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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
《日本社會》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在英國文學(xué)中,簡·奧斯汀的作品以細(xì)膩的情感描寫和對婚姻問題的探討著稱。以下哪部作品通過女主人公的經(jīng)歷展現(xiàn)了當(dāng)時英國社會的婚姻觀念?()A.《愛瑪》B.《曼斯菲爾德莊園》C.《勸導(dǎo)》D.以上都是2、美國作家麥爾維爾的《白鯨》是一部充滿象征意義的作品,白鯨象征著?()A.自然的力量B.人類的恐懼C.命運的無常D.以上都是3、20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)流派眾多,以下關(guān)于意識流小說的特點,表述不準(zhǔn)確的是()A.打破傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)B.以內(nèi)心獨白和自由聯(lián)想為主要手法C.情節(jié)清晰,邏輯連貫D.注重表現(xiàn)人物的潛意識4、在20世紀(jì)日本文學(xué)中,以下哪位作家的作品常常探討戰(zhàn)爭對人性的影響?()A.川端康成B.三島由紀(jì)夫C.大江健三郎D.村上春樹5、對于希臘文學(xué),在荷馬史詩《伊利亞特》中,以下關(guān)于其戰(zhàn)爭描寫的特點,哪一種說法是恰當(dāng)?shù)??()A.以宏大的場面和激烈的戰(zhàn)斗展現(xiàn)了英雄們的英勇無畏,強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭的榮耀B.著重描寫戰(zhàn)爭的殘酷和血腥,表達(dá)了對戰(zhàn)爭的厭惡和譴責(zé)C.從戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的角度詳細(xì)分析戰(zhàn)爭的進(jìn)程和勝負(fù)的原因D.把戰(zhàn)爭描繪成一場游戲,淡化了戰(zhàn)爭的嚴(yán)肅性和破壞性6、英國作家王爾德的作品以唯美主義風(fēng)格聞名,以下對于《道林·格雷的畫像》的主題,理解錯誤的是()A.對美與道德的思考B.批判了過度追求外表的虛榮C.宣揚了放縱欲望的合理性D.揭示了人性的墮落7、美國作家海明威以簡潔有力的文風(fēng)著稱,在其作品《老人與?!分校韵玛P(guān)于其象征手法的運用,分析不準(zhǔn)確的是()A.大海象征著人生的舞臺B.老人象征著堅韌不拔的精神C.鯊魚象征著無法戰(zhàn)勝的命運D.馬林魚象征著成功與收獲8、在英國文學(xué)的維多利亞時期,小說創(chuàng)作繁榮。以下關(guān)于這一時期小說的特點,哪一項最能反映當(dāng)時的社會現(xiàn)實?()A.對工業(yè)革命影響的描繪B.中產(chǎn)階級價值觀的體現(xiàn)C.女性形象的塑造D.道德說教的傾向9、對于古代希臘喜劇,以下哪位作家的作品以其對社會現(xiàn)實的諷刺和對人性弱點的嘲笑而聞名?()A.阿里斯托芬B.米南德C.普勞圖斯D.泰倫斯10、19世紀(jì)法國現(xiàn)實主義文學(xué)對社會現(xiàn)實進(jìn)行了深刻的描繪。以下哪位作家的作品著重展現(xiàn)了法國復(fù)辟王朝時期的社會風(fēng)貌?()A.司湯達(dá)B.巴爾扎克C.福樓拜D.莫泊桑11、俄國文學(xué)中,有許多作品反映了農(nóng)奴制度下人民的苦難。以下哪部作品通過主人公的經(jīng)歷深刻批判了農(nóng)奴制度?()A.《戰(zhàn)爭與和平》B.《罪與罰》C.《死魂靈》D.《安娜·卡列尼娜》12、法國浪漫主義文學(xué)代表作家雨果的作品充滿激情和想象力。對于《巴黎圣母院》,以下哪一個方面最能展現(xiàn)其浪漫主義風(fēng)格?()A.美丑對照原則的運用B.曲折離奇的愛情故事C.對巴黎城市景觀的浪漫描繪D.強(qiáng)烈的情感抒發(fā)13、在古希臘悲劇中,索??死账沟摹抖淼移炙雇酢肪哂猩羁痰拿\悲劇色彩。以下關(guān)于這部作品的情節(jié),哪一項表述是不準(zhǔn)確的?()A.俄狄浦斯在不知情的情況下殺父娶母B.俄狄浦斯努力逃避命運卻最終無法逃脫C.命運的力量在劇中被描繪為不可抗拒的D.俄狄浦斯最終戰(zhàn)勝命運,獲得了幸福的結(jié)局14、關(guān)于中世紀(jì)的英雄史詩,以下對于《貝奧武甫》的藝術(shù)特色,描述錯誤的是()A.情節(jié)跌宕起伏,富有傳奇色彩B.融合了基督教元素C.語言簡潔明快D.人物塑造粗糙,缺乏深度15、在日本文學(xué)中,川端康成的作品具有獨特的美學(xué)風(fēng)格。以下關(guān)于川端康成作品的特點,哪一項最能體現(xiàn)其“物哀”之美?()A.細(xì)膩的情感表達(dá)B.對死亡的獨特書寫C.優(yōu)美的自然景觀描寫D.對傳統(tǒng)美的傳承與創(chuàng)新二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)探討《城堡》中的權(quán)力結(jié)構(gòu)與個體反抗。2、(本題5分)結(jié)合《荒原》,全面論述艾略特如何通過碎片化的意象表達(dá)對現(xiàn)代文明的絕望和對精神救贖的渴望。3、(本題5分)解釋印象主義文學(xué)中瞬間印象和主觀感受的表達(dá)技巧。4、(本題5分)分析古希臘悲劇中命運觀念的演變及其對后世文學(xué)中悲劇主題的影響。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)外語聽力理解能力的培養(yǎng)需要綜合多種方法和技巧。以學(xué)習(xí)葡萄牙語聽力為例,分析影響聽力理解的因素(如語音連讀、語速、口音差異、背景知識)。探討如何通過精聽與泛聽結(jié)合、聽力策略訓(xùn)練(預(yù)測、筆記、推理)、多媒體材料利用和真實語境模擬等途徑提高聽力水平,以及如何培養(yǎng)學(xué)生積極主動的聽力習(xí)慣和應(yīng)對聽力障礙的能力。2、(本題5分)論述外國語言文學(xué)中的文學(xué)翻譯中的文化傳遞。分析在文學(xué)翻譯中如何處理源語和目標(biāo)語之間的文化差異,探討譯者在傳遞文化信息時所面臨的挑戰(zhàn)和策略。研究如何通過翻譯促進(jìn)不同文化之間的相互理解和交流。3、(本題5分)分析外國語言文學(xué)中的菲律賓文學(xué)中的殖民歷史印記和民族覺醒,探討菲律賓文學(xué)的發(fā)展歷程。4、(本題5分)分析外國語言文學(xué)中的伊朗文學(xué)中的神秘主義色彩和現(xiàn)實關(guān)懷,探討伊朗文學(xué)的獨特魅力。5、(本題5分)探討外國語言文學(xué)中的古典文學(xué)研究。以某一具體的外國古典文學(xué)作品為例,如古希臘悲劇、羅馬史詩等,分析其文學(xué)價值、歷史背景和文化內(nèi)涵。研究古典文學(xué)在塑造民族文化和價值觀方面的作用,以及對當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)研究的啟示。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)探討《傲慢與偏見》中的社交禮儀與人物性格的關(guān)系。2、(本題10分)詳細(xì)探討《查泰
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