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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)聊城大學(xué)東昌學(xué)院
《舞蹈(形體訓(xùn)練)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在健身訓(xùn)練中,深蹲是一種常見(jiàn)的力量訓(xùn)練動(dòng)作。以下關(guān)于深蹲動(dòng)作的要點(diǎn)描述,錯(cuò)誤的是:()A.雙腳與肩同寬或略寬,腳尖略微朝外B.下蹲時(shí)膝蓋可以超過(guò)腳尖C.保持背部挺直,核心收緊D.起身時(shí)要依靠腿部力量,而不是腰部2、在羽毛球比賽中,發(fā)球時(shí)球擦網(wǎng)后落在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi),此球應(yīng)如何判定?()A.重發(fā)B.得分C.失分D.繼續(xù)比賽3、在田徑比賽的110米欄項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員撞倒欄架是否會(huì)被取消比賽資格?()A.會(huì)B.不會(huì),但會(huì)影響成績(jī)C.只要扶起欄架就不會(huì)D.由裁判決定4、在網(wǎng)球比賽中,球在第一次落地后彈起,未過(guò)網(wǎng)但碰到了球網(wǎng),此時(shí)應(yīng):()A.重新發(fā)球B.此球有效,繼續(xù)比賽C.判接球方得分D.判發(fā)球方得分5、進(jìn)行健身操鍛煉時(shí),以下哪種因素對(duì)于達(dá)到良好的鍛煉效果起著關(guān)鍵作用?()A.動(dòng)作的復(fù)雜性B.音樂(lè)的節(jié)奏C.參與人數(shù)的多少D.鍛煉的時(shí)間長(zhǎng)度6、對(duì)于想要提高心肺功能的人來(lái)說(shuō),每周進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)的頻率和時(shí)間應(yīng)該是多少?()A.每周3-5次,每次20-30分鐘B.每周1-2次,每次60分鐘以上C.每周5-7次,每次10-15分鐘D.每周2-3次,每次30-60分鐘7、在排球比賽中,如果進(jìn)攻方擊球出界,但是防守方隊(duì)員在球出界前觸球,應(yīng)該如何判罰?()A.進(jìn)攻方得分B.防守方得分C.重新發(fā)球D.雙方都不得分8、在足球比賽中,如果守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊(duì)員用腳回傳的球,會(huì):()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點(diǎn)球D.不做判罰9、足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本隊(duì)隊(duì)員用腳故意回傳的球,裁判員應(yīng)如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點(diǎn)球D.不做判罰10、對(duì)于想要提高柔韌性的人來(lái)說(shuō),以下哪種拉伸時(shí)間長(zhǎng)度是比較合適的?()A.每個(gè)拉伸動(dòng)作保持5秒鐘B.每個(gè)拉伸動(dòng)作保持15秒鐘C.每個(gè)拉伸動(dòng)作保持30秒鐘D.每個(gè)拉伸動(dòng)作保持60秒鐘11、在進(jìn)行高強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)時(shí),如跑步、游泳等,以下哪種生理現(xiàn)象是正常的反應(yīng)?()A.心跳急速加快且呼吸困難B.肌肉酸痛并伴有抽筋現(xiàn)象C.頭暈?zāi)垦I踔潦テ胶飧蠨.大量出汗但體溫明顯下降12、在網(wǎng)球比賽中,以下關(guān)于發(fā)球失誤的判定,錯(cuò)誤的是:發(fā)球需要符合一定的規(guī)則和要求,否則視為發(fā)球失誤。那么,發(fā)球時(shí)球觸網(wǎng)后落在發(fā)球區(qū)內(nèi),屬于?()A.發(fā)球失誤B.重發(fā)球C.發(fā)球有效D.以上都不對(duì)13、在田徑比賽的投擲項(xiàng)目中,如鉛球、標(biāo)槍等,運(yùn)動(dòng)員在投擲前可以旋轉(zhuǎn)幾圈?()A.沒(méi)有限制,根據(jù)個(gè)人習(xí)慣B.最多兩圈C.最多三圈D.由裁判決定14、在進(jìn)行瑜伽練習(xí)時(shí),身體的柔韌性對(duì)于完成各種體式非常重要。如果一個(gè)人天生柔韌性較差,以下哪種方法最有助于提高柔韌性?()A.進(jìn)行高強(qiáng)度的力量訓(xùn)練B.頻繁進(jìn)行快速拉伸動(dòng)作C.堅(jiān)持每天進(jìn)行緩慢而有控制的伸展練習(xí)D.避免任何拉伸動(dòng)作,以免受傷15、在田徑跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,測(cè)量成績(jī)時(shí)是從起跳線到運(yùn)動(dòng)員身體著地的最近點(diǎn)的距離。以下關(guān)于跳遠(yuǎn)技巧的描述,錯(cuò)誤的是:()A.起跳時(shí)要用力蹬地,獲得足夠的初速度B.騰空過(guò)程中要盡量保持身體伸展C.落地時(shí)要盡量向前撲,以增加距離D.助跑速度越快,跳遠(yuǎn)成績(jī)就越好二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、田徑跳遠(yuǎn)比賽中,運(yùn)動(dòng)員在試跳時(shí),助跑距離不夠,可以重新助跑。()2、在足球比賽中,球員故意將球踢向?qū)Ψ角騿T身體以獲得球權(quán),屬于犯規(guī)。()3、在網(wǎng)球比賽中,如果球員在比賽中接受場(chǎng)外指導(dǎo),裁判員應(yīng)給予警告,如果再次接受指導(dǎo),將被判罰失分。這種規(guī)定是否有助于維護(hù)比賽的公正性?()4、在健身操鍛煉中,動(dòng)作的幅度越大、越夸張,鍛煉效果就越顯著。()5、乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員在比賽中球碰到衣服后上臺(tái),應(yīng)判重發(fā)球。()6、足球比賽中,如果比賽因天氣原因中斷,裁判員有權(quán)決定是否重新開(kāi)始比賽以及比賽的剩余時(shí)間,這種權(quán)力合理嗎?()7、對(duì)于想要提高長(zhǎng)跑成績(jī)的人來(lái)說(shuō),增加訓(xùn)練的距離比提高訓(xùn)練的速度更重要,因?yàn)殚L(zhǎng)跑主要考驗(yàn)的是耐力而不是速度。這種訓(xùn)練思路是否合理?()8、羽毛球比賽中,發(fā)球擦網(wǎng)后落在發(fā)球區(qū)內(nèi),應(yīng)重新發(fā)球。()9、健身時(shí),如果想要增加肌肉量,就應(yīng)該只進(jìn)行力量訓(xùn)練,不需要進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)。()10、在游泳比賽中,運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)身時(shí)可以用手觸碰池壁來(lái)借力。()11、在游泳比賽中,自由泳的轉(zhuǎn)身動(dòng)作要求運(yùn)動(dòng)員必須單手觸壁,否則會(huì)被判犯規(guī)。這種規(guī)定是否有助于保證比賽的公平性?()12、在排球比賽中,隊(duì)員在比賽中可以用身體任何部位擊球。()13、排球比賽中,隊(duì)員可以連續(xù)兩次擊球?qū)⑶驌暨^(guò)網(wǎng)。()14、羽毛球比賽中,球觸及運(yùn)動(dòng)員的身體后落到對(duì)方場(chǎng)地,應(yīng)判擊球方失分。()15、對(duì)于想要增強(qiáng)心肺功能的人來(lái)說(shuō),選擇游泳作為鍛煉方式比選擇跑步更好,因?yàn)橛斡緦?duì)關(guān)節(jié)的壓力更小,而且能夠更均勻地鍛煉全身肌肉。這種觀點(diǎn)是否有道理?()三、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)對(duì)于游泳初學(xué)者,如何克服對(duì)水的恐懼心理,盡快掌握基本的游泳技能?2、(本題5分)武術(shù)中的太極拳,其健身價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合動(dòng)作特點(diǎn)進(jìn)行分析。3、(本題5分)在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中,發(fā)球是一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。請(qǐng)闡述高質(zhì)量發(fā)球的技術(shù)要點(diǎn),以及如何通過(guò)訓(xùn)練提高發(fā)球的穩(wěn)定性和威力。4、(本題5分)進(jìn)行健身有氧操鍛煉時(shí),如何把握音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)更好地完成動(dòng)作和達(dá)到鍛煉效果?5、(本題5分)探討在游泳的混合泳項(xiàng)目中,如何順利完成不同泳姿的轉(zhuǎn)換,減少體能消耗?四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)論述大學(xué)體育課程中如何融入體育文化教育,包括體育歷史、體育精神、體育道
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