發(fā)動機(jī)機(jī)械教案

2010/2011學(xué)年第一學(xué)期《汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁》教案（09—4、13、1、6、10-42）何媛嫦2010/9—2011/1廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：1授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：學(xué)習(xí)要求、發(fā)動機(jī)概述課型：理論教學(xué)目的：讓學(xué)生對本模塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容有一個清晰的概念。對發(fā)動機(jī)的工作原理進(jìn)行復(fù)習(xí)，使學(xué)生能從思想上進(jìn)入到發(fā)動機(jī)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)動機(jī)工作原理。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)動機(jī)工作原理。教學(xué)手段：講授。練習(xí)：找資料重溫發(fā)動機(jī)工作原理。本課內(nèi)容小結(jié)：理論內(nèi)容：1）學(xué)習(xí)要求：遵守課堂紀(jì)律，上課留心聽，課后找資料復(fù)習(xí)。每個任務(wù)結(jié)束后，必須完成工作業(yè)上的作業(yè)。2）四沖程汽油機(jī)工作原理。汽車發(fā)動機(jī)概述發(fā)動機(jī)的組成曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、燃料供給系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、點(diǎn)火系統(tǒng)（汽油發(fā)動機(jī)）、起動系統(tǒng)。汽車發(fā)動機(jī)類型汽油機(jī)——燃用汽油的發(fā)動機(jī)。柴油機(jī)——燃用柴油的發(fā)動機(jī)。液化氣發(fā)動機(jī)——燃用液化氣的發(fā)動機(jī)。發(fā)動機(jī)缸體結(jié)構(gòu)類型：直列式、V式、對置式。四沖程發(fā)動機(jī)工作原理進(jìn)氣沖程——在曲軸的帶動下，活塞從上止點(diǎn)向下止點(diǎn)運(yùn)動，進(jìn)氣門打開，排氣門關(guān)閉，新鮮的氣體進(jìn)入汽缸。壓縮沖程——在曲軸的帶動下，活塞從下止點(diǎn)向上止點(diǎn)運(yùn)動，進(jìn)排氣門都關(guān)閉，氣體被壓縮?；钊麑⒁竭_(dá)上止點(diǎn)，火花塞放出電火花，混合器體燃燒。作功沖程——巨大的爆發(fā)壓力推動活塞往下運(yùn)動，通過曲軸把動力輸出。排氣沖程——在曲軸帶動下，活塞向上止點(diǎn)運(yùn)動，排氣門打開，廢氣排出汽缸。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：2授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：發(fā)動機(jī)傳動帶的檢查與更換課型：理論教學(xué)目的：通過堂上的講授、分析使學(xué)生都清楚傳動帶安裝在發(fā)動機(jī)什么位置，他的作用以及傳動帶的結(jié)構(gòu)類型。通過對傳動帶工作特點(diǎn)的分析，引導(dǎo)學(xué)生能判斷傳動帶在工作中會產(chǎn)生哪些故障（損傷）。教學(xué)重點(diǎn)：傳動帶的作用、類型及傳動帶產(chǎn)生故障的原因。教學(xué)難點(diǎn)：傳動帶在工作中產(chǎn)生故障的原因。教學(xué)手段：講授。練習(xí)：任務(wù)一：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：傳動帶的作用與類型。傳動帶的檢查里程。傳動帶在工作中所產(chǎn)生的故障。傳動帶的拆卸檢查與安裝。發(fā)動機(jī)傳動帶的檢查與更換理論講授內(nèi)容一、傳動帶的作用曲軸通過傳動帶帶動各部件（液壓助力泵、發(fā)電機(jī)、空調(diào)壓縮機(jī)、水泵、空氣壓縮機(jī)等等）進(jìn)行工作以保證發(fā)動機(jī)的正常工作。二、傳動帶的結(jié)構(gòu)類型傳動帶由橡膠層與簾布層所構(gòu)成，有V形傳動帶與多楔形傳動帶。三、傳動帶在工作中所發(fā)生的故障1、傳動帶調(diào)節(jié)過緊或過松。過緊——容易造成傳動帶疲勞，使使用壽命縮短，同時也會造成所連接的部件負(fù)荷加大而變形。過松——無法正常傳遞動力，部件不能正常工作。2、安裝不正確由于安裝不正確，所帶動的部件也無法正常工作，同時產(chǎn)生噪音，傳動帶磨損加劇。3、機(jī)械刮傷大多是因?yàn)榘惭b不正確引起。4、被污染被空氣的粉塵、油污所污染。加劇老化，失去彈性，發(fā)生打滑，產(chǎn)生噪音，無法正常傳遞動力。5、脫皮、起毛、裂紋傳動帶質(zhì)量有問題或長時間與高溫接觸，長時間超載荷工作。四、傳動帶的拆卸與安裝1、傳動帶的拆卸——重復(fù)使用的傳動帶畫上轉(zhuǎn)向記號、按要求步驟進(jìn)行操作。2、傳動帶、張緊輪與拉緊彈簧的檢查。3、傳動帶的安裝——安裝的方法、傳動帶張緊度的調(diào)節(jié)。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：3授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：發(fā)動機(jī)傳動帶的拆卸與安裝（豐田發(fā)動機(jī)）課型：實(shí)操教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)學(xué)生能真正學(xué)會在實(shí)車上如何拆卸、檢查與安裝傳動帶。教學(xué)重點(diǎn)：傳動帶的正確拆卸與安裝，傳動帶損傷的檢查。教學(xué)難點(diǎn)：如何正確調(diào)節(jié)傳動帶的張緊度。教學(xué)手段：在學(xué)生實(shí)操中進(jìn)行指導(dǎo)。練習(xí)：任務(wù)一：評價(jià)與反饋。實(shí)操過程：安全動員——全班進(jìn)行。小組長集中——分配實(shí)操設(shè)備、量具、工具。指導(dǎo)教師扼要講述實(shí)操要點(diǎn)及過程。各小組就位進(jìn)行實(shí)操。由老師對各小組的實(shí)操質(zhì)量進(jìn)行檢查。進(jìn)行評價(jià)與反饋。實(shí)操內(nèi)容：熟悉傳動帶的安裝要點(diǎn)。傳動帶拆卸前的準(zhǔn)備工作——畫上轉(zhuǎn)向記號。拆卸傳動帶，對傳動帶、張緊輪、拉緊彈簧進(jìn)行目視與檢測。安裝傳動帶并調(diào)節(jié)張緊度。檢查安裝質(zhì)量。發(fā)動機(jī)傳動帶的拆卸與安裝實(shí)操課教學(xué)過程實(shí)操前準(zhǔn)備：實(shí)操前的安全動員。進(jìn)行分組（分成八個小組）。實(shí)操教具：每小組豐田5A發(fā)動機(jī)一臺，工具一套。實(shí)操教學(xué)過程：整體觀察傳動帶的安裝位置、傳動帶所帶動的各部件的安裝位置。準(zhǔn)備拆卸工具、在傳動帶上畫上轉(zhuǎn)向記號、進(jìn)行拆卸。安裝傳動帶——由小組長安排分批進(jìn)行輪換。傳動帶張緊度的調(diào)節(jié)。老師對各小組的實(shí)操質(zhì)量進(jìn)行檢查。工具、設(shè)備的擺放與收拾。各小組進(jìn)行評價(jià)與反饋。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：4授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：發(fā)動機(jī)正時帶的檢查與更換課型：理論教學(xué)目的：通過堂上的講授、分析使學(xué)生對正時帶的作用、類型有個清晰的概念。通過對發(fā)動機(jī)正時帶安裝的觀摩，使學(xué)生明確正時帶如何安裝與拆卸。根據(jù)正時帶的工作特點(diǎn)，通過引導(dǎo)使學(xué)生懂得正時帶在工作中所產(chǎn)生的故障。教學(xué)重點(diǎn)：正時帶的拆卸與安裝。教學(xué)難點(diǎn)：正時帶在工作中發(fā)生的故障。教學(xué)手段：講授。練習(xí)：任務(wù)二：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：理論內(nèi)容：正時帶的作用。正時帶的結(jié)構(gòu)類型。正時帶在工作中會發(fā)生什么故障。正時帶的拆卸與安裝。發(fā)動機(jī)正時帶的檢查與更換正時帶的作用——確定曲軸與凸輪軸相應(yīng)位置的安裝以確保發(fā)動機(jī)的正常工作。正時帶的結(jié)構(gòu)類型——現(xiàn)代發(fā)動機(jī)大多是齒帶結(jié)構(gòu)，有部分的發(fā)動機(jī)仍使用鏈條傳動。正時帶的安裝位置——連接曲軸正時帶輪與凸輪軸正時帶輪。正時帶在工作當(dāng)中會發(fā)生的故障——由于老化使長度加大，使發(fā)動機(jī)工作產(chǎn)生噪音與振動。張緊裝置發(fā)生故障使正時帶張緊度發(fā)生變化——張緊輪軸承的磨損，彈簧彈力減弱。正時帶傳動中有噪音——由于高溫與污染作用，工作表面硬化。出現(xiàn)裂紋——質(zhì)量存在問題，安裝時操作不當(dāng)。正時帶的拆卸與安裝要點(diǎn)正時帶的拆卸——轉(zhuǎn)動曲軸，讓曲軸與凸輪軸的正時位置在正確的位置上（與發(fā)動機(jī)上的正時記號對好），在正時帶上作上轉(zhuǎn)向標(biāo)記，進(jìn)行拆卸。正時帶與張緊機(jī)構(gòu)的檢查——正時帶不能有任何損傷，具有彈性。張緊輪轉(zhuǎn)動自如無噪音，張緊彈簧自由長度符合要求無變形。正時帶的安裝——檢查正時記號是否正確，安裝正時帶及張緊裝置，檢查安裝是否到位，轉(zhuǎn)動曲軸，正時帶張緊度自動調(diào)節(jié)。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：5授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械模塊任課老師：何媛嫦課題：發(fā)動機(jī)正時帶的拆卸與安裝（豐田發(fā)動機(jī)）課型：實(shí)操教學(xué)目的：讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)車操作，真正學(xué)會在汽車上如何拆卸與安裝正時帶。教學(xué)重點(diǎn)：正時帶的拆卸與安裝，正時帶損傷的檢查。教學(xué)難點(diǎn)：如何正確拆卸與安裝。教學(xué)手段：邊實(shí)操邊講授。練習(xí)：任務(wù)二：評價(jià)與反饋。實(shí)操過程：安全動員——在全班進(jìn)行。小組長集中——分配實(shí)操設(shè)備、工具。實(shí)操要點(diǎn)及過程。各小組就位進(jìn)行實(shí)操。由老師對各小組的實(shí)操質(zhì)量進(jìn)行檢查。進(jìn)行評價(jià)與反饋。實(shí)操內(nèi)容：熟悉正時帶的安裝要點(diǎn)。對正時帶進(jìn)行拆卸。對正時帶進(jìn)行目視檢測。對張緊機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查。安裝正時帶并調(diào)節(jié)張緊度。檢查安裝質(zhì)量。發(fā)動機(jī)正時帶的拆卸與安裝實(shí)操課實(shí)操教學(xué)安排：實(shí)操前的安全動員。進(jìn)行分組（分成八個小組）。實(shí)操教具：每小組豐田發(fā)動機(jī)一臺，游標(biāo)卡尺一套、工具一套。實(shí)操教學(xué)過程：整體觀察正時帶的安裝位置、正時記號具體在什么位置。進(jìn)行拆卸。對正時帶、張緊輪、張緊彈簧進(jìn)行檢查——每個同學(xué)記錄檢查過程及檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。安裝正時帶——由小組長安排分批進(jìn)行輪換。正時帶安裝前正時記號的檢查。正時帶及張緊裝置的安裝。轉(zhuǎn)動曲軸進(jìn)行正時帶張緊度的調(diào)節(jié)。老師對各小組的實(shí)操質(zhì)量進(jìn)行檢查。各小組進(jìn)行評價(jià)與反饋。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：6授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：發(fā)動機(jī)配氣機(jī)構(gòu)的檢測與修理（學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、汽缸蓋的拆卸）課型：理論教學(xué)目的：通過堂上的講授，使學(xué)生熟悉配氣機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)，清晰對汽缸蓋進(jìn)行拆卸的要點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：汽缸蓋的拆卸要點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：配氣機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析。教學(xué)手段：講授。練習(xí)：任務(wù)三：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：理論內(nèi)容：配氣機(jī)構(gòu)的作用。配氣機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)類型。汽缸蓋的拆卸過程。汽缸蓋的耗損分析。發(fā)動機(jī)配氣機(jī)構(gòu)的檢測與修理（學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、汽缸蓋的拆卸）配氣機(jī)構(gòu)的作用——根據(jù)發(fā)動機(jī)的工作情況讓新鮮的氣體進(jìn)入汽缸，并讓燃燒后的廢氣排出汽缸。配氣機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)類型——目前發(fā)動機(jī)采用的都是頂置式配氣機(jī)構(gòu)（氣門在汽缸的上方）。配氣機(jī)構(gòu)的零件都安裝汽缸蓋上。根據(jù)凸輪軸的安裝位置，分別有上置凸輪軸式、中置凸輪軸式與下置凸輪軸式。汽缸蓋的拆卸拆卸汽缸蓋罩。拆卸凸輪軸——對于剪式齒輪機(jī)構(gòu)，要用維修螺釘固定進(jìn)氣凸輪軸齒輪上的副齒輪，以取消剪形彈簧的張力作用以便于拆卸凸輪軸。拆卸汽缸蓋螺栓——按照正確的順序進(jìn)行（從外到內(nèi)）。取出汽缸蓋。用專用工具拆卸氣門組零件。汽缸蓋的耗損分析汽缸蓋底平面的磨損與變形——進(jìn)行平面度的檢測（利用刀形尺與塞規(guī)進(jìn)行六個方向的檢測）。汽缸蓋的裂紋。汽缸蓋導(dǎo)管孔的磨損。氣門座的燒蝕與磨損。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：7授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：發(fā)動機(jī)配氣機(jī)構(gòu)的檢測與修理（配氣機(jī)構(gòu)零件的檢測）課型：理論教學(xué)目的：通過堂上的講授，使學(xué)生學(xué)會對氣門、氣門彈簧、凸輪軸磨損、凸輪軸彎曲、凸輪軸軸向間隙進(jìn)行檢測的方法。教學(xué)重點(diǎn)：各零件的檢測方法。教學(xué)難點(diǎn)：各零件的檢測方法。教學(xué)手段：講授。練習(xí)：任務(wù)三：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：理論內(nèi)容：凸輪軸磨損與彎曲、軸向間隙的檢測。挺桿磨損的檢測。氣門彈簧的檢測。氣門耗損的檢測與氣門密封的檢測。發(fā)動機(jī)配氣機(jī)構(gòu)的檢測與修理（配氣機(jī)構(gòu)零件的檢測）一、凸輪軸磨損與彎曲、軸向間隙的檢測1、凸輪軸磨損的檢測——對凸輪軸軸頸進(jìn)行圓度與圓柱度的檢測，對凸輪進(jìn)行凸輪高度的檢測，以確定凸輪軸的磨損，各數(shù)據(jù)超與技術(shù)要求，凸輪軸需要更換。2、凸輪軸彎曲的檢測——用支架百分表對凸輪軸進(jìn)行徑向圓跳動的檢測。3、凸輪軸軸向間隙的檢測——用支架百分表作用在凸輪軸前端進(jìn)行檢測。軸向間隙用于滿足凸輪軸膨脹的需要，此間隙過小容易造成凸輪軸的彎曲變形，間隙過大，容易造成凸輪軸在工作當(dāng)中發(fā)生軸向串動而造成零件的磨損。二、挺桿磨損的檢測——挺桿高度與直徑的檢測，挺桿高度的減少會改變氣門間隙的大小，從而使發(fā)動機(jī)的配氣相位發(fā)生變化。氣門彈簧的檢測——進(jìn)行彈簧自由長度的檢測（確定彈簧張力的改變），彈簧垂直度的檢查（確定彈簧的變形），彈簧的變形是無法保證氣門的正確工作。四、氣門耗損的檢測與氣門密封的檢測1、氣門長度的檢測——用游標(biāo)卡尺進(jìn)行檢測，氣門長度減少使配氣相位發(fā)生變化。2、氣門桿部直徑的檢測——用游標(biāo)卡尺或外徑千分尺，桿部磨損無法保證氣門正確與氣門座的密合，同時也會造成機(jī)油的泄漏，造成燒機(jī)油。3、氣門頭部工作錐面的檢測——用壓印法或劃線發(fā)與氣門座配合進(jìn)行密封的檢測。4、氣門桿部變形的檢測——用滑動試驗(yàn)法進(jìn)行檢測。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：8授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：發(fā)動機(jī)配氣機(jī)構(gòu)的檢測與修理（氣門間隙的調(diào)整）課型：理論教學(xué)目的：通過堂上的講授，使學(xué)生學(xué)會對上置凸輪軸式與下置凸輪軸式配氣機(jī)構(gòu)氣門間隙的調(diào)整方法。教學(xué)重點(diǎn)：氣門間隙的分步調(diào)整法與兩次調(diào)整法。教學(xué)難點(diǎn)：氣門間隙的兩步調(diào)整法。教學(xué)手段：講授。練習(xí)：任務(wù)三：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：理論內(nèi)容：為什么要留有氣門間隙。如何檢查氣門間隙。如何調(diào)整上置凸輪軸式的氣門間隙。如何調(diào)整下置凸輪軸式的氣門間隙。發(fā)動機(jī)配氣機(jī)構(gòu)的檢測與修理（氣門間隙的調(diào)整）為什么要留有氣門間隙——滿足氣門膨脹的需要。若間隙過大——?dú)忾T組零件在工作中會產(chǎn)生噪音，而且使氣門打開的時刻推后，發(fā)動機(jī)的配氣相位發(fā)生變化，若間隙過小——?dú)忾T因溫度的作用而發(fā)生變形。如何檢查氣門間隙——在氣門完全關(guān)閉時，用塞規(guī)作用在氣門桿端與凸輪之間。（進(jìn)氣門間隙少與排氣門間隙）。逐缸檢查——該缸處于壓縮沖程結(jié)束時。進(jìn)排氣門的間隙都可進(jìn)行檢查。分兩步檢查——在第一缸處于壓縮沖程結(jié)束時可檢查一半的氣門間隙，其余氣門間隙在末缸處于壓縮沖程結(jié)束時可檢查。如何調(diào)整上置凸輪軸式的氣門間隙——改變挺桿上方調(diào)整墊片的厚度，氣門間隙便得到調(diào)整。如何調(diào)整下置凸輪軸式的氣門間隙——松開鎖緊螺母，旋動調(diào)整螺釘，通過塞規(guī)確定氣門間隙是否符合，從新把鎖緊螺母上緊。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：9授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：發(fā)動機(jī)配氣機(jī)構(gòu)的拆裝與檢測課型：實(shí)操教學(xué)目的：通過對發(fā)動機(jī)實(shí)體的操作學(xué)生學(xué)會了配氣機(jī)構(gòu)零件的拆裝方法。學(xué)生學(xué)會了配氣機(jī)構(gòu)零件耗損的檢測方法。學(xué)生學(xué)會了對氣門間隙的檢查與調(diào)整的方法。教學(xué)重點(diǎn)：配氣機(jī)構(gòu)的檢測與氣門間隙的調(diào)整。教學(xué)難點(diǎn)：配氣機(jī)構(gòu)的檢測與氣門間隙的調(diào)整。教學(xué)手段：邊講授邊實(shí)操。練習(xí)：任務(wù)三：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：實(shí)操內(nèi)容：1）傳動帶、正時帶的拆卸。2）汽缸蓋的拆卸。3）配氣機(jī)構(gòu)零件的拆卸。4）配氣機(jī)構(gòu)零件的檢測。配氣機(jī)構(gòu)的安裝。正時帶的安裝與對正時。發(fā)動機(jī)配齊機(jī)構(gòu)零件的檢測實(shí)操課實(shí)操教學(xué)安排：實(shí)操前的安全動員。進(jìn)行分組（分成八個小組）。實(shí)操教具：每小組一臺豐田5A發(fā)動機(jī)，儀量具（外徑千分尺、游標(biāo)卡尺、支架百分表）一套、工具一套。實(shí)操教學(xué)過程：重新強(qiáng)調(diào)傳動帶、正時帶的拆卸程序，要點(diǎn)、注意問題。各小組進(jìn)行拆卸操作。進(jìn)行傳動帶與正時帶的拆卸。有各小組長安排同學(xué)分別進(jìn)行對缸蓋的拆卸。檢測凸輪軸的軸向間隙。拆卸拆卸氣門組件。配氣機(jī)構(gòu)零件耗損的檢測。凸輪軸磨損與變形的檢測。氣門長度尺寸、桿部直徑變形、頭部磨損、與氣門座的密封檢測。氣門彈簧的檢測。挺桿的磨損檢測。安裝配氣機(jī)構(gòu)零件。氣門間隙的檢測。對正時安裝正時帶和傳動帶。由各小組長和老師進(jìn)行檢查安裝質(zhì)量。各小組進(jìn)行評價(jià)與反饋。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：10授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：發(fā)動機(jī)汽缸體的檢測與修理課型：理論教學(xué)目的：讓學(xué)生知道汽缸體發(fā)生耗損的原因。讓學(xué)生學(xué)懂如何對汽缸進(jìn)行檢測的方法。讓學(xué)生學(xué)懂對汽缸修復(fù)的方法。教學(xué)重點(diǎn)：缸體耗損分析，汽缸磨損的檢測。教學(xué)難點(diǎn)：汽缸磨損的檢測。教學(xué)手段：講授。練習(xí)：任務(wù)四：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：學(xué)習(xí)內(nèi)容：汽缸體發(fā)生耗損的原因及修復(fù)的方法。汽缸磨損的原因、檢測方法及修復(fù)的方法。發(fā)動機(jī)汽缸體的檢測與修理一、汽缸體發(fā)生耗損的原因及修復(fù)的方法1、耗損原因——各種不正常的振動作用、發(fā)動機(jī)長時間的高溫作用會導(dǎo)致缸體出現(xiàn)變形或裂紋。缸體發(fā)生變形會導(dǎo)致曲軸主軸承座軸線發(fā)生改變無法保證曲軸的正常工作。出現(xiàn)裂紋：會造成漏油或漏水。2、修復(fù)方法——缸體發(fā)生變形只能更換缸體。缸體出現(xiàn)裂紋：如果裂紋出現(xiàn)在并不重要的位置可以進(jìn)行修復(fù)（焊補(bǔ)或粘補(bǔ)）。二、汽缸磨損的原因、檢測方法及修復(fù)的方法1、汽缸磨損的原因——汽缸上部：由于高溫而且潤滑差再加上氣體流動沖刷的作用而造成汽缸上部磨損大。汽缸中部的磨損：由于活塞運(yùn)動的換向，活塞在汽缸中部位置時，汽缸所受到的側(cè)向力較大，因此造成汽缸中部的磨損。汽缸下部的磨損：汽缸下部由于受到潤滑油飛濺的作用，如果潤滑油較臟，機(jī)械的顆粒就會附在汽缸的下壁，在活塞運(yùn)動時就形成了磨料磨損，所以造成汽缸下部的磨損。2、汽缸磨損的檢測——分別從汽缸上、中、下三個截面進(jìn)行檢測，在每個截面的軸線與推力方向檢測直徑，最后計(jì)算出圓度與圓柱度及最大的磨損量。汽缸的圓度與圓住度及最大的磨損量都不能超于技術(shù)要求。3、修復(fù)方法——根據(jù)圓度與圓柱度及最大的磨損量確定出對汽缸的修理等級。對汽缸可進(jìn)行鏜削修復(fù)或更換缸套。如果所有汽缸的圓度與圓柱度及最大的磨損量無超于技術(shù)要求可通過更換活塞環(huán)開修復(fù)。4、汽缸通過修復(fù)或更換了缸套必須根據(jù)缸套尺寸重新選配活塞與活塞環(huán)。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：12授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：汽缸磨損的檢測課型：實(shí)操教學(xué)目的：通過實(shí)操讓學(xué)生真正學(xué)會對汽缸的檢測。教學(xué)重點(diǎn)：汽缸的檢測。教學(xué)難點(diǎn)：汽缸的檢測。教學(xué)手段：實(shí)操。練習(xí)：任務(wù)四：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：實(shí)操內(nèi)容：學(xué)習(xí)量缸表的使用方法及使用量缸表檢測汽缸。對汽缸上中下三個截面進(jìn)行檢測。汽缸磨損的檢測實(shí)操課實(shí)操教學(xué)安排：實(shí)操前的安全動員。進(jìn)行分組（分成八個小組）。實(shí)操教具：每小組分配5A發(fā)動機(jī)一臺，量具一套（包括有：量缸表一套、外徑千分尺一套、游標(biāo)卡尺一套）。實(shí)操教學(xué)過程：講述量缸表的結(jié)構(gòu)、使用方法。對汽缸進(jìn)行檢測的程序。學(xué)生動手操作并記錄所檢測出的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。檢查學(xué)生檢測的動作是否符合要求。各小組進(jìn)行評價(jià)與反饋。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：11授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：汽缸蓋、汽缸體平面的檢測課型：實(shí)操教學(xué)目的：通過實(shí)操讓學(xué)生真正學(xué)會對汽缸蓋與汽缸體平面變形的檢測。教學(xué)重點(diǎn)：平面變形檢測的要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn)：平面變形檢測的要領(lǐng)。教學(xué)手段：實(shí)操。練習(xí)：任務(wù)四：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：實(shí)操內(nèi)容：刀形尺、塞規(guī)的使用方法。對平面進(jìn)行檢測的要領(lǐng)與注意問題。汽缸蓋與汽缸體平面變形的檢測實(shí)操課實(shí)操教學(xué)安排：實(shí)操前的安全動員。進(jìn)行分組（分成八個小組）。實(shí)操教具：每小組分配給四個發(fā)動機(jī)缸體，量具一套（包括有：刀形尺、塞規(guī)）。實(shí)操教學(xué)過程：講述刀形尺的使用方法與注意問題。講述塞規(guī)的使用方法與注意問題。如何對缸蓋與缸體平面進(jìn)行檢測。學(xué)生動手操作（邊操作邊記錄數(shù)據(jù)）。各小組進(jìn)行評價(jià)與反饋。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：13授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：曲軸的結(jié)構(gòu)、耗損分析、磨損與變形的檢測、修復(fù)的方法。課型：理論教學(xué)目的：讓學(xué)生對曲軸的結(jié)構(gòu)有一個清晰的認(rèn)識。讓學(xué)生學(xué)會如何對曲軸的磨損、裂紋、彎曲進(jìn)行檢測。讓學(xué)生懂得對曲軸進(jìn)行修復(fù)的方法。教學(xué)重點(diǎn)：曲軸磨損、彎曲的檢測。教學(xué)難點(diǎn)：曲軸修復(fù)的方法。教學(xué)手段：講授。練習(xí)：任務(wù)五：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：理論內(nèi)容：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：曲軸結(jié)構(gòu)分析。曲軸磨損、裂紋、彎曲的檢測方法。曲軸修復(fù)的方法。曲軸的結(jié)構(gòu)、耗損分析、磨損與變形的檢測、修復(fù)的方法曲軸結(jié)構(gòu)分析曲軸的組成——由六大部分組成（主軸頸、連桿軸頸、曲柄、平衡重、前端軸頸、后端凸緣），講述這六大部分的作用。曲軸的結(jié)構(gòu)類型——全支承曲軸、非全支承曲軸。曲軸的潤滑——每個主軸頸與連桿軸頸之間有貫通的油道。曲軸磨損、裂紋、彎曲的檢測方法曲軸的磨損檢測——分別檢測每個連桿軸頸與主軸頸的圓度與圓柱度。曲軸裂紋的檢測——用目視法對曲軸有可能產(chǎn)生裂紋的位置進(jìn)行檢查。曲軸彎曲的檢測——用支架百分表對曲軸進(jìn)行徑向圓跳動的檢測。三、曲軸修復(fù)的方法1、曲軸軸頸的少量磨損可對曲軸進(jìn)行磨削修復(fù)。磨損量大要更換曲軸。2、曲軸的變形——使用液壓校正法。3、曲軸裂紋不存在修復(fù)只能更換。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：14授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：活塞連桿組的檢測與修理課型：理論教學(xué)目的：讓學(xué)生對活塞連桿組零件的結(jié)構(gòu)更清晰。讓學(xué)生清晰活塞連桿組各零件發(fā)生耗損的原因。讓學(xué)生學(xué)懂活塞連桿組各零件的檢測方法與修復(fù)的方法。教學(xué)重點(diǎn)：活塞、活塞環(huán)、連桿的檢測與修復(fù)。教學(xué)難點(diǎn)：活塞、活塞環(huán)、連桿的修復(fù)方法。教學(xué)手段：講授。練習(xí)：任務(wù)五：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：理論內(nèi)容：連桿的結(jié)構(gòu)分析，發(fā)生耗損的原因、檢測與修復(fù)的方法?；钊l(fā)生耗損的原因及檢測與修復(fù)的方法。活塞環(huán)的檢測方法?；钊B桿組的檢測與修理連桿的結(jié)構(gòu)分析，發(fā)生耗損的原因、檢測與修復(fù)的方法連桿的結(jié)構(gòu)分析——連桿由三部分組成（小頭、桿身：桿身上面有供安裝的標(biāo)記、大頭）。發(fā)生耗損的原因——配合間隙不正確、潤滑不正常、長時間高溫的作用容易造成連桿各工作面的不正常磨損。連桿受到過載或不正常的沖擊作用會導(dǎo)致連桿的變形。連桿的檢測——主要進(jìn)行連桿扭曲與彎曲的檢測（利用連桿檢測儀進(jìn)行檢測）。修復(fù)——發(fā)生彎曲不嚴(yán)重可進(jìn)行校正（壓校），發(fā)生扭曲一般更換。如果確實(shí)要進(jìn)行校正，應(yīng)先校扭曲再校彎曲。活塞發(fā)生耗損的原因及檢測與修復(fù)的方法活塞的耗損——高溫的作用以及潤滑不良容易造成活塞的磨損。（群部尺寸及活塞銷座孔尺寸的改變）檢測——利用外徑千分尺檢測活塞群部的直徑，用內(nèi)徑卡檢測銷座孔直徑。修復(fù)——活塞發(fā)生耗損只能更換。活塞環(huán)的檢測方法活塞環(huán)端口間隙的檢測——活塞環(huán)置于汽缸中并保持垂直位置，此時開口處的間隙為端口間隙。活塞環(huán)的側(cè)隙檢測——活塞環(huán)置于環(huán)槽中，環(huán)高與環(huán)槽的高度差為活塞環(huán)的側(cè)隙。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：15授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：曲軸磨損、彎曲的檢測課型：實(shí)操教學(xué)目的：通過實(shí)操讓學(xué)生學(xué)懂如何檢測曲軸。教學(xué)重點(diǎn)：曲軸磨損、彎曲的檢測要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn)：曲軸磨損如何檢測。教學(xué)手段：實(shí)操。練習(xí)：任務(wù)五：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：實(shí)操內(nèi)容：如何用外徑千分尺檢測曲軸軸頸的磨損。用支架百分表對曲軸彎曲進(jìn)行檢測。曲軸軸頸磨損、曲軸彎曲的檢測實(shí)操課實(shí)操教學(xué)安排：實(shí)操前的安全動員。進(jìn)行分組（分成八個小組）。實(shí)操教具：每小組分配給一根曲軸，量具一套（包括有：外頸千分尺兩套、支架百分表一套）。實(shí)操教學(xué)過程：講述如何用外徑千分尺對曲軸軸頸進(jìn)行檢測。學(xué)生使用外頸千分尺對曲軸軸頸進(jìn)行檢測同時記錄各數(shù)據(jù)。講述如何用支架百分表對曲軸的彎曲進(jìn)行檢測。學(xué)生動手操作并記錄彎曲的讀數(shù)。各小組進(jìn)行評價(jià)與反饋。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：16授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：活塞連桿組件的拆卸與檢測課型：實(shí)操教學(xué)目的：通過實(shí)操讓學(xué)生真正學(xué)會活塞與缸壁之間間隙的檢測，活塞環(huán)端隙、環(huán)槽間隙的檢測。教學(xué)重點(diǎn)：活塞與缸壁之間間隙的檢測，活塞環(huán)端隙、環(huán)槽間隙的檢測。教學(xué)難點(diǎn)：活塞環(huán)端隙、環(huán)槽間隙的檢測。教學(xué)手段：實(shí)操。練習(xí)：任務(wù)五：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：實(shí)操內(nèi)容：活塞連桿組件的拆卸?；钊c缸壁之間間隙的檢測?；钊h(huán)端隙、環(huán)槽間隙的檢測。汽缸蓋與汽缸體平面變形的檢測實(shí)操課實(shí)操教學(xué)安排：實(shí)操前的安全動員。進(jìn)行分組（分成八個小組）。實(shí)操教具：每小組分配給5A發(fā)動機(jī)一臺，工具、量具各一套。實(shí)操教學(xué)過程：講述活塞連桿組件的拆卸要領(lǐng)。學(xué)生進(jìn)行操作。講述活塞環(huán)端口間隙、環(huán)槽間隙的檢測要領(lǐng)。學(xué)生動手操作（邊操作邊記錄數(shù)據(jù)）。各小組進(jìn)行評價(jià)與反饋。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：17授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：發(fā)動機(jī)冷卻系統(tǒng)的檢測與修理課型：理論教學(xué)目的：通過堂上的授課，讓學(xué)生能學(xué)會對冷卻系統(tǒng)進(jìn)行故障分析。學(xué)生能對冷卻系統(tǒng)主要部件進(jìn)行檢測與修理。教學(xué)重點(diǎn)：冷卻系統(tǒng)主要部件的檢測與修理。教學(xué)難點(diǎn)：冷卻系統(tǒng)主要部件的檢測與修理。教學(xué)手段：講授。練習(xí)：任務(wù)六：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：理論內(nèi)容：冷卻系統(tǒng)的組成、各主要部件的作用。冷卻液的檢查與更換。風(fēng)扇、節(jié)溫器、散熱器、水泵的檢測與修理方法。發(fā)動機(jī)冷卻系統(tǒng)的檢測與修理冷卻系統(tǒng)的組成、各主要部件的作用冷卻系統(tǒng)的組成——散熱器、風(fēng)扇、水泵、水套、節(jié)溫器、水溫傳感器、水溫表。各部件的作用——散熱器：存放冷卻液、風(fēng)扇：改變發(fā)動機(jī)的冷卻強(qiáng)度、水泵：使發(fā)動機(jī)冷卻液循環(huán)流動、水套：發(fā)動機(jī)存放冷卻液的空間、節(jié)溫器：控制冷卻液的流動路線，從而改變冷卻強(qiáng)度、水溫傳感器：把水溫信息傳給水溫表、水溫表；反映冷卻液的具體溫度。冷卻液的檢查與更換——根據(jù)各種類型發(fā)動機(jī)的要求更換冷卻液，如還沒達(dá)到更換里程但冷卻液已變質(zhì)也應(yīng)該更換。風(fēng)扇、節(jié)溫器、散熱器、水泵的檢測與修理方法風(fēng)扇——一旦發(fā)生變形，運(yùn)轉(zhuǎn)時必定產(chǎn)生噪音、振動，所以要更換。節(jié)溫器——在工作中該打開時不打開，該關(guān)閉時不關(guān)閉必須要進(jìn)行檢測，經(jīng)檢測故障證實(shí)必須要更換，否則無法保證發(fā)動機(jī)正常的工作溫度。散熱器——散熱器應(yīng)定期進(jìn)行清洗，散熱器出現(xiàn)裂紋可進(jìn)行焊補(bǔ)。水泵——水泵工作時有噪音可能是軸承損壞，水泵殼體的排泄口如有水蒸氣冒出證明水泵內(nèi)的機(jī)械密封裝置已經(jīng)失效，要對水泵進(jìn)行更換。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：18授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：冷卻系統(tǒng)的的拆裝與檢測課型：觀摩、實(shí)操教學(xué)目的：讓學(xué)生對冷卻系統(tǒng)冷卻液的循環(huán)路線有一個較清晰概念。通過實(shí)操讓學(xué)生對水泵、節(jié)溫器的結(jié)構(gòu)更清晰。讓學(xué)生學(xué)會如何檢測水泵、節(jié)溫器。教學(xué)重點(diǎn)：如何檢測水泵。教學(xué)難點(diǎn)：在發(fā)動機(jī)中冷卻液大小循環(huán)的路線。教學(xué)手段：實(shí)操。練習(xí)：任務(wù)五：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：實(shí)操內(nèi)容：冷卻系統(tǒng)的觀摩。在發(fā)動機(jī)中找出冷卻液的大小循環(huán)路線。水泵、節(jié)溫器的拆裝檢測。各小組進(jìn)行評價(jià)與反饋。冷卻系統(tǒng)的觀摩、水泵、風(fēng)扇、風(fēng)扇離合器的拆裝與的檢測實(shí)操課實(shí)操教學(xué)安排：實(shí)操前的安全動員。進(jìn)行分組（分成八個小組）。實(shí)操教具：每小組分配5A發(fā)動機(jī)一臺、工具一套。實(shí)操教學(xué)過程：由組長組織：要求每個同學(xué)都步熟悉發(fā)動機(jī)冷卻液大小循環(huán)過程。要求們個同學(xué)都能說出水泵與節(jié)溫器在冷卻系統(tǒng)中的作用。學(xué)生進(jìn)行操作。各小組進(jìn)行評價(jià)與反饋。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：19授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：發(fā)動機(jī)潤滑系統(tǒng)的檢測與修理課型：理論教學(xué)目的：通過授課，讓學(xué)生對潤滑系統(tǒng)的作用、潤滑油的流動過程更清晰。通過授課讓學(xué)生能分析潤滑系統(tǒng)故障發(fā)生的原因。通過授課學(xué)生學(xué)會對潤滑系統(tǒng)主要另部件進(jìn)行檢測。教學(xué)重點(diǎn)：機(jī)油泵的檢測。教學(xué)難點(diǎn)：潤滑系統(tǒng)的故障分析。教學(xué)手段：講授。練習(xí)：任務(wù)七：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：理論內(nèi)容：潤滑系統(tǒng)的組成、作用，潤滑油的流動路線。潤滑系統(tǒng)的故障分析。機(jī)油泵的檢測方法及修復(fù)的方法。發(fā)動機(jī)潤滑系統(tǒng)的檢測與修理潤滑系統(tǒng)的組成、作用，潤滑油的流動路線潤滑系統(tǒng)的組成——油底殼、機(jī)油泵、機(jī)油集濾器、機(jī)油濾清器、溢流閥、機(jī)油傳感器、機(jī)油散熱器、機(jī)油壓力表、主油道、分油道。主要部件的作用——油底殼：供機(jī)油的存放與散熱。集濾器：過濾機(jī)油，保護(hù)機(jī)油泵。機(jī)油泵：吸油與壓油并保證潤滑油的循環(huán)流動。機(jī)油濾清器：過濾機(jī)油雜質(zhì)。溢流閥：控制發(fā)動機(jī)主油道油壓。機(jī)油傳感器：把主油道油壓信號傳給油壓表。機(jī)油散熱器：降低機(jī)油溫度。機(jī)油壓力表：反映機(jī)油壓力。潤滑油流動路線——潤滑系統(tǒng)的故障分析油壓過低——機(jī)油量不足、機(jī)油泵磨損、機(jī)油濾清器堵塞、機(jī)油溢流閥失效、發(fā)動機(jī)零件嚴(yán)重磨損，配合間隙過大。油壓過高——機(jī)油量過多、主油道堵塞、發(fā)動機(jī)工作溫度過高、溢流閥失效、零件的配合間隙過小。機(jī)油泵的檢測方法及修復(fù)的方法機(jī)油泵的檢測——傳動齒輪磨損的檢測。修復(fù)——磨損超于技術(shù)要求必須更換。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：20授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：發(fā)動機(jī)潤滑系統(tǒng)的拆裝、機(jī)油泵的拆卸與檢測課型：實(shí)操教學(xué)目的：通過實(shí)操讓學(xué)生對發(fā)動機(jī)整個潤滑系統(tǒng)、齒輪式與轉(zhuǎn)子式機(jī)油泵的結(jié)構(gòu)有個更清晰的了解，并學(xué)懂如何檢測機(jī)油泵。教學(xué)重點(diǎn)：潤滑油的流動過程、機(jī)油泵的結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn)：潤滑油在發(fā)動機(jī)中的流動過程。教學(xué)手段：實(shí)操。練習(xí)：任務(wù)七：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：實(shí)操內(nèi)容：拆卸發(fā)動機(jī)潤滑系統(tǒng)。熟悉潤滑油的流動路線。對齒輪式與轉(zhuǎn)子式機(jī)油泵進(jìn)行拆卸，清楚其結(jié)構(gòu)與原理。對機(jī)油泵進(jìn)行檢測的。機(jī)油泵的檢測實(shí)操課實(shí)操教學(xué)安排：認(rèn)識齒輪式與轉(zhuǎn)子式機(jī)油泵的結(jié)構(gòu)區(qū)別。進(jìn)行分組（分成八個小組）實(shí)操。實(shí)操教具：每小組分配給5A發(fā)動機(jī)一臺、轉(zhuǎn)子式機(jī)油泵，工具一套。實(shí)操教學(xué)過程：由各組長進(jìn)行組織：要求每個同學(xué)都能在發(fā)動機(jī)中準(zhǔn)確的找出潤滑油流動經(jīng)過的各個位置。講述齒輪式機(jī)油泵與轉(zhuǎn)子式機(jī)油泵結(jié)構(gòu)上的區(qū)別。講述如何對機(jī)油泵進(jìn)行檢測。學(xué)生動手操作。各小組進(jìn)行評價(jià)與反饋。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：21授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：汽車發(fā)動機(jī)總成的更換課型：理論教學(xué)目的：通過授課讓學(xué)生對發(fā)動機(jī)總成進(jìn)行更換的原因。讓學(xué)生清晰發(fā)動機(jī)總成更換的流程。讓學(xué)生學(xué)會如何把發(fā)動機(jī)從汽車上拆卸和把發(fā)動機(jī)裝回汽車的方法。教學(xué)重點(diǎn)：從汽車上拆卸發(fā)動總成與安裝發(fā)動機(jī)總成的操作過程與方法。教學(xué)難點(diǎn)：從汽車上拆卸發(fā)動機(jī)總成的操作過程。教學(xué)手段：講授。練習(xí)：任務(wù)八：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：理論內(nèi)容：發(fā)動機(jī)總成更換的原因。發(fā)動機(jī)總成從汽車上拆卸的注意事項(xiàng)。發(fā)動機(jī)總成從汽車上拆卸的過程。發(fā)動機(jī)總成安裝到汽車上的方法。汽車發(fā)動機(jī)總成的更換一、發(fā)動機(jī)總成更換的原因1、發(fā)動機(jī)汽缸磨損超于技術(shù)要求，需要對發(fā)動機(jī)進(jìn)行大修。2、發(fā)動機(jī)曲軸箱內(nèi)有嚴(yán)重的噪音。3、發(fā)動機(jī)有較大的振動，經(jīng)汽缸壓力檢測后，各汽缸壓力差嚴(yán)重。4、發(fā)動機(jī)缸體有泄漏現(xiàn)象等等。二、發(fā)動機(jī)總成從汽車上拆卸的注意事項(xiàng)1、安全擺在首位。2、準(zhǔn)備好所使用的各種專用工具與常用工具。3、準(zhǔn)備好接冷卻液的盤子。4、準(zhǔn)備好接機(jī)油的盤子。5、準(zhǔn)備好發(fā)動機(jī)承托架。三、發(fā)動機(jī)總成從汽車上拆卸的過程1、斷發(fā)動機(jī)燃油——拆卸發(fā)動機(jī)與油箱之間連接的燃油管路。2、斷電——松開發(fā)動機(jī)與電源之間的所有導(dǎo)線接口。3、拆卸發(fā)動機(jī)與變速器之間的機(jī)械連接。4、排放發(fā)動的冷卻液。5、排放發(fā)動機(jī)機(jī)油。6、作好傳動軸的安裝標(biāo)記并拆卸傳動軸。7、準(zhǔn)備好發(fā)動機(jī)支撐架并把發(fā)動機(jī)支撐好。8、拆卸發(fā)動機(jī)、變速器與車身之間的連接螺栓。發(fā)動機(jī)總成安裝到汽車上的方法按照先拆后裝的程序把汽車裝到汽車上。接好發(fā)動機(jī)的燃油管路與電路。安裝傳動軸。加注發(fā)動機(jī)的冷卻液和機(jī)油。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：22授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：發(fā)動機(jī)總成的更換課型：實(shí)操教學(xué)目的：通過實(shí)操讓學(xué)生學(xué)懂如何更換發(fā)動機(jī)總成。教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)動機(jī)總成拆卸前的準(zhǔn)備工作（斷油、斷電、放水、放機(jī)油）教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)動機(jī)進(jìn)行拆卸的整個程序。教學(xué)手段：實(shí)操。練習(xí)：任務(wù)八：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：實(shí)操內(nèi)容：講述拆卸前的注意事項(xiàng)。講述如何放水、放油、斷電、斷油。講述如何正確拆卸傳動軸。發(fā)動機(jī)總成拆卸。發(fā)動機(jī)總成更換實(shí)操課實(shí)操教學(xué)安排：實(shí)操前的安全動員。學(xué)生觀摩拆卸的程序。進(jìn)行分組（分成八個小組）。學(xué)生進(jìn)行操作。實(shí)操教具：每個小組分配給一輛汽車{長安}，工具一套。實(shí)操教學(xué)過程：講述如何對發(fā)動機(jī)進(jìn)行放水、放機(jī)油、斷然油管路、松開導(dǎo)線的各接頭。講述拆卸發(fā)動機(jī)總成的步驟，注意問題。分組進(jìn)行實(shí)操（學(xué)生動手操作）。老師進(jìn)行過程質(zhì)量檢查。各小組進(jìn)行評價(jià)與反饋。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：23授課時間：2010年月日課程名稱：汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械維修工作頁任課老師：何媛嫦課題：汽車發(fā)動機(jī)動力不足的機(jī)械故障診斷課型：理論教學(xué)目的：通過授課讓學(xué)生明確造成發(fā)動機(jī)動力不足的原因。讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何診斷發(fā)動機(jī)的故障。讓學(xué)生學(xué)會如何檢測發(fā)動機(jī)汽缸的壓縮壓力。教學(xué)重點(diǎn)：——如何檢測汽缸壓縮壓力。教學(xué)難點(diǎn)：——檢測汽缸壓縮壓力的操作程序。教學(xué)手段：講授。練習(xí)：任務(wù)九：評價(jià)與反饋。本課內(nèi)容小結(jié)：理論內(nèi)容：影響發(fā)動機(jī)動力性能的原因。發(fā)動機(jī)故障診斷的程序。汽缸壓縮壓力檢測的方法。汽缸泄漏檢測的方法。汽車發(fā)動機(jī)動力不足的機(jī)械故障診斷影響發(fā)動機(jī)動力性能的原因——在發(fā)動機(jī)各附屬設(shè)備都正常工作的情況下、發(fā)動機(jī)的各大系統(tǒng)工作都正常的情況下。發(fā)動機(jī)混合氣燃燒不正常造成各汽缸壓力不均衡。各汽缸磨損不一致造成各汽缸壓力不均衡。某汽缸發(fā)生泄漏造成各汽缸壓力不均衡。發(fā)動機(jī)故障診斷的程序發(fā)動機(jī)在各種負(fù)荷下的工作溫度、油壓、真空度、噪音與振動。檢測汽缸壓力。汽缸壓縮壓力的檢測方法預(yù)熱發(fā)動機(jī)。使發(fā)動機(jī)斷電、斷油。拆卸各缸火花塞。用汽缸壓力表逐缸進(jìn)行汽缸壓力的檢測。汽缸泄漏檢測的方法——若汽缸壓力不足進(jìn)行濕汽缸壓縮壓力的檢測——判斷汽缸中泄漏的具體位置。逐個有可能發(fā)生泄漏位置的排查——若濕汽缸壓縮壓力檢測壓力正常：說明是活塞與缸壁之間發(fā)生泄漏。若濕汽缸壓縮壓力檢測壓力不正常：說明有可能是進(jìn)排氣門與座之間密封不嚴(yán)，用壓縮空氣灌進(jìn)汽缸中，分別查聽進(jìn)氣歧管和排氣歧管是否有氣流聲，從而判斷是進(jìn)氣門還是排氣門發(fā)生泄漏。如果是缸蓋與缸體之間結(jié)合的位置發(fā)生泄漏，發(fā)動機(jī)必然會產(chǎn)生沖床現(xiàn)象。廣州市交通運(yùn)輸中等專業(yè)學(xué)校課程教案首頁教案序號：24