海南省三亞市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

海南省三亞市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

酒泉衛(wèi)星發(fā)射地，場(chǎng)面重，“神舟”十四載人飛船升空，氣勢(shì)如，令人心潮。中國(guó)太空的腳步更加，航天事業(yè)再新篇。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.8.積累填空。（1）《七律?長(zhǎng)征》中開(kāi)門(mén)見(jiàn)山贊美紅軍不怕困難，勇敢頑強(qiáng)的革命精神的詩(shī)句是：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，____________。（2）同樣寫(xiě)“雨”，蘇軾寫(xiě)的是“黑云翻墨未遮山，____________。”辛棄疾寫(xiě)的是：“___________，兩三點(diǎn)雨山前。”（3）____________，浪淘風(fēng)簸自天涯。（《浪淘沙》（其一））（4）同樣是寫(xiě)“月”，詩(shī)人表達(dá)的情感卻不同。辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》表達(dá)的是“明月別枝驚鵲，___________?！钡南矏傊?；孟浩然《宿建德江》表達(dá)的是“__________，江清月近人”的孤寂之情。（5）五行：_______________（6）《狼牙山五壯士》中的英雄可用曹植寫(xiě)的詩(shī)句“捐軀赴國(guó)難，__________?！眮?lái)形容。2）.按課文內(nèi)容填空。

（1）背起行裝出發(fā)吧，去觸摸山川湖海的心跳，感受詩(shī)的溫情。詩(shī)里有憂(yōu)思：“移舟泊煙渚，________________”；詩(shī)中有喜悅：“_____________________，聽(tīng)取蛙聲一片”；詩(shī)中有朋友間的深情厚誼：“待到重陽(yáng)日，_____________________”；詩(shī)中有遺憾和無(wú)奈：“兒童相見(jiàn)不相識(shí)，_____________________”；詩(shī)中更有豪情壯志：“_____________________，視死忽如歸”。

（2）《七律．長(zhǎng)征》是圍繞“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，_____________________”兩句來(lái)寫(xiě)的，其中“金沙水拍云崖暖，_____________________”兩句包含了長(zhǎng)征中的兩個(gè)重要事件：_____________________、_____________________。3）.中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，鄭州是中國(guó)詩(shī)歌的故鄉(xiāng)。在這片熱土上，誕生過(guò)無(wú)數(shù)詩(shī)人詞家，從《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)》的民間歌者，到西晉文壇領(lǐng)袖潘安，從詩(shī)圣杜甫到詩(shī)王白居易，無(wú)不在中國(guó)詩(shī)歌史上留下濃墨重彩的一筆。

（1）“詩(shī)豪”劉禹錫的老家在滎陽(yáng)，滎陽(yáng)檀山上有一座劉禹錫公園。走進(jìn)公園，讀到《浪淘沙（其一）》中的“____________，____________?！弊屇泱w會(huì)到了黃河的磅礴氣勢(shì)。

（2）作為詩(shī)鄉(xiāng)的孩子，我們從小耳濡目染“位卑__________”的愛(ài)國(guó)之情、“紅軍不怕________，____________”的長(zhǎng)征精神以及“祖宗疆土，_________，____________”的堅(jiān)定信念。正如魯迅所說(shuō)：“_______________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！蔽覀円獜男?shù)立愛(ài)國(guó)心，懷揣愛(ài)國(guó)之夢(mèng)。4）.下列句子分別使用了什么說(shuō)明方法？把正確的答案寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。

（1）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。(

)

（2）地球，這位人類(lèi)母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀(guān)，和藹可親。(

)

（3）同地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。(

)5）.中心意思確立后，可以圍繞中心意思，從_____或者選取____來(lái)寫(xiě)。如，《夏天里的成長(zhǎng)》為了表現(xiàn)夏天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，就選擇了夏天里有生命的____、____，甚至是無(wú)生命的河流、鐵軌、______的“生長(zhǎng)”，讓我們深深感受到了夏日的生機(jī)與活力。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列對(duì)于課文的理解和賞析，正確的一項(xiàng)是（

）A．《表里的生物》一文以第二人稱(chēng)的寫(xiě)法，以父親的視角來(lái)觀(guān)察世界。B．《馬詩(shī)》《石灰吟》《竹石》都是詠物詩(shī)，借詠事物來(lái)表達(dá)自己的人生志向。C．《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》一文告訴我們：只要我們不停地問(wèn)問(wèn)題，就一定能發(fā)現(xiàn)真理。D．“‘噗?！亙?nèi)又嘆了聲氣?！边@句話(huà)運(yùn)用比喻的修辭手法寫(xiě)出了臘八粥沸騰后向外冒泡的樣子，非常生動(dòng)形象。2）.6.小陽(yáng)勤奮努力，他常在微信朋友圈分享所學(xué)知識(shí)，其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．歐陽(yáng)詢(xún)是初唐著名的書(shū)法家，《九成宮醴泉銘》是他的楷書(shū)代表作之一。B．“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。”節(jié)選自《禮記》，比喻人經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)或教育可以得到提高。C．“千里走單騎”“華容道義釋曹操”“過(guò)五關(guān)斬六將”講的都是《三國(guó)演義》中關(guān)羽的故事。D．《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說(shuō)，講述了主人公阿廖沙在黑暗社會(huì)的童年生活，寫(xiě)出了作者對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解。3）.下列帶點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?/p>

）A．老師經(jīng)常批評(píng)李穎同學(xué)完成作業(yè)時(shí)書(shū)寫(xiě)筆走龍蛇，實(shí)在是太潦草了。B．在戲劇表演上，我沒(méi)經(jīng)過(guò)正規(guī)、專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，稱(chēng)不上是科班出身。C．班長(zhǎng)寫(xiě)的《有你，真好》一文層次分明，語(yǔ)言生動(dòng)，真是天籟之音。D．餐桌上，烤鴨、煎雞……紛紛粉墨登場(chǎng)，給顧客們帶來(lái)了味覺(jué)享受。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀下面的詞語(yǔ)，你想到了什么？請(qǐng)選擇一個(gè)詞語(yǔ)，把你想到的用一段話(huà)寫(xiě)下來(lái)。

一碧千里

高大挺拔

戀戀不舍

心曠神怡

________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.根據(jù)意思，連線(xiàn)。

瘦削

縱橫交叉。

驟然

突然。

瞬間

消瘦得像被削過(guò)一樣。形容憔悴。

錯(cuò)綜

一眨眼一剎那。

2）.在古代詩(shī)歌的寶庫(kù)中，有許多與月亮有關(guān)的詩(shī)句。請(qǐng)你把下列詩(shī)句用線(xiàn)連一連，再背一背。

明月松間照

月是故鄉(xiāng)明

露從今夜白

清泉石上流

明月別枝驚鵲

露似珍珠月似弓

可憐九月初三夜

江楓漁火對(duì)愁眠

月落烏啼霜滿(mǎn)天

呼作白玉盤(pán)

小時(shí)不識(shí)月

清風(fēng)半夜鳴蟬評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話(huà)。

(

)這時(shí)，梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖种校液脹](méi)人看見(jiàn)。

(

)一天晚上，我從街上賣(mài)梨的攤子中間走過(guò)。

(

)就在我扶住木箱時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。

(

)突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱，才沒(méi)摔倒。

(

)我拿著梨，心里老覺(jué)得丟了什么，對(duì)了，是誠(chéng)實(shí)。2）.句子排排序。

(

)1902年2月16日，張鈺哲誕生在福建閩侯縣。

(

)有一天，他看到一道亮光劃過(guò)夜空。

(

)他從小就非常喜歡觀(guān)察星空。

(

)“這顆星怎么長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴？”他好奇的問(wèn).

(

)“它是哈雷彗星，再過(guò)70年又會(huì)出現(xiàn)?！贝笕舜稹?/p>

(

)當(dāng)他26歲那年，他發(fā)現(xiàn)了一顆小行星。

(

)為什么要那么長(zhǎng)時(shí)間？他萌生了探索天空奧秘的志向

(

)按慣例他取得了給小行星命名的權(quán)利。

(

)他給小行星取了個(gè)響亮的名字——中華星。

(

)長(zhǎng)大后，他遠(yuǎn)渡重洋到美國(guó)留學(xué)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《十六年前的回憶》一文是按照“被捕前—被捕時(shí)—被害后—法庭上”的時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)的。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課文片段閱讀理解。騎在人民頭上的/人民把他摔垮；給人民作牛馬的/人民永遠(yuǎn)記住他！把名字刻入石頭的/名字比尸首爛得更早；只要春風(fēng)吹到的地方/到處是青青的野草。1．對(duì)這兩節(jié)詩(shī)理解正確的是（

）A．采用了對(duì)比的手法，寫(xiě)出了人民對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治者的無(wú)比憎恨，對(duì)革命者的無(wú)比愛(ài)戴和永久懷念。B．人民的力量十分強(qiáng)大，可以推翻反動(dòng)統(tǒng)治者。2．讀了畫(huà)波浪線(xiàn)的詩(shī)句，我想到了兩句詩(shī)：____________，____________。

3．讀了畫(huà)波浪線(xiàn)的詩(shī)句，我想到了魯迅有一本散文詩(shī)集叫___________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請(qǐng)以“________的老師”為題目，寫(xiě)一篇記敘文。要求填入橫線(xiàn)中的是和老師優(yōu)秀品質(zhì)有關(guān)的詞語(yǔ)。例如“和藹可親、克己奉公”等詞語(yǔ)。要求：①要通過(guò)關(guān)注人物外貌、神態(tài)、言行的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的品質(zhì)。把內(nèi)容寫(xiě)具體，情感表達(dá)自然；②語(yǔ)句通順，行款正確。書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔、美觀(guān)。正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；③字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。一開(kāi)始大家都以為斯塔迪是個(gè)笨蛋?？伤麑?duì)自己說(shuō)：“我不成功，便成仁。”他就開(kāi)始白天學(xué)、晚上學(xué)、在家里學(xué)、在學(xué)校里學(xué)、走路也在學(xué)。他學(xué)習(xí)時(shí)牙關(guān)緊閉、拳頭緊握，耐心得像頭牛，又倔強(qiáng)得像只騾子。他從不理會(huì)別人的嘲諷，誰(shuí)干擾他學(xué)習(xí)，他就和誰(shuí)動(dòng)粗。開(kāi)始他對(duì)算術(shù)一竅不通，一篇作文滿(mǎn)是錯(cuò)誤，腦子里一個(gè)句子也記不住。現(xiàn)在他能解算術(shù)題，能正確地寫(xiě)作，能像藝術(shù)家那樣吟誦出課文。他甚至拿報(bào)紙和劇院海報(bào)上的文章來(lái)學(xué)習(xí)，只要有一點(diǎn)錢(qián)就去買(mǎi)書(shū)，他已經(jīng)有很多書(shū)，足以開(kāi)個(gè)小圖書(shū)館了。（選自《愛(ài)的教育》，有改動(dòng)）1．《愛(ài)的教育》以“愛(ài)”為主題，有父母對(duì)子女的疼愛(ài)，有______，有______，有______……愛(ài)，在一篇篇故事的字里行間流淌。

2．結(jié)合這段文字，知道斯塔迪在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步的做法有（

）（多選題）A．充分利用時(shí)間B．向他人請(qǐng)教C．專(zhuān)心致志D．大量閱讀3．閱讀這本書(shū)，讓我們結(jié)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的伙伴。如果評(píng)選“最美伙伴”，為下面三個(gè)孩子頒獎(jiǎng)，以下獎(jiǎng)杯分別頒發(fā)給誰(shuí)最合適？請(qǐng)?jiān)诨锇榈拿趾竺嫣顚?xiě)相應(yīng)獎(jiǎng)杯序號(hào)。

斯塔迪(

)

羅貝提(

)

德羅西(

)

A．

B．

C．評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.《伯牙鼓琴》中，“鍾子期死，伯牙_________，終身___________”，表現(xiàn)了伯牙失去知音的巨大痛苦和不再?gòu)椙俚臎Q絕態(tài)度。

A．志在太山

B．不復(fù)鼓琴

C．破琴絕弦

D．志在流水2）.在橫線(xiàn)上填入合適的內(nèi)容，正確的一項(xiàng)是___；在括號(hào)里加上合適的標(biāo)點(diǎn)，正確的一項(xiàng)是___。

①藝術(shù)是一座百花園

②藝術(shù)是一杯香