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文檔簡介
活動實施設(shè)計直播腳本1.【說一說】說說一場直播的主題。步驟1:4人為一組,通過討論分析如果要組織一場直播需要做哪些前期的策劃活動;步驟2:結(jié)合本地區(qū)的產(chǎn)業(yè)特色,策劃一個主題直播活動,分析主題的意義和特色;步驟3:將小組討論的結(jié)果完成表3-4-1,完成后派一名代表進行分享小組觀點。直播主題
直播產(chǎn)品
優(yōu)勢特色
活動實施設(shè)計直播腳本2.【看一看】分析直播現(xiàn)場人員安排。通過直播平臺選擇現(xiàn)場直播參與者超過2人的直播間,回看某一時段直播內(nèi)容,根據(jù)項目一的所學的崗位類型去分析本場直播過程中的人員安排,并把所觀察的信息填入表。直播主題
直播時間
直播地點
產(chǎn)品數(shù)量
序號崗位類型工作內(nèi)容1
2
3
4
5
活動實施設(shè)計直播腳本【做一做】為休閑零食店三八女神節(jié)的直播活動制作一則預(yù)熱短視頻。步驟1:根據(jù)休閑零食的產(chǎn)品特點和主播人設(shè),選擇合適的預(yù)熱短視頻方式;步驟2:進行短視頻策劃,一句話描述短視頻內(nèi)容;步驟3:撰寫短視頻腳本步驟4:拍攝素材,使用剪映等短視頻剪輯軟件進行剪輯、配音;步驟5:在短視頻平臺發(fā)布。活動實施設(shè)計直播腳本鏡頭攝法時間畫面解說音樂1采用全景,背景采用學?;▔鞑粍?秒男1嘆氣男1:唉采用輕松歡快類音樂2采用全景,背景采用學?;▔鞑粍?秒男2過來安慰男2:怎么了,唉聲嘆氣的采用輕松歡快類音樂3采用全景,背景采用學校花壇器不動3秒男1說出煩惱原因男2說出解決辦法男1:手機內(nèi)存又滿了,玩游戲都卡男2:刪掉一些廢棄照片唄采用輕松歡快類音樂4采用全景,背景采用學?;▔鞑粍?秒男1說出為何不刪照片的原因男1:我手機里的照片都是曾經(jīng)美好的回憶,舍不得刪怎么辦采用輕松歡快類音樂活動實施設(shè)計直播腳本1.【寫一寫】列舉直播粉絲互動形式根據(jù)自己所見所聞,歸納小結(jié)一場直播活動中常見的粉絲互動的形式?;顒訉嵤┰O(shè)計直播腳本2.【比一比】對比直播現(xiàn)場流程的優(yōu)缺點。步驟1:4人為一組,在直播平臺選擇兩個不同主題的直播活動,認真回看其現(xiàn)場流程的設(shè)置;步驟2:對比兩場直播現(xiàn)場流程的優(yōu)缺點;步驟3:填寫完成表3-4-4直播現(xiàn)場流程對比表,體驗報告表后,小組成員間互相討論,選出小組
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