朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語（20篇）

朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語（20篇）朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語（精選20篇）朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語篇1合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！甲:你是否細(xì)細(xì)品味過冰心的《繁星》？乙：你是否享受過楊柳依依詩情畫意，白雪皚皚的華麗美艷？甲：今天，我們將在這里面對海水的波瀾壯闊。乙：今天，我們將在這里聆聽溪水潺潺。甲：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；乙：年輕的驕子，充滿著蓬勃的朝氣。合：讓我們進(jìn)入美的享受，詩歌的海洋！結(jié)尾甲：回顧今天的點點滴滴，我們快樂！乙：回顧今天的點點滴滴，我們享受！合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春！串聯(lián):讓我們>,聆聽>.完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進(jìn)>的世界!月光是人憔悴,>究竟如何?讓我們拭目以待!如歌的人生,似夢的青春,>又會帶給大家怎樣一番滋味讓大家一起攀上>去尋找美麗!朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語篇2一個人什么都沒有，并不意味著窮，只要擁有了尊嚴(yán)，他就是世界上最富有的人。下面請欣賞為大家?guī)淼摹蹲饑?yán)》，大家歡迎……維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，是世界上人民的共同心愿。讓我們一起來聆聽《一個中國孩子的呼聲》，朗誦者：掌聲歡迎……四月的宜賓，花紅柳綠、山清水秀、春意盎然，下面請給我們帶來的詩朗誦《和我們一樣享受春天》，大家歡迎……每個人都擁有生活的權(quán)利，無論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛生活與生命，就一定能夠創(chuàng)造一個屬于自己的春天，請欣賞為大家?guī)淼摹队|摸春天》，大家歡迎……最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開始。讓我們師生共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異?愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章!女學(xué)街小學(xué)四三班“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨，謝謝同學(xué)們的積極參與。朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語篇3乙：聽了___的朗誦，我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。大聲讀有利于其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，比如數(shù)學(xué)的解題如果有了大聲讀，效果一定更好，需要廣泛深入思考、記憶的學(xué)科如果運用了大聲讀，學(xué)習(xí)效率一定會很高。下面有請———為大家朗誦《##》。丙：聽了___的朗誦，我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。大聲朗讀更有利于提高寫作能力。大聲讀他人作品是學(xué)習(xí)的過程，大聲讀自己的作品實質(zhì)是修改完善的過程。下面有請———為大家朗誦《##》。下面有請任老師對本次活動進(jìn)行小結(jié)。孩子們，今天非常高興聆聽了這么多篇美文。你們的誦讀讓老師沉醉其中?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們帶來精彩表演的同學(xué)們!語文教育的老前輩、學(xué)識淵博的葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“吟詠的時候，對于探究所得的不僅理智地理解，而且親切地體會，不知不覺之間，內(nèi)容與理法化而為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界?！贝舐曊b讀可形成良好的語感，背誦又是內(nèi)化語文材料最有效的方法，它可以把誦讀形成的語感積淀下來。大聲誦讀的結(jié)果就會使同學(xué)們“出口成章”，它所積累的大量詞匯、豐富多彩的語言表達(dá)形式對于我們的寫作具有直接的模仿和借鑒作用。健康學(xué)家們認(rèn)為：朗誦有如歌唱，有增強(qiáng)肺功能之效。朗誦可幫助朗誦者，體悟世間美好的人和事物好，帶來的精神愉悅。朗誦還是一種“思維體操”，它能讓我們的形象思維能力和邏輯思維能力得到培養(yǎng)。孩子們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲，讓朗誦成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語篇4現(xiàn)在我宣布集云實驗學(xué)?！芭c美文同行”誦讀比賽現(xiàn)在開始。有請1號選手上臺，大家掌聲歡迎!在這個草長鶯飛，楊柳依依的季節(jié)里，1號選手讓我們認(rèn)識了中國牛的勤勞和憨厚?，F(xiàn)在看看2號選手會給我們帶來什么美文呢?詩人以他的深情告訴我們要相信未來，2號選手以精彩的朗誦展示出未來的美好。請3號選手上臺，大家掌聲歡迎!一艘紙船，輕悠悠地飄蕩，3號選手清脆的嗓音讓我們感受那特別的輕盈，現(xiàn)在有請4號選手上臺。人不能沒有朋友，真誠的朋友如燈塔一樣照亮我們?nèi)松牡缆罚埪?號選手帶來的《一個朋友》，大家掌聲歡迎。滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。請聽6號選手帶來的《我驕傲，我是中國人》友情如花，絢麗多彩，親情如磐，厚重堅固。我們一直如生活在愛的懷抱里，不信，請聽7號選手帶來的《永恒的愛》愛是需要勇氣的，愛亦不能輕言承諾，請聽8選手帶來的《被愛舉起》。8位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領(lǐng)略了多少美麗的風(fēng)景。評委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗?，F(xiàn)在最激動人心的時刻到了，請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎名單。我們以最真誠的掌聲對獲獎同學(xué)表示祝賀。一篇美文蘊含著豐富的知識和美好的情感，閱讀美文，就像同一位睿智的人對話;今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。同學(xué)們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了，整理你的心情，帶上你的笑容，期待我們下次再見!朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語篇5讀過多少甜蜜的歌謠。讀過多少動人的篇章。我們遨游在多彩的書頁之間。每一篇課文就像一張征帆，載著我們?nèi)ミh(yuǎn)航！每天，我們就唱著這樣的歌謠，浩浩蕩蕩駛向知識的海洋。二營學(xué)?！耙撂m盛鼎”杯詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。今天到場的領(lǐng)導(dǎo)有：顏平魯校長、楊雪峰副校長、魏坤虎主任、任泓宇主任、魏世海主任讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來。今天為我們本次比賽擔(dān)任評委的老師有：楊雪峰副校長、屈淼淼、王文娟、張燕玲、楊波、陳琳、魏世海、葉初蕾、楊茜、倪秀娟、張兵世、吳正霞讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的到來。下面有請楊茜老師為我們宣讀本次比賽的規(guī)則和評比細(xì)則。在比賽正式開始之前我們要特別感謝為本次比賽提供贊助的伊蘭盛鼎餐飲有限公司。伊蘭盛鼎位于城關(guān)區(qū)繁華的張掖路，是一家以西北敦煌菜為特色的高檔餐廳，兼營新派粵菜和本幫菜，巧妙地將伊斯蘭特色和漢族文化融為一體。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝伊蘭盛鼎對本次比賽的大力支持?，F(xiàn)在，我宣布比賽開始。首先進(jìn)行的是組合展示。出門遠(yuǎn)歸的人?。∵€記得家中母親期盼的目光嗎？還記得家中母親囑托的話語嗎？讓我們跟隨三年級的楊家繹、王新祿等同學(xué)一起走進(jìn)《游子吟》。有請四年級的同學(xué)做準(zhǔn)備。當(dāng)我們失去心中喜歡的東西時，總是不斷的懷念?，F(xiàn)在四年級的范相蕊和陳識宇他們正在用朗誦《悼念一棵楓樹》。有請一年級的同學(xué)做準(zhǔn)備。荷花的美麗不只是因為那鮮艷的花朵，還有那襯托美麗的荷葉，讓我們和一年級的小朋友彭珊珊、楊成明等一起去看看夏天的《荷葉圓圓》。有請五年級的同學(xué)做準(zhǔn)備。養(yǎng)育我們的是母親，教導(dǎo)我們的是母親，可是我們有一位更偉大的母親那就是我們偉大的祖國，讓我們一起聆聽五年級羅伊雯和陳忠茂同學(xué)朗讀的《我有一個強(qiáng)大的祖國》。有請六年級的同學(xué)做準(zhǔn)備。生活的地方有快樂有寶藏，讓我們一起追隨六年級的劉海濤和羅偉琳走進(jìn)《生活是多么廣闊》。有請二年級的同學(xué)做準(zhǔn)備。三月洋溢著春的希望，三月播撒著希望的光芒，三月是雷鋒月，你還記得那個事事為人的雷鋒叔叔嗎？讓我們和二年級的曹相虎、李慶照等同學(xué)一起走進(jìn)《雷鋒叔叔你在哪里》。有請七年級的同學(xué)做準(zhǔn)備。明天是多么的美好，只要還有明天一切都還不算晚。這么美麗的明天讓我們一起和七年級的馬麗萍和羅有濤等同學(xué)去看看他們的明天，請欣賞《相信未來》。有請八年級的同學(xué)做準(zhǔn)備。窗外的世界多么美好，窗內(nèi)的人想出去。窗內(nèi)的環(huán)境多么安逸，窗外的人想要進(jìn)來。讓我們欣賞八年級的趙玲、范蓉、蘇青蘭同學(xué)帶來的《窗里窗外》。有請九年級的同學(xué)做準(zhǔn)備。每個人都有一顆熱愛祖國的心，讓九年級的李明霞，羅功志用他們飽滿的熱情為我們朗誦《我的祖國》。有請葉初蕾、吳正霞老師做準(zhǔn)備。在欣賞了組合的精彩展示，讓我們有請一年級的葉初蕾老師帶來精彩朗誦《會唱歌的鳶尾花》讓我們再次以熱烈的掌上感謝葉初蕾老師的精彩表現(xiàn)。下面有請六年級的吳正霞老師帶來《山坡上的野花》。欣賞過兩位老師的精彩表演，讓我們一起期待同學(xué)們的個人展示。下面有請一年級的馬元彤為我們帶來《媽媽》。春天在哪里，春天在哪里，春天在那孫培媛的朗誦里，讓我們一起和二年級的孫培媛《找春天》周敦頤的愛蓮說中有一句形容荷花的句子“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。讓我們一起和三年級的楊海燕重溫葉圣陶老先生的《荷花》江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。讓我們和四年級的蔡小麗一起回憶那《多情自古的江南雨》每個人都有自己的夢想，讓我們一起聽聽五年級范相蓉的夢想，請欣賞詩歌朗誦《我想》對于即將畢業(yè)的莘莘學(xué)子，留下一本可以回憶的照片，一本可以回憶的同學(xué)錄，等到年華逝去，可以重拾舊日的美好記憶。讓我們聆聽即將畢業(yè)的六年級同學(xué)牟海嬌帶來的《同學(xué)錄》是誰在歌頌教師？是誰在傳揚山村教師的事跡，是七年級的蘇佳，是他為我們帶來了感人的《一個山村老師的贊歌》藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是美麗的草原，美麗的家。讓我們和八年級的董文華同學(xué)一起領(lǐng)略草原的美麗，請欣賞《草原之歌》如果還有一次再來的機(jī)會，我一定不想告別十七歲的花季和十八歲的雨季，可是青春一去不復(fù)返，沒有再來一次的機(jī)會。所以后悔也已無濟(jì)于事！讓我們一起和九年級的陳興福同學(xué)再《青春無悔》一次。在欣賞了個人的精彩表演后，讓我們繼續(xù)有請老師為我們帶來精彩的朗誦。下面有請倪秀娟老師為我們帶來《鄉(xiāng)愁》。請欣賞由李蕓老師帶來的《不要傷害那個最愛你的人》在欣賞了老師的精彩朗誦之后，我們就進(jìn)入今天的重頭戲，集體朗誦。請欣賞由三年級為我們帶來的《古詩兩首》，請四年級同學(xué)做準(zhǔn)備。請欣賞由四年級為我們帶來的《念奴嬌·赤壁懷古》，請一年級同學(xué)做準(zhǔn)備。請欣賞由一年級為我們帶來的《兩只鳥蛋》，請五年級同學(xué)做準(zhǔn)備。請欣賞由五年級為我們帶來的《沁園春·雪》，請六年級同學(xué)做準(zhǔn)備。請欣賞由六年級為我們帶來的《炎黃飛天夢》，請二年級同學(xué)做準(zhǔn)備。請欣賞由二年級為我們帶來的《古詩兩首》，請七年級同學(xué)做準(zhǔn)備。請欣賞由七年級為我們帶來的《三字經(jīng)（節(jié)選）》，請八年級同學(xué)做準(zhǔn)備。請欣賞由八年級為我們帶來的《水調(diào)歌頭》，請九年級同學(xué)做準(zhǔn)備。請欣賞由九年級為我們帶來的《我用殘損的手掌》評委老師正在進(jìn)行著緊張的算分工作，在這么緊張的時刻，讓我們一起聆聽李曉本老師為我們帶來的《思念北方》最后讓我們有請李莎莎老師為我們帶來的《雪花的快樂》朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語篇6合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、敬愛的同學(xué)們，大家下午好！我是主持人：我是主持人：女：金秋桂花，在秋風(fēng)送爽的季節(jié)里競相開放；男：五星紅旗，在孕育希望的晨曦中冉冉升起。女：十月的驕陽，如火如荼(tu)，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。男：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。女：十月，我們領(lǐng)略豐收的喜悅；男：十月，我們唱響愛國的詩歌！女：帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛，我們走進(jìn)十月；男：帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們走進(jìn)十月。女：今天，我們歡聚在這里，走進(jìn)十月，與金秋相約，讓我們一起在紅色的詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!男：我宣布，黃麓鎮(zhèn)中心小學(xué)“愛我中華”詩歌朗誦比賽合：現(xiàn)在開始！結(jié)束語女：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風(fēng)男：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂女：我們用詩歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月，男我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國，女讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗！男讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏！女：同學(xué)們，讓我們在詩歌中許下心愿，祝福我們的祖國繁榮昌盛，祝福祖國的明天更加美好！男：最后，在國慶到來之際之際，祝大家節(jié)日快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！全家幸福！謝謝！朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語篇7男女：各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，大家晚上好！男：文學(xué)是精神桂冠，詩歌是文學(xué)桂冠上那顆最璀璨耀眼的明珠女：詩歌是中華文明的精神支柱，是中華文化幾千年延續(xù)的見證男：在詩歌里，我們乘坐一條歷史的木筏，順流而下，看盡五千年大好河山女：在詩歌里，我們徜徉于抑揚頓挫的旋律，載歌載舞，沐浴著漢語的陽光。男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌的甜蜜，享受青春的好時光。女：今天，我們相聚在這里，流連詩情畫意，敞開心扉，釋放激情。男：今天，這里是詩的天堂，就讓天籟之音沁入我們的心海吧。女：曹東，你知道嗎？詩歌是以抒情的方式，高度凝練，集中地反映了社會生活，用豐富的想像，富有節(jié)奏感韻律美的語言，和分行排列的形式，來抒發(fā)思想感情。女：我當(dāng)然知道，就如王蒙的《青春萬歲》，作者激情奔放，以富有感染力的語言和韻律，抒發(fā)了青春的理想和對新生活的向往。下面，就請欣賞詩朗誦《青春萬歲》，表演者，__大學(xué)生詩歌朗誦藝術(shù)團(tuán)，領(lǐng)頌張博、楊幗。男：就讓我們一起為青春祝福吧！男：有人說詩歌是屬于青年的，因為他們充滿了激情和向往。在青春詩歌里，我們總是與激情相遇，與夢想同行。女：的確，接下來，有請郝倩同學(xué)朗誦何其芳寫給青年人夢想和希望的贊歌《我為少男少女們歌唱》，讓我們的脈搏與之共舞，一起感受那個充滿了激情和創(chuàng)造的年代吧。女：多美的意境??！年輕真好，年輕就像早晨七八點鐘的太陽，一種朝氣蓬勃的力量充盈著，向往的一切皆有可能。男：是啊，一切皆有可能。我發(fā)現(xiàn)青年人寫的詩歌中，也不全是激情和向往，也有沉思，也有對生命的關(guān)懷和對永恒的追問，比如我們自己的詩人李莊的《獅子》就是這樣的一首。下面請廣播電臺的曹東朗誦這首《獅子》，大家歡迎。女：大地必須有一只雄獅看守，而今“它有去了哪里”，一種對于雄獅逝去的惋惜，也是對時光的惋惜。男：真是一首有重量的詩，聽著就能覺出沉甸甸的。女：朦朧詩中有一個代表詩人，他說：我要唱/一只人類的歌曲/千百年后/在在宇宙中共鳴。男：他就是顧城的詩《生命幻想曲》。女：有請曹萌萌、趙鵬、鐘于、趙月龍給我們朗誦顧城的《生命幻想曲》。男：在當(dāng)代中國詩壇上，有一位被稱為“新婉約派”代表的女詩人，也有人稱她為當(dāng)代的李清照，她就是——男女：李清照的當(dāng)家子——李小雨男：下面請大家欣賞由__大學(xué)生詩歌朗誦藝術(shù)團(tuán)劉玉華朗誦的李小雨的《花戀》。女：當(dāng)代詩歌中，有一首大家絕對耳熟能詳詩：從明天起，做一個幸福的人男：從明天起，關(guān)心關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開女：朗朗上口，又充滿了對幸福生活的神往，難怪有這么多朋友為他所感動，這就是被譽(yù)為中國最后一個浪漫主義詩人的海子的《面朝大海，春暖花開》男：有請__大學(xué)生詩歌朗誦藝術(shù)團(tuán)的周娜、周廣啟上臺，伴舞：__學(xué)院音樂系張靜、周揚、高瑩瑩、張珊珊男：青春是一個永恒的話題，青春就是希望，有時也有淚滴，也有飛翔的鳥伴舞，它更是一本書，慢慢打開。女：有請__人民廣播電臺的節(jié)目主持人項寧為我們朗誦我們詩人高艷國的散文詩《青春》，大家歡迎。男、青春是美的，大地是美的，天空是美的，一草一木是美的，我們每一天相遇的事物都是美的女：美，是詩歌永恒的主題。請聽英年早逝的天才詩人駱一禾的抒情詩《為美而想》，朗誦者，__大學(xué)生詩歌朗誦藝術(shù)團(tuán)李佳珊。男：當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺/當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀/我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下：相信未來。這是那個特殊時期，青年詩人食指吟唱的希望之歌，即使遇到再大的困難，他都相信明天會有一個照徹大地的太陽升起在東方。女：是希望，是對未來的憧憬，是相信未來會更美好，讓我們生活的更加美好。請聽__大學(xué)生詩歌朗誦藝術(shù)團(tuán)的王福強(qiáng)、鄧婷為大家朗誦的食指的《相信未來》。男：愛情是春天的花朵，在玫瑰樹上，在月光如水的夜晚，那些心事，像玫瑰花一樣，漸漸地開放。女：下面請聽由__大學(xué)生詩歌朗誦藝術(shù)團(tuán)鐘瑜、王鵬遠(yuǎn)為大家朗誦的《四月的秘密》，讓我們再一次領(lǐng)略一下愛情的甜蜜。男：它的頭即使是在沒有太陽的時候/也依然在閃耀著光芒這就是那棵不屈服的向日葵，它為了信念，將腳下的泥土站成了帶血的土地。下面有請__大學(xué)生詩歌朗誦藝術(shù)團(tuán)的張博為我們朗誦多多的《陽光中的向日葵》。女：忘掉昨天吧，無論它曾經(jīng)多么輝煌。男：忘掉昨天吧，從現(xiàn)在開始創(chuàng)造一個更輝煌的明天。下面有請__大學(xué)生詩歌朗誦藝術(shù)團(tuán)的馮雪為大家朗誦樹才的《忘掉昨天吧》。男：柳永有句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，被王國維寫進(jìn)《人間詞話》里，來說明人生必經(jīng)的三重境界。女：是啊，人生有時就是一種等和守候，這種等和守候就是一種執(zhí)著，就像席慕容在路邊開花的樹，是對愛的渴望，還是對永恒的期待？請聽由__大學(xué)生詩歌朗誦藝術(shù)團(tuán)郝倩和趙月龍為大家朗誦的《一棵開花的樹》，伴舞：__學(xué)院音樂系張靜、王坤女：一棵開花的樹如果是玫瑰，就讓它在五月開放，紅紅火火的開放。男：就讓它燃燒著幸福，直至把自己開成愛的灰燼。有請__大學(xué)生詩歌朗誦藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長楊幗為大家朗誦鄭單衣的《如果你是玫瑰》，大家歡迎。女：淳凈的愛是一種淡泊與疏離男：所以“男人只能在七尺之外愛一個女人”女：讓我們一起聆聽由__人民廣播電臺主持人林楓為大家朗誦的詩人韓作榮先生的《哦，愛情》，大家掌聲歡迎。男：在中國詩歌界，提到評論，都會翹起大拇指。他被人譽(yù)為中國第一詩評家，也有人說他是“中國詩壇第一判官”。他也寫詩，雖然不多，但每有新作，總能讓人耳目一新。他就是中國詩歌學(xué)會秘書長張同吾先生。女：下面有請__大學(xué)生詩歌朗誦藝術(shù)團(tuán)的潘文婕、張博、鄧婷、趙鵬為大家朗誦張同吾秘書長的詩歌《太陽神鳥》，大家掌聲歡迎。女：祝福太陽神鳥，祝福我們的祖國。男：愿神鳥高飛，祖國昌盛。下面請聽一首青春的贊美詩《飛揚的青春》，朗誦者_(dá)_大學(xué)生詩歌朗誦藝術(shù)團(tuán)成員王丹、馮華。女：感謝父母的養(yǎng)育之恩，是他們給了我們強(qiáng)健的體魄，用什么樣的言語才能表達(dá)對父母的愛戀呢？男：就請聆聽桑恒昌老師創(chuàng)作的詩歌《致父母》，朗誦者_(dá)_人民廣播電臺趙蘭。男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，我們更應(yīng)該感謝祖國對我們的培養(yǎng)，無論在什么時候，無論遇到怎樣的坎坷，我們都應(yīng)該像詩中說的一樣：從我的血肉之軀上/去取得/你的富饒，你的榮光，你的自由女：最后請聽由__大學(xué)生詩歌朗誦藝術(shù)團(tuán)朗誦的舒婷的詩《祖國啊，我親愛的祖國》，領(lǐng)頌譚文支、趙鵬女：詩歌，讓我們陶醉男：詩歌，讓我們震撼合：詩歌，讓我們思想升華男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩男：借這次的詩歌朗誦會，我們深深感受到了詩歌的魅力女：借這次的詩歌朗誦會，我們領(lǐng)悟到了詩歌的美男：讓我們在詩海拾貝女：讓我們步入詩歌的殿堂男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會男：謝謝大家朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語篇8親愛的同學(xué)們：上午好，我是二年級的_老師，很榮幸今天的國學(xué)誦讀活動由我來主持，首先請大家欣賞《水調(diào)歌頭、明月幾時有》。一曲意境豪放、兼具浪漫色彩的古詞，拉開了今天國學(xué)誦讀的序幕。下面請同學(xué)們一起誦讀《弟-子規(guī)》，從“兄道友，弟到恭”到“長無言，退恭立”。這部分內(nèi)容是告訴同學(xué)們要謙恭有禮，懂得尊重別人，自然和-諧融入集體，為大家所接納。“兄道友，弟到恭”開始。一二年級的小朋友，今天白老師要和大家一起我們來進(jìn)行師生三字經(jīng)接龍比賽。曰仁義，禮智信。此五常，不容紊。稻粱菽，麥?zhǔn)蝠?。此六谷，人所食。馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼。曰喜怒，曰哀懼。愛惡欲，七情具。匏土革，木石金。絲與竹，乃八音。接得好，三年級的同學(xué)們，白老師現(xiàn)在檢查你們背誦復(fù)姓。準(zhǔn)備好了嗎?從“淳于單于太叔申屠公孫仲孫軒轅令狐鐘離宇文長孫慕容鮮于閭丘司徒司空四年級的同學(xué)們，竹板敲起來，聲音響起來，一起背誦千字文。從“蓋此身發(fā)”到“詩贊羔羊?！蔽迥昙壍耐瑢W(xué)們，為學(xué)第一很多同學(xué)已經(jīng)爛熟于胸，本周我們一起來背誦這三句。子禽問于子貢曰：“夫子至于是邦也，必聞其政。求之與?抑與之與?”子貢曰：“夫子溫良恭儉讓以得之。夫子求之也，其諸異乎人之求之與?”子曰：父在，觀其志。父沒，觀其行。三年無改于父之道，可謂孝矣。有子曰：禮之用，和為貴。先王之道斯為美。小大由之，有所不行。知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也。最后請欣賞國學(xué)手語操。今天的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束，請各班有序退場愛的同學(xué)們：今天又到了國學(xué)誦讀的時間了。首先請大家欣賞兒童詩歌朗讀,誦《童年的幻想》。聲音真美，感謝幾位小朋友。下面請同學(xué)們一起誦讀弟-子規(guī)，從“親愛我，孝何難”到“人不在，己即到”。一二年級的小朋友，準(zhǔn)備好了嗎?今天我們來進(jìn)行一個年級擂臺賽，把你們最響亮的聲音展示出來吧!從“三才者，天地人”到“此四方，應(yīng)乎中”。三年級的同學(xué)們，請你們背誦復(fù)姓，從萬俟司馬，到軒轅令狐?！拔缫箷r光似水流，無邊困倦襲雙眸;歷史前行慢悠悠，更新不快使人愁?！薄肚ё治摹窂牡诙糠珠_始，向我們講述了中華民族歷史的演進(jìn)過程。今天，我們從“果珍李柰背到垂拱平章五六年級的同學(xué)們，把我們本周積累的論語四句誦讀出來吧。子曰：道千乘之國，敬事而信，節(jié)用而愛人，使民以時。子曰：君子不重則不威，學(xué)則不固。主忠信，無友不如己者，過則勿憚改。最后請欣賞國學(xué)手語操。今天的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束，請各班有序退場。朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語篇9女：尊敬的老師男：親愛的同學(xué)們合：大家好！女：在世界的東方有一片神奇的土地男：這一片古老的土地孕育著一個偉大的民族合：中華民族女：它有著五千年的光輝歷史男：它有著五千年的偉大成就女：今天的中國每一天都充滿神奇和自信男：龍的傳人挺起長城般的脊梁女：中華民族巍然傲立于世界民族之林男：我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大民族而自豪女：今天，我們小學(xué)全體師生聚在一起男：我們歡呼祖國歷史的驕傲女：我們歌頌中華民族不屈的精神男：我們把激情溶入文字女：我們把文字化作聲響男：小學(xué)“中華民族，我為你驕傲”詩歌、美文朗誦比賽合：現(xiàn)在開始朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語篇10A：敬愛的老師，B：親愛的同學(xué)，AB：大家上午好！A：南來的燕子，銜來泥土的故事和歸春的囈語，飛翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。B：多情的春天，流動著大自然的心曲和期盼，輕叩著季節(jié)的心事，催生千枝萬樹的鮮花。A：4月，是綠的海洋B：4月，是歌的世界A：4月，是青春的魅力B：4月，是瑰麗的詩篇。A：今天，我們以詩歌來譜寫我們的激情。AB：__中學(xué)部校園詩歌朗誦會現(xiàn)在開始！男：下面就是最激動人心的時刻了，比賽的結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。今晚的比賽究竟花落誰家馬上就會為大家揭曉。我們首先有請所有參賽隊伍到臺上來。女：首先為大家揭曉的是優(yōu)秀獎獲得者，他們是：男：恭喜你們！女：那么獲得本次比賽三等獎的是：男：掌聲祝賀他們女：獲得本次比賽二等獎的是：男：恭喜你們男：最激動人心的時刻到來了，獲得本次新生詩歌朗誦大賽決賽一等獎的是：……女：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀她們男：感受春天，感受蓬勃的生命，讓每一顆青春的心煥發(fā)出繽紛的色彩！感受春天，感受詩歌的動感地帶！精彩的世界在我們的眼前詩意地舒展開來！屈子賦《離騷》，陶潛詩“田園”。杜工部、李青蓮、蘇東坡、辛稼軒。千古詩人，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?？唇癯?，承繼華夏文明，再賦新時代的風(fēng)雅頌。__縣希望學(xué)校詩歌朗誦會到此已全部結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示衷心的祝賀，謝謝老師們，謝謝大家。朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語篇11男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們合：大家晚上好男：我是今晚的主持人王毓敏女：我是主持人龔媛男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽合：現(xiàn)在開始。男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是：楊校長、梅校長、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分合：希望每組選手加油，取得好的成績。男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋€魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎。女：感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌?，現(xiàn)在正式開始比賽。男：首先請出六年級的同學(xué)為大家?guī)砑w朗誦《愛的奉獻(xiàn)》，請五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準(zhǔn)備女：感謝六年級的同學(xué)為我們帶來的集體朗誦，請評委打分，下面請欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準(zhǔn)備。男：請評委老師為五一班打分，下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂?，請四年級的黃興和黃奎做好準(zhǔn)備。女：感謝他們給大家?guī)淼谋硌?。下面由我向大家報送前兩組的得分，六年級的集體朗誦，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班的賈微等同學(xué)，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《的未來》，請五二班的陳玉潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。女：現(xiàn)在我公布前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的黃興和黃奎，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來的《致橡樹》，請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準(zhǔn)備。男：下面請繼續(xù)欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)淼摹堵淙敕矇m》，請四年級的廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備。女：現(xiàn)在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五二班陳玉潔，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。請四年級的廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g樂假日》，請五二班的集體朗誦做好準(zhǔn)備。男：感謝這兩位同學(xué)的表演，下面請五二班為大家?guī)怼队⑿鄣睦杳鳌?，請三年級王琦同學(xué)做好準(zhǔn)備。女：六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的廖行和郁瑋，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請三年級王琦同學(xué)給大家?guī)怼稘M江紅》，請五二班李敏做準(zhǔn)備。男：感謝王琦同學(xué)的表演，下面請欣賞五二班李敏同學(xué)帶來《我愛這土地》，請五一班陶濤做準(zhǔn)備女：現(xiàn)在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。三年級王琦，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》，請三年級集體朗誦準(zhǔn)備。男：請評委老師打分，請欣賞三年級的集體朗誦《我驕傲，我是中國人》，請四年級的劉奇、莊園做準(zhǔn)備女：五二班李敏，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班陶濤，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞劉奇和莊園為大家?guī)淼摹蹲鎳?，我親愛的祖國》。請六年級王毓敏做準(zhǔn)備。女：請評委打分，下面請欣賞由六年級王毓敏給大家?guī)淼摹蹲呦蜻h(yuǎn)方》，請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準(zhǔn)備。女：三年級的集體朗誦，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的劉奇、莊園，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》，請四年級集體朗誦做準(zhǔn)備。男：請評委老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻(xiàn)》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。女：感謝前面同學(xué)的表演，六年級王毓敏，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班全曉琳等同學(xué)，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》，請六年級向嬋和游園做準(zhǔn)備。男：請評委老師為《感恩父母》打分，下面請欣賞今晚的最后一組表演，由六年級的向嬋和游園給大家?guī)怼对賱e康橋》。男：今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢，現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。女：現(xiàn)在我宣布得分，四年級集體朗誦，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學(xué)，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。六年級向嬋和游園，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。男：今天的朗誦比賽正式結(jié)束，感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學(xué)，下面請楊校長宣布獲獎名單。女：下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎同學(xué)頒獎。朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語篇1212、《從小愛祖國》B祖國，您走過千年歷史，跨越了世界文明，您仁慈博愛，捍衛(wèi)著綠色與和平，我們?yōu)樯頌槟膬号院?，我們?yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲，無論我們走到哪里，都深深的愛戀著我的祖國，接下來請欣賞1502班《從小愛祖國》，請1302班做好準(zhǔn)備。13、《我的祖國》歷史的車輪在前進(jìn)，不屈的中華兒女迎來了東升的太陽，一個嶄新的中國屹立在了世界的東方，接下來請欣賞1302的詩朗誦：《我的祖國》，請1101班同學(xué)做好準(zhǔn)備。14、《從小愛祖國》夢想是無際的海，朝向它，可以遙看春暖花開，女：夢想是無邊的天，仰望它，可以尋找飛鳥的痕跡。接下來請欣賞11101班《從小愛祖國》，請1203班做好準(zhǔn)備15、《我驕傲，我是中國人》作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中，接下來我們將欣賞到1203班同學(xué)的錚錚鐵骨，浩然正氣。請欣賞配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。16、《我們長大了》一年一年，我們長大了，一天一天我們懂事了，下面請欣賞廣播站帶來的《我們長大了》聽完了所有同學(xué)的精彩朗讀，現(xiàn)在是我們的評委們統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的時候。我們比賽的結(jié)果已經(jīng)出來了，請宣布比賽結(jié)果!請鄧校長、陳主任為我們獲獎班級頒獎大家歡迎!朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語篇13尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！今晚，我們迎來了期盼已久的朗誦大賽，今晚，我們在這里為青春頌歌。讓青春飛揚，化作一首不悔的詩；讓青春飛揚，譜寫一段華麗的篇章；就在今晚，就在這個舞臺，讓青春飛揚，讓青春綻放。三江小學(xué)“飛揚的青春”詩歌、散文朗誦大賽，現(xiàn)在開始今晚，我們?yōu)榍啻阂髡b，今晚，我們讓青春飛揚。這是溫馨的時刻，深情朗誦表示著誠摯的友誼；這是激情的時刻，牛中學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采；這是多彩的時刻，青春的火花在這里迸發(fā)。也就是在這最歡樂的時刻，我們今天的高一年級“飛揚的青春”詩文朗誦大賽即將接近尾聲。在這即將結(jié)束的時刻，請允許我代表高一年級全體同學(xué)向應(yīng)邀前來的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師、各位同學(xué)，表示深深的感謝！衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利;祝在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。高一年級“飛揚的青春”詩文朗誦大賽。到此結(jié)束！謝謝大家！朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語篇14女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男：敬愛的老師女：親愛的同學(xué)男女：大家好！女：聆聽夏的訊息，四處綠樹成蔭；男：走進(jìn)夏的校園，我們充滿活力！女：夏天是瑰麗的詩篇，男：夏天是美麗的畫舫。女：今天，我們歡聚一堂，舉行朗誦比賽，說好普通話，感受中華文字的魅力，請同學(xué)們盡情展現(xiàn)，放聲高唱，為自己喝彩、為同學(xué)喝彩，為祖國喝彩！男：本學(xué)期，我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了“中華經(jīng)典朗讀比賽”活動，努力營造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明。男女：樂平一小朗讀藝術(shù)大賽現(xiàn)在開始！朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語篇15合：老師們，同學(xué)們，你們好！男：詩歌是我國的一顆耀眼的明珠女：詩歌是我國的文明的精神支柱男：正是因為有了詩歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！敝袑v史的感慨。女：才有了王昌齡的“大漠孤煙直，黃河落日圓”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。女：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意中，敞開心扉，釋放激情，男：今天，這里將成為詩歌的海洋，那么，就讓這快樂響徹云宵吧。女：陳捷，你知道嗎？詩歌是一種主情的文學(xué)體裁，它以抒情的方式，高度凝練，集中地反映了社會生活，用豐富的想像，富有節(jié)奏感韻律美的語言，和分行排列的形式，來抒發(fā)思想感情。女：我當(dāng)然知道，就如《出塞一樣》，作者以詩的方式抒發(fā)了自己對戰(zhàn)爭的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就請同學(xué)們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學(xué)帶來的朗誦《出塞》，希望你們能從中體會到邊防戰(zhàn)士們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去親人的情感。男：讓我閃一直來感受吧。男：人未還。戰(zhàn)爭是多么殘酷，詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩，體現(xiàn)了自己對戰(zhàn)爭的痛恨，詩是如此_露地展現(xiàn)了自己。女：的確，接下來，一組同學(xué)將描寫春夏秋冬的四首詩結(jié)合在了一起，讓我們一起來感受一次來自四季的感受吧。有請女：多美的意境??！四季真美好！我們知道，描寫四季的不僅有古詩，還有現(xiàn)代詩。男：接下來，請朗誦現(xiàn)代詩《秋》女：用農(nóng)民的喜悅體現(xiàn)秋的生動，多妙的方法！我們的眼前呈現(xiàn)了一幅田野收割圖，好和諧?。∧校簩?！現(xiàn)代詩是那么自由，然而卻如此美好，也準(zhǔn)備了一組《四季詩》，就請她們上臺表演吧！女：在古詩的世界里，友誼詩也占其大部分，有請朗誦一首《贈汪倫》男：以景襯托詩人對朋友的祝福與關(guān)懷，詩人多聰明！女：對??！友誼是珍貴的，我們可要好好珍惜身邊的友誼喔。接下來，請朗誦《太陽的話》女：好可愛的太陽??！相信你們通過這首詩一定會更加喜歡太陽吧。男：好一輪太陽，現(xiàn)在，月亮升上了天空了，看見了嗎？有請徐振超、駱子揚、李浚彪等同學(xué)帶來的中秋組詩。女：詩歌，讓我們陶醉男：詩歌，讓我們震撼合：詩歌，讓我們思想升華男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩男：借這次的詩歌朗誦會，我們深深感受到了詩歌的魅力女：借這次的詩歌朗誦會，我們領(lǐng)悟到了人們詩歌的美好男：讓我們在詩海拾貝女：讓我們步入詩歌的殿堂男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會男：謝謝大家朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語篇16（開場白）男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們合：大家下午好！（掌聲）男：我是五年級學(xué)生萬。女：我是五年級學(xué)生劉。合：今天，由我們倆主持這次活動，陪大家歡度美好的節(jié)日!男：首先請允許我介紹擔(dān)任本次誦讀活動的評委，他們是：連校長、李校長、張校長、陳主任、張主任、李主任、高主任。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最真誠的歡迎和最衷心的感謝!（掌聲）女：他們將公平公正地為每一組選手打分。下面我宣布本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：1、精神面貌好，衣著整齊。（3分）男：2、誦讀無誤，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語速、語調(diào)恰當(dāng)，停頓合理。（5分）女：3、附加分：誦讀形式豐富，感情處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力、感染力。（2分）男：4、集體、個人比賽內(nèi)容分開評分，各評委評分采取10分制，評分保留兩位小數(shù)。女：每組最后得分除去一個分和一個最低分后，取剩下五位評委老師的平均分。合：希望每組選手加油，取得好的成績。男：過去的一年，是我們__小學(xué)承前啟后繼往開來的開元之年，在今天舉世同慶兒童節(jié)這令人興奮的時刻，讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長為本次活動致辭。（掌聲）女：下面有請李校長宣布本次活動的結(jié)果。（結(jié)束語）男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典；女：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。男：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；女：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。男：我們在回味中享受詩情畫意！女：我們在誦讀中感受美經(jīng)典！男：今天，暢游在經(jīng)典的海洋，我們的胸懷變得更加壯闊；女：今天，站立在經(jīng)典的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)。男：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；女：吟誦經(jīng)典，讓華夏化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。男：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩，女：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。男：愿中華詩藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳！女：愿五千年化的血脈永久傳承！男：愿荊楚兒女豪情滿懷，再譜新的樂章！女：謝謝同學(xué)們的精彩表演！男：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)！女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們同學(xué)們身體健康，萬事如意！合：__小學(xué)第__屆中華經(jīng)典詩誦讀表演賽到此結(jié)束。再見！朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語篇17女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、親愛的同學(xué)們：合：大家早上好!女：清明節(jié)即將來到，今天，我們用詩歌朗誦比賽的形式來緬懷英烈!男：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。女：無限哀思無限情，清明時節(jié)祭英雄。男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下