焊工培訓(xùn)大綱及計(jì)劃（含教材）

焊工培訓(xùn)大綱及計(jì)劃（含教材）

為積極響應(yīng)本項(xiàng)目招標(biāo)文件及甲方相關(guān)要求，做好本項(xiàng)目所有培

訓(xùn)工作，確保培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)效果，現(xiàn)就本次項(xiàng)目制定本培訓(xùn)大綱。

一、目標(biāo)任務(wù)

精心培訓(xùn)，努力提高學(xué)員的實(shí)際操作技能，培訓(xùn)后學(xué)員合格率將

達(dá)到95%以上，實(shí)現(xiàn)就業(yè)率90%以上。

二、成立培訓(xùn)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：沈天紅

副組長(zhǎng)：沈延棟、哈學(xué)平

組員：李爾通、逮廣平、馬偉林、魏原柯、趙豐義

三、培訓(xùn)對(duì)象

年齡在16周歲以上，具有一定文化基礎(chǔ)、身體健康、有就業(yè)愿

望的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者。重點(diǎn)是困難企業(yè)待崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、各園區(qū)企

業(yè)、重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目新吸納的勞動(dòng)者。

集中對(duì)困難企業(yè)待崗職工、重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目新吸納的勞動(dòng)者開(kāi)展技

能提升培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)，幫助其實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)；對(duì)失去工作返鄉(xiāng)

的農(nóng)民工開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)I,促進(jìn)其實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)或返鄉(xiāng)

創(chuàng)業(yè)；對(duì)失業(yè)人員（包括參加失業(yè)登記的大學(xué)畢業(yè)生、留在城里的失

業(yè)農(nóng)民工）開(kāi)展中短期技能培訓(xùn)，幫助其實(shí)現(xiàn)再就業(yè)；對(duì)新成長(zhǎng)勞動(dòng)

力開(kāi)展儲(chǔ)備性技能培訓(xùn)，提高其就業(yè)能力。

四、培訓(xùn)層次

本次培訓(xùn)培養(yǎng)具有高度的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德，良好的綜合

素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展能力，較強(qiáng)的職業(yè)技能和社會(huì)化服務(wù)能力，適應(yīng)現(xiàn)代

社會(huì)發(fā)展和建設(shè)要求的應(yīng)用型、復(fù)合型和高技能型人才。本次培訓(xùn)主

要為初級(jí)培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)時(shí)間

按照甲方要求的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)；

六、培訓(xùn)地點(diǎn)

培訓(xùn)地點(diǎn)：具體按照甲方分配地點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)；

七、培訓(xùn)教材

規(guī)范使用培訓(xùn)教材，要按照“規(guī)范、先進(jìn)、實(shí)用”的原則選擇培

訓(xùn)教材。優(yōu)先選用國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及職業(yè)規(guī)劃教材，根據(jù)不同層次培訓(xùn)

需求，選用適合于不同專(zhuān)業(yè)專(zhuān)用教材，保證參訓(xùn)學(xué)員人手一套。

八、培訓(xùn)師資

培訓(xùn)效果取決于培訓(xùn)各方面的管理，而最為關(guān)鍵的在于培訓(xùn)師資

隊(duì)伍的師資力量和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。抓好師資隊(duì)伍選擇要著重實(shí)現(xiàn)“本土化”

同實(shí)際情況相結(jié)合，聘請(qǐng)具備技術(shù)精湛、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任課

程專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

（一）優(yōu)秀教師

根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，聘請(qǐng)具備一定的語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、技術(shù)精湛的

老師擔(dān)任課外“加強(qiáng)輔導(dǎo)班”授課。即達(dá)到了個(gè)人能力提升有引領(lǐng)大

眾、促進(jìn)全局的提升。

（二）專(zhuān)業(yè)資深講師

通過(guò)各種渠道，充分挖掘本學(xué)校可用資源，聘請(qǐng)理論與實(shí)踐知

識(shí)豐富的行業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題授課，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式開(kāi)

展培訓(xùn)。

（三）教師情況

建立并不斷補(bǔ)充完善開(kāi)放共享的培訓(xùn)師資庫(kù)，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的不

同從師資庫(kù)中遴選不同師資承擔(dān)相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。要充分發(fā)揮我校專(zhuān)

業(yè)技術(shù)人員、“土專(zhuān)家”、“田秀才”和“致富能手”的作用和優(yōu)勢(shì)，

采用通俗易懂的語(yǔ)言，通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法，提高培訓(xùn)效果。

九、培訓(xùn)方式

培訓(xùn)采取授課與自學(xué)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，技能訓(xùn)練與基

礎(chǔ)知識(shí)相結(jié)合的培訓(xùn)，提供專(zhuān)家疑難問(wèn)題解答、微信、QQ上輔導(dǎo)等

后續(xù)服務(wù)。

前期進(jìn)行引導(dǎo)性知識(shí)培訓(xùn)，包括疫情防控知識(shí)、消防安全知識(shí)、

艾滋病預(yù)防知識(shí)、預(yù)防突發(fā)情況緊急預(yù)案知識(shí)、各類(lèi)法律知識(shí)、就業(yè)

能力提升知識(shí)等。

十、培訓(xùn)方法

根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)工種屬性，在確保培訓(xùn)質(zhì)量的前提下創(chuàng)新

培訓(xùn)方式方法，采取“三位一體”教學(xué)方法，即專(zhuān)題講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、

成果交流，以提高培訓(xùn)的實(shí)用性。

（一）專(zhuān)題講授法

講授法是一種以說(shuō)明、闡述、講解、論述等口頭語(yǔ)言方式表達(dá)培

訓(xùn)內(nèi)容的方法，也是培訓(xùn)時(shí)使用頻率最高的一種方法。講授法特別適

用于重要概念、知識(shí)點(diǎn)的講述，但不適用于技能、方法等需要實(shí)操演

練的內(nèi)容。

講授法若不成功，最常見(jiàn)的三類(lèi)問(wèn)題是：目標(biāo)不清、結(jié)構(gòu)混亂、

展示不力。目標(biāo)不清，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)員對(duì)象了解不夠，對(duì)講授目標(biāo)不清

晰；結(jié)構(gòu)混亂，體現(xiàn)在組織講授內(nèi)容時(shí)邏輯不夠清晰；展示不力，體

現(xiàn)在設(shè)計(jì)PPT時(shí)對(duì)內(nèi)容的呈現(xiàn)沒(méi)有做到重點(diǎn)突出。

這些問(wèn)題的出現(xiàn)會(huì)直接影響到講授內(nèi)容傳遞的有效性。所以在設(shè)

計(jì)講授法時(shí)，最值得注意的是要觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)層次清晰、

論證充分。

由于使用講授法時(shí)沒(méi)有互動(dòng)，學(xué)員參與度通常不是很高。講師需

要發(fā)揮高度的演講功力，否則難以吸引學(xué)員。所以在設(shè)計(jì)講授法時(shí)，

可以使用以下幾種技巧：

1、舉例說(shuō)明：用例子來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)，比蒼白的說(shuō)教更具說(shuō)服力。

舉例說(shuō)明用在意義、價(jià)值、重要性等觀點(diǎn)的講授，更能讓學(xué)員信服。

2、運(yùn)用比喻：比喻可以讓語(yǔ)言生動(dòng)而有趣，讓晦澀難懂的內(nèi)容

更好地被理解。比如在講授什么是FABE時(shí)，使用貓和魚(yú)來(lái)進(jìn)行比喻：

3、運(yùn)用故事：小故事勝于大道理，闡述故事的寓意更容易讓學(xué)

員接受。一個(gè)好的故事要有跌宕起伏的情節(jié)，個(gè)性鮮明的角色，有沖

突有矛盾，再加上一個(gè)精彩的結(jié)局。故事帶出的寓意，要能和我們所

講授的觀點(diǎn)相關(guān)聯(lián)，這樣才能對(duì)學(xué)員有啟發(fā)作用。

4、展示圖片：一張好圖勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，如果能用圖片來(lái)傳遞文

字信息，那將會(huì)更形象生動(dòng)，直指人心。比如在講授德國(guó)人和中國(guó)人

的守時(shí)情況時(shí)，使用以下的兩張圖片，不用太多描述,對(duì)比一目了然。

5、引用數(shù)據(jù)：使用數(shù)據(jù)來(lái)論證要講授的觀點(diǎn)，能使觀點(diǎn)更加擲

地有聲，有理有據(jù)。使用時(shí)要注意數(shù)據(jù)的來(lái)源及出處。下圖運(yùn)用一則

數(shù)據(jù)說(shuō)明安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻異常，必須要引起重視，效果非常震撼。

（二）現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法

現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法是教員和學(xué)員同時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)事實(shí)的調(diào)查、

分析和研究，提出解決問(wèn)題的辦法，或總結(jié)出可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)，從事

實(shí)材料中提煉出新觀點(diǎn)，從而提高學(xué)員運(yùn)用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、研究問(wèn)題

和解決問(wèn)題能力的教學(xué)方式和方法?，F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)具有現(xiàn)場(chǎng)、事實(shí)、實(shí)踐

者、學(xué)員和教員五個(gè)要素。現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法的根本特征體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)成為課

堂、事實(shí)成為教材、實(shí)踐者成為教師、學(xué)員成為主體、教員成為主導(dǎo)；

其教學(xué)功能主要在于親臨實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)、直接認(rèn)識(shí)事實(shí)，面對(duì)事實(shí)討論、

掌握規(guī)律,啟發(fā)拓展思路、提高實(shí)際能力；其操作流程一般分為準(zhǔn)備、

實(shí)施、總結(jié)三個(gè)階段。

（三）成果交流

成果交流是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生以全班或小組為單位，圍繞教

材的中心問(wèn)題，各抒己見(jiàn)，通過(guò)討論或辯論活動(dòng)，獲得知識(shí)或鞏固知

識(shí)的一種教學(xué)方法。優(yōu)點(diǎn)在于，由于全體學(xué)生都參加活動(dòng)，可以培養(yǎng)

合作精神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)立性。一般在成

人教學(xué)中采用。

十一、課程任務(wù)和說(shuō)明

通過(guò)培訓(xùn)I,使培訓(xùn)對(duì)象掌握初級(jí)焊工的基礎(chǔ)理論知識(shí)和操作技能。

培訓(xùn)完畢，培訓(xùn)對(duì)象應(yīng)能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單金屬結(jié)構(gòu)的焊接作業(yè)。

在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)注意以理論為基礎(chǔ)，注意加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練。

十二、培訓(xùn)目標(biāo)

1.總體目標(biāo)

培養(yǎng)具備以下條件的人員：掌握初級(jí)焊工的技術(shù)理論知識(shí)，能運(yùn)

動(dòng)基本技能獨(dú)立完成本職業(yè)簡(jiǎn)單金屬結(jié)構(gòu)的焊接作業(yè)。

2.理論知識(shí)培訓(xùn)目標(biāo)

依據(jù)《焊工國(guó)家職業(yè)》中對(duì)初級(jí)焊工的理論知識(shí)要求，通過(guò)培訓(xùn)

時(shí)培訓(xùn)對(duì)象掌握職業(yè)道德的基本知識(shí)、識(shí)圖知識(shí)、金屬材料知識(shí)、電

工基礎(chǔ)知識(shí)、化學(xué)基本知識(shí)、焊接知識(shí)、安全保護(hù)知識(shí)及焊工初級(jí)工

藝?yán)碚摗?/p>

3.操作技能培訓(xùn)目標(biāo)

依據(jù)《焊工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)初級(jí)焊工的操作技能要求，通過(guò)

培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握初級(jí)焊工應(yīng)具備的氣焊、氣割、碳弧氣刨、焊

條電弧焊等操作技能，能進(jìn)行低碳鋼、低合金剛結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單焊接作業(yè)。

十三、理論知識(shí)部分教學(xué)要求及內(nèi)容

職業(yè)道德

3.1.1教學(xué)要求

通過(guò)培訓(xùn)I,使培訓(xùn)對(duì)象掌握職業(yè)道德基礎(chǔ)知識(shí)、基本規(guī)范和焊工

職業(yè)守則，樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀念。

3.1.2教學(xué)內(nèi)容

(1)職業(yè)道德基本知識(shí)

(2)職業(yè)道德基本規(guī)范

(3)焊工職業(yè)守則

3.1.3教學(xué)建議

教學(xué)重點(diǎn)是職業(yè)道德基本規(guī)范和焊工職業(yè)守則。

識(shí)圖知識(shí)

3.2.1教學(xué)要求

通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握機(jī)械識(shí)圖基礎(chǔ)知識(shí)，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單焊

接裝配圖的識(shí)讀和代號(hào)的標(biāo)注。

3.2.2教學(xué)內(nèi)容

(1)職業(yè)道德基本知識(shí)

(2)職業(yè)道德基本規(guī)范

(3)焊工職業(yè)守則

3.1.3教學(xué)建議

教學(xué)重點(diǎn)是職業(yè)道德基本規(guī)范和焊工職業(yè)守則。

識(shí)圖知識(shí)

3.3.1教學(xué)要求

通過(guò)培訓(xùn)I,使培訓(xùn)對(duì)象掌握機(jī)械識(shí)圖基礎(chǔ)知識(shí)，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單焊

接裝配圖的識(shí)讀和代號(hào)的標(biāo)注。

3.3.2教學(xué)內(nèi)容

（1）制圖的一般規(guī)定

1）圖紙幅面及格式

2）比例

3）圖線及其畫(huà)法

⑵投影的基本原理

1）投影的基本知識(shí)

2）三視圖

3）剖視圖

⑶常用零部件的畫(huà)法及代號(hào)標(biāo)注

1）軸

2）螺紋

3）管道

4）法蘭

⑷簡(jiǎn)單裝配圖的識(shí)讀

1）概述

2）裝配圖的表達(dá)方法

3）裝配圖的尺寸標(biāo)注

4）讀裝配圖

3.3.3教學(xué)建議

教學(xué)重點(diǎn)是以佛焊結(jié)構(gòu)圖為例進(jìn)行裝配圖部分的講解。

金屬材料知識(shí)

3.4.1教學(xué)要求

通過(guò)培訓(xùn)I,使培訓(xùn)對(duì)象掌握常用金屬材料力學(xué)性能的概念、指標(biāo),

碳素結(jié)構(gòu)鋼和低合金鋼的分類(lèi)、牌號(hào)及主要性能。

3.4.2教學(xué)內(nèi)容

(1)常用金屬材料知識(shí)。

(2)金屬材料的物理、化學(xué)和力學(xué)性能。

(3)碳素鋼的分類(lèi)及牌號(hào)表示方法。

(4)合金鋼的分類(lèi)及牌號(hào)表示方法。

3.4.3教學(xué)建議

教學(xué)重點(diǎn)是介紹焊接結(jié)構(gòu)中常用的低碳鋼、中碳鋼、低合金鋼、

中合金鋼以及銘銀奧氏體不銹鋼，鑄鐵，鋁、銅及其合金。

電工基礎(chǔ)知識(shí)

3.5.1教學(xué)要求

通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握直流電、交流電、電路、電磁的基本

知識(shí)及交流電與直流電的轉(zhuǎn)換。

3.5.2教學(xué)內(nèi)容

(1)直流電與電磁基本知識(shí)

1)直流電

2)電路及有關(guān)物理量

3)歐姆定律及應(yīng)用

4)磁路

(2)交流電的基本概念

3.5.3教學(xué)建議

教學(xué)重點(diǎn)是講授交流電與直流電的轉(zhuǎn)換。

化學(xué)基本知識(shí)

3.6.1教學(xué)要求

通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握化學(xué)元素及其符號(hào)。

3.6.2教學(xué)內(nèi)容

(1)化學(xué)元素

(2)化學(xué)元素符號(hào)

3.6.3教學(xué)建議

教學(xué)重點(diǎn)是使培訓(xùn)對(duì)象熟記常用化學(xué)元素及其符號(hào)。

焊接知識(shí)

3.7.1教學(xué)要求

通過(guò)培訓(xùn)I,是培訓(xùn)對(duì)象掌握焊接的實(shí)質(zhì)、分類(lèi)及其應(yīng)用。

教學(xué)內(nèi)容

(1)焊接的物理實(shí)質(zhì)

(2)焊接方法分類(lèi)

1)熔焊

2)壓焊

3)釬焊

(3)焊接技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用。

3.7.3教學(xué)建議

教學(xué)重點(diǎn)是是培訓(xùn)對(duì)象掌握焊接的物理實(shí)質(zhì)以及焊接方法的分

類(lèi)，并對(duì)其特點(diǎn)有所了解。

安全保護(hù)知識(shí)

3.8.1教學(xué)要求

通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象了解焊接安全技術(shù)、焊接勞動(dòng)保護(hù)基本知

識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防護(hù)能力。

3.8.2教學(xué)內(nèi)容

(1)電流對(duì)人體的傷害形式

(2)影響電擊嚴(yán)重程度的因素

⑶觸電

3.8.3教學(xué)建議教學(xué)重點(diǎn)是安全用電和安全防護(hù)知識(shí)，建議組

織下廠參觀。

焊工初級(jí)工藝?yán)碚?/p>

3.9.1焊前準(zhǔn)備

(1)教學(xué)要求

通過(guò)培訓(xùn)I,是培訓(xùn)對(duì)象掌握焊接勞動(dòng)保護(hù)知識(shí)，學(xué)會(huì)使用勞動(dòng)保

護(hù)用品，掌握焊接材料的選用、工件坡口的制備、焊接設(shè)備的選擇及

使用知識(shí)。

(2)教學(xué)內(nèi)容

1)勞動(dòng)保護(hù)和安全檢查

勞動(dòng)保護(hù)

場(chǎng)地設(shè)備及工具、夾具的安全檢查

焊條電弧焊安全操作規(guī)程

2)焊接材料

焊條的組成及分類(lèi)

碳鋼焊條的選擇和使用

3)工件準(zhǔn)備

焊接接頭及焊接坡口

焊縫符號(hào)和焊接方法代號(hào)

4)焊條電弧焊設(shè)備

焊條電弧焊電源

焊鉗及焊接電纜

(3)教學(xué)建議

教學(xué)重點(diǎn)是焊接勞動(dòng)保護(hù)和安全檢查、焊條電弧焊設(shè)備和焊接材

料的選擇與使用。

3.9.2焊接

(1)教學(xué)要求

通過(guò)培訓(xùn)I,使培訓(xùn)對(duì)象掌握焊條電弧焊、氣焊、氣割和碳弧氣刨

的原理、工藝參數(shù)選擇方法及操作技術(shù)知識(shí)。

(2)教學(xué)內(nèi)容

1)焊條電弧焊

焊條電弧焊工藝

焊接電弧的引燃、運(yùn)條和收弧

低碳鋼平焊單位焊雙面成型

其他焊接位置

2)氣焊、氣割

氣焊、氣割原理、設(shè)備、工具及材料

低碳鋼和低合金鋼的氣焊與氣割

氣焊、氣割得安全技術(shù)

3)碳弧氣刨

碳弧氣刨的原理、設(shè)備、工具及材料

碳弧氣刨工藝

(3)教學(xué)建議

教學(xué)重點(diǎn)是焊條電焊弧，氣焊、氣割設(shè)備與工藝。

3.9.3焊后檢查

(1)教學(xué)要求

通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握焊縫外觀缺陷、生產(chǎn)原因、防止措施

及返修方法。

(2)教學(xué)內(nèi)容

1)外觀檢查

焊縫外觀缺陷

外部缺陷產(chǎn)生的原因及防止方法

2)缺陷返修

返修

返修方法

(3)教學(xué)建議

教學(xué)重點(diǎn)是焊接缺陷、防止措施和返修方法

十四、操作技能部分教學(xué)要求及內(nèi)容

教學(xué)要求

通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠進(jìn)行焊前材料、工作和設(shè)備的準(zhǔn)備,

能夠正確使用焊條電弧焊、氣焊、氣割、碳弧氣刨設(shè)備進(jìn)行低碳鋼、

低合金鋼的切割、焊接和碳弧氣刨，能夠進(jìn)行低碳鋼平焊位單位焊雙

面成型及其他焊接位置的操作，能夠進(jìn)行焊縫外觀檢查和缺陷返修。

教學(xué)內(nèi)容

4.2.1焊接準(zhǔn)備

(1)勞動(dòng)保護(hù)

1)個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品的準(zhǔn)備

2)場(chǎng)地、設(shè)備，工、夾具安全檢查

(2)焊接材料

焊條的選擇及使用

(3)工件準(zhǔn)備

1)識(shí)別金屬牌號(hào)

2)識(shí)圖

3)坡口準(zhǔn)備

(4)設(shè)備準(zhǔn)備

焊條電焊弧設(shè)備、焊鉗、電纜的準(zhǔn)備

4.2.2焊接（可根據(jù)實(shí)際情況選擇下列內(nèi)容）

（1）焊條電弧焊

1）設(shè)備的正確使用。

2）低碳鋼平焊單位面焊雙面成型。

3）其他街頭形式及焊接位置的焊接。

（2）氣焊、氣割

1）設(shè)備、工具及材料的正確使用。

2）低碳鋼、低合金鋼的氣焊和氣割。

（3）碳弧氣刨

1）設(shè)備、工具和材料的正確選擇。

2）低碳鋼、低合金鋼的碳弧氣刨。

4.2.3焊后檢查

（1）外觀檢查

焊縫外觀尺寸和表面缺陷的檢查

缺陷的返修和焊補(bǔ)

能正確進(jìn)行缺陷的返修和焊補(bǔ)

十五、教學(xué)建議

教學(xué)重點(diǎn)是焊條電弧焊，要求培訓(xùn)對(duì)象能熟練掌握低碳鋼、低合

金鋼平焊位單面焊雙面成型及其他焊接位置的操作技能。

十六、培訓(xùn)考核

（一）考核成績(jī)

培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行閉卷考試。各項(xiàng)成績(jī)滿(mǎn)分均為100分。

（二）培訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)分方法

培訓(xùn)成績(jī);筆試成績(jī)x60%+培訓(xùn)表現(xiàn)X40%。

（三）鑒定考試

培訓(xùn)結(jié)束考核合格者發(fā)放資格證書(shū)。

焊工教學(xué)計(jì)劃

培訓(xùn)人數(shù):50人/班培訓(xùn)課時(shí)：240課時(shí)

備

時(shí)間課程內(nèi)容課時(shí)培訓(xùn)地點(diǎn)注

08:00-12:0

學(xué)員報(bào)到4服從安排

第一0

天14:30-18:0開(kāi)班儀式、疫情防控及消

4服從安排

0防安全培訓(xùn)

08:00-12:0《勞動(dòng)保障基本知識(shí)》

4服從安排

0《計(jì)劃生育常識(shí)》

第二

《消防安全知識(shí)》《生態(tài)

天14:30-18:0

4服從安排

0環(huán)境保護(hù)》

08:00-12:0

焊條電弧焊平覆焊練習(xí)4服從安排

第三0

天14:30-18:0

實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0

焊條電弧焊平覆焊練習(xí)4服從安排

第四0

天14:30-18:0

實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0焊接安全技術(shù)及勞動(dòng)防

4服從安排

第五0護(hù)

天14:30-18:0

實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0

12mm碳鋼板氣割練習(xí)4服從安排

第六0

天14:30-18:0

實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0

氣體火焰4服從安排

第七0

天14:30-18:0

實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

第八08:00-12:02mm碳鋼板氣焊平覆焊練

4服從安排

天0習(xí)

14:30-18:0

實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0

氣焊氣割的基本知識(shí)4服從安排

第九0

天14:30-18:0

實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0

氣焊、氣割練習(xí)4服從安排

第十0

天14:30-18:0

實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0

氣焊氣割的基本知識(shí)4服從安排

第十0

一天14:30-18:0

實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:02nlm碳鋼板氣焊平覆焊練

4服從安排

第十0習(xí)

二天14:30-18:0

實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0

焊條電弧焊的基本原理4服從安排

第十0

三天14:30-18:0

實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:03mm碳鋼板焊條電弧焊平

4服從安排

第十0對(duì)接練習(xí)

四天14:30-18:0

實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0金屬材料的分類(lèi)及低碳

4服從安排

第十0鋼焊接性分析

五天14:30-18:0

實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:03nlm碳鋼板焊條電弧焊平

4服從安排

第十0對(duì)接練習(xí)

六天14:30-18:0

實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0

焊接設(shè)備基本知識(shí)4服從安排

第十0

七天

14:30-18:0實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:03mm碳鋼板焊條電弧焊平

4服從安排

第十0角焊練習(xí)

八天14:30-18:0

實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0焊條電弧焊平焊基本操

4服從安排

第十0作知識(shí)

九天14:30-18:0

實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:03mm碳鋼板焊條電弧焊平

4服從安排

第二0角焊練習(xí)

十天14:30-18:0

實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0

第二三視圖補(bǔ)缺線4服從安排

0

十一

14:30-18:0

天實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0焊條電弧焊、氣焊、氣割

第二4服從安排

0綜合練習(xí)

十二

14:30-18:0

天實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0

第二焊縫符號(hào)及表示方法4服從安排

0

十三

14:30-18:0

天實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0

第二試件組裝及焊接練習(xí)4服從安排

0

十四

14:30-18:0

天實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0焊接熱輸入及碳當(dāng)量公

第二4服從安排

0式計(jì)算

十五

14:30-18:0

天實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0

第二試件組裝及焊接練習(xí)4服從安排

0

十K

14:30-18:0

天實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0

第二試件組裝及焊接練習(xí)4服從安排

0

十七

14:30-18:0

天實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0

第二試件組裝及焊接練習(xí)4服從安排

0

十八

14:30-18:0

天實(shí)際操作訓(xùn)練4服從安排

0

08:00-12:0

考試、座談4服從安排

第三0

十天14:30-18:0

結(jié)班儀式4服從安排

0

焊工-內(nèi)容簡(jiǎn)介

書(shū)名：焊工

主編：張立平

定價(jià)：15.80元

ISBN：978-7-5116-2544-1

出版社：中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)出版社

出版時(shí)間：2016年5月

開(kāi)本：32開(kāi)

頁(yè)碼：169頁(yè)

目錄

第一章焊接基本知識(shí)（1）

第一節(jié)認(rèn)識(shí)焊接（1）

一、焊接的定義（1）

二、焊接的特點(diǎn)（1）

三、焊接的分類(lèi)（2）

第二節(jié)焊接安全技術(shù)與勞動(dòng)保護(hù)（3）

一、焊接安全技術(shù)（4）

二、焊接勞動(dòng)保護(hù)（8）

第三節(jié)常用焊接材料（9）

一、焊條（10）

二、焊劑（16）

三、焊絲（17）

四、焊接材料的選用原則（18）

五、焊條的儲(chǔ)存與保管（20）

第四節(jié)焊接接頭和焊縫形式（21）

一、焊接接頭形式（21）

二、坡口形式和幾何尺寸（22）

三、焊縫的基本形式（24）

四、焊接位置（25）

五、焊縫形狀和尺寸（27）

六、焊縫代號(hào)及標(biāo)注（31）

第二章仰條電量仰（39）

第一節(jié)焊接電?。?9）

一、焊條電弧焊的焊接過(guò)程（39）

二、焊條電弧焊的工藝特點(diǎn)（40）

三、焊接電瓠的構(gòu)造和溫度（40）

四、焊接電弧的好特性（42）

五、焊接電弧的檢定性（43）

第二節(jié)焊接參數(shù)（44）

一、焊接電源的選擇（44）

二、焊接極性的選擇（44）

三、焊條直徑的選擇（46）

四、焊接電流的選擇（46）

五、電弧電壓的選擇（47）

六、焊接層數(shù)的選擇（47）

七、焊接熱輸入（48）

第三節(jié)焊條電弧焊的電源（48）

第四節(jié)焊條電弧焊的操作技術(shù)（53）

一、焊條電弧焊的操作（53）

二、各種焊接位置上的操作要點(diǎn)（60）

第五節(jié)焊條電弧焊操作實(shí)例（66）

實(shí)例1低碳鋼板平焊位置的單面焊雙面成形（66）

實(shí)例2低碳鋼板T形接頭的平角焊（71）

第六節(jié)焊條電瓠焊的安全要求（74）

一、電焊機(jī)（74）

二、焊接電纜（76）

三、電焊鉗（77）

第三拿，件與，割（78）

第一節(jié)氣焊與氣割的原理與應(yīng)用（78）

一、氣焊與氣割用氣體（78）

二、氣焊的基本原理（79）

三、氣割原理（79）

四、氣焊與氣割的特點(diǎn)及應(yīng)用（79）

第二節(jié)氣焊與氣劑設(shè)著及工具（80）

一、氣焊與氣割設(shè)符（80）

二、氣焊與氣劑工具（82）

第三節(jié)氣焊工藝及技術(shù)（87）

一、氣焊參數(shù)的選擇（87）

二、氣焊的基本操作技術(shù)（91）

第四節(jié)氣割工藝技術(shù)（93）

一、氣割參數(shù)的選擇（93）

二、常用型材的氣割基本操作技術(shù)（94）

第五節(jié)氣焊接頭與氣割的缺陷及防治措施（9