小學(xué)三年級(jí)《校園安全教育主題班會(huì)教案》

《校園安全教育主題班會(huì)教案》一、活動(dòng)目的結(jié)合學(xué)校安全文明教育主題，引導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生深入學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，正確認(rèn)識(shí)各類安全警示牌，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，使其能在校園生活中主動(dòng)規(guī)避危險(xiǎn)，防患于未然，培養(yǎng)學(xué)生良好的安全行為習(xí)慣和自我保護(hù)能力，營(yíng)造安全、和諧的校園環(huán)境。二、活動(dòng)對(duì)象三年級(jí)全體同學(xué)三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.收集并整理適合三年級(jí)學(xué)生理解的校園安全知識(shí)資料，包括文字、圖片、視頻等。2.準(zhǔn)備若干常見(jiàn)的安全警示牌，如“禁止追逐打鬧”“小心滑倒”“注意樓梯”等。3.制作相關(guān)的PPT，用于展示安全知識(shí)和警示牌圖片。4.排練與校園安全相關(guān)的小故事或小品，以便在活動(dòng)中進(jìn)行表演。四、活動(dòng)過(guò)程（一）趣味導(dǎo)入（5分鐘）1.播放一段校園安全動(dòng)畫短片，內(nèi)容涵蓋學(xué)生在校園中常見(jiàn)的危險(xiǎn)行為及正確的應(yīng)對(duì)方式，如在樓梯上推擠導(dǎo)致摔倒、在教室里奔跑撞到桌椅等。2.短片播放結(jié)束后，主持人提問(wèn)：“同學(xué)們，剛剛的動(dòng)畫里都出現(xiàn)了哪些危險(xiǎn)的場(chǎng)景呀？你們?cè)趯W(xué)校有沒(méi)有遇到過(guò)類似的情況呢？”引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)言，分享自己的經(jīng)歷，從而自然地引出本次校園安全主題班會(huì)。（二）校園安全知識(shí)大講解（10分鐘）1.利用PPT展示校園安全知識(shí)要點(diǎn)：校園出入安全：詳細(xì)講解出入校門要下車的原因，如避免碰撞行人或其他車輛，保障自身及他人的通行安全。可以舉例說(shuō)明曾經(jīng)因未下車而發(fā)生的校園門口交通事故案例，讓學(xué)生深刻理解。教室活動(dòng)安全：展示進(jìn)出教室不擁擠的圖片，解釋擁擠可能導(dǎo)致的踩踏事故后果，如受傷甚至危及生命。同時(shí)強(qiáng)調(diào)在教室里不能追逐打鬧，因?yàn)榻淌铱臻g有限，桌椅眾多，容易撞傷自己或他人。樓梯行走安全：通過(guò)動(dòng)畫演示上下樓梯靠右行的正確方式，對(duì)比錯(cuò)誤行為（如在樓梯中間停留、逆行等）可能引發(fā)的危險(xiǎn)，如摔倒?jié)L落樓梯。校園設(shè)施安全：介紹不攀爬學(xué)校的圍墻、門窗、圍欄、樹木、球架的重要性，展示因攀爬這些設(shè)施而受傷的圖片，如骨折、擦傷等，讓學(xué)生直觀感受危險(xiǎn)。物品攜帶安全：解釋不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校的必要性，簡(jiǎn)單介紹這些物品可能引發(fā)的校園安全事故，如火災(zāi)、爆炸、意外傷害等。電器使用安全：以學(xué)校照明燈和電風(fēng)扇等電器為例，說(shuō)明電器發(fā)生故障時(shí)私自動(dòng)手排除的危險(xiǎn)性，如觸電事故。播放一段小學(xué)生因私自擺弄電器而觸電受傷的視頻，引起學(xué)生重視，強(qiáng)調(diào)應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處，由專業(yè)電工處理。大掃除安全：展示大掃除時(shí)擦拭高處玻璃窗的正確方法和錯(cuò)誤方法對(duì)比圖片，提醒學(xué)生不要勉強(qiáng)擦拭高處窗戶，若夠不著應(yīng)尋求老師或同學(xué)幫助，防止因失去平衡而墜落受傷。行為規(guī)范安全：強(qiáng)調(diào)做文明學(xué)生，不故意傷害他人、不竊取他人財(cái)物、不參與打架斗毆的重要性。講述因打架斗毆導(dǎo)致學(xué)生受傷甚至觸犯法律的案例，讓學(xué)生明白遵守行為規(guī)范不僅是道德要求，更是保障自身安全的必要條件。同時(shí)教導(dǎo)學(xué)生遇到不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長(zhǎng)，遇到事情要冷靜處理，以保全自身安全為重，不沖動(dòng)蠻干。課外活動(dòng)與體育鍛煉安全：列舉一些常見(jiàn)的課外活動(dòng)和體育鍛煉項(xiàng)目，如跳繩、跑步、籃球等，講解在這些活動(dòng)中應(yīng)遵循的安全規(guī)則，如跳繩時(shí)保持適當(dāng)距離、跑步時(shí)不搶道、籃球運(yùn)動(dòng)中避免惡意沖撞等。家校往返安全：通過(guò)圖片展示在往返家校路上需要注意的交通安全事項(xiàng)，如走人行道、過(guò)馬路看紅綠燈、不追逐打鬧等，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的重要性。校外集體活動(dòng)安全：以學(xué)校組織的春游、參觀博物館等校外集體活動(dòng)為例，說(shuō)明要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動(dòng)的原因，如可能迷路、遭遇危險(xiǎn)無(wú)法及時(shí)得到幫助等。（三）安全知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽（10分鐘）1.將學(xué)生分成若干小組，進(jìn)行校園安全知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。2.主持人提出問(wèn)題，如“在校園里遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦？”“上下樓梯時(shí)，如果前面的同學(xué)摔倒了，我們應(yīng)該怎么做？”“如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，你會(huì)怎么做？”等。3.各小組搶答，答對(duì)得分，答錯(cuò)扣分。競(jìng)賽結(jié)束后，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)小獎(jiǎng)品（安全知識(shí)手冊(cè)、文具等），以提高學(xué)生參與的積極性和對(duì)安全知識(shí)的掌握程度。（四）安全警示牌猜猜看（5分鐘）1.主持人展示準(zhǔn)備好的安全警示牌，每次展示一個(gè)，讓學(xué)生猜猜這個(gè)警示牌是什么意思。2.對(duì)于學(xué)生不太熟悉的警示牌，主持人進(jìn)行詳細(xì)講解，如“高壓危險(xiǎn)”警示牌，說(shuō)明其代表附近有高壓電設(shè)施，不能靠近，否則可能會(huì)觸電；“緊急出口”警示牌，告訴學(xué)生在遇到緊急情況（如火災(zāi)）時(shí)，應(yīng)朝著這個(gè)方向逃生等。3.邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)模仿警示牌的動(dòng)作或表情，讓其他同學(xué)更好地理解其含義，增加活動(dòng)的趣味性。（五）校園安全小故事分享（5分鐘）1.請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)表演之前排練好的校園安全小故事或小品，如《課間十分鐘》，內(nèi)容是在課間休息時(shí)，一位同學(xué)在教室里追逐打鬧，不小心撞到了桌子角受傷，其他同學(xué)及時(shí)報(bào)告老師并將其送往醫(yī)務(wù)室；或者《文明出行》，講述學(xué)生在上下學(xué)路上遵守交通規(guī)則，幫助一位過(guò)馬路困難的老奶奶安全過(guò)馬路等。2.表演結(jié)束后，邀請(qǐng)其他同學(xué)分享自己從故事或小品中得到的啟示，引導(dǎo)學(xué)生思考在校園生活中如何更好地保障自身和他人的安全，進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)。（六）總結(jié)與宣誓（5分鐘）1.主持人對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，回顧校園安全知識(shí)要點(diǎn)和活動(dòng)過(guò)程中的精彩瞬間，再次強(qiáng)調(diào)校園安全的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)的安全知識(shí)運(yùn)用到日常生活中。2.帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行校園安全宣誓：“我是三年級(jí)學(xué)生，我鄭重宣誓：嚴(yán)格遵守校園安全規(guī)定，出入校門下車慢行，教室樓道不擠不鬧，上下樓梯靠右行走，不攀高物不玩危險(xiǎn)，電器故障報(bào)告師長(zhǎng)，大掃除時(shí)注意安全，文明友善不欺不搶，課外活動(dòng)守規(guī)守矩，家校往返交通牢記。我要做校園安全小衛(wèi)士，為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)力量！”（七）課后作業(yè)布置（拓展延伸）1.讓