統(tǒng)編版語文二年級（上冊）3.植物媽媽有辦法 第1課時（2025版新教材）

第1課時3

植物媽媽有辦法統(tǒng)編版語文二年級上冊課前導(dǎo)入同學(xué)們，圖片中都是植物的種子，那這些種子怎樣傳播出去，變成新的植株的呢？我們看看他們聰明的媽媽的做法。助學(xué)資料蒲公英別名黃花地丁、婆婆丁、華花郎等。菊科多年生草本植物。頭狀花序，種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球，花開后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。蒲公英植物四海為家旅行準(zhǔn)備紛紛帶刺底下炸開離開啪的一聲知識粗心冷卻得到植物四海為家旅行準(zhǔn)備

紛紛

帶刺

底下炸開離開啪的一聲知識

粗心冷卻

得到

què

zhíwéilǚbèifēncìdǐzhàlípāshícūdé字詞樂園我會讀（wéi）為難作為

（wèi）為什么為了為辨析表示“做”或“是”“成為”的意思時讀wéi，表示原因、目的，幫助、守護(hù)時讀wèi。例句我們應(yīng)該為（wèi）中華民族的偉大復(fù)興而有所作為（wéi）。多音字

（de）跑得快

（dé）為什么為了得辨析作助詞時，讀de，表示“得到”“得意”“適合”時，讀dé。例句他跑得（de）很快，得（dé）到了第一名的好成績。備巧記：“各”“十”成一體刺巧記：立刀（刂）砍去棗兩點大腦袋識字方法植紛木直加一加纟分且米粗作亻火換一換炸底廣亻低兩個人（代表許多兵士）集合在旗桿下面，軍旗正在迎風(fēng)飄揚。本義是“軍旅”。后引申為旅行、旅客的“旅”。趣識字——旅甲骨文金文篆書旅楷書簡化規(guī)范化豌豆寶寶找媽媽植卻為旅備紛刺炸離啪識粗得底我會寫法如已經(jīng)它娃毛更知識（辦法）（如果）（已經(jīng)）（娃娃）（它們）（知識）（毛皮）（更好）（經(jīng)過）（識別）毛獨體字更上下結(jié)構(gòu)它左右結(jié)構(gòu)法如娃經(jīng)知識已如已更知紅框部分不要寫錯哦fǎ辦法無法無天左窄右寬，三點水中的每筆寫緊湊。F組詞：書寫指導(dǎo)：音序：部首：左右結(jié)構(gòu)：筆畫：8氵我們要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。造句：重點字講解tā

上寬下窄，第一筆點壓豎中線，收筆指向橫鉤的鉤。書寫指導(dǎo)：這只小狗，它很可愛。它們它山之石組詞：音序：部首：上下結(jié)構(gòu)：筆畫：5宀造句：Tmáo撇、橫、橫稍偏左，豎彎鉤的豎沿豎中線的左側(cè)，彎曲向右寫長，鉤尖向上。書寫指導(dǎo)：鵝毛大雪從天而將。毛蟲不毛之地組詞：音序：部首：獨體結(jié)構(gòu)：筆畫：4毛造句：M結(jié)構(gòu)：獨體結(jié)構(gòu)

組詞：

更加更好造句：和小強(qiáng)相比，小明的個頭更高一點兒。gèng部首：

一書寫指導(dǎo)：首橫短；“曰”上展下收；豎撇穿過“曰”向左下伸展，捺伸展。zhī左窄右寬，左大右小；第三筆橫稍向上，“口”寫在“矢”的中下方。書寫指導(dǎo)：

我知道這件事。知識知心組詞：音序：部首：左右結(jié)構(gòu)：筆畫：8矢造句：Z鎧甲：古代軍人打仗時穿的護(hù)身服裝，多用金屬片綴成。造句：一排身穿鎧甲的戰(zhàn)士威風(fēng)

凜凜地立在將軍后面。解詞義山洼：山中的洼地。造句：山洼里開滿了

漂亮的油菜花。乘著：觀察：粗心：借助交通工具或牲畜出行。仔細(xì)察看（事物或現(xiàn)象）。疏忽；不仔細(xì)。造句：我和媽媽乘著公共汽車去公園。造句：老師教我們怎樣觀察人物。造句：粗心會導(dǎo)致失敗，細(xì)心能促使成功。初讀感知快速通讀課文，給課文劃分段落，總結(jié)段意。注意：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并圈出文中的植物媽媽。邊讀邊想：課文寫的植物媽媽有哪些辦法？快速通讀準(zhǔn)通圈植物媽媽辦法123456段落大意第一部分（1）提出問題，引出下文。第二部分（2-5）介紹蒲公英、蒼耳、石榴、豌豆媽媽傳播種子的辦法。第三部分（6）告訴我們只有仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)植物王國的奧秘。你在文中圈出了幾種植物媽媽？蒲公英蒼耳豌豆石榴植物媽媽有這些辦法?？匡L(fēng)吹掛住動物的皮毛靠豆莢炸開靠小鳥回顧：說說課文介紹了哪幾種植物，再說說它們是怎么傳播種子的。

課文介紹了蒲公英、蒼耳、石榴、豌豆四種植物。蒲公英——風(fēng)傳播（輕輕一吹，乘風(fēng)出去）；蒼耳——動物傳播（帶刺的鎧甲，掛住動物的皮毛）；石榴——動物傳播（被小鳥吃掉，再排泄出來）；豌豆——自身傳播（曬在太陽底下，豆莢炸開）。你還知道哪些植物傳播種子的方法？（課后習(xí)題第三題）①靠水傳播。椰子成熟以后，椰果落到海里隨水漂到遠(yuǎn)方。②彈射傳播。鳳仙花的果實在裂開時，果皮向內(nèi)卷縮，又突然向外伸張，將種子彈出。課堂練習(xí)一、給畫線字選擇正確的讀音，然后打“√”。得到（

děidé）比如（rǔrú

）旅行（lǚlǔ）知識（zīzhī）√√√√二、給下列畫線字填上正確讀音，寫在后面括

號里。（1）孩子如果已經(jīng)長大，