高二上學(xué)期校園消防安全主題班會課件

高二4班校園消防安全主題班會火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。它還能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。前言03010204火災(zāi)危害防火常識滅火方法逃生自救學(xué)習(xí)目標(biāo)

第一部分校園火災(zāi)的危害01一、校園火災(zāi)的危害東北師范大學(xué)2007年1月中央民族大學(xué)2008年5月上海商學(xué)院2008年11月

2007年1月11日，東北師范大學(xué)研究生宿舍2舍一樓發(fā)生火災(zāi)，濃煙將11層高的整個宿舍籠罩，百余間寢室的500余名學(xué)生被困。

在濃煙威脅下，大部分學(xué)生采用濕毛巾捂住口鼻、彎腰逃生等方式自救，但仍有個別學(xué)生因受不了濃煙的熏嗆準(zhǔn)備跳樓。危急時刻，在消防隊員制止下，這幾名學(xué)生最終被送至安全地帶。消防人員救人與滅火同步進行，大火被撲滅，被困的500余名學(xué)生被成功疏散到安全地帶。經(jīng)查，最初起火的是該宿舍樓一樓干洗店干洗機旁邊的一堆衣物，火勢很快蔓延，并迅速產(chǎn)生很大濃煙。東北師范大學(xué)2008年5月5日，中央民族大學(xué)28號樓6層S0601女生宿舍發(fā)生火災(zāi)，樓內(nèi)彌漫濃煙，6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學(xué)生3000余人，火災(zāi)發(fā)生時大部分學(xué)生都在樓內(nèi)，所幸消防員及時趕到，千名學(xué)生被緊急疏散，沒有造成人員傷亡。宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板，當(dāng)時該接線板插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范，且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路，火花引燃附近的布簾等可燃物，蔓延向上造成火災(zāi)。中央民族大學(xué)

第二部分校園防火常識02自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定，不私拉、亂拉、亂接電線；不使用大功率電器；使用臺燈等電器時注意發(fā)熱部位的散熱；室內(nèi)無人時，關(guān)閉電器的開關(guān)；嚴禁抽煙；不在宿舍使用和存放蠟燭、酒精等易燃物，不在宿舍使用明火和焚燒物品。宿舍教室實驗室長時間不在教室，應(yīng)完全切斷電源。在實驗時，要嚴格遵守各項安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備時，應(yīng)認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器等情況，注意檢查電源、火源、氣源、水源等，還應(yīng)清除雜物和垃圾。二、校園防火常識

第三部分校園滅火方法0301冷卻滅火法02窒息滅火法03抑制滅火法三、校園滅火方法將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以增加散熱量，降低燃燒物的溫度于燃點以下，使燃燒停止;或者將滅火劑噴灑在火源附近的物體上，使其不受火焰輻射熱的威脅，避免形成新的火點。冷卻滅火法是滅火的一種主要方法，常用水和二氧化碳作滅火劑冷卻降溫滅火。窒息滅火法是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅的滅火方法。抑制滅火法是使滅火劑參與燃燒反應(yīng)，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性的游離基，使燃燒反應(yīng)停止。小火要滅，大火要撤

第四部分校園逃生自救04冷靜用濕毛巾捂住嘴鼻，防煙熏千萬不能盲目跳樓趴在地上等待救援避開火勢，果斷迅速逃離火場尋找有效的逃生出路

如果逃生時身上不慎著火，應(yīng)盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅，如果來不及脫衣服，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗，千萬不要亂跑，因為亂跑會增加火與空氣的接觸，火會越來越大，切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因為多數(shù)滅火器的藥劑會引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。四、校園逃生自救

生活是如此安寧，自然是如此美好。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。