五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1WhatareyoudoingLesson2學(xué)案無(wú)答案北京版

PAGEPAGE2Lesson2【LearningAims】學(xué)問(wèn)與技能：1.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)表示現(xiàn)在正在從事某種活動(dòng)的用語(yǔ)，并能在相應(yīng)的情景中應(yīng)用。2．理解并認(rèn)讀watchTV,playchess,practicingkungfu等詞組，并能在情境中應(yīng)用。3．能正確朗讀課文、表演對(duì)話，并能轉(zhuǎn)述對(duì)話內(nèi)容及進(jìn)行新對(duì)話的創(chuàng)編。過(guò)程與方法：1．通過(guò)小組合作，看圖說(shuō)話，編寫(xiě)對(duì)話等讓學(xué)生理解正在從事某種活動(dòng)的用語(yǔ)，并能在實(shí)際情境中應(yīng)用。2．通過(guò)在句型中學(xué)習(xí)，駕馭本課書(shū)四會(huì)單詞的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，以及認(rèn)讀單詞和短語(yǔ)的應(yīng)用。3．通過(guò)聽(tīng)錄音跟讀，小組合作，創(chuàng)編對(duì)話等正確地朗讀表演對(duì)話?！綢mportant&DifficultPoints】重點(diǎn)：1．駕馭有關(guān)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本結(jié)構(gòu)和基本用法，并初步駕馭一些常用動(dòng)詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則。能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)I’mwatchingTV.I’mwatchingabasketballgame.能在實(shí)際情景中運(yùn)用。2．能夠理解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般現(xiàn)在時(shí)的區(qū)分，并能夠敏捷運(yùn)用第三人稱單數(shù)。3．能正確朗讀課文、表演對(duì)話，并能轉(zhuǎn)述對(duì)話內(nèi)容及進(jìn)行新對(duì)話的創(chuàng)編。難點(diǎn)：1．駕馭有關(guān)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本結(jié)構(gòu)和基本用法，并駕馭一些常用動(dòng)詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則，能在實(shí)際情景中運(yùn)用。2．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般現(xiàn)在時(shí)的區(qū)分，以及第三人稱單數(shù)的用法?！綥earningProcedures】一、新知學(xué)習(xí)1．課文預(yù)習(xí)。閱讀課文，將自己不相識(shí)的單詞寫(xiě)下來(lái)。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．學(xué)習(xí)單詞和句型。（1）單詞朗讀：practice/model/watch/kungfu/chess（2）朗讀句型：WhatisMike/he/shedoing?He/Sheiswatchingabasketballgame.（3）小組活動(dòng)，練習(xí)上述句型。S1:Whatishedoing?S2:Heismakingamodel.二、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1．依據(jù)圖片，寫(xiě)出相應(yīng)的短語(yǔ)。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）三、課堂小結(jié)1．我的收獲：_________________________________________________________。2．我的困惑