的

平均水平。隨著中國經(jīng)濟的進一步發(fā)展,網(wǎng)絡的進步以及它的網(wǎng)絡效應會更加的凸顯。中國互聯(lián)

網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

計算機系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

一、引言

隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成，獨立院校計算機專業(yè)就業(yè)工作應該展望就業(yè)前景、面

對嚴峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進工作方式,提高獨立學院計算機專業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和

成效。

二、自我分析

我是成都理工大學計算機科學與技術專業(yè)的一名本科生,性格夕卜向,喜歡廣交朋友，學習刻

苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態(tài)度，喜歡運動，喜歡與朋友一起

分享我的快樂，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。

三、職業(yè)分析

1、IT人才短缺

Q)世界IT人才短缺，需求理性調(diào)整

(2)我國IT人才總量嚴重不足

(3)IC人才、網(wǎng)絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺

(4)在軟件人才層次結(jié)構上，水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少，同時

軟件藍領也比較缺乏

2、市場需求旺盛

Q)行業(yè)需求穩(wěn)中有變

(2)企業(yè)需求格局形成

(3)區(qū)域需求差異顯著

3、就業(yè)競爭激烈

(1)買方市場已經(jīng)形成

(2)就業(yè)格局逐漸明朗

4、就業(yè)工作滯后

Q)疏通就業(yè)渠道

(2)加強就業(yè)指導

(3)提高學生素質(zhì)

5、人才培養(yǎng)脫節(jié)

本科計算機人才培養(yǎng)重在特色：

大學生就業(yè)市場上，計算機人才供需兩旺，買方市場逐步形成，"供大于求"和大學生"就

業(yè)難”的實質(zhì)不是人才過剩，而是供需結(jié)構性失衡。高校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)應瞄準IT人才市

場變化，調(diào)整模式，突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，大學生也應轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，"先就業(yè)、

再擇業(yè)"。

四、生涯機會評估

目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數(shù)增

多等客觀因素外，高校專業(yè)設置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院

計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因，在就業(yè)

工作中會碰到諸多問題。20xx年以來，高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學生就業(yè)

市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是，只要專業(yè)知識過硬，就業(yè)前景

還是很光明的。

五、職業(yè)目標的確定

依靠自己的專業(yè)知識，進入IT行業(yè)，先從最基礎的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡工程

師，最后創(chuàng)辦自己的公司。

六、職業(yè)目標計劃和實施

大學二年級，在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機二

級考試。學好必備的專業(yè)基礎知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理

方面知識，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。

大學三年級，通過國家計算機三級考試，掌握更高多的專業(yè)知識，在自身的專業(yè)方面有更深

的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準備。

大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學業(yè)，找到與自己專業(yè)相符的工作.

畢業(yè)十年內(nèi)，努力工作，理論與實踐相結(jié)合，加強自身的綜合能力，積極表現(xiàn)，爭取提升的

機會，程序員，軟件開發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。

七、審查、反饋及修正

工作之路也許會很艱炬，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會是最大的阻礙，由于種種的位置困

難，創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認真觀察中國市場，慎重考慮自己的發(fā)展。

八、備選方案

教師：大學四年內(nèi)，在完成規(guī)定的學業(yè)外，考取教師姿格證，如果，計算機專業(yè)的工作前景

太差，就從事教育事業(yè)，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

九、結(jié)束語

無論將來的就業(yè)形勢如何，現(xiàn)在最關鍵的是打好基礎，用過硬的專業(yè)知識武裝自己，堅信自

己的選擇，并為之付出努力，相信一定會收獲成功。

計算機系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

自我認識

1.個人基本情況

別人說我性格偏于內(nèi)向但我認為我性格具有兩面性我喜歡安靜的環(huán)境喜歡一個人學習、

看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫,

喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌

生人交往，喜歡默默地做自己的工作，但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、活潑的姿態(tài)與別人交

流。在與人相處時，待人坦誠，往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心'投入，盡

自己最大努力工作。

2.職業(yè)興趣：

我不喜歡過太悠閑地生活所以比較期待軟件開發(fā)這一方面的工作，努力的先學好專業(yè)知識.

3.個人性格：

我有著雙重性格，生活中，常常能讓人見到我的笑臉，與人溝通時不僅能很好的闡述自己的

觀點，也能靜心傾聽別人的意見。我處理事比較細致，待人比較和善，很容易博得別人的好感與

信任。

4.職業(yè)價值觀：

我并不過于的最求物質(zhì)方面的待遇更注重自身的精神感受所以我若是喜歡自己的工作，

就會盡心盡職的去做，而不會因為物質(zhì)財富的影響以致不能盡力工作。

5.優(yōu)勢分析：我具有團隊精神和協(xié)作能力，我是一個認真而嚴謹?shù)娜?，勤奮而負有責任感,

對待問題善于和別人交流，認準的事情很少會改變或氣餒做事深思熟慮信守承諾并值得信賴。

我依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機

時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條

理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運

用理論去解決。我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)

驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊，對那些不這樣做的人沒有耐心。

6.劣勢分析：翔睢醐,經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中，我看問題有很強的批判

性，通常持懷疑態(tài)度，我需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶

來的可能后果。另外英語基礎較差，專業(yè)理論知識掌握不夠全面和牢固。

自我分析小結(jié)：

每個人都有自己的長處和短處，總有一份合適自己的工作，通過充分了解自己，了解自己的

興趣和能力，對自己未來正確的進行從事行業(yè)的選擇有很大的幫助，我雖然不是最優(yōu)秀的，但是

通過努力，一定能勝任選擇的工作。

職業(yè)生涯條件分析

1.家庭環(huán)境分析：

我的家庭很一般，家里收入T殳，我之前我并沒有接觸過與現(xiàn)在所學專業(yè)有關的東西，也沒

有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛匕瞰和諧，讓我無形中更懂得如何與人相處，這樣潛移默化的

讓我也能更認真的對待生活、工作中的事情。我希望能踏踏實實的工作，去探索人生中的另一個

領域。

2.學校環(huán)境分析：

學校是一個小社會，在這里，我們要處理很多人際關系，與周圍同學相處的能力就很能體現(xiàn)

一個人自身與他人的溝通交流能力。學校的學生來至于全國四面八方，我們能夠通過對不同生活

背景、不同生活習慣的人的交往來鍛煉自己的與人同能力。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

人才行情：需求大，對專業(yè)功底要求比較深，但也適合一般?？粕鷱氖?。最重要的是，職業(yè)

發(fā)展空間足夠大

職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：

IT產(chǎn)業(yè)是具有極大市場發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè)，可以拉動經(jīng)濟增長，以及提升我國國家"軟

實力”將起到積極的促進作用,它的發(fā)展前景一片大好。

執(zhí)彳卅劃

學習不僅是為了以后的工作最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信”活到老，學到老”

的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習，那么一切都無從談起。在數(shù)字

化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

大學二年級：

在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高

年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡.大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考

試。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

在這個時期，我們也應考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關的應有活動，并以提高自身

的基本素質(zhì)為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技

能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自

己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

在大二這段時間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。

1.認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的

基本素質(zhì)，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。

2.做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的

工作，進一步提高自己的責任感、主動性。

大學三年級：

開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息，并通過

信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己

的知識積累。

預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,

強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以后

找到理想的工作而努力。

職業(yè)規(guī)劃目標：

經(jīng)過對自身進行了全面的分析的。首先我考慮到我的家庭，承受不了太大的負擔，所以我只

能以最少的消費獲取盡可能多的資源。其次，我學習的是軟件技術專業(yè)，這專業(yè)要求我必須具有

很強的專業(yè)技能。所以我在動手實踐之余不能只是學習書本上的知識，還要更多地接觸邊緣學科

知識，提高綜合知識.對于我自身而言，我喜歡挑戰(zhàn)，不亶歡平庸，渴望去追求，擁有自己的一

片天地。現(xiàn)初始目標決定如下：

?20xx年-20xx年，20歲至22歲

在校進行扎實的學習，通過二級java、二級C語言程序設計，英語四級，數(shù)據(jù)庫等級考試，

閱讀代碼、編寫程序、軟件設計、熟悉軟件工程、使用程序庫或框架、程序調(diào)試、使用版本控制

@20xx年-20xx年，23歲至25歲

找份專業(yè)對口的專業(yè)，在工作中不斷學習專業(yè)技能，提高編程水平

公司職員一項目主管

結(jié)束語：

大學生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的

職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

-：職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強個人實力：

一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會：引導你正確認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)

勢，幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值；引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對

比分析。

二:職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會：

生涯發(fā)展要有計劃、有目的，不可盲目地撞大運，很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生

涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事預則立，不預則廢就是這個道理。

三:職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應對競爭的能力：

做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸

實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學。

計算機系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

第一章職業(yè)認知

1.職業(yè)興趣

在很小的時候接觸到計算機，剛開始喜歡玩游戲，后來對計算機相關的技術產(chǎn)生興趣，在通

過網(wǎng)絡上的資源進行學習，漸漸的接觸便喜歡上了計算機，所以進入大學后毫不猶豫的選擇了軟

件技術。

2.職業(yè)價值觀

相對于別人，基礎會更好一些，在學習過程中也更努力，希望不斷的努力向上攀登，實現(xiàn)自

己最大的價值，而不是安于現(xiàn)狀不思進取.

3.性格尚正

略帶完美主義，要么一開始就不做，要么做了就一定會做得很好，喜歡安靜的環(huán)境，與人交

往有一種特殊的親和力，脾氣好，不會輕易的發(fā)脾氣，但是也有一定限度，骨子里透著倔強，遇

到困難時會盡可能自己想辦法解決，但是如果多次嘗試無能為力會選擇發(fā)動團隊的力量，當然，

具有領導力的我是主導。

4.勝任能力

在對人處事方面，有自己的原則，多年擔任班長和各種領頭人，培養(yǎng)了自己的領導力，也有

與生俱來的親和力和號召力所以經(jīng)常能把自己的團隊帶動起來，在提升自己的同時更能提升自己

的團隊，所以相信自己能勝任管理層方面職位.另外在學習上有自己的見解和方法，不斷的加強

自己的知識，有清晰的邏輯思維，相信自己也能勝任技術層方面的職位。

5啟我分析小節(jié)

通過對自己的自我分析，更加直觀的了解自己，看到自己的長處的同時，也注意到自己的缺

點，在以后發(fā)展自己的優(yōu)勢時更要加強自己不足的地方，總之，在大學學習期間，我是希望自己

成為一個全面發(fā)展，不只是在專業(yè)水平上取得好的成績,還會在其他領域不斷的學習來充實自己.

并堅定自己的信念，努力向前.

第二章：環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境

出生在一個相對于貧困的村莊，父母文化水平不高，父母在我很小的時候就外出打工，長年

在外，和爺爺奶奶一起長大，在小學時成績優(yōu)秀，被我姑姑知道后，接到了城里的學校讀書，變

成了人生的一個轉(zhuǎn)折點，所以不斷的為了過上更好的生活而努力奮斗，同時也是因為長年一個人

生活，讓自己更加的獨立，比同齡人更加的成熟一些，所以更希望通過自己的努力改變家里的情

況，希望自己和家人能過上更好的生活。

2.學校環(huán)境

明白學校給自己提供的更多是一個學習的平臺和一個學習的環(huán)境，目前對學校的了解，在學

校有豐富的教學資源和相應的硬件設施，并且很多老師都是有工作經(jīng)驗的老師，認為這樣的老師

是最好的老師，不光教會書本上的知識，還能教會你在社會上如何運用這些知識。

3.社會環(huán)境

在高速發(fā)展的當今社會上，就業(yè)難是普遍大學生需要面對的一個問題，目前狀態(tài)是畢業(yè)大學

生多，就業(yè)崗位少，面對這種情況，更要努力的用各種知識和能力武裝自己,進入社會才又足夠

的競爭力，也會積極創(chuàng)業(yè)，跟隨時代的步伐一同前進。

第三章職業(yè)目標定位及其分解組合

1.職業(yè)目標的確定

結(jié)論：職業(yè)目標——IT行業(yè)的精英

職業(yè)發(fā)展策略一不斷學習鞏固自己的基礎,爭取機會，努力進取

職業(yè)發(fā)展路徑一普通程序員-程序員-工程師-高級工程師-CXO

3.個人的SWOT分析

現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎情況、

社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行SWOT分析。

1、Strengths（長處、優(yōu)勢）。首先，在管理方面，當了10多年的班長及各種組織的帶頭

人，在管理方面有一定的經(jīng)驗，能更好的處理各種人際關系，然后天生號召力和感染力，能夠帶

動自己的團隊，讓自己的團隊不只是加法運算。在自我能力方面，我自己提前接觸專業(yè)知識，再

在學習中加強自己，在個人能力上相比別人更加優(yōu)秀。

4.2、Weaknesses（短處、劣勢）。當然，第一是在學歷上，選擇的畢竟是一個專科學校,

在進入社會后，臺階要比別人低一些，其次是自己并沒有優(yōu)厚的家庭條件作為跳板，在以后資金

上肯定會出現(xiàn)困難，個人方面偏愛自由，不是很喜歡被拘天.

3、Opportunities（機會、機遇）。當下正是在高新技術快速發(fā)展的時候，缺人才，在大

時代的背景下，緊跟潮流，并爭取在浪花之上，而且近年來國家目標要達到全面小康，肯定要給

當代大學生很多機會

5.4、Threats（威脅、風險）。首先，在學歷方面，只有大專文憑，在找工作時相比別人會

困難一些，其次是技術快速發(fā)展，如果不時刻的更新自己專業(yè)知識和能力，就可能被社會淘汰

第四章具體執(zhí)行計劃

努力學習，不荒廢大學時光，通過各種途徑尋找資源，好學勤問

1.每天記50個單詞，做適當習題，聽英語聽力，為英語過級做準備

2.不曠課，珍惜每一堂課，認真聽講，課后完成相關的作業(yè)

3.多去圖書館，學習自己喜歡的東西

4.多找老師交流，加強對專業(yè)認識

5.多爭取機會，多參加活動鍛煉自己的能力

第五章檢查與修訂

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與

修正。

1.評估的時間

在一般情況下，定期（半年或一年）評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時，要隨時評估并進行相應

的調(diào)整。

2.規(guī)劃調(diào)整的原則：因時而動、隨機應變

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃，如下：

20xx年一20xx年

完成主要內(nèi)容：

a）學歷、知識結(jié)構：獲得大學專科文憑，英語過四級，獲得計算機二級證書，高級計算機操

作員等

b）個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個

強健的體魄。多參加學生會，社團等實踐活動，提高自己的實踐能力

20xx—20xx

完成主要內(nèi)容：

a）學歷、知識結(jié)構：獲得本科文憑，提高自己的英語，

b）個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結(jié)識一些興趣愛好相同，有

各方面有突出能力的人，提高人際關系網(wǎng)的質(zhì)量。

20xx年以后

進入專業(yè)對口的公司先工作，先讓自己的生活穩(wěn)定下來，在積累資金的同時尋找機會，爭取

去創(chuàng)業(yè)

c）短期目標規(guī)劃

千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在需

要做的就是讓每一天過得充實有意義。讓新的一天的自己比過去自己更加優(yōu)秀！

A、大學在校期間總臧劃：

1、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產(chǎn)黨

2、學業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學學業(yè).爭取專升本，提高自己

3、個性發(fā)展方面：和我喜歡的一切在一起，看自己想看的書，學自己想學的東西。盡量不

留下遺憾。

4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。

B、大學三年具體規(guī)劃：

1、大一：多參加學校組織的活動，多結(jié)交朋友，多找機會鍛煉自己的能力，展現(xiàn)自己的能

力

2、大二：考取相應的專業(yè)方面的證書。如：英語過級，計算機過級

3、大三：準備專升本考試，爭取實習機會，提前適應社會工作環(huán)境

這就是我的職業(yè)生涯期劃書，但我也不肯定會完全照這樣去做，至少大體的方向是這個，未

來充滿了機遇與挑戰(zhàn)，但是相信自己，只要朝著自己選擇的方向努力前進，總會柳暗花明，堅信

付出，就一定會有收獲，為了以后過上自己想要的生活，加油！

計算機系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

近年來，IT行業(yè)發(fā)展迅速，IT人才競爭激烈。除了已經(jīng)投身奮戰(zhàn)在IT工作崗位上人外，更

有大批后備力量想投入其中。IT這一朝陽產(chǎn)業(yè)涉及的范圍和領域相當廣，同時也是人員流動非

常頻繁的行業(yè)。如何在這和頻繁的流動中保持職業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展呢？IT人應該具備什么樣的

素質(zhì)呢？什么樣的平臺對你的職業(yè)發(fā)展發(fā)展有利呢？這些是n人與準IT人都應該思考的問題。

前言：轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載，但我到底是個怎么樣的人呢，我

適合做點什么呢，我的未來會是怎么樣的呢？以往我從來細想過這些問題，只是每天很機械地在

重復著做些以為該做的事情，對未來也相對迷茫。但老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我

的機會，一次深刻認識自我的機會，讓我意識到機會總是留給有準備的人的，所以我們要時刻準

備著，對自己有個清醒的認識，為自己的未來做一個規(guī)劃。

一、自我分析

1、性格方面：我性格溫和，平易近人，對人和善，也樂于助人，坦率，真誠爰開玩笑，遇

事樂觀向上，有責任心，做事也有毅力，只要認準的事情我一定能堅持到底，一定要把事情做得

完美，并且一向?qū)ψ约焊邩藴室蟆５侨秉c也較為明顯，脾氣急躁缺乏足夠的耐心，不夠細心，

且有時候太追求完美，遇事不夠沉穩(wěn)，對人有什么說什么往往有負面的效果產(chǎn)生。

2、興趣方面：喜歡古典音樂，喜歡看書，喜歡去關注手機方面的動態(tài)和周邊新聞。

3、能力方面：有較強的與人交流能力，交流語言表達能力較強。我是學習IT學生，有較強

的邏輯思維能力以及學習領悟能力。獨立生活能力較強，有較強的心理承受能力。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我現(xiàn)在所學的是.NET方向的軟件開發(fā)，我自己也比較喜歡這個專業(yè)，所以以后仍然想從事

這個方向。選擇IT就業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)工資高，三是就

業(yè)率高。

,NET方向在我的了解下，在重慶發(fā)展還是非常不錯的，重慶市場還是大量的需要.NET的程

序員，具有很大的發(fā)展空間。

總之，IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

三、理想職業(yè)

我為未來設想了兩個職業(yè)，我的第一職業(yè)目標是就軟件工程師，下面將是對第一職業(yè)目標職

業(yè)的詳細分析。

軟件工程師：

1）、選擇路徑

根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境，如果最后有個理想的程序設計師的職位，我選擇直接工作。

2）、選擇理由

自我分析：

優(yōu)勢因素

1.對計算機專業(yè)熱愛，尤其是編程方向；

2.我的研究方向是編程方向；

3.邏輯思維能力強；

職業(yè)生涯規(guī)劃書

4.責任心較強；

弱勢因素

1.耐心不夠；

2.開發(fā)體力不行。

機會因素

1.現(xiàn)在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡發(fā)展，國內(nèi)發(fā)展形勢一片大好；

2.我的大學將在江蘇建院度過，這里有較好的教學與學習環(huán)境。

總結(jié)：只有不斷的學習，才可以跟上時代的腳步，

結(jié)束語：

我始終相信機會是留給有準備的人的做什么事情之前一定要有個準備必須時刻都準備著。

轉(zhuǎn)眼間都快畢業(yè)了，在這一年多的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業(yè)

計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名

IT專業(yè)的學生了，但在學習老師的課之前對自我對未來想得很少.最終我還是要走出校門，加

入社會進行工作，所以我必須早早地就想好我應該去干什么，讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更

加清晰的了解，從而朝著目標更加高效地區(qū)實現(xiàn)，避免走彎路，感謝老師給了我們這次認識自己

認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰(zhàn)機會是留給有準備的人的所以我要時刻準備著、

努力看！

計算機系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書8

姓名：XXX

性別：女

出生：XX年XX月XX日

學校：XXXXX大學

院系：計算機科學與工程學院

一、自我認知：

1.優(yōu)點：團結(jié)友爰同學，對問題有獨到的見解，有一定的吃苦能力，善于思考，樂于助人，

動手能力較強。

2.缺點：自控能力較差，太過堅持自己的想法，表達能力不強，做事恒心不足，自信心不

是很強，性格有些內(nèi)向。

3.興趣愛好：看書，聽音樂，計算機網(wǎng)絡技術，網(wǎng)頁設計。

4.個人小結(jié)：充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力，逐步克服自身的

缺點，發(fā)揚自身的優(yōu)點，不怕苦不怕累，提升自己的個人素質(zhì)專業(yè)水平才是升自己的核心競爭力。

二、職業(yè)認知

1.外部環(huán)境分析

①家庭環(huán)境分析：父母都是普通的工人，沒有很廣的社會關系，父母對自己的擇學擇業(yè)沒有

過多的干預，自身的發(fā)展面比較廣.

②學校環(huán)境分析：學校所在地淮南沒有很好的地理區(qū)位優(yōu)勢，信息面不是很廣，但校院領導

做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢

③社會環(huán)境分析：當前國民經(jīng)濟信息化進入新的發(fā)展階段，電子政務及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展，帶

動了計算機相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，以軟件業(yè)為例，中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供

不應求是世界范圍的現(xiàn)象，許多國家都有20%至30%的缺口，我國也不例外。計算機專業(yè)畢業(yè)

生找工作難卻也是不爭的事實，這就關系到畢業(yè)生素質(zhì)問題了。

④分析目標地域：目前計算機行業(yè)的競爭相當?shù)募ち?，知識的更新淘汰速度相當?shù)目?，工?/p>

時間長節(jié)奏快,人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。

2.目標職業(yè)分析

①目標職業(yè)名稱：軟件工程師

②工作內(nèi)容：完成軟件項目的詳細設計，手冊及測試文檔的編制，參與軟件產(chǎn)品的平審，負

責完成代碼的編寫工作，負責完成集成，測試及確認工，負責實施用戶培訓工作。

③任職資格：

A.精通C/C++、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構、計算機基礎原理；

B.需有自已比較優(yōu)秀的作品（開發(fā)工具為C/C++）;

C.熟悉Linux平臺下編程者

D.溝通能力強，語言表達清晰，邏輯性強；

④就業(yè)和發(fā)展前景：

中國的軟件人才缺口確實龐大，但是想要進入這一行業(yè)的人要特別注意，近幾年內(nèi)想要從事

軟件開發(fā)行業(yè)，單單具備一些簡單的技術操作能力是不夠的，還需要具備系統(tǒng)架構的策劃能力。

主做NUT軟件工程師培訓的北京現(xiàn)代商務培訓中心的閆玲老師說，現(xiàn)在的用人單位對高素質(zhì)的

軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容，上海的NHT公司培訓畢業(yè)的學員的就業(yè)率達

100%,用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業(yè)。而從事軟件開發(fā)的北京暢然信息技術有

限公司的魏貴陽說，對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規(guī)模

的公司，工作的拆分層次越清晰，對于軟件人才的需要越大。

3.職業(yè)認知小結(jié)：如今的計算機行業(yè)可謂機遇與危機并存，一方面企業(yè)為找不足合格的技術

人員，企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁，另一方面大量的計算機專業(yè)的本科生找不到理想的工作，可見要想

有所成就必須掌握出色的專業(yè)知識，知識決定你的發(fā)展。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃設計

確定職業(yè)目標和路徑

①近期職業(yè)目標：在校期間(20xx—20xx)

A.在校期間完成基本的學業(yè)，掌握好基礎課,為考研作準備。通過英語四級考試，利用課

余時間深入的學習軟件編程技術(C++,Java),Linux系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫語言，匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)

構、計算機基礎原理，提尸自己的專業(yè)素質(zhì)。

B.積極的參加各項活動，提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力，團隊合作能力。

C.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐，在實踐中發(fā)現(xiàn)問提，提高自己，了解最新的

行業(yè)發(fā)展動態(tài)，學習最新的技術。

②中期職業(yè)目標：畢業(yè)后(20xx-20xx)

A.利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程，積累大量的軟件編程經(jīng)驗，學習企業(yè)管

理知識，關注最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)新技術的應用，成為一個出色的軟件工程師，自己接一些小項

目，積累一些資金。

③長期職業(yè)目標：(20xx)

B.嘗試?口一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè)，以自己的成熟技術和良好的信譽為核心

競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢，一點點的積累經(jīng)驗，擴大自己的客戶群，使公司一點點的發(fā)

展壯大。

四、結(jié)束語

計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)

劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實是未

知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，

取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過,奮斗過，拼搏過，人生也便無

悔。

每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承

載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。

成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

計算機系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書9

如今不論是硬件制造、維護還是軟件開發(fā)，不論是IT通信領域還是網(wǎng)絡安全行業(yè)，乃至普

通公司的信息處理和正常的維護，計算機信息技術的應用日益普及，這也就意味著這個行業(yè)的競

爭也越來越激烈。所以盡早為自己的目前的學習和未來擇業(yè)做出一個行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，

這對提高未來求職和人生發(fā)展的競爭力顯得尤為必要。

第一步，先做好在校學習的規(guī)劃

這是將來更好地在求職中立于不敗之地的基礎。只有把這個基礎打扎實，我們才能在未來的

求職當中脫穎而出。

一、需要掌握的計算機基本知識：

1、個人計算機的硬件組裝，故障排除。我需要掌握計算機電路電器方面的知識，熟悉各種

配件的標號、廠商和各種配件的優(yōu)劣，乃至報價。需要掌握個人計算機的熟練組裝技術。

2、個人計算機軟件故障排除.這需要我不斷地在計算機的應用中積累經(jīng)驗，需要向老師同

學多求教。計算機軟件,目前主流的一些軟件，如企業(yè)的ERP系統(tǒng)，網(wǎng)絡管理的一些網(wǎng)絡監(jiān)控、

網(wǎng)絡分析、流量分析Sniffer軟件，抓包工具等，這些軟件我必須做到了解其原理，并能熟練地

作出故障排分析和故障除。此外，一些常用的DOS命令，因其對于學習BAT批處理VBS還是

有一些的幫助的，因此要熟練；MS系統(tǒng)、安裝方式等等我都需要在學校就掌握熟練。

二、網(wǎng)站開發(fā)和設計技術的高度熟悉和掌握

1、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫語言

企業(yè)里、網(wǎng)站中的會員資料、余額、注冊等信息、上機記錄，全儲存在服務器上的SQL數(shù)

據(jù)庫。一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題，數(shù)據(jù)丟失，其對于無論是用戶個人或是企業(yè)，后果都是不堪設想的。

這時候就是專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員大顯身手的時候了。因為對非計算機專業(yè)人員，遇到這種問題，往

往不知道問題從何下手，覺得SQL數(shù)據(jù)庫很敏感,不敢隨便動。而且不論是企業(yè)還是工廠,還

是私營商業(yè)領域，數(shù)據(jù)庫的應用極其普遍，所以SQL數(shù)據(jù)庫語言是不能不熟悉的一門語言。掌

握了這種語言，將來很容易在企業(yè)、公司立住腳。

2、學好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應用

作為除了Windows家族平臺的系統(tǒng)以外，還有個就是LINUX系統(tǒng)許多網(wǎng)絡公司大型企業(yè)

的服務器都會采用這種系統(tǒng)，對我們習慣于用WINDOWSXP系統(tǒng)來說，確實是一種不習慣和

應用上的困難，復雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當中，我認

為還是要多習慣去使用，因為平時我們太依懶WINDOWS了，這種過渡還是需要時間的，因此

我會把學習LINUX作為我第二種系統(tǒng)學習的目標，將來的工作環(huán)境也需要。

3、學會一種編程語言

對于計算機專業(yè)的人來說，熟練地掌握一種到兩種編程語言極其重要。這樣對將來為單位做

一個門戶網(wǎng)頁乃至一個網(wǎng)站就顯得易如反掌這對于自己將來就業(yè)后取得好的人氣很有幫助。

在我看來，VB編程語言是門可視化的編程語言，代碼比較人性化，可以邊寫源代碼邊看效

果，易懂，編輯效率也^常的高，所以，我認為非專業(yè)編輯學習VB是種不錯的選擇。

三、必要的資格認證

作為計算機信息技術從業(yè)人員，要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位，計算機的各

種資格認證是必須要有的。

這方面，我自己覺得月絡工程方面的資格認證很必要。因為不論大的還是小的公司，只要想

與外界進行信息交互，都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡，因此，取得這方面的資格認證對于將來就業(yè)很有幫

助。一個好的網(wǎng)絡規(guī)劃，建設拓展，一個合理的預算，都需要有Cisco的認證。因此我對這個

認證是勢在必得。并且CCNA/CCNP考試是我規(guī)劃之內(nèi)的第一個認證，這個計劃必須在畢業(yè)之

前考到手。另外，還需要花時間和精力再考些MS之類的認證。

以上即是我真正的學習方向，做出這個規(guī)劃，就要努力完成。

第二步，做好畢業(yè)前的各種實習和兼職，取得應有的人脈和積累職場實戰(zhàn)經(jīng)驗。

這方面，我將它放在大四去完成。

計算機系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書10

如今的計算機行業(yè)，不論是在硬件、軟件，還是在通信及網(wǎng)絡安全IT行業(yè)領域，信息技術

的發(fā)展是一日趨長于一日，如果不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業(yè)也好，做一個非

常周全的計劃，那就很容易在計算機這個行業(yè)里被淘汰出局。

我個人認為規(guī)則有三種一類是學習計劃：

一類是工作計劃，工作規(guī)劃是基于學習之上的，在學習計劃上取得了成果之后，才能做好工

作上的規(guī)劃；

再一類是兩前兩類計劃并行。

1、基本要掌握的

PC機的硬件知識、包活組裝，簡單的故障排除,當然硬件故障，一般是指出在電路電氣上

面的問題，我們只需能做到排除即可，電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了，理

解即可，無須太作深入研究，太費時間，我們還要時間去研究其它的。軟件方面，目前主流的一

些軟件：企業(yè)的ERP系統(tǒng)，網(wǎng)絡管理的一些網(wǎng)絡監(jiān)控，網(wǎng)絡分析，流量分析Sniffer,抓包工具，

這些網(wǎng)絡管理者必須撐握，不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用，因此必須做

到了解其原理，一些常用DOS命令要熟練，這對于學習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的，

MS系統(tǒng)肯定要會做，安裝方式也要學，比如從硬盤安裝從網(wǎng)絡安裝光盤安裝那就免說了，那傻

瓜式的，一路NEXT、還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng)，這是我對自己基礎要求的一些定義，雖然在這方面

我做得不是是很漂亮，但經(jīng)驗從這一年里的工作中，已吸取到不少的經(jīng)驗，對今后的學習和工作

應該是大有幫助的

2、操作系統(tǒng)：

a、學好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應用

作為除了Windows家族平臺的系統(tǒng)以外，還有個就是LINUX系統(tǒng)許多網(wǎng)絡公司大型企業(yè)

的服務器都會采用這種系統(tǒng)，對我們習慣于用WINDOWSXP系統(tǒng)來說，確實是一種不習慣和

應用上的困難，復雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當中，我認

為還是要多習慣去使用，因為平時我們太依懶WINDOWS了，這種過渡還是需要時間的，因此

我會把學習LINUX作為我第二種系統(tǒng)學習的目標，將來的工作環(huán)境也需要。

b、學會一種編程語言

對于計算機專業(yè)的人來說，會，至少會一種編程語言是一種技術人員的象征也是一種愛好,

雖然可能學得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè)，但就是夠用就差不多了，VB編程語言是門可視化的編

程語言，可以邊寫源代碼邊看效果，代碼也比較人性化，易懂，編輯效率也非常的高，不會像其

它語言一樣，要完全將代碼生成后，再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸

出、不能及時看到代碼生成出來的效果，所以我認為非專業(yè)編輯學習VB是種不錯的選擇，也是

培養(yǎng)自己一種愛好。

c、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫語言

人的會員資料啊上機記錄、余額、注冊等信息，全是儲存在SQL數(shù)據(jù)庫服務器上，一旦數(shù)

據(jù)庫出現(xiàn)問題，數(shù)據(jù)丟失，那后果是不堪設想的，真正出現(xiàn)問題的時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員

來維護，不知道問題大小的情況下，都對SQL數(shù)據(jù)庫敏感，不太敢隨便動，不知道是對它敬畏

還是仰慕，我覺得從事哪種環(huán)境也好，企業(yè)還是工廠，甚至是私營商業(yè)行業(yè)，數(shù)據(jù)庫的應用很普

遍了，所以這也是不能不熟悉的一門語言。

3、資格認證

作為自己真正的學習方向，其實還是喜歡于網(wǎng)絡工程方面，不論大的小的公司，只要想與外

界進行信息交互,都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡，一個好的網(wǎng)絡規(guī)劃，建設拓撲，需要進行一個合理的預

算，收集了一些考試培訓方面的書籍，工作，休息之余進行自我充實，之后或許會根據(jù)自己的一

些學習意愿，有時間和精力再考些計算機職業(yè)之類的認證。

計算機系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書11

序言

白巖松說過的一句話：大學是一生當中最美好的四年，在大學里，很多的事情是一生當中無

法復制的。我要做一個有理想有規(guī)劃的大學生，度過一個充滿激情奮斗的無悔的青春年華C

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對大學生的生活、學習、就業(yè)以及成長有十分重大的意義。每個人都在

設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。磨刀不誤砍柴工!要找一份好的工作，你必須做好準備！

我堅信，只要合理規(guī)劃未來，堅持不懈地為之拼搏，一定會鑄就輝煌的人生。

自我分析（職業(yè)價值觀、興趣、性格、能力）

1.自己興趣愛好大盤點：

業(yè)余愛好；讀書、象棋、跑步、聽音樂、二胡

喜歡的文學作品；《紅樓夢》、《三國演義》、《平凡的世界》、《福爾摩斯偵探集》

喜歡的歌曲《知足》、《感恩的心》、《旋木》

2.自己優(yōu)勢盤點：學習成績優(yōu)秀，與同班同學、鄰居班級關系好，與父母如朋友般相處，是

老師得力的助手。

3.自己劣勢盤點：自己外表普通，家庭經(jīng)濟情況一般。

4.自己的優(yōu)點盤點