天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)歐洲語(yǔ)言文化學(xué)院招聘(行政助理崗位)筆試真題2023_第1頁(yè)
天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)歐洲語(yǔ)言文化學(xué)院招聘(行政助理崗位)筆試真題2023_第2頁(yè)
天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)歐洲語(yǔ)言文化學(xué)院招聘(行政助理崗位)筆試真題2023_第3頁(yè)
天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)歐洲語(yǔ)言文化學(xué)院招聘(行政助理崗位)筆試真題2023_第4頁(yè)
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)歐洲語(yǔ)言文化學(xué)院招聘(行政助理崗位)筆試真題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“有……的自由”B.“必須”C.“可以”D.“有權(quán)”【答案】:B2.“關(guān)愛(ài)自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則?()A.明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛(ài)B.遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣C.熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民D.強(qiáng)健體魄,熱愛(ài)生活【答案】:D3.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問(wèn)題?()A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金【答案】:A4.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.擇業(yè)與發(fā)展咨詢B.心理健康與發(fā)展咨詢C.精神疾病與發(fā)展咨詢D.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】:ABD5.近年來(lái),成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.疑病癥B.恐怖癥C.焦慮癥D.抑郁癥【答案】:D6.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個(gè)不斷累積和完善的過(guò)程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的()A.輻射性B.獨(dú)特性C.累積性D.全局性【答案】:C7.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師威信B.教師角色C.教師人格D.教師角色期望【答案】:A8.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽(tīng)課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.指導(dǎo)學(xué)生能力B.社會(huì)服務(wù)能力C.課堂教學(xué)能力D.科學(xué)研究能力【答案】:C9.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的心理咨詢得以恢復(fù),這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有()。A.可逆性B.相對(duì)性C.動(dòng)態(tài)性D.連續(xù)性【答案】:A10.通過(guò)高等教育,個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會(huì)性,從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化B.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力C.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化D.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念社會(huì)化【答案】:C11.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.生存關(guān)注階段B.任務(wù)關(guān)注階段C.自我更新關(guān)注階段D.非關(guān)注階段【答案】:A12.更加強(qiáng)調(diào)通識(shí)性學(xué)習(xí),并以高深學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是()。A.學(xué)科基礎(chǔ)課程B.專業(yè)基礎(chǔ)課程C.本科課程D.研究生課程【答案】:C13.以“項(xiàng)目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作()。A.案例教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.問(wèn)題教學(xué)法D.項(xiàng)目教學(xué)法【答案】:D14.教師的威信隨著時(shí)間的推移,會(huì)發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.外顯性B.穩(wěn)定性C.波動(dòng)性D.強(qiáng)烈性【答案】:B15.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個(gè)方面。A.專業(yè)能力B.人格威信C.管理威信D.社會(huì)威信【答案】:B16.世界上第一所師范學(xué)校是()。A.柏林師范學(xué)校B.通州師范學(xué)校C.倫敦師范學(xué)校D.巴黎師范學(xué)?!敬鸢浮浚篋17.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()A.人際互動(dòng)B.人際溝通C.親和行為D.人際交往【答案】:D18.()對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的教學(xué)B.教師的學(xué)識(shí)C.教師的人格D.教師的言行【答案】:C19.在西方教育史上,第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是()。A.維多思若B.德謨克里特C.蒙臺(tái)涅D.昆體良【答案】:D20.高校戰(zhàn)略規(guī)劃的核心是()A.戰(zhàn)略分析B.確定戰(zhàn)略目標(biāo)C.實(shí)施戰(zhàn)略D.評(píng)估戰(zhàn)略【答案】:B21.布魯納提出的學(xué)習(xí)理論是()。A.認(rèn)知接受說(shuō)B.認(rèn)知同化說(shuō)C.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說(shuō)D.認(rèn)知目的說(shuō)【答案】:C22.不屬于大學(xué)生權(quán)益特征范疇的是()A.專屬性B.私有性C.規(guī)則性D.法定性【答案】:B23.下列哪一項(xiàng)是黨和國(guó)家提出并長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略A.醫(yī)療優(yōu)先發(fā)展B.文藝優(yōu)先發(fā)展C.生產(chǎn)優(yōu)先發(fā)展D.教育優(yōu)先發(fā)展【答案】:D24.主張教育是學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,這種教育質(zhì)量觀是()A.控制質(zhì)量B.外適質(zhì)量C.個(gè)適質(zhì)量D.內(nèi)適質(zhì)量【答案】:C25.現(xiàn)代信息加工心理學(xué)認(rèn)為,問(wèn)題解決是一種以()為定向的搜索問(wèn)題空間的認(rèn)知過(guò)程。A.理論B.給定C.目標(biāo)D.條件【答案】:C26.《依法治教實(shí)施綱要(2016-2020年)》中指出,積極探索建立在法治框架內(nèi)的多元化矛盾糾紛解決機(jī)制,引導(dǎo)公民、法人和其他社會(huì)組織通過(guò)法治途徑,合法合理表達(dá)訴求,妥善處理各類教育糾紛。建立健全教育系統(tǒng)的(),依法積極應(yīng)對(duì)訴訟糾紛,尊重司法監(jiān)督。A.法律援助制度B.法律顧問(wèn)制度C.法律訴訟制度D.法律救濟(jì)制度【答案】:B27.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長(zhǎng)之間的學(xué)生安全信息通報(bào)制度,特別需要通報(bào)的內(nèi)容有()①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況③學(xué)生身體和心理的異常狀況④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息A.②③④B.②③C.①②③④D.①②③【答案】:C28.教師未經(jīng)學(xué)生同意,按考分高低排列名次,張榜公布,或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的()。A.名譽(yù)權(quán)B.受教育權(quán)C.人身自由權(quán)D.隱私權(quán)【答案】:D29.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”與下列哪一選項(xiàng)一致體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)指導(dǎo)思想。()A.學(xué)不躐等B.學(xué)而時(shí)習(xí)之C.長(zhǎng)善救失D.不憤不啟,不悱不發(fā)【答案】:D30.下列選項(xiàng)中,不屬于課外的科研活動(dòng)形式的是()A.根據(jù)自己的興趣獨(dú)立進(jìn)行的研究活動(dòng)B.參加學(xué)生社團(tuán)的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)C.聽(tīng)取校內(nèi)外專家的學(xué)術(shù)報(bào)告D.參加教學(xué)實(shí)習(xí)【答案】:D31.某大學(xué)生比較安靜沉穩(wěn),老成持重,有耐心,做事比較呆板。其氣質(zhì)類型是()。A.抑郁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】:B32.“頓悟說(shuō)”的提出者是()。A.維特海默B.考夫卡C.苛勒D.加涅【答案】:C33.國(guó)家鼓勵(lì)民辦學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定為教職工辦理()。A.工齡計(jì)算B.福利待遇C.社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)D.補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)【答案】:D34.集體是群體發(fā)展的()。A.最高階段B.中間環(huán)節(jié)C.最終結(jié)果D.目標(biāo)【答案】:A35.奧爾波特將人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和()。A.根源特質(zhì)B.個(gè)人特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.表面特質(zhì)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.大學(xué)教師應(yīng)用哪些方式解決心理問(wèn)題()。A.主動(dòng)接受心理健康教育B.參加體育鍛煉C.保持一種以上的愛(ài)好D.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒【答案】:ABCD37.目前的高校職能主要包括()。A.發(fā)展科學(xué)B.提升民眾道德水準(zhǔn)C.為社會(huì)服務(wù)D.培養(yǎng)人才【答案】:ACD38.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.等待救援B.事故善后處理C.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案D.緊急救護(hù)傷者E.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員【答案】:BCDE39.班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書(shū)信時(shí),發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對(duì)自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述,因此,要求王強(qiáng)放學(xué)以后不準(zhǔn)回家,到辦公室寫(xiě)檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的()A.人身自由權(quán)B.內(nèi)心自由權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】:AC40.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的類型有()。A.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合服務(wù)B.綜合性服務(wù)C.科研性服務(wù)D.教學(xué)性服務(wù)【答案】:ABCD41.搞好課堂教學(xué)要做到()。A.目的明確B.方法得當(dāng)C.形式合理D.內(nèi)容正確【答案】:ABCD42.熱愛(ài)祖國(guó)要求人們()。A.樹(shù)立在特殊情況下甘于為了國(guó)家利益犧牲個(gè)人利益的職業(yè)態(tài)度B.正確處理個(gè)人與集體、國(guó)家、民族的關(guān)系C.要重大局、重整體D.自覺(jué)認(rèn)同、維護(hù)國(guó)家和民族的利益【答案】:ABCD43.大學(xué)生社會(huì)知覺(jué)有有哪些特征()A.顯著性B.兩極性C.選擇性D.投射性【答案】:ABCD44.提高環(huán)境質(zhì)量應(yīng)該做到()。A.掩埋垃圾B(niǎo).低碳環(huán)保C.綠色出行D.節(jié)能減排【答案】:BCD45.有關(guān)慎獨(dú)這種師德修養(yǎng)方法的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.慎獨(dú)是道德修養(yǎng)應(yīng)達(dá)到的一種境界B.慎獨(dú)倡導(dǎo)人們要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持在“隱”和“微”處下功夫C.慎獨(dú)的表現(xiàn)形式是主觀的,內(nèi)容則是客觀的D.慎獨(dú)是一種道德修養(yǎng)方法【答案】:ABCD46.下列對(duì)節(jié)儉的價(jià)值表述貼切的有()。A.有利于治國(guó)安邦B.降低企業(yè)成本的途徑之一C.持家之本D.可以開(kāi)拓創(chuàng)新【答案】:ABC47.姿態(tài)表情可分為()。A.手勢(shì)表情B.語(yǔ)調(diào)表情C.面部表情D.身體表情【答案】:BCD48.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在()。A.引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向B.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)C.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)D.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展【答案】:ABCD49.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià),按評(píng)價(jià)主體不同可以分為()。A.社會(huì)評(píng)價(jià)B.集體評(píng)價(jià)C.輿論評(píng)價(jià)D.自我評(píng)價(jià)【答案】:AB50.公道是指堅(jiān)持原則,按照一定的社會(huì)()標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是的待人處事。A.政策B.制度C.法律D.道德【答案】:ACD51.下列關(guān)于奉獻(xiàn)的表述中,你認(rèn)為不正確的是()。A.奉獻(xiàn)是企業(yè)立足于社會(huì)的道德資本B.奉獻(xiàn)無(wú)法給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益C.奉獻(xiàn)是企業(yè)發(fā)展的政治資本D.奉獻(xiàn)意味著自己吃虧【答案】:BC52.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在高等學(xué)校課程開(kāi)發(fā)的整體格局中,從學(xué)生的視角審視高等學(xué)校課程的()。A.有效性B.適切性C.科學(xué)性D.經(jīng)濟(jì)性【答案】:ABC53.下列選項(xiàng)中,關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述有()。A.每個(gè)從業(yè)人員開(kāi)始工作前,就應(yīng)該明確職業(yè)紀(jì)律B.職業(yè)紀(jì)律就是企業(yè)內(nèi)部

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