小學南校區(qū)衛(wèi)生評比細則(4篇)_第1頁
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小學南校區(qū)衛(wèi)生評比細則1.教室清潔規(guī)范:教室內(nèi)課桌椅需保持整潔,不得有雜物;地面應保持干凈,無灰塵或垃圾;墻壁需保持清潔,無涂鴉或污漬現(xiàn)象;窗戶需無塵,確保玻璃透明;黑板需清潔無塵,以保證書寫清晰;教室內(nèi)應設置垃圾桶,并確保其清潔,及時收集廢紙。2.通道與走廊清潔規(guī)范:通道地面應保持干凈,無塵土或垃圾;墻壁需清潔,無涂鴉或污漬;樓道內(nèi)不得隨意堆放物品;樓梯間需保持暢通,不得有障礙物。3.廁所清潔規(guī)范:廁所地面應干凈,無污垢;墻壁需保持清潔,無涂鴉或污漬;水龍頭、水槽、鏡子等設施應清潔,無水漬或污垢;馬桶需清潔無異味;廁所內(nèi)應確保備有充足的衛(wèi)生紙和洗手液。4.操場清潔規(guī)范:操場地面應保持干凈,無雜物或垃圾;場地標記需清晰,無模糊不清的線條;所有器材和設施應保持整潔完好;操場周圍不得有亂堆的雜物。5.教學樓與辦公室清潔規(guī)范:地面應保持干凈,無灰塵或垃圾;墻壁需清潔,無涂鴉或污漬;辦公桌面上應保持整潔,文件需有序擺放;電器設備需無塵,保持外觀清潔。以上規(guī)范用于評估小學南校區(qū)的衛(wèi)生狀況,通過針對性的整改和改善,以提升整體衛(wèi)生標準。小學南校區(qū)衛(wèi)生評比細則(二)一、學生衛(wèi)生規(guī)范細則1.個人儀容儀表維護:a.保持頭發(fā)整潔,避免不雅的抓撓行為;b.定期清潔和修剪指甲;c.穿著干凈、無破損的衣物;d.保持鞋履清潔,避免污漬;e.注重面部及身體衛(wèi)生,保持清潔狀態(tài)。2.寢室衛(wèi)生管理:a.保持床鋪干凈,定期更換床單被套;b.個人物品需有序擺放,禁止亂丟雜物;c.保持桌面整潔,避免雜物堆積;d.定期開窗通風,確保寢室空氣清新。3.衛(wèi)生習慣培養(yǎng):a.咳嗽和打噴嚏時應用紙巾或袖口遮掩口鼻;b.養(yǎng)成勤洗手的習慣,特別是在如廁和飲食前后;c.垃圾應分類投放,不隨意丟棄;d.使用公共設施后保持干凈;e.飲食前后注意口腔衛(wèi)生,飯前洗手,飯后刷牙。二、教室衛(wèi)生規(guī)范細則1.教室通風要求:a.保持教室空氣流通,適時開窗通風;b.定期清潔教室內(nèi)的空調和風扇。2.地面清潔維護:a.教室地面需經(jīng)常打掃,保持干凈;b.發(fā)現(xiàn)污漬應及時清理。3.墻壁和黑板清潔:a.定期清洗墻壁和黑板,保持整潔;b.海報張貼需整齊美觀,禁止亂貼亂畫。4.桌椅衛(wèi)生標準:a.定期擦拭桌椅,確保干凈整潔;b.禁止在桌椅上亂涂亂畫。三、食堂衛(wèi)生規(guī)范細則1.食材選擇與儲存:a.選用新鮮、衛(wèi)生的食材,禁止使用過期或腐爛食材;b.食材儲存需分類分區(qū),防止交叉污染。2.食堂環(huán)境清潔:a.食堂內(nèi)部應經(jīng)常清潔,保持整潔環(huán)境;b.餐桌椅需定期擦拭,確保清潔衛(wèi)生。3.食品加工與烹飪:a.廚房需保持清潔,每日進行徹底清洗;b.烹飪過程中嚴格遵守衛(wèi)生規(guī)定,防止食物污染;c.食品加熱需達到安全溫度,確保完全熟透。4.用餐衛(wèi)生要求:a.學生用餐前需洗手,保持手部衛(wèi)生;b.用餐時應保持文明,不亂丟雜物,不吸食非食品物品;c.餐具需定期清潔,確保衛(wèi)生。四、校園公共區(qū)域衛(wèi)生規(guī)范細則1.操場清潔:a.每日進行操場清掃,保持整潔;b.及時清理操場上的雜物和積物。2.衛(wèi)生間衛(wèi)生管理:a.定期清潔衛(wèi)生間,保持干凈整潔;b.定期更換衛(wèi)生紙和洗手液。3.走廊和樓梯清潔:a.定期清理走廊和樓梯,確保干凈;4.校園綠化維護:a.定期修剪植物,保持校園綠化美觀整潔。五、衛(wèi)生評估標準衛(wèi)生評估將綜合各項細則進行評定,分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個等級。優(yōu)秀表示區(qū)域衛(wèi)生整潔,環(huán)境優(yōu)美,學生衛(wèi)生習慣良好;良好表示區(qū)域衛(wèi)生整潔,環(huán)境美觀,學生衛(wèi)生習慣良好;一般表示區(qū)域衛(wèi)生一般,環(huán)境整潔,學生衛(wèi)生習慣一般;較差表示區(qū)域衛(wèi)生狀況差,環(huán)境不整潔,學生衛(wèi)生習慣不良。六、獎懲措施對于被評為優(yōu)秀和良好的區(qū)域,將給予表揚和獎勵,如校長公開表揚、頒發(fā)榮譽證書等;對于被評為一般和較差的區(qū)域,將要求整改,并給予相應的懲罰,如書面警告、學校紀律處分等。小學南校區(qū)衛(wèi)生評比細則(三)衛(wèi)生評比細則一、衛(wèi)生檢查標準1.教室衛(wèi)生地面需保持整潔,無雜物、積塵。桌椅、黑板、書籍需整齊擺放。窗戶應清潔,玻璃無污漬,窗簾整潔。保持空氣流通,確保充足的自然采光。垃圾桶應擺放整齊,實行分類投放。2.廁所衛(wèi)生廁所門窗需保持通風、清潔,確保正常使用。公共廁所紙巾、洗手液應及時補充。盥洗臺、鏡子、衛(wèi)生間紙巾應保持干凈整齊。垃圾桶應無異味,及時清理。3.食堂衛(wèi)生食堂排隊應整齊有序。餐具應及時清洗消毒,存放整齊。食品需冷藏保存,嚴禁過期食品。食堂桌面及地面應整潔,無異物。實行食堂垃圾分類投放。4.教學樓走道與樓梯走道、樓梯嚴禁堆放雜物,保持通道暢通。樓梯扶手應保持清潔,無污漬。疏散標志牌應清晰可見。走道與樓梯應確保光線明亮。二、衛(wèi)生評比考核方式定期組織衛(wèi)生評比小組進行檢查評定。設立評比評分表,根據(jù)檢查項目進行綜合評分??己藘?nèi)容涵蓋教室、廁所、食堂、教學樓走道與樓梯等區(qū)域。評比小組成員來自不同班級,確保公正客觀。學校衛(wèi)生評比采取月度、季度、年度綜合評比制度。三、衛(wèi)生評比獎勵機制根據(jù)評比排名和積分計分,設立最佳衛(wèi)生獎、進步衛(wèi)生獎等獎項。獲獎班級、學生將在公告欄公示,予以表彰。獲獎班級將獲得適當獎勵,如免除當周帶隊值日任務。在學?;顒又?,通過頒獎等方式宣傳和鼓勵優(yōu)秀衛(wèi)生表現(xiàn)。四、衛(wèi)生改善措施定期開展衛(wèi)生教育活動,提升師生衛(wèi)生意識和責任感。組織學生參與衛(wèi)生檢查和整理,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣。配備充足清潔工具和用品,保障衛(wèi)生清理工作。增加垃圾桶數(shù)量,加強分類投放宣傳,提高環(huán)境衛(wèi)生意識。定期檢查學校設施設備,及時維修和更換損壞設備。五、衛(wèi)生評比結果公示每次評比結果將在校園顯眼位置公示,確保透明公正。向班級、學生發(fā)布評比意見,積極反饋改進建議。學校將定期召開家長會,通報學校衛(wèi)生評比結果。六、衛(wèi)生評比持續(xù)改進學校衛(wèi)生評比制度將定期進行檢查和總結,及時發(fā)現(xiàn)問題并改進。借鑒其他學校優(yōu)秀經(jīng)驗,持續(xù)優(yōu)化衛(wèi)生評比細則。鼓勵師生提出改進建議,共同推進學校衛(wèi)生工作提升。本衛(wèi)生評比細則旨在為小學南校區(qū)提供全面指導,以促進校園整潔衛(wèi)生,提高師生衛(wèi)生意識和責任感。通過衛(wèi)生評比活動,旨在培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,營造優(yōu)良學習環(huán)境,塑造文明校園形象。小學南校區(qū)衛(wèi)生評比細則(四)一、環(huán)境衛(wèi)生評估1.教室清潔評估教室作為學生學習的主要環(huán)境,其清潔度直接影響學生的學習效率和身體健康。評估標準如下:a.地面狀況:檢查地面是否干凈,有無雜物、積塵,是否保持干燥;b.桌椅狀況:評估桌椅的清潔度和排列整齊度,是否存在損壞;c.墻面狀況:評估墻面的清潔度,有無涂鴉,是否保持整潔;d.窗戶狀況:檢查窗戶是否清潔,有無污漬;e.教學設施狀況:評估教具設施的清潔度和完好性。2.樓道清潔評估樓道作為學生通行的區(qū)域,保持其干凈整潔對學生的安全和衛(wèi)生至關重要。評估標準如下:a.地面狀況:評估地面是否有雜物,有無積塵,是否保持干燥;b.墻面狀況:評估墻面的清潔度,有無涂鴉,是否保持整潔;c.燈具狀況:檢查樓道燈具是否有灰塵,是否保持正常亮度;d.樓梯狀況:評估樓梯的清潔度和整齊度,是否存在雜物阻塞;e.安全設施狀況:評估安全設施的清潔度和完好性。3.廁所清潔評估廁所作為培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣的重要場所,保持其干凈整潔對學生的健康至關重要。評估標準如下:a.廁所內(nèi)外狀況:評估廁所內(nèi)外是否清潔,有無異味和污漬;b.廁所設施狀況:評估廁所設施的清潔度和完好性,如馬桶、水池、水龍頭等;c.水電設備狀況:檢查水電設備是否正常運行,有無漏水和電器故障;d.衛(wèi)生用品供應:評估廁所內(nèi)衛(wèi)生用品是否充足。二、微觀衛(wèi)生評估1.公共區(qū)域的微觀衛(wèi)生對小學南校區(qū)的公共區(qū)域(如走廊、樓梯)的微觀衛(wèi)生狀況進行評估,包括:a.垃圾桶:檢查垃圾桶是否清潔,有無異味和溢出;b.花壇或綠植:評估周圍是否有雜草和枯死植物;c.公告欄:檢查公告是否整潔,公告欄是否有灰塵和污漬;d.墻壁和欄桿:評估其清潔度和是否有破損;e.窗戶:檢查窗戶玻璃是否清潔,窗戶周圍是否干凈;f.燈具和開關:評估其清潔度和是否正常工作。2.固定區(qū)域的微觀衛(wèi)生對小學南校區(qū)固定區(qū)域(如教室、辦公室、會議室等)的微觀衛(wèi)生狀況進行評估,包括:a.桌面:檢查是否干凈整齊,有無雜物和污漬;b.柜子和抽屜:評估其清潔度和是否整齊;c.椅子和座墊:評估其清潔度和完好性;d.空調和通風設備:檢查濾網(wǎng)是否清潔,有無異味;e.窗簾和地毯:評估其清潔度和整潔度;f.辦公用品和設備:檢查其擺放是否整齊,有無損壞。三、學生個人衛(wèi)生評估學生個人衛(wèi)生是評估的重要組成部分,良好的個人衛(wèi)生習慣對學生的健康和學習至關重要。評估標準如下:a.穿著整潔度:評估學生的穿著是否整潔、干凈;b.頭發(fā)清潔度:評估學生的頭發(fā)是否整齊、干凈;c.口腔衛(wèi)生:評估學生的口腔是否清潔、健康;d.手部衛(wèi)生:評估學生的手部是否經(jīng)常清潔、干凈;e.身體衛(wèi)生:評估學生的身體是否保持干凈、整潔。四、衛(wèi)生秩序評估評估衛(wèi)生秩序旨在培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和良好的行為規(guī)范。評估標準如下:a.衛(wèi)生工具使用:評估學生使用

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