33能量及其形式（原卷版）（分層作業(yè)）九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)（浙教版）

3.3能量及其形式（分層作業(yè)）【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1．非洲旱季，常用Hipporoller（中間有轉(zhuǎn)軸的塑料桶）運(yùn)水。小張分別用下列四種方式運(yùn)滿桶水，在粗糙程度相同的水平地面上勻速行走相同路程，她對(duì)裝滿水的桶做功最多的是（）A．用背背方式 B．用手抱方式C．用平拉方式 D．用滾拉方式2．如圖所示的情境中，人對(duì)物體做功的是（

）A．人用力搬石頭沒有搬動(dòng)B．人將貨物從地面拉倒高處C．人推一塊大石頭，沒推動(dòng)D．人使箱子沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)3．關(guān)于功的說法正確的是(

)A．小明用力推發(fā)生故障的汽車而未推動(dòng)時(shí)，推力對(duì)汽車做了功B．吊車吊著重物沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)一段距離時(shí)，吊車的拉力對(duì)重物做了功C．足球在水平地面上滾動(dòng)一段距離時(shí)，腳對(duì)足球做了功D．舉重運(yùn)動(dòng)員從地面將杠鈴舉起的過程中，舉重運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功4．第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)于2019年10月18日至27日在中國武漢舉行。某跳傘運(yùn)動(dòng)員為備戰(zhàn)軍運(yùn)會(huì)進(jìn)行刻苦訓(xùn)練，某次他從3000m高空跳下，經(jīng)45s后在1500m高空打開降落傘，再經(jīng)過6min左右落地。（1）該運(yùn)動(dòng)員打開降落傘后的平均速度（填“大于”、“等于”、或“小于”）打開降落傘前的平均速度。（2）如果降落傘的質(zhì)量為20kg，則關(guān)于該運(yùn)動(dòng)員整個(gè)跳傘過程，下列估計(jì)正確的是。A．運(yùn)動(dòng)員的體重約為60NB．整個(gè)過程重力做功約2.4×106JC．整個(gè)下落過程中重力做功的功率約為5900W5．小明同學(xué)背著重20牛的書包去上學(xué)，沿水平路面行走了300米路程到學(xué)校，然后勻速登上3樓的教室。小明從家走到學(xué)校的過程中，對(duì)書包做功焦，小明從教學(xué)樓l樓到教室的過程中，對(duì)書包做功約焦（設(shè)教學(xué)樓每層高為3米）【鞏固提升】6．杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)于9月23日晚在杭州奧體中心體育場——“大蓮花”隆重開幕，歷時(shí)16天。千萬人同心協(xié)力，將一場“人文、綠色、智能、簡約、惠民”的體育盛會(huì)向世界激情奉獻(xiàn)。如圖是中國選手諶利軍在亞運(yùn)會(huì)舉重項(xiàng)目男子67公斤級(jí)比賽時(shí)的幾個(gè)精彩瞬間，下列說法正確的是（）A．從甲到乙過程中，選手對(duì)杠鈴沒有做功B．從乙到丙過程中，選手對(duì)杠鈴沒有做功C．從甲到乙、乙到丙過程中，選手對(duì)杠鈴都做功D．以丙的狀態(tài)在空中穩(wěn)穩(wěn)停留3秒的過程中，選手對(duì)杠鈴做功7．“低碳環(huán)保，綠色出行”騎車出行不僅有利于減少二氧化碳排放，也是一種很好的健身方式。下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及騎行時(shí)的敘述正確的是（）A．自行車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用B．剎車時(shí)自行車受到慣性的作用會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離C．地面對(duì)自行車的摩擦力總是阻礙自行車前進(jìn)D．行駛相同的路程，自行車比走路省力但一定不省功8．在學(xué)習(xí)了能量轉(zhuǎn)化的量度后小科同學(xué)利用身邊的物體感受做功。下列感受符合科學(xué)的是（）A．把質(zhì)量為1千克的物體沿力F的方向移動(dòng)10米，力F所做的功等于10焦B．把質(zhì)量為2千克的物體豎直勻速舉高5米，力所做的功等于10焦C．把重為10牛的物體沿水平方向移動(dòng)1米，水平推力所做的功為10焦D．把重為5牛的物體豎直勻速舉高2米，克服重力所做的功為10焦9．在疫情期間，小柚通過跳臺(tái)階來鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)，他體重500N，在10s內(nèi)連跳12個(gè)臺(tái)階，每個(gè)臺(tái)階的高度為0.2m，這個(gè)過程中他克服重力做功J，功率為W。10．如圖是一個(gè)兩面光滑的斜面，大于，同一個(gè)物體分別在拉力FA和FB的作用下沿斜面AC和BC以相同的速度勻速運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，則兩次拉力的大小關(guān)系FAFB；功率PAPB。（選填“＞”“＜”或“＝”）【鏈接期中】11．兩次水平拉動(dòng)同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩次物體運(yùn)動(dòng)的路程（s）﹣時(shí)間（t），根據(jù)圖像，下列判斷正確的是（）A．兩次物體運(yùn)動(dòng)的速度：v1＜v2B．兩次物體所受的拉力：F1＝F2C．兩次拉力0～6s對(duì)物體所做的功：W1＞W(wǎng)2D．兩次拉力0～6s對(duì)物體做功的功率：P1＜P212．如圖是小明投擲實(shí)心球的過程示意圖，實(shí)心球在b點(diǎn)離手，d點(diǎn)為落地點(diǎn)，小明對(duì)實(shí)心球有做功的是（）A．a(chǎn)b段 B．bc段 C．cd段 D．de段13．如圖所示，用大小相等的拉力F，分別沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和運(yùn)動(dòng)方向始終一致，運(yùn)動(dòng)時(shí)間tAB>tCD，運(yùn)動(dòng)距離，比較兩種情況下拉力所做的功和功率（）A．AB段做功較多 B．CD段做功較多C．AB段與CD段做的功一樣多 D．AB段的功率比CD段的功率大14．如圖甲所示，水平地面上的一個(gè)物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。（1）由圖像可知當(dāng)時(shí)，物體處于狀態(tài)。（2），推力做了多少功?()（3），推力的功率為多大?()15．太陽能將成為全球未來供電的主要能源。某學(xué)校開展了“制作太陽能動(dòng)力小車”的項(xiàng)目活動(dòng)。小科制作的小車已經(jīng)完成，測定的參數(shù)如下：小車的質(zhì)量為100g，車長8cm、寬6.5cm、高3cm。完成下列問題：（1）若測試距離為30米，牽引力恒為50牛，完成此次測試，牽引力做功為多少焦？（2）測試中，小車以最快速度0.8m/s在水平地面上勻速直線行駛，若受到的阻力為重力的0.1倍，此時(shí)小車的功率為多少瓦？【期末真題】16．總質(zhì)量為3×103kg的房車在平直公路上以100km/h的速度勻速行駛了200km（如圖），若車受到的阻力是總重的0.1倍，則此次行程中下列有關(guān)說法正確的是（）A．房車受到的牽引力為3×103NB．房車牽引力做功為6×107JC．房車行駛中功率為3×105WD．房車行駛中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能17．如圖所示，一個(gè)人先后用同樣大小的力F將質(zhì)量不同的物體分別由光滑水平面、粗糙水平面沿力的方向移動(dòng)相同的距離s，該力在這兩個(gè)過程中所做的功分別為，功率分別為。下列說法中正確的是（）A． B．C． D．18．用400牛的力F沿水平方向分別拉質(zhì)量是200千克的大木箱和質(zhì)量是100千克的小木箱，在水平方向各前進(jìn)5米，則（）A．力F拉大木箱時(shí)做的功多B．力F拉小木箱時(shí)做功反而多C．兩次做功一樣多D．兩次做功對(duì)象不同，無法比較19．物體A重5N，如圖1，A在水平拉力F1作用下，在水平面從M勻速直線運(yùn)動(dòng)到N用時(shí)3s；如圖2，在A上放置一個(gè)鉤碼，A在水平拉力F2作用下，在另一水平面從P勻速直線運(yùn)動(dòng)到Q用時(shí)2s。(1)A從M運(yùn)動(dòng)到N，A所受重力做的功為J；(2)MN段拉力F1做功為W1，PQ段拉力F2做功為W2，則W1W2（選填“>”、“<”或“=”）。20．一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車，行駛時(shí)所受的阻力為車總重的0.1倍，貨車（含駕駛員