湖北省鄂東南省級示范高中教育教學改革聯(lián)盟學校2024-2025學年高二上學期起點考試數(shù)學試卷含答案及解析_第1頁
湖北省鄂東南省級示范高中教育教學改革聯(lián)盟學校2024-2025學年高二上學期起點考試數(shù)學試卷含答案及解析_第2頁
湖北省鄂東南省級示范高中教育教學改革聯(lián)盟學校2024-2025學年高二上學期起點考試數(shù)學試卷含答案及解析_第3頁
湖北省鄂東南省級示范高中教育教學改革聯(lián)盟學校2024-2025學年高二上學期起點考試數(shù)學試卷含答案及解析_第4頁
湖北省鄂東南省級示范高中教育教學改革聯(lián)盟學校2024-2025學年高二上學期起點考試數(shù)學試卷含答案及解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024年秋季鄂東南省級示范高中教育教學改革聯(lián)盟學校起點考試高二數(shù)學試卷命題學校:黃岡中學命題教師:董明秀審題學校:黃梅一中審題教師:石亞林考試時間:2024年9月2日下午15:00-17:00試卷滿分:150分一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題除出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,圓柱的底面直徑和高都等于球的直徑,則圓柱與球的表面積之比為()A.1:1 B.3:2 C. D.2.拋擲一枚質地均勻的骰子兩次,A表示事件“第一次拋擲,骰子正面向上的點數(shù)是3”,B表示事件“兩次拋擲,骰子正面向上的點數(shù)之和是4”,C表示事件“兩次拋擲,骰子正面向上的點數(shù)之和是7”,則()A.A與B互斥 B.B與C互對立 C.A與B相互獨立 D.A與C相互獨立3.下列說法中正確的是()A.若兩個平面都與第三個平面垂直,則這兩個平面平行B.已知a,b,c為三條直線,若a,b異面,b,c異面,則a,c異面C.若兩條直線與一個平面所成的角相等,則這兩條直線平行D.兩兩相交且不共點的三條直線確定一個平面4.已知是四面體的棱的中點,點在線段上,點在線段上,且,以為基底,則可以表示為()A.B.C.D.5.已知向量,不共線,滿足,則在方向上的投影向量為()A. B. C. D.6.已知某樣本的容量為50,平均數(shù)為70,方差為75.現(xiàn)發(fā)現(xiàn)在收集這些數(shù)據(jù)時,其中的兩個數(shù)據(jù)記錄有誤,一個錯將80記錄為60,另一個錯將70記錄為90.在對錯誤的數(shù)據(jù)進行更正后,重新求得樣本的平均數(shù)為,方差為,則()A. B.C. D.7.在平面四邊形中,為正三角形,,,如圖1,將四邊形沿AC折起,得到如圖2所示的四面體,若四面體外接球的球心為O,當四面體的體積最大時,點O到平面ABD的距離為()A. B.C. D.8.如圖,邊長為2的正方形ABCD中,P,Q分別為邊BC,CD上的點,,則的最大值為()A.1 B. C. D.二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.衡陽市第八中學為了解學生數(shù)學史知識的積累情況,隨機抽取150名同學參加數(shù)學史知識測試,測試題共5道,每答對一題得20分,答錯得0分.得分不少于60分記為及格,不少于80分記為優(yōu)秀,測試成績百分比分布圖如圖所示,則()A該次數(shù)學史知識測試及格率超過90%B.該次數(shù)學史知識測試得滿分的同學有15名C.該次測試成績的中位數(shù)大于測試成績的平均數(shù)D.若八中共有3000名學生,則數(shù)學史知識測試成績能得優(yōu)秀的同學大約有1800名10.已知是坐標原點,平面向量,,,且是單位向量,,,則下列結論正確的是()A.B.若A,B,C三點共線,則C.若向量與垂直,則最小值為1D.向量與的夾角正切值的最大值為11.如圖,正方體中,頂點在平面內,其余頂點在的同側,的交點為,頂點到的距離分別為,則()A.平面 B.到平面的距離為1C.平面平面 D.正方體的棱長為三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.已知向量,,且,則___________.13.設鈍角三個內角A,B,C所對應的邊分別為a,b,c,若,,,則________.14.甲、乙、丙、丁四支足球隊進行單循環(huán)比賽(即每支球隊都要跟其他各支球隊進行一場比賽),最后按各隊的積分排列名次,積分規(guī)則為每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分.若每場比賽中兩隊勝、平、負的概率都為,則在比賽結束時,甲隊輸一場且積分超過其余每支球隊積分的概率為______.四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.15.已知復數(shù)滿足,.(1)求;(2)設復數(shù),,在復平面內對應的點分別為,,,求.16.如圖,在三棱柱中,,,,點在底面ABC的射影為BC的中點O,M為的中點.(1)求證:平面;(2)求二面角平面角的正弦值.17.在銳角中,其內角的對邊分別為,已知.(1)求值;(2)若,,求△ABC的面積.18.遼寧省數(shù)學競賽初賽結束后,為了解競賽成績情況,從所有學生中隨機抽取100名學生,得到他們的成績,將數(shù)據(jù)整理后分成五組:,并繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.(1)若只有的人能進決賽,入圍分數(shù)應設為多少分(保留兩位小數(shù));(2)采用分層隨機抽樣的方法從成績?yōu)榈膶W生中抽取容量為6的樣本,再從該樣本中隨機抽取2名學生進行問卷調查,求至少有1名學生成績不低于90的概率;(3)進入決賽的同學需要再經(jīng)過考試才能參加冬令營活動.考試分為兩輪,第一輪為筆試,需要考2門學科,每科筆試成績從高到低依次有五個等級.若兩科筆試成績均為,則直接參加;若一科筆試成績?yōu)椋硪豢乒P試成績不低于,則要參加第二輪面試,面試通過也將參加,否則均不能參加.現(xiàn)有甲、乙二人報名參加,二人互不影響.甲在每科筆試中取得的概率分別為;乙在每科筆試中取得的概率分別;甲、乙在面試中通過的概率分別為.求甲、乙能同時參加冬令營的概率.19.類比思想在數(shù)學中極為重要,例如類比于二維平面內的余弦定理,有三維空間中的三面角余弦定理,如圖1,由射線PA,PB,PC構成的三面角P-ABC,記,,,二面角A-PC-B的大小為,則.如圖2,四棱柱中,底面ABCD為菱形,,,,且.(1)在圖2中,用三面角余弦定理求的值;(2)在圖2中,直線與平面ABCD內任意一條直線的夾角為φ,證明:;(3)在圖2中,過點B作平面,使平面平面,且與直線相交于點P,求的值.

2024年秋季鄂東南省級示范高中教育教學改革聯(lián)盟學校起點考試高二數(shù)學試卷命題學校:黃岡中學命題教師:董明秀審題學校:黃梅一中審題教師:石亞林考試時間:2024年9月2日下午15:00-17:00試卷滿分:150分一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題除出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,圓柱的底面直徑和高都等于球的直徑,則圓柱與球的表面積之比為()A.1:1 B.3:2 C. D.【答案】B【解析】【分析】設球的半徑為,則圓柱的底面半徑為,高為,然后表示出圓柱的表面積和球的表面積,相比即可【詳解】設球的半徑為,則由題意得圓柱的底面半徑為,高為,所以圓柱的表面積為,球的表面積為,所以圓柱與球的表面積之比為,故選:B2.拋擲一枚質地均勻的骰子兩次,A表示事件“第一次拋擲,骰子正面向上的點數(shù)是3”,B表示事件“兩次拋擲,骰子正面向上的點數(shù)之和是4”,C表示事件“兩次拋擲,骰子正面向上的點數(shù)之和是7”,則()A.A與B互斥 B.B與C互為對立 C.A與B相互獨立 D.A與C相互獨立【答案】D【解析】【分析】根據(jù)互斥事件、對立事件的定義判斷AB,根據(jù)相互獨立事件的判斷公式判斷CD.【詳解】對于A,A與B有可能同時發(fā)生,不是互斥事件,A錯誤;對于B,除了B,C以外還有其他事件發(fā)生,不是對立事件,B錯誤;第一次拋擲,骰子正面向上的點數(shù)是3,包含的樣本點為,故,兩次拋擲,骰子正面向上的點數(shù)之和是4,包含的樣本點為,故,同時發(fā)生的事件包含樣本點為,故,所以,即不相互獨立,故C錯誤;兩次拋擲,骰子正面向上的點數(shù)之和是7,包含的樣本點為,故,同時發(fā)生的事件包含的樣本點為,故,所以,即A與C相互獨立,故D正確.故選:D3.下列說法中正確的是()A.若兩個平面都與第三個平面垂直,則這兩個平面平行B.已知a,b,c為三條直線,若a,b異面,b,c異面,則a,c異面C.若兩條直線與一個平面所成的角相等,則這兩條直線平行D.兩兩相交且不共點的三條直線確定一個平面【答案】D【解析】【分析】對于ABC:以正方體為依托,舉反例說明即可;對于D:根據(jù)平面的性質分析判斷.【詳解】如圖所示,正方體,對于選項A:例如平面平面,平面平面,但平面平面,兩平面不平行,故A錯誤;對于選項B:例如與異面,與異面,但,兩直線不異面,故B錯誤;對于選項C:例如∥平面,∥平面,但,兩直線不平行,故C錯誤;對于選項D:若三條直線兩兩相交且不共點,可得三個不共線三點,由平面性質可知:這三點確定唯一一個平面,且三條直線均在該平面內,所以兩兩相交且不共點的三條直線確定一個平面,故D正確.故選:D.4.已知是四面體的棱的中點,點在線段上,點在線段上,且,以為基底,則可以表示為()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)空間向量的線性運算求得正確答案.【詳解】依題意,.故選:D5.已知向量,不共線,滿足,則在方向上的投影向量為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】將已知條件平方求得,然后根據(jù)投影向量公式計算即可求解.【詳解】因為,所以,即,得,則在方向上的投影向量為.故選:D6.已知某樣本的容量為50,平均數(shù)為70,方差為75.現(xiàn)發(fā)現(xiàn)在收集這些數(shù)據(jù)時,其中的兩個數(shù)據(jù)記錄有誤,一個錯將80記錄為60,另一個錯將70記錄為90.在對錯誤的數(shù)據(jù)進行更正后,重新求得樣本的平均數(shù)為,方差為,則()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)平均數(shù)、方差公式計算可得.【詳解】由題意,可得,設收集的個準確數(shù)據(jù)分別記為,則,,所以.故選:A.7.在平面四邊形中,為正三角形,,,如圖1,將四邊形沿AC折起,得到如圖2所示的四面體,若四面體外接球的球心為O,當四面體的體積最大時,點O到平面ABD的距離為()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)四面體的體積最大時,求出點O位置,利用等體積轉換法即可求出點O到平面ABD的距離.【詳解】由題意可知當平面平面時四面體的體積最大時,因為為正三角形,,,所以,則,當平面平面時,取線段中點,則點為直角三角形的外心,連接,則易知平面,所以四面體外接球球心在上,因為為正三角形,所以四面體外接球球心即為的中心,則,設點到面的距離為,點到面的距離為,由得,因為邊長為2,所以,,中,,所以,則,所以點到面的距離為.故選:C8.如圖,邊長為2的正方形ABCD中,P,Q分別為邊BC,CD上的點,,則的最大值為()A.1 B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題設條件可得,然后利用三角變換公式結合正弦函數(shù)的性質可求最大值.【詳解】由余弦定理可得,整理得到,,則,整理得到:,而,故,而,故,設,則,其中為銳角且,因為,故,故,當且僅當時等號成立,故的最大值為,故選:B.二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.衡陽市第八中學為了解學生數(shù)學史知識的積累情況,隨機抽取150名同學參加數(shù)學史知識測試,測試題共5道,每答對一題得20分,答錯得0分.得分不少于60分記為及格,不少于80分記為優(yōu)秀,測試成績百分比分布圖如圖所示,則()A.該次數(shù)學史知識測試及格率超過90%B.該次數(shù)學史知識測試得滿分的同學有15名C.該次測試成績的中位數(shù)大于測試成績的平均數(shù)D.若八中共有3000名學生,則數(shù)學史知識測試成績能得優(yōu)秀的同學大約有1800名【答案】ACD【解析】【分析】利用扇形圖的數(shù)據(jù)得到及格率判斷A;求出滿分所占百分比,進而求出滿分學生人數(shù)判斷B;求出中位數(shù)和平均數(shù),比較大小判斷C;求出抽取的學生成績優(yōu)秀率,再估算出數(shù)學史知識測試成績能得優(yōu)秀的同學人數(shù)判斷D.【詳解】由圖知,及格率為,A正確;該測試滿分同學的百分比為,則有名,B錯誤;由圖知,中位數(shù)為80分,平均數(shù)為分,C正確;由題意,3000名學生成績能得優(yōu)秀的同學有,D正確.故選:ACD10.已知是坐標原點,平面向量,,,且是單位向量,,,則下列結論正確的是()A.B.若A,B,C三點共線,則C.若向量與垂直,則的最小值為1D.向量與的夾角正切值的最大值為【答案】AD【解析】【分析】根據(jù)給定條件,用坐標表示向量,再結合向量的坐標運算逐項計算判斷即得.【詳解】在平面直角坐標系中,令,由,,得,,則,對于A,,因此,A正確;對于B,由三點共線,得,即,于是,解得,即,B錯誤;對于C,,由向量與垂直,得,而,則,當且僅當時取等號,C錯誤;對于D,令向量與的夾角為,,當時,,,當時,不妨令,,則,,顯然,,當且僅當時取等號,D正確.故選:AD11.如圖,正方體中,頂點在平面內,其余頂點在的同側,的交點為,頂點到的距離分別為,則()A.平面 B.到平面的距離為1C.平面平面 D.正方體的棱長為【答案】BCD【解析】【分析】根據(jù)點到面的距離的性質,結合面面垂直的判定定理、面面相交的性質進行求解判斷即可.【詳解】對于A,因為B,C到的距離分別為1,2,顯然不相等,所以BC不可能與平面平行,因此選項A不正確;對于B,的交點為,顯然是的中點,因為平面,頂點到的距離為,所以到的距離為1,因此選項B正確;對于C,到的距離分別為,所以到的距離為,因此,即,設平面,所以,因為是正方形,所以,又因為平面平面,所以,因為平面,所以平面,因此有平面,而,所以平面平面,因此選項C正確;對D,因為平面平面,所以令平面平面,因為平面平面,所以在平面的射影與共線,顯然,,如圖所示:由,由(負值舍去),因此選項D正確,故選:BCD.三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.已知向量,,且,則___________.【答案】【解析】【分析】利用兩非零向量垂直的充要條件是兩向量數(shù)量積為0,再利用數(shù)量積的坐標運算就可解得結果.【詳解】由可得,又因為,,所以,解得.故答案為:13.設鈍角三個內角A,B,C所對應的邊分別為a,b,c,若,,,則________.【答案】【解析】【分析】利用余弦定理表示出,再利用同角三角函數(shù)的平方關系,得到,建立方程,求出b的值,然后利用鈍角三角形,排除一個答案.【詳解】由余弦定理得,,而由,得,因為是鈍角三角形,且,故A為銳角,所以,所以,解得或,當時,即,,由大邊對大角得:最大角為C,,故C為銳角,不符合題意;當時,即,,由大邊對大角得:最大角為B,,故B是鈍角,符合題意,故答案為:14.甲、乙、丙、丁四支足球隊進行單循環(huán)比賽(即每支球隊都要跟其他各支球隊進行一場比賽),最后按各隊的積分排列名次,積分規(guī)則為每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分.若每場比賽中兩隊勝、平、負的概率都為,則在比賽結束時,甲隊輸一場且積分超過其余每支球隊積分的概率為______.【答案】【解析】【分析】不妨先考慮甲輸丙,再就甲與乙丁的輸贏分類討論后可得所求的概率.【詳解】甲隊在輸了一場且其積分仍超過其余三支球隊的積分,三隊中選一隊與甲比賽,甲輸,,例如是丙甲,若甲與乙、丁兩場比賽都輸,則乙、丁、丙積分都大于甲,不合題意;若甲與乙、丁的兩場比賽一贏一平,則甲只得4分,這時,丙乙、丙丁兩場比賽中丙只能輸,否則丙的分數(shù)不小于4分,不合題意,在丙輸?shù)那闆r下,乙、丁已有3分,那個它們之間的比賽無論什么情況,乙、丁中有一人得分不小于4分,不合題意;若甲全贏(概率是)時,甲得6分,其他3人分數(shù)最高為5分,這時丙乙,丙丁兩場比賽中丙不能贏,否則丙的分數(shù)不小于6分,只有全平或全輸或一輸一平,①若丙一平一輸,概率,如平乙,輸丁,則乙丁比賽時,丁不能贏,概率;②若丙兩場均平,概率是,乙丁這場比賽無論結論如何均符合題意;③若兩場丙都輸,概率是,乙丁這場比賽只能平,概率是;綜上概率為.故答案為:.【點睛】思路點睛:對于比較復雜的概率的計算,注意根據(jù)問題的特征合理分類,盡量不重不漏,必要時利用表格或枚舉等方法.四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.15.已知復數(shù)滿足,.(1)求;(2)設復數(shù),,在復平面內對應的點分別為,,,求.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)已知得出,利用共軛復數(shù)定義和模的計算公式求解即可.(2)利用復數(shù)的運算分別求出,,三點坐標,然后利用數(shù)量積的變形公式求解向量夾角的余弦值即可.【小問1詳解】因為,,兩式相加得,所以,故.【小問2詳解】由(1)得,則,,則,,則,所以,,故.16.如圖,在三棱柱中,,,,點在底面ABC的射影為BC的中點O,M為的中點.(1)求證:平面;(2)求二面角的平面角的正弦值.【答案】(1)證明見詳解(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)線面垂直可得,根據(jù)三線合一可得,結合線面垂直的判定定理分析證明;(2)建系標點,分別為平面、平面的法向量,利用空間向量求二面角.【小問1詳解】因為平面∥平面,且平面,則∥平面,由題意可知:平面,平面,則,又因為,為的中點,則,且∥,則,且,平面,所以平面.【小問2詳解】因為,為的中點,則,且平面,以為坐標原點,分別為軸,建立空間直角坐標系,設,則,,可得,則,可得,設平面的法向量為,則,令,則,可得,由題意可知:平面的法向量,設二面角的平面角為,則,可得,所以二面角的平面角的正弦值為.17.在銳角中,其內角的對邊分別為,已知.(1)求的值;(2)若,,求△ABC的面積.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用余弦定理可得,再結合正弦定理及三角變換公式可得;(2)結合(1)中結果可求三個角的正切,從而可求三個角的正弦,求出外接圓半徑后可求三角形面積.【小問1詳解】因為,故,整理得到:,由正弦定理可得,所以即,所以,而為銳角三角形,故,故即.【小問2詳解】因為,故,所以,而,結合可得,而為銳角,故,故外接圓半徑為,故.18.遼寧省數(shù)學競賽初賽結束后,為了解競賽成績情況,從所有學生中隨機抽取100名學生,得到他們的成績,將數(shù)據(jù)整理后分成五組:,并繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.(1)若只有的人能進決賽,入圍分數(shù)應設為多少分(保留兩位小數(shù));(2)采用分層隨機抽樣的方法從成績?yōu)榈膶W生中抽取容量為6的樣本,再從該樣本中隨機抽取2名學生進行問卷調查,求至少有1名學生成績不低于90的概率;(3)進入決賽的同學需要再經(jīng)過考試才能參加冬令營活動.考試分為兩輪,第一輪為筆試,需要考2門學科,每科筆試成績從高到低依次有五個等級.若兩科筆試成績均為,則直接參加;若一科筆試成績?yōu)椋硪豢乒P試成績不低于,則要參加第二輪面試,面試通過也將參加,否則均不能參加.現(xiàn)有甲、乙二人報名參加,二人互不影響.甲在每科筆試中取得的概率分別為;乙在每科筆試中取得的概率分別;甲、乙在面試中通過的概率分別為.求甲、乙能同時參加冬令營的概率.【答案】(1)76.25分(2)(3).【解析】【分析】(1)根據(jù)百分位數(shù)的求法求解即可;(2)根據(jù)分層抽樣確定兩組抽取的人數(shù),結合對立事件的概率公式,用列舉法求解古典概型概率即可;(3)先利用獨立事件乘法公式和互斥事件加法公式求解甲、乙能參加冬令營的概率,然后利用獨立事件乘法概率公式求解即可.【小問1詳解】,所以第分位數(shù)位于,且,所以入圍分數(shù)應設為76.25分.【小問2詳解】依題意從抽取人,標記為1,2,3,4;從抽取,標記為;從6人中隨機選2人其樣本空間可記為,共包含15個樣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論