2020三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
2020三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)_第2頁
2020三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)_第3頁
2020三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)_第4頁
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第2頁總結(jié)簡介:本工作總結(jié)主要指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,本作;工作之余,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,充實自己的頭腦,形成比較完整的知師的引導(dǎo),學(xué)生的主動學(xué)習(xí)過程。充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計好作業(yè)練習(xí)。趣,參與性高,為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅實的一步。(3)努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一般做第3頁到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識串;每單元整理復(fù)習(xí)形成知識鏈;一學(xué)期對整冊書又學(xué)到了方法,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,給學(xué)生的創(chuàng)新現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。自覺遵守教師職業(yè)道德,做到干一行,愛一行。勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研教材,好每堂課,以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,積極做好學(xué)生的思想工作,既教書又育人,從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,并與數(shù)學(xué)組同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,生主動探索,主動參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,促使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、學(xué)會。第4頁完成了如下知識教學(xué)目標(biāo):兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法;會進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗算。初步認(rèn)識了簡單的小數(shù),初步知道小數(shù)的含義,會讀、會寫小數(shù),了面積單位,會進(jìn)行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式,并會用極性和創(chuàng)造性思維。采取措施:2、課堂上引入開放性的例題,使學(xué)生在探索中促進(jìn)發(fā)散和求異思4、創(chuàng)設(shè)問題情景,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑。第5頁2、有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視,不能積極與老師配合,造成考慮不周,是部分學(xué)生解題出現(xiàn)錯誤的通病,教學(xué)中應(yīng)重視引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會冷靜、第6頁識地對學(xué)生進(jìn)行收集信息、處理信息、分析問題、解決問題的方法和策略指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,注重知識背后的思維方法和策學(xué)不僅要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好課本知識,同時也要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注日

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